técnicas de recopilación de información

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Raúl Rojas Soria no 1 TÉCNICAS E INSTRUMENTOS PARA RECOPILAR INFORMACIÓN. “El volumen y el tipo de información –cualitativa y cuantitativa- que se recaben en el trabajo de campo deben estar plenamente justificados por los objetivos y las hipótesis de la investigación, o de lo contrario se corre el riesgo de recopilar datos de poca o ninguna utilidad para efectuar un análisis adecuado del problema”.

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Presentación para trabajar la investigación educativa, sobre todo en el tema de técnicas de recopilación de información.

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Page 1: Técnicas de Recopilación de Información

Raúl Rojas Soriano 1

TÉCNICAS E INSTRUMENTOS PARA RECOPILAR INFORMACIÓN.

“El volumen y el tipo de información –cualitativa y cuantitativa- que se recaben en el trabajo de campo deben estar plenamente justificados por los objetivos y las hipótesis de la investigación, o de lo contrario se corre el riesgo de recopilar datos de poca o ninguna utilidad para efectuar un análisis adecuado del problema”.

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Para lograr un avance óptimo dentro de la investigación, el autor recomienda una serie de pasos

1. Evaluar el planteamiento del problema, verificando su viabilidad, así como los objetivos del mismo.

2. Después se procederá a la selección del o los métodos.

3. Buscar las técnicas adecuadas.

4. Diseñar los instrumentos que permitan recolectar información válida y confiable para probar las hipótesis

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“Para obtener información sobre un mismo problema pueden emplearse métodos y técnicas distintos; sin embargo, lo relevante en la investigación científica radica en seleccionar los adecuados, dependiendo de la naturaleza del fenómeno, los objetivos del estudio y la perspectiva de análisis”.

“Los métodos y las técnicas son las herramientas metodológicas de la investigación, ya que permiten implementar las distintas etapas de ésta dirigiendo los procesos mentales y las actividades prácticas hacia la discusión de los objetivos formulados”.

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El método se refiere a criterios y procedimientos generales que guían el trabajo científico para alcanzar un conocimiento objetivo de la realidad.

La ténica es un conjunto de reglas y operaciones para el manejo de los instrumentos que auxilia al individuo en la aplicación de los métodos.

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Por su origen, la información se clasifica en:

Primaria : se obtiene directamente mediante cuestionarios, cédulas de entrevista, guías de investigación, observación ordinaria o participativa, etc.

Secundaria: se extrae de fuentes documentales (censos, estadísticas), empleando fichas de trabajo o mediante cuadros estadísticos.

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Algunas técnicas que el autor recomienda:

a) Observación ordinaria y participante.

b) Entrevista estructurada o dirigida (también existe la entrevista a profundidad).

c) Encuesta.

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Ejercicio:

¿Cuáles son los instrumentos que corresponden a cada una de las técnicas antes señaladas?

Mencionar de cada instrumento:

a) Una breve definición.

b) Características.

c) Recomendaciones para su elaboración.