Técnicas Bibliográficas II

Prof. Juan Manuel Zurita SánchezViviendo en el SUAPedhttp://juanzuritasanchez.blogspot.com/

Universidad Nacional Autónoma de MéxicoFacultad de Filosofía y LetrasSistema Universidad AbiertaDepartamento de Pedagogía

Semestre 2011-1 2

Guión

Introducción Información adicional Artículos de diarios Artículos de revistas Libros digitales Documentos hospedados en repositorios Documentos Web Enciclopedias en línea Otros recursos multimedia

Semestre 2011-1 3

Introducción

Semestre 2011-1 4

Nota aclaratoria

• Para efectos de esta asignatura, la citación de recursosWeb se hará con base en el estilo bibliográfico de laAmerican Psychological Association (APA), el cual estádisponible en:

Purdue Online Writing Lab (OWL). (2010). APA formating andstyle guide. Recuperado dehttps://owl.english.purdue.edu/owl/resource/560/01/

Semestre 2011-1 5

Información adicional

Semestre 2011-1 6

Los tres elementos

• Todo registro bibliográfico que describa cualquierdocumento o información de la Web, debe tomar enconsideración los siguientes tres puntos:

– Designación General del Material [DGM]– Uniform Resource Locator (URL)– Fecha de consulta*

*En la última versión del formato de citación APA, este elemento se omite.

Semestre 2011-1 7

Artículos de diarios

Semestre 2011-1 8

Artículo de diario

• Sin autor

Abre queja Conapred por comentarios racistas dejugadores de Pumas (2010, Mayo 11). LaJornada. Recuperado dehttp://www.jornada.unam.mx/ultimas/2010/05/11/abre-queja-conapred-por-comentarios-racistas-de-jugadores-de-pumas

Semestre 2011-1 9

Semestre 2011-1 10

Artículo de diario

• Con autor

Robles, J. (2010, Mayo 11). STC Metro desarrollarátecnología propia. El Universal. Recuperado dehttp://www.eluniversal.com.mx/notas/679678.html

Semestre 2011-1 11

Semestre 2011-1 12

Artículos de revistas

Semestre 2011-1 13

Artículo de revista

• Con el mismo formato que su equivalenteimpreso

Peña Ochoa, P., & Peña Ochoa, M. A. (2007). Elsaber y las TIC: ¿Brecha digital o brechainstitucional? Revista Iberoamericana deEducación, (45), 89-106. Recuperado dehttp://www.rieoei.org/rie45a03.pdf

Semestre 2011-1 14

Semestre 2011-1 15

Semestre 2011-1 16

Semestre 2011-1 17

Artículo de revista

• Este mismo artículo también puede citarse talcomo su versión impresa

Peña Ochoa, P., & Peña Ochoa, M. A. (2007). Elsaber y las TIC: ¿Brecha digital o brechainstitucional? Revista Iberoamericana deEducación, (45), 89-106.

Semestre 2011-1 18

Artículo de revista

• Sin equivalente impreso

Duus, H. J. (2009). A socioeconomic approach tothe development of e-learning. E-learning andEducation, (5). Recuperado dehttp://eleed.campussource.de/archive/5/1985/

Semestre 2011-1 19

Semestre 2011-1 20

Semestre 2011-1 21

Libros digitales

Semestre 2011-1 22

Libro digital

• En formato PDF

Cobo Romani, C., & Pardo Kuklinski, H. (2007).Planeta Web 2.0: Inteligencia colectiva o mediosfast food. Barcelona : Grup de Recercad’Interaccions Digitals, FLACSO México.Recuperado de http://www.planetaweb2.net/

Semestre 2011-1 23

Semestre 2011-1 24

Semestre 2011-1 25

Semestre 2011-1 26

Libro digital

• En formato HTML

Lévy, P. (2004). Inteligencia colectiva: Por unaantropología del ciberespacio. [São Paulo]:Organización Panamericana de la Salud, BIRIME.Recuperado de http://inteligenciacolectiva.bvsalud.org/

Semestre 2011-1 27

Semestre 2011-1 28

Semestre 2011-1 29

Libro digital

• Capítulo de libro en formato HTML

González Barahona, J. M. (s. f.). Copiar o nocopiar, ¿he ahí el dilema? En Sobre softwarelibre: Compilación de ensayos sobre softwarelibre. Recuperado de http://gsyc.es/~grex/sobre-libre/copiar-o-no-copiar.html

Semestre 2011-1 30

Semestre 2011-1 31

Semestre 2011-1 32

Semestre 2011-1 33

Documentoshospedados en

repositorios

Semestre 2011-1 34

Tesis digitales

• Hospedada en un Repositorio Institucional

Aliste Fuentes, C. (2006). Modelo de comunicaciónpara la enseñanza a distancia en Internet:Análisis experimental de una plataforma de e-lerning. Recuperado de Tesis Doctorals enXarxa. (http://www.tesisenxarxa.net/TDX-0629107-123543/).

Semestre 2011-1 35

Semestre 2011-1 36

Pre-print

• Hospedado en un Repositorio Institucional

Carpenter, C. (2008). Making Web 2.0 accessibilitymainstream. Recuperado de E-prints in Libraryand Information Science.(http://eprints.rclis.org/14528/).

Semestre 2011-1 37

Semestre 2011-1 38

Documentos Web

Semestre 2011-1 39

Documentos Web

• Sin dominio específico

Gil Pérez, J. J. (s. f.). Ideas para un modelo de webdocente. Recuperado dehttp://www.unizar.es/ice/web-docente/modelo-web-docente.htm

Semestre 2011-1 40

Semestre 2011-1 41

Semestre 2011-1 42

Documentos Web

• Con dominio específico

Mur, F., & Serrano, C. (2006). Elaboración de unaweb docente. En 5campus.org. Recuperado de

http://www.5campus.com/leccion/webdocente

Semestre 2011-1 43

Semestre 2011-1 44

Enciclopedias en línea

Semestre 2011-1 45

Entrada de enciclopedia

• Sin autor

Informática. (2010). En Wikipedia: La enciclopedialibre. Recuperado dehttp://es.wikipedia.org/wiki/Inform%C3%A1tica

Semestre 2011-1 46

Semestre 2011-1 47

Semestre 2011-1 48

Entrada de enciclopedia

• Sin autor

Paul Otlet. (2010). En Encyclopædia britannicaonline. Recuperado dehttp://www.britannica.com/EBchecked/topic/434719/Paul-Marie-Ghislain-Otlet

Semestre 2011-1 49

Semestre 2011-1 50

Otros recursosmultimedia

Semestre 2011-1 51

Bitácoras

• Entrada en Weblog

De Haro, J. J. (2010, Mayo 11). ¿Qué red socialelegir para la educación? [Entrada de weblog]Mensaje publicado enhttp://jjdeharo.blogspot.com/2010/04/que-red-social-elegir-para-la-educacion.html

Semestre 2011-1 52

Semestre 2011-1 53

Videos

• Video en un repositorio

Memaxo. (2008, Marzo 14). Las bibliotecariasinsaciables. [Archivo de video]. Video publicadoenhttp://www.youtube.com/watch?v=hTTPbDKYhO4

Semestre 2011-1 54

Semestre 2011-1 55

Presentaciones

• Diapositivas en un repositorio

Zurita Sánchez, J. M. (2008). Software libre: unaalternativa para la gestión de recursos deinformación en bibliotecas [Diapositivas].Recuperado de

http://www.slideshare.net/juanzurita/software-libre-una-alternativa-para-la-gestin-de-recursos-de-informacin-en-bibliotecas

Semestre 2011-1 56