teatro y violencia: una aproximación al teatro peruano de los 80
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Hugo Salazar del AlcazarTRANSCRIPT
Hugo Salazar del Alcazar
TEATR0yVTOLENCIA
Una aP'roximacilnd teano peruano de los 80'
Cantro dc Documentaci6ny Vidco Tcetnl E
PRUSt,TNl ACI()N
Algunu rcz (.)tt|crsandt) co ld d(tri: t dircctt)ru(tistinu (u:trilb, lt ltrcguntuntr qui eru b rnisitnporlunt! l)atlr \u tt'utro. No lt) t)?nsti dos tcct\: IaDlotori.t. diio llnt tLrLlutl l:l ttalro N) obsta t! su(utli(ltt (.lin.ro t\ un ti.t.icio d. tcttitu(ki d! lanum,ria .('udntu histr)rtu lJ(/yrto! t ctrlccIitd pu&estr r?ittcgrudu u lrat'.'s dtl tL,atro' ;(udnk)s durk)s,suctios, rt)(rs. ilntos I ulolliu\ t)utdc conrocar la1&r J. l t , t tn ' . "ut"
t t ( t t Lt t t t . t t u, t t t t r t ' .Lus pr.gu,t tui . c.rn() lu un(hin d! Bob Dtlut t .
: ts l tu l l 'J tundt ' ru t l r tnt" , l Ia t 'nI ' td t ' , . I t , t i , ld.l lt'ulrc:' . ;(ii, o ittli.tihitlu rn lu drru ( hirtkntaltistotiu dr 6tos dias' . ,(\ino habtut dct Jih&) ddtt t t . t t t l r r lh ' l , t ru. . t t - ul ' t ' t1.1, l 'ur su su.t i t t . : tn, lpurtim.t ltor s(,ttar las bltst s df stt insoqt<ki <n Iahisto' ia ' . ; (ot ,1t) s(Et ir intcnta do ha((r (r i t i t in
na turriu ( hisk)ria eu( lu lhbi(run a t(cdt:t'L:tlc trxlo ts uttu l,rint(a I atn inatripl. tu al)to-
.\inu(i(in a cstus pregtntus Tras tl() ul int?i()r dr ttl.c:itd Ia ro(acbn d! do&ntntar It,s LonJ)lctt)s pttt(..,sos d(l tltt(to tr,dtn perudno. l.:slr r't un i t.,ntodolasiado t.ask) ltoro urQ parsona Lu u.aci6n dal(t, tto de l)o(ut ?ntu(i6n I Vidrc T?otral ( ('I:NDO-
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c,r i lu lJ Mi\nnn3 dc Jorrc 1o*.shr rd.r /L lc),or8r S:mrnk)
O Crnrr . dc D.cum.i tucron ! vrd.o Icarrr l
O trm. (.amnddonrd I d'r{(hJvrn, l5. Lrmr 5. lc tu
VIT) inlenro dor una respuesla mis orgtitlica 4 esla
vocac16n.Esta D meta edici6n, lo*ruda Srocias al apoyo de
lalme Cimpod'nico EdnoL do ,ida a nuestro etperd'
io proy""io e igualmenle obrc los puertos puta do
ii"nio, to mehoria que el nue'o lealro necesilo,iiii"ir. p"rqr" a lii de cuentas' si nos falto la
memoriL iqui nos queda?
Por el Centrc de Documentaci6n y Video Teatrol
Patricto Sol.,zat Ledn Hugo Sala2ar dcl Alcazar I
II
(. . .Y e, m.Aio de todo ello bebic lnt nLi.r' P.ntaalc ara cova. Si, en clla, cstqba anwelu a, tnienoliao. Hi aisto corno rnatalun aaot taret dotnt',rotot, Crao qua allot tatrion d di ba,lno,t tt lo no
otdc bacct ida, tolo llot r ! griut d. bonor' CON-T RAELV IENTO / Y I]Y AC H KAN I).
I. EL DURO ESCENARIO DE ESTOS DIAS
El teatlo es dtual y reptesentaci6n La histo aardiente dc estos dias ha hecho que las distanci'sentre escena tealral y escena socirl se empiecen adiluir e intercambiat en un proceso en que simbolo y
c6digo comparten los mismos itnaginanos, los cualesocupan el luger central de ambas escenas
ioero como muchss veces sucede, ls realidad supe_ra a lg fanlasia. Ain er muy larga la distancia entre elteatto da operacioncs de las zonas de cmergencia dc laescen! Dscional y las propuestas producidaa por 8ru_pos y escdtor€s teatrsks. El asqueroso maquillajc dcia guerra sucia. Ia mtsacre. la desaparici6n forzo3a, htenlsi6n y cl penico contenidos, pssan a s€r alcgorlss,
I l r l r i l ( ) f i rs. r r r t r ) \ r l f \ . r ) . l r \e nl t r i r l L l r ' ' !orrro L ' r r
strrurrr f r r l r ( L l ! ( r r l r \ fnr l ) rerJn l i11\rrr l r f ( l !sdr l rs
l ) t l l . reus l i r r \eerr ( r I l r . t l l ) ' r , ! r rnr
l ( )5 f \ . f r ) l t ros i l f Lrrrr L inr i r \ r l r r ( lx PrJr l r hn\urn'
l i r c\rr ! r r l l f l t r Ierr / l ' i i ) r r ' l i r l r r l ) ' f \ (gur i ( lLr t l dc lo\
. \ l lbIr inrL.nlo\ l ] f ivrdos r ' 'orncreir lct ( l tscrr los |o l
V.rrgirs I l , rsr tn l l r \ tof i . r dc Nlrv l l l lar t c | l r | r / i ' ( lo i l
' , ' , , , i i ' , , ' l " . . . , , ' I prrortr f rnrcs ( ' r t r i ! r leneirs con l t rs
rrrrr l t los t l r rc h I r ' i r l id i rL] cot idr ' r r r r r rLrs ol t r 'er
L-r r fx l i ( l r ( l \ r rpcl l J h l i r r r l l \ i i r Sr tLsrLd \rr le J l i l
err l l t r rn sLr ( loeLrnr!rr lo dc rdtnl i ( l rd \ f ' ( )n\r ' r l r
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: ( | r l fo\ c()nr.rc i r l ts . o l lc i r r r r \ . "n l r ' l ) l r r r r )
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hs ( loblrrr e l x l to t l ! \Lr ! r r rLrros l ) f t r r r rc l f i r le\ ! lo\
!oronlrr ( lc ! r l l r rs t le( t f i l i ! ldrs r ' ( ) r r ) l ) t I I r I r / i I I l r \ '
I I r \ 'quien l r ! l l r ! i r ( lo l r l ) i r r ' rnoirr 'L l c\ t f t r r )o v hr
- 'u" , f , , ' , , . , , t , \ ! ( l r l iero l . i r r r r . I Lr ru l rnefr de l l
( 1) lonir . t ( \nf l \e r rnr t r t r lLrr v r l ) fo lc l t r de \ i
I r ( l . t is i ( ' )n dc i f r l t r i t l ro sc co' \ i t r lL en un
rr . , , r 'a ' ' ' . , \ l r ' , Iu l r r r t N'dlJr r r r r r"" ' luL
( l
. , , , , i . r , , " ' . , , r . t . l . .ur , . , . , ' r r t r JJ u,"r ' ' l i ru i r"rrn
en roclLr l . r c iuLlrLl LJ o5etrr idad dt I l r " ion rnrcrr l se
int tgfrrr i r r l tonccs r h orrLrt id ( l d ' l ! r \ernir rcul La
( l f l r I i rs i ) r r !c l r . r i r l en I r t rLr( l rd
r \ lguno\ tcat fos coloern rrolurro\ l t l rcros ] l t r ( l r ! ' ' r -
( lo ( lLrc posc.n c( lu ipos f lcelrog!n()s ( l f t rn ' rgcr lcrrr
t ) t r , rs .1tr t poseerr .s lxcion'rnr icolos l t ' l r l rucntc rr 's
!u l r l r ( lo\ . l :s los o \on s ioo s intom'L\ I r feerfros qLr '
i rutrn t lc pal iar l . r rn. , :gur idrd so! i l l l )crutn ' r '
l : r l i r \ l i r cro ts t r l r i rc l ibrc \obrctodo cn las
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utr l r r . rn( lo ! r !urnrnl()s ( t t r t no lo\ rp l rc lbrn ctrando
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cslos nrisnro\ grupos prcscnlaban sus funciones ensala,
Un grupo de tcatro infanti l . 'La farumba" queha reprcscntirdo rl l)eru en cvcntos internacionlles,sufriai la censura de un oscuro funcionario dcl Minis-terio dc Educaci( in aduciendo quc alentaba contra laseBuridad dcl listado. Luego de un! profusa crmpaiala medida fuc descstimada.
Si esto pasa en Lima iEn qu€ condiciones dcdc rocracia viene dcsarollindosc cl tealro producidoen cl Peru no l imcio? ;COrno cntender el hccho queel grupo "Yawar Sonqo" de Ay.icucho sea ci lado a laPrefectura luego de cada cnsayo o ra p rcscn tacion .'
La tensi6n psico-social y los div€rsos signos de hviolencia. han pasldo dc .egistros y dcnuncii l l pol i t i 'cas o periodisl icas a converl lrsc cn urJ sucrtc dcisonos do nu0stru historia recientc que rc dcpositanahatorcl y cJ6ticaDenlr cn el i Inaginario dc la eseena
Ss empieza hablar dc la crcacidn dc una "cullurade la violcncia"t que subsurne cl i i {nbito f8mil iar.insti tucional. escolur y ctDico. Sos puri icularid. ides ymodo dc actuar no t iencn h crucldad y obviedad delcnfrentaniento balico. y sin cn)bargo son cnfrcntc-rnientos que se iDcrustrn direclanrcnte cn cl lcir lro deoPcracioncs de la csccna nacional.
En alguna de sus ul l imas entrcvistas, cl hi5toriadorJorge Basadra dcclaruba quc al Pcril lo hdbia crerdo lahistoria. Bs cierto. Lo ha creado la historia. pqro laviolencia. las nucvas y viejas violcncias inscritss dcn-tro dc esta historia nos estan devolviendo una dimen-si6n insospechada sobrc nosolros nl ismos.
l. volcn.ir y paciticacion . COMISION IISPITCIAL Dl'L Slt'NADO SOBRE LAS CAUSAS Da vIOLENCIA Y ALTITRNAaIVASDli PACI|ICACION r\ [L PURU, DESCO, Comrio. Andin! d.
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Esta dinensi6n marcada por la fragmentaci6n, ladescstructuraci6n. la crisis del Estado Patrimonial enlos t6r inos dc Slcin y Mongez parecieran marcar, aparl ir del scgundo lustro de los E0. un camino dist in-to al avisotado por Matos Mar cuando enunciaba unanucva iden(idad en formaci6nr o la aparici6n de unnuevo agente econ6nrico s€gin Hernando De Soto,
Ambas vias no encucntran. durantc este sesundolustro i lc los 80. un L'sccnario que n,r:ca aquricn elque sc instah el fen6meno dc la violcnci,t, cuyasvariadas odaUdades instauran la anomia y fttrotraenla pcrcepci6n de la historia inmediata hacra una vuelraal pasado.
En esta pcrspectiva los nuevos trabajos de etno-historia. la propucsta del grupo SIDFIA y sobrelodo elconcepto de utopia andina elaborado por Burga yFlores Calindo, inscriben otro momento de la historiografja recientc. Esias propuestas conoretas a part irdel segundo lustro dc los 80, liencn su epifen6mcnoen los cambios dc la escena nacional. La cultura dc laviolencia i la irrrpueslo su esti tulo en la sociedad pe-tuana y con clla sc relbrmula y rcdcfine nucstftpropia esccna y la de nuestra historia.
Frente a la racionalidad critica de la historia. hintuici6n ospontenea de los produclos tcatrales ha-blan de operaciones y allelalidades similares circulan-do por carriles y canales diversos. A diferencia dcotras discipl inas art ist icas que insertan ciertos nudostematicos de Ia coyunlura en sus produclos, cn elnucvo leatro peruano se empieza a evidcnciar un clarodesplazamienio de rcf lcxi6n sobrc nuestra historia
2. La crisn dcl | $do Patrimoniat rn .t peni . SI N_ Stcvc vMON(,1 , Car l . r . l l P. t M, Lrd{ I9dc.
3 'D.rbordc ponular r crisn dc t\bdo . MATOS VAR. Jos,
' '/\nde por lls callei de MlAucy. el rc$lle dc cachivdch€.
recieDlc que !nlcs crJ prcrrog! l iva cxchrsi ! ' r dr lus
Esl.r constal ! ! io11 no cs rceicnlc.4s6lo a l r c labor!cion csl)L)nt i ln.r de i r lgunos colcctrvosteatrr lcs y sus prr l icul i rrcs proccsos hist6r icos y crci l -l ivos; s ino r la posibi l idad dc sinrbol izar oer nucvotcalro penlrno. de coDde srr en int lgenc5 k\ iconosy nudos lcnr i i t icos provcnicntcs dc nu.slr . r histor iarecrent€ y pasrdr.
Lin rcprso en h cartclcra te.r l r l tno s6lo h qu.sr le cn I i rs scccioncs cul lurr l rs dr 1os peri6dicos)podri . r sorprrndcr a ni is dc un cicnt i l - ico socinl . Viendo . l lgunrs dc cstus obri ls. podrir con\talJr quc i l lgu-n.rs dr las rcl lcxior)cs aci ldCrlr ic.rs del . rula univcrsi ta 'r i r . se cncuentran alegorizadas y/o r i lual iz.rdas enmucha\ dc hs obrrs de h cnrtelern.
Bste desl izamicnto d. l r lc l lcxion tcor ic.r h.rci lapropu€st estt t ie! y rcalrr l dc la nr isnl l . hubria quccxpl icrr lo denlro de las parl icular idades dcl f roccsolcalral pcnrano. Ningun.r otr ! discipl i a ar l ist ic i qurs( Jf . : r r ru l l r crr . l I ' : ru : . t r , r l r r r . . rL. t r ,Jrru f , , r errrrr .plo. jactr fsc dc la crp&id d dc movi l izaci6rr quc t icncel leatfo pcruaro al inter ior dc si IDislno.
Se l la permil ido. nrucl to tntes quc el Esttdo pir l r i -r ror .J l lu l r r r r r , .s ion:r l rz"r J l p" r ( n i . /u l lJ \teatr i l les clc consl lnte y pcrmxncrrtc intcrcrrnbioReal iza tal lcrcs. cncucntros rcgionir lc\ . nrcionalcs ei r r I . . n r J ( i u I r J | ( . . l : nt i , . mui l .s rercs I 'or . e inr ' r u! 'n contr i r de cl l ls conto cl rccidntc encuclr tro tnlcnlr-( io r . ' l , lc l { r l ru Jr !n.n ' , r (J l r / r ( lo en l lLr l l l ' : t i
l in h cstnrclurr intr in\0ca dc estr prot i r movi l i ,dad s byirce no s6lo un, cxt l ic i l i l voluntud organiza,
4. CuatroirblN, Yuya.hlani y l! idcntidr! nncnnal. SALAZAR,I lugo y BtTNTINX. Cu\tavo cn SOCI LISMO Y PARI ICIPA( lON. 18.
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r i ! t utogt\ l iorrrr i . r l r r l rd i r r ]Htr l rncnt ' rondtn\ ' r
, , ' , " ' " i . , i . ,
nrf(o(t() l i ) r i r l dc euplrci i )n d' l i r lcno
"irr" l r , 'g l" - .1, ,r ' quc lurso. por rnidr ' rc ion ( lc la
.nnn.ui i i ,u t f i r l r i r l se l t in lrntr Insul l : rr di l l r t r ls l i )n
i ' i i iLr e tr i ' r i rnc,r ' No sier lpfc 1o\ r 's l r l t i rdos nrn pal-
nrrr ios. I unlpoco cn l r \ el tnclr ls s ' rc l i l lc! '
l - l \ lx pr i ret i .n rr ! lodologrcir qtrc pror ierrc i lc l !
.n! . idn rolcch!.r ' hr dcnroerrt lz i rdo y horlTonrln-
,rJ, , f . . - r*
dc h csccnr. hu eonvcrl ido ' r los colec-
l ivos tcrtr l le\ no sa) lo cn r lnr l t tertc dc dr iLlrrr l t l rgos y
J,." l t , r t" . . t " s i Ini lnos, s ino lo\ hn r l t r l rdo trmhitr
en inr, :st igadorcs socralcs dc c 'rrr tPo y ' r l
es1' proccso
f, , i ' , t " t t i l . c l disclrr to t tnoAri l ie() nrtr \ rcr l y 1a
i . . , t rr f*rr l , ' l " l r \ 1f ! t i ! rdxd!! rrrc l i r r i rs v LrrbJDrs c f l
d iscurso lcr l t . r l l )cnrrno.t in cl I roecso (1f c( 'n( l tn\r ' io lr ) \ r \ i rnrr l r i l rcron
(le ,rstrs i rr ! . \ l t f reiort t \ ( lc ! i r rnl)o rs dolrd! l i r t fca-
. l ' . " . . r* : , i . , r i thorrr i r r lc l r ' r ' l r r 1()s p$lLr lxdos l torF
, , ) \ v r)r i r ! l ico\ d! l i r rn l fo l )o logir t f i r l r r l y l ru
"nuu., l l . i l ,n ( l f un ntrc\r) prrrJLlrgrrrr ( l r r tnr t t r fgrco) '
cu)oie/r r u!Rlenrr!r i l lgulr ! \ I ist l rJ\ Lr 'o
d!nslclon
: , L; , . . . , . r . t , , , r ru,r . . J. , r l . \ u, ' " r r - r r ' . . r ' i rs
' . . . ' . ; " . ' ' . . r r r r r r ' ' . r r ' r ' l r r ' r " r ' r r ru 'ur '
porco y erpr is ionist .r qLr! di l t r \ ' ' { r ' r l r \ rr ! ! los urrrvi ' f -
\ (^ i ! leologie()5 ( luc st r lureff r o\ l f rr '
Olr i rs v!( jc! . h int !n! idn J ' l r r" f txI l i ! iLus cslos
uj, r \Lrru. . I ,J.( ( ' r , lJr l ' r r l \ l ' ' ' r ' ' l l r l r l ( r r ' r l l r ' y
.Jr . r r ' . f ' , rD.rr lJ l r / rJ.r ' J( lJ r f r r i ' l ' l Sr ' r ( u l l r r r l 5
.r4, , , | i . " , ' a" un.r v i \ ian rnrni( lucr r- tc( l r rceionrstr qut
, , r , ' i r ' i " ' . r , i . * v l i r 'omPl! j r ( l i rd
d ' l i t I is tof i r ] v
.u l \ rr . r Prnrrnrs d. l roy cn dia'
t :n rr bos cJsos. opcra cl in le to lol ' r l rzrdor ( lc
, . ' t ' t , ' i t - t ' . . , , | l ,p. l l " r 1a im'Lgtn dt1 l ro|nhre retur l
i rentt r- la hislor i ! . y no son sino nrod;r l idades d'
' " . i " ," ' , " r ' "" , . I I cr isrs del l srrdo l : r LlcsesrrLr ' tu-
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rnci i )n. y : l l in ( l ! c l lc l l t rs l i l nrJrei lda anotnla sot l r l
dcl Pcru dc los i r l t rnlos anos'" '
r - l ' r ' - """"a t"" ,- plruano inlent l csta rcst i tuci6n
. inrtrut i i , t r .nrt r l d:J!ncu'r l l t ro t l t una \o( icJJd pu
." ."r t ."" i - lJ" v en conslrnlc (closlon {- londc l !s
. tN.rru. t i 'nn,r t Je la \ lo lel lc l r r(bJ\Jn y coonlrn
.1,, . i , ,u"." 'g i i ,u. ;un"l i r lar l v s irrrb 'rkr: de iJcnri l i ' r -
: ; ; ; ; l I ; ; ; ; tcarro Jp.ra In(virrblcmcrrr ' r a h hiv
i . i i " ort , i "*v"t h r l topir JL l i r iL l(ntrJrd J. : la
unidad cn la divcsidad'
tEMlLtA. ' ficncs razin Rubin ;llay quc alqrurce:'iioro
rov ior"n otn oet soy una niia iYa no soy
ti'iio"ttio" iSoy la alunna! ;Tu alumn'! MaPstro
ensiieme la lcccitin d. los leruanot'i'iiiii.- ti v"* cl ied et el Pa;s de ta t;steza'Lii
ao lo dict ningin libro Peru basta salit a contem'ii', ti ,or. dt lo-zcnte ?"ra darse cue ta que es el
i*"i-ii ,r",.' Jil pln'ero 'sabcn
pot qui? iPor
oie o", ,ti" que an,ltnos y andctttos no utntos a
',;gi, h1'.i ';i,,,q^' ."ra"'6s 'tawdos
en la nentin
^rroNso SANTTST ttvAN / PEQUEFOS HEROES)
L t,4 (R/S./S y su.s Rt.sPUll^st',{'t I /l-N',NDE LA PL,ITEA
Lir brecha ent lc Sociedad y l lstado dcsrrrol lada a
lo hr| !o dc toJa l . hrsturrr r(publrrJrrr ' rJqur(rc '
"-",nlir,f"-t"i. cl sc8undo b'laundismo v luclo bajo
cl i0,r inrcn de Garcis, los contortos dc una cr ls ls que
orrti;ndo dc l$ miis \ofisticadas esp'culacroncs ma-
i;;;;;;.1.'r. termina por instaura*e cn las m6sint imrs csferrs de nucstra vida cot idiana
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La paupcrizrci6n y semiprolelar izaci6 de las ca-pas medias cono cl dcsccnso del consumo cn lascapas popularcs. han prcligurrdo una scrie dc respucglas cspontenca\ r la cr is is. creando una nuev'a ccologiaurbJnr. soeial y rul turJl (n qu( lo\ propiu\ leruJno'empezaDos a rellrjarnos y a rcconoccrD(x.
Bl l larnado dcsbort je popular ' de los 80 ha inun-dado todas las cslera! dc la yidr c iudadana: la esconaurbana, cl €spacio nacional, tanto como las nucvascstralcgias sinb6l icas y estLl t icrs cl i iboradls a parl i rdc cste dosbordc y ponen cn cuesl ion y rclat iv izan losmodos dr producci6n art ist icos.
En cl 6mbilo del teatro, los nucvos agcnles socia-les y sus estratcgias sinrb6l icas plantcan canrbios ra-dicalcs dentro dc la cscena como futr l de cl la. Gnlposuomo Yuyachkanr. (uatrot i rblas y po\rcr iof ln ' rnrcTclba, relbrnrulan sus presupuestos csi i l i5 l i los y con-ccnlul l (s inlcntando. cada curl i su rndncr:r . In\cr l r llos nuevos inraginarios quc scgrcgx la €sccn! soclaldc l ro dc la csccna lcatral ,
Sin embargo, csta altcralidad d!. liN rclacioncse\c6nicas no trasladrba airn, al intcr ior de el la, laprolusa compl.jidad idcol6gicr y cultural que la nue-va escena social generaba durantc la ddclda. La re-l lexi6n tcatral i tdolccia de reelaboraci6n cr i t ic,r ade,miis de progresi6n ideol6gica y cslructura
Fslor clem(nlos (D)prezi ln d cibo/Jr\( . re. i in . . | l''l-os nlisicos ambulan(es" dc Yuyachkani. Usando l;,1anccdota dc 'Los musicos dc Brenrcn dc los hsn a
os Grimnl. Yuyachkani rcadaplr h vcrsi6D or iginalinvisliendo a los personajes ofllinrlcs dc los diycNossociolectos regionalcs petuirnos loi jo\ f inalDrenlc unl 'l - icodos baio cl r i lmo chicha cn quc concluyc la obra.
5. MAIOS MAR. Josi . ld lm.
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Aqui h n)el i larr l tu l ra l r ludc u lo quc !xr ! ta-rrcnlr l r c icncia \oe,al fs lrbr rc l fuxi(nundo sobrc l ; rnurvr idcnl idird prnrndini l . I is l r cqLl ivalener! oeD. scrrnlendidi l Do s6lo conlo una l i l iz coincidcDcir decsaenxrios. l n su inler lor oparan unr scr ie dc nrc,crnisoro\ con)o h Irelodologir dc l l creaci6n colcc-l iva y h rcdf i r)cnsidn dc l r \ r( ' l i lc ioncs al i l l lcnor d. lacsccnir , las qur pcrnr i l ieron cst i l coincidcneiu dc opc,
Fn cl t . rs nrr lo( jologi ls los procesos dc invcslrgu-ci6n. h dcl inic i6n ( lc modclos.
' : l l r rb! jo de c. ' rpo y h
condcnsircion de rr( lucl ipos y l inolrpos dr csla nu(\ i lidenl idrd cD los procesos de eonstrucci6n dr i l t i l l i r -! ica. hrn vchrcuhdo ci ta cquiyalcncir dc opcracroncsLos l l r . rcvo5 ieonos urblDos y rociales discurrcn !horrl j r l l rc lu\ l ( \ !o\
' l r ' pr, ' l ' r . \ l r ' l r .J l r . r l , .J
El c lc Yuyaeltkani rro es cl in ico ejcrnplo. Lrcrrrel i l la. el icono nrrs cxpl ic i lo dcl comcrcio lnlbulxlor io sc conrler lc cn soportc tcatrr l y csc[ 'nico part lquc el grupo M.rgucy". cn Ande por l l ls cal les' .dcsrrrol lc su prupuc5lr . Ll los. a h rDanrra dc losi lnrbul lnlcs. rcciclnn la brsur.r . c l "eacl l rvachc". !que-l lo quc se dcsccha coDro pcr i6dicos. botcl l i rs. l r las.ctc. p. tr dirr lc con5istencra ter l r l l rn sus obras.
En Imbos casos y cD olro\ nt is. hay uD.i lntcDcton.r l idrd cxpl ic i ta por haccr subir a la c\ccna a losDuevos imaginarios producidos por la actual coyun-tura. Quc rruclus vcccs eslos imrginarios scaD rclrc-.cntrJ, ' \ nr i rs (orr lo r !LJr lur quc (ol l ro pLr5rrn{L\ ( \ rnun, proSrrsi i )n dcl ! ' rnr inada. no invr l idr su i ser i l ) 'eron csecni! i r c histor ier
Es por cso quc parulclo a fste proccsu d. r fscate.la rcl lcxi( i t r argucdiana \obre lu cul tura pcruan. i . l l )u-cho antes que l i l rel lexi6n lc i i r icn sobrc los nucvosproblrntus Jr: l i i .o(r(( iaJ y (ul lurr pcruarr t rr( . (rerr i r
a
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.rilr,
20 21
f \ l . t | . r r | l |L ' , r ( lo\ L le | ronl l i r r l ! r l rJ l f !r r . . , l r l . ,J() \ . , , , r ( ru i d( o\ \u
\rrr , . . l . \ . " \ r . r l .
! ' . r ! " t . l . r t ll . l ) r i i l ( )s, , ( l r / , ) r r ( ) . . . r ! . r . r r ' r r r ) l f ! r r \ i J . l ( .nrror le ( , r r r t r r r t t t r reroIrus ( le Vr l l r l lS.r l ! ld( i ' . rbr f ! f | l l\Lr f \ t \ ' r l . r . r l ! r for t I ( \ lo\ !1.1 ,n. l r \ l r I I grut)o' ' . los,r y. . , , f fuf( l r \ " ( lc r \n( l r l r r ry l rs f r f i l ( .c l r rLs-I I r , ) . r r r l r .1o !of i r , ) r i r1.s l , r h,rbir l r i . l r ( ) \ 'Lr \ r !h l . r r r i( |L\ l l I r l t u! l ,Lr ' '
I n -- l n!Lrf I r t f ,J Jf rorros . \ u!r . l rkJni no \o lol le!r . r c\ecI i r l ! grrn rnclar l i ) r | I rsucd!rr)r \obre lJrru. \ . r !u l lur . r t f rurnJ ( tu. \ ( .nLur j r r fn | | /orrL) r lcrr ihr y c l 1( , r ro dc l r l )u lo . srno !orno i t l )Lrnlu l toLln!o \1,)r) l , r r r . lJ !onl i ru hr.r .nd(, d!s l r /Jr e l drr l t ,so( le lor rorn)\ dc ( h inrhote x lu eruJJr l Je LLl l rJ.( ,1r , )s intr ' r^ tL rrD e,rr l l ic t i \ o r ' r lDf losr\ o.r) iuf Dlro
J(,5i Mirr i r l fsue( l i is ( l ( Jtr(of l r l f ru l lo. r ' !on\rrr-1f I r r i r Lr \ lo\ t o l rus grr t (^ . r ) urr prr .k l i ! r ) . r ler l r r lL l r rurrrc l l y !or i l . l r lc r r l f r fnLr. ' . In. lus(r 1r y) [ rf r runer.r . i ( ) r r orrL)rr t js l reJ cs l r i rd\ , )er . iaD !orr h ( tLr !
unJ 5. c \ l f ! r ( l fos y ccntro\ ju l tur !Lc5 D.rr f l ! lL5
trr . . r ( r ! r l r r reontrar unr su(r l , r d. rd( I l idrd o dfrrct . ro l r ! j . r su I r r i )Jro
r\rgur 'drs conro I i r r i ld igrra l . r t r r l 5 ig l r i l ( r un \ f '
! r lndo rrrv( l de . '1!Lrcntro tntrc l .JI fo , ! r . r r . r . r ro!r . r il \ ) f rhordrt ! \ y nrvLj1us dis l in ios. l | r t rdrsrru r+rt f -drrno !r !Lr . ( l r \ !Lrro! | l , l ( , Ior . \ l t ) \ Jo\ Jrrbr l , ) \ \ l )o lunr I r ]erhr utol)rJ l ) ( ) l r l ier ( t ! r lsun l r f l ls . rnrLcl | r ( ) drl l l lurr tu l . r r ( ) lu!r . r r f e l . r l )or r r \ ' \ r \ l . I )J1r/rr .
I \ los rrsfos d| , r r r ) \ ronrn l . r re l i ! rJrJ l r r t f t l eo-r Io ur f5f , ' r ro,1. t ) f t ) , lu. | ro l l c r r lcrcJr)bio df i . ( ) ) ro\( l f Iue\ l r . r l | |s torLJ r . ! r (n!( ( tue !s l ln cn.o|rstrot fr ) r ,Nr l rdr( l . In l f rLrrr)bro I r r r inruDa ( , l r r drs.r I l r r. I I i \ l r r . r r \ le etrr .Lrro LIc nr.r ! for( l [ \ ran \obrc h (ut
j
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E
tura pcruana tiene h dilncnsion y comple.iidad que
licne la actividad tcatral actualmcnteEsta rellcxi6n se exPande a otras prcpueslas y
inbitos tcalrales. Las clases medias por efecto de la
crisis asistcn a un constanle deterioro de sus nivelesde ingreso y empleo. Este hecho' entre otras cosas, hacread; una dive;sificaci6n laboral que las aproxima alsubempleo y a la informalidad, asimilando e inter'
cambitndo patrones socioculturales de las capas po-
purares.Este rasgo hace que $r rol de nrediaci6n entrc los
grupos dominanles y los scctores nopulares se ensan'itre aun m6" y se agrave el agudo Ptoceso de polan-
zaci6n social que vive el Peru de hoy Al mtsmoliempo. se proiuce una ptrdida de referencial idadsobre si misma, que a la poslfe se inserta denlro delagudo proccso de anomia social que vive la socicdadp(ruana aclual.
Perdidos los referentes, cntrun tirmbien en cr$ls\u propla identidad como ag(ntcs soclales y cultu-rates. iDOna. Lnconlrarlos $no cn cl pasado inmediato, ;n uqu(Ua €poca fellz donile su aparente rol
modemizante les proporcionaba identidad y existen-cia social?
De ahi justamenle que a inicios de La d€cada' un
nuevo grupo de dramafurgos, ptovcnientes de la lite_
ratura y el periodisrno' apuestan a una suerE oe
revivalistno teatral que con una scrie de obras empie-zan a viEjar desde los 60 a la actualidad en una s€rlede montqies evocaban la refercncialidad y la identidadcomo grupo social que el actual momento les neSaba'
Esta evocaci6n ir6nica y al micmo tiempo s€nad€l Dasado reci€nte, pudo tcner su primer ancl4e en"La salsa roja" de Yirovi, en versi6n de Ensayo No
obstante ol juego m€tateatral insuflado a la puesta, los
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mecanismos empeticos articularon un discurso quculilizando la an6cdota, apunlaba al idcolecto.
El segundo momento de estc viaje ca Ia d€cada del70, donde el 8.rupo TELBA, y una serie dc dramalur-gos nuclcados alrededor de oste nivel cvocativo. tmn-sitalon por esa d€cada y la siguiente. Obras como''Arnor de mis amorei. "M.rr i t !" o "Guayirsamrn cnel Senegal", hablan dc manera rovcdosa y cn clavc delrumor dc lr profunda ncccsidad de cstc rtqje.
"Tcatro urbano" fue la nominaci6n que Tclba ledio a este proceso de recaptura dc referencialidadhist6rica en el pasado inmediato: alli tambi6n cl rc-cuerdo dcl sociolecto del pasado no tan lejano comopara olvidarlo, ni tan cercano como para s€guir usan-dolo. Los humoristas de la revista "Monos y Mona-das" se trocaron en dramaturgos que junto conTtiLIlA o de nlanera aut6noma como Yerovi conti-nuaron elproyccto de revisi6n dclpasado cercano.
Los ri l l imos tramos dc cste viaje lo toma clgrupo 'Brequcros". asi cono cl elenco juvenil de"TELBA", quicnes en "AM-FM", "Contacto", y re-cicnlenrcnle cn "aQuieres cstur conmigo'l " y "Estoschicos", parecieran haber pucslo lo9 irltimosjaloncscn cste viajc al pasado.
Juslrmcnte los riltimos montqies dc estos gruposnos hablan que cl viEie ha llogado al prcsente- Estevi4je tcatral mclaforiza no s6lo h revisi6n hisi6rica deun Srupo social a traves de sus imaginarios y sociolcc-tos, sino tambi6n una nueva refracci6n v reacomodoen un presente Aspero y connrocionado por los diver-sos siSnos de la crisis y la violcncia.
Ftenle a la anomia social dc inicios de los 80. eltcatro ha hecho calas en la historia para cncontrar cnsus imaginarios la idcnlidad que la descstructuraci6nsocial y polilica le negaba. Quc sca cl paradigma deArgucdas. los sociolcctos dcl 60 y 70. la chicha o los
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I
fuc!os \ ignos Irodu. idos l )(r f lo\ r igr lnrrs. ni) f \1,{ lcnci i rn srno una rnul l i i l i fceeiL)n.r l i ( l !d d. birs(LUri l rsqut lueso !()r h Igu(t i rJcr6n dr l ! iu lcnei i r pol i t rcavuervcn I rr t rr t r c ef lsr! .
tSOI DAITO t t t rk i t rnna trco.t lnrt a ' ipucunku? MmMn chi,t icbu icbaqd. Kil sntutnntinnti
tuk y orqocwal,i Dldsqd,nftttli. tntt a tdri Lnicbu / qqtd,I'iqd, suti ca d tdtttt, q.!fdtc.tcl,.trdni,,ttdtt.ttt t icb u I i\t u,t c cb u.PRINCIPI, ASIRIO. LIdy q icn dicc que se l ral toc ltddo a l,]s Dto tttiids, pcro o le crco. ]te lasddolfcs nocbes cn las to tunds bnscindolos por todasparks, lrero o los be t co tltdo. l"indlmente los l:allanado pot sus ,tottbres y no bdn qdrecido, creo
SALOME / OSCAR II ILDE MA(}IA).
3 .Slf\/)l./ltl Lt.'ttlNoso ,' [:L L I..AIRo
Proluso\ conlo !ur i r( lo! vrn sirndo hastJ cstc no-nrcnlo los ensiryos y l i l r rr tur.r producidos rrn torno Inlovinicnlo Scrrdrfo L.u t ino!o. Lo cs t rn lo quc elperi t . rLl isrr to Iol i l ico como lrs eicrrci i r r soci ! lcs hrnscrrrudo !r I l ! nu$vir sub'espr.rr l id.rd: c l senderol(}go , es ( lecir el rspccial i \ l r o cstudioso du Scndcro.
Dcntro de cstr sub es|r . ix l idrd. huy quiencs plan-tcun qur ' l i r e\ | l ic i reroD dr l I in(-)nrrrro \ubvcfsivo d!bcbuscrrsc, crr ! rrn rr)cdr(1!. cn cl dcirncucntro a l rc cls istcmr lormrl v el t )roccso dL rutorgrniTreian dc-rrrocr i i t i re drsdc l r \ brses. D! . \ l r ruodo. l . rs. \cntu!-lcs posibi l i i la i les dl : ulr "a\ i lo \rn( l . r js1r sc br is t .nh conl inuidird ik r \ lc divorcio." l ln l incr p.rrccidr.
6 Lo\ hondo. t nr t r r . l . \ i . r .nLu.r l ro\ ' . Dl( ,RLCORl.( , rdo\
Nurvo! r\r(lna r vriloi,,. I \crnr t.ibrc $ Intensiddd v ilturr"
2t-
Jos€ Matos Mar enuncia a cste movimtento como una
muestra concreta de la intbrmalidad poli t ica;se aleja'aruuve. cn Ideologiu y cslrategla ) repudia sbicrla-mini< la f.- 'rmahdad d( lo\ parl ldo5 revoluclonariosexlslcr1les,
La gravedad de todos estos acontecimientos y su
necesidid de tipificatlos, elaborarlos y analizarlos, ha
sosta) ado. por parle dc l05 e:pccral ist i \ en Scndero el
".tud'o d"i inrpucto dc csle fenomcno en la cultura
Deruana. en especifico en la cultuta andina Aun no seielimitan sus alcances y area de estildio
No obstante ya se puede denotar h presenoia de
una serie de expftsiones artisticas nacidas y vincula-das a Sendero cotno a la violencia y el deterioro de iosderechos hunranos tanto en las zolas urbanas comoen las zonas de emergencia cuyo necesarro regrstro y
analisis arrojaria importantes luces sobre €ste movl-miento.
Uno de los primeros nudos lemelicos sobre losque se ha avanz;do en esta teflexi6n es analizar si
dentto de Sendero subyace una estruclura meslanlcao no. Flores Galinalo,? realiza una lectura del mcsianis-mo senderista al encontrarle equivalencias tanto con
los discursos de Arguedas como con los suellos de
Cabriel Aguilar. Comnlementa su\ lesis con una serie
de constataciones pe odislicas y antroPol6gicas
En una linea muy pr6xima' Juan Ansi6n, cree
encontmr en alSunos volantes e iconografia s€nderista(torres, apagonis, grafisnlos y cerros iluminados)' el
rel leio de una estructura andina t le p€nsamlenlo que
part iendo de la duatidarl se objetlva en el di lcursopoli t ico.
? Buscando un inc,', |LORES CALINDO, Alh'no lAA Li
2a
E
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' I ! l I )L] i ( l eefeLrno ir c\ t i r int !rprcl lcron. ( ;usl i lvo
l lunl in\ . erec crr .orr l r 3r rerr i r r isccrrei i r \ d. !s l rucluras| lndinrs ( l ! otulcnrDrier) lo tsprcr ldrr l l f t , del csquemaromnosi l r !o dcl discurso I l j r l ico s€ndcrt \ t r .
En r l otro txtr lnro. c l anlrop6logo t lcnn travreanrcga cslx .s lructur.r nrcsr irnica y l ip i l ic u Scnderocorno un nrovinl icnto intcgracionisln. produeto deto-ni l r)1e . . .dc \ tnt ht t t t l ) t t t i t t l t l l iSUttsiu dr un Incdio. l () /o quc no sc rcsrgn! J lcnL'r qut PLrDrancccr almrrgen d( ' l cucrpo locial" .
Rodrigo Montoya. otro rntropdlolo, alrrma qucl eslrucl ! | | i r bis ic! dc Scn(lcro cs Llnx cslructur irpol i t ica lnaoista y no crrc cncclr l rar ] ) i eD Lr prr ict icrnr l r r el discurso sc'rdcr is la nrda quc Pcnni lu dccir( luc cs un rrovrmlenlo nrcsi i i r rco lndino. Lo qrr l j s ircsci la son dos componcrrtcs biLsie l lcDt lr i lndi tro\ l.csis lencia I is ier al mcdio umbicntc y r l l rnl to de l rlcngua quccl l r l ! .e
Lirs conlrontucion.s dc cslr5 y olrrs rci lexiol l .s.junlo con cl cscaso Drxl !rr i l l documeDtr l 0xrstcnlc. i rs lconro cl c\por i i t l ico aaatro r hs c\prcJloncs ar l is l lc lsproducidrs por o r l rcdcdor d( Scndtro. nos l icvi ln !lnfer i r qur lo que pr i l t l l cs una vrr l icr l estruetLrrapol i t ica dc cor lc maoislu d!: l lnada r l . r Sj i rc i6n yprop. lgi l d ir de sus objct i !os Iol i l icos.
Sin cmbar8o. a pesar o cn eontra \uyo. cn algunasvrr ianlcs dc su prect icr s| | rrbol tcr iprrcec nruy clarx_r i(nlc aqu'r l lo que Intr lda Vr 'pu Jen.rnt i t t r eott to' ' . a lguno! asptctos dcl nl i to andjno dc relugio qucperviven cI c l discurso populrr andino, los que pLte-
dcn scr r l fcn.rd()\ y l . | Isr l rdos por el dtseLrrso rclrol i rgico"." ' A l )rs i l r y c conlrr
Colno c\ dc supoDrr hs obrrs dc rc,r l ro de Se d!.ro no s! ' prcs(nlrn c k)\ f j rcui los t ' : t t r i t l { ! conv,:n,cionalcs ni i l l l ( .nrr t ivos Su cireui lo (1. ( l rst f lboci6n vcon\r I ru \ . J( ' r r ru l lJ .n , , , ' I 'pr . . r ,^ J, , I lJr Scrr . lerut icne obvi i l t r !scncir y contn) l (c irc\ j les. tonla dcpucblos. zonr\ rojrs . r lc ) . Lverr lu! l ) lcDtc s! : prr-scnlan cD uDiv0rsidirdcs I rr) l )u.bloslo!cnrs
Su aeee\o y obscn!er()n.st iD lucr lctncntc de-tcrnl ln!( los l tor esta vxf l ! l t lc. lo !ur l !onl igurr uni tdirccciol l i r l i (hd y tcnsion !dic lonr1. quc purt i .ndo dclas rch! iones csctnicrs so l rrnslcrdi l l ! los e!enturles \rspccl !dores. Lslo prcdctcn)) inir uI ] Di\( l dc per-ccp. i6D k! l rr l . por cl cont(. \ lo r | | quc sc dcsrrrol l r .d is i into t l hal) i t oal .
Bajo c l nonrhrcdc lc i r t ro dcCuerr i l l r . l r Scndcrol l : l del in ido c l tculro ( lu. v lcnr hncict)do. l js t r c l !c-ci6n no dcir dc ser inl . rrrrr) l f . va ( lur da un.r diree,cion, i l idrLl cspcr i l icr : r l l ipo de tcutro cscogr( io y a)scDtjdo quc sc lc quicrc drr \o se hrbl i i dc lcr l ropopular". rr i \ iquicru tc:r l ro prolr t l r io ' . 'canlne-sino o rcvolucionario ' r luc.rran l iLs cleccioncs habilur le\ prrJ l '^ ! ruf , ,5 I (JIrr l . , , l r r f r r . rerorr I l |ut ' r -
Pari i c l l ratr ista br ls j lu io. Augusto l loul . quienintrodujo cl tcrnr ino c lus 60. c l lcatro ( lc gurrf l lhcslrbi l heeho prr i r inci l r r ln ac. iarrr l i l r rpcelador yaeonoc\r h ideologia \ los eont l i ( to\ f t !sfntxdos. lnobrir sol iur)rnlc c\ c l i rgent( ! I1.r l i ( ico ( tu( lo i tnpulsu
l0 ldc. l , ,SiJ t .u l t , ' r rn. l Jtr t r rb r ,ot \u lJr" . \ l ( ; .1( lNTl:,lO. ldeldJ. I Jrt Trrc!. |
'n'r. 19,16
l l s in l . l r r rc dL nurvo r iDo. r ! FL D no. tnr l dc J\ .
8. Pr Scnd.ro LuNno." l iorvontu\ 4ul to i . I :AVRI.t torrv. Ln,vc^rdrd Nacio, l Aurnnonrr . | tMd\tro. M!\rco. t987
9 MO:l lOtr \ Rod!s. . rntr(vrrr .n l l DLrr o . t t rn{ l8 ! .
J]
i r I . lLr . I I tor l r \ I ru\ . l r f ( ) x l dt l r | | r f r le l r t ) ,J \1(t t l t r ( ) . ( ) I l r ( ) | i | | r l l f los dr ucrron l ) r t r rs! y los.rs() . rJ i rto ( tLrr l In( tuc lJuf | l i r \ ( r tur ! ih| l r l ter l ro co!u ' r lurr ll rs l i r leor i r luc tJrol)u!s l l l Ior Bor l . r l r f r rpoi r r ( tuc
1J crn\ur i r l ) r i r \ r l ( r l i r l ) i r l ( ) h r l r . l rdLrrr r ) r l r l r r r rs ln i rg i i r
Y coof l r l )x h .x l r \ d i rd tc.r l r r ll l I f i r l ro Lle iU.rr l l r L l r Sf l r ( l . ro r , , r fun. l , r r . l
srr ] rer) l r (s l . r l r t ! ) l t i l rJ ) i . r r r . l f r r \ l r r ' r : \u !orrr l \ ) r l. ior) f \ o l r r " \ r r l r l r / . t . t lJ \ , l rDr: i \ l ( ) ruJ\ \1. ! r tcrorr to l , r I r t i f \ r . r l r ! l rn/ ! . ! l ! . i r lL i . l r f rnr \ . . r" r :
( ( )nro l l ) ' r .hr \
\ r 'n luJr{ l r$ nrcsr l r L l r \ L\ , ,n f r l I . . \ . fnr f l ( ) y t r lJ t . r " . l t f ! l ro d. :u.rr l lJ r . f rL\ .n l rdrrnu( lo d. r r l r t rcLo\ brrrgur\ . ) r . l (orr l .nr \ lo \e dl.n l i ) rnr i l l l ( ) f i ,?ont.r l . d. n l i rs! ! nrr \J ( l r !L lsc rc l rse ' |n lo i t r t L: e Ll i r t i c i t . : \ " . . f l l r r l r ( r { l t r ( r r r f rxhs gtstrs l r r rorrrs i lc l tLrr l ) lo v 1r.rre (()rr lo t ) r 'ot i rgor i \ l i rs r l ( \ co| l rhr l i (n l (s t lc l I : icr t i lo { ;Lre| | r l lero l 'o
l l rstrr L lont le sf l rcrr f nol i . iJ . los t r i | l r . r ( ) \ srut)os1!! l r ! l f \ ( l ( S,r , ler , , *l ( )Ea I n . r l r r \ l . r J l ) . r r . . r l : ror l l r , \ grut()s l ( ! l r i r lc \( luc rrr l r . ,J l . . l | r \Lrs f r f r .n lJciLrn! ! lo l rJ\ r lornrr is,) \
f r f l lor lxnr l r r r r . dc t rc ios to larr ! ' \ \ t ) r r t r r ( l ! l 87Jr t ro i r notr . r . r dr h r \ rs lcr l ( r r d. grulro\ tc! t r r l ( \ . r )los pcrrr les ( l r ( rnto ( ; rJI ld. . ( h() f f r l l05 ) S r IJ Nl6niei .
Lu\ ( ' l ) r i r \ r l l i l ) r .srntJ! lus. fun t ,c( t ! r ( r r !s I r ( /ur r lcl0 r .10 r t ) i r ru los dr ( lLrrrc io cD l r r Iu\ t )LLrr l t r ( l rc iondcl t ! i r l ro ( le ugr l ! ! ion \ t ) r \JIr8r r [ Sus | , r r r r l r ! r r ) rsl i rDr l r l .s \ fs l re lur ! lc5 rro st)n r l r l i r r l fs , l ( IJslreJr cDlos nrI lLIr . r i r l rs , r l r l \ ( l . nr l \ \D l r t ) , ) o fn l rs
' 'a) | ! f l r rc!ohrr l ( r rJ|r . rs ( tLre luvicron grrrr d i l i r \ i6ncI l cpocx dr 1! l {c\olLr. ran ( u l l r r . r l ( hrna.
Sin ! r rb.rrgo, sr b icr se l iPr l iern hs . rc l r tudes yot)cion.\ i ( [ol i )girrs cn t)cfsoI l j$ \egin cl modelochirro. | rs ot)rrs i r l mi\ruo l icrnpo iD\cftrn cant loncs all l mrdo r h i tcei6n eLryrs rr lc lodi i rs t icn'rn rnequivoe s r frninise.ncirs tblk l6r ic. ts puncn.rs o ay cuclrrnas.No solo (so. rnlrchrs vcees cl aetor ( luc repruslrnt! alpuchlo vis lc poneho y ojol i rs.
Los nonrbrcs dc bs obrirs. dt por si . . rnLrncian laol i ' r la y cl sfnl ido de lr \ ohrr\ : l .os obrcros seincoqror.u r l i r g efrr populai . Srbot{e . ' (on-quislr dc i ]nrrrs y mcdios . Lr nrrdre combirt icrr l . ,' ' I )LSir .ol l r rnos r l nutvo podcr". l -os t) ioncro\"
rr
I1 l ( \ l i rs c\ t !s obr.rs l r relefcnci .r lndi | l r sr l1)cal i /ar l r l l crnei6n lo l l l ( l f ic , L l u!o dc ! ] ls lnrnrcotos l r r ! l rnos y cl |ersonrie l )urblo quc \ ienr l)rc t i rnen .r lusio-
l in r)o\ i (nrL)rc Llr l t ) l ' io r lo l r ro dcl rnes y cDdiv.rsor rnbrrnt.s dr l r Urr iv.rs idrd de S.ur Nlareos soprrsrnt i l r ol) f r " Ionrr df l i . r r . rs". t ]n gr lrpo lcrtr . r ls.nderis lr eonlonD do por 10 rnr icfes, cscL'ni l - icaroodurrnte 30 rr i l rulos fstr obr . F l ! \ r l ! r t j r i l r dcsrrfol la-do crr bast i rnl f ingcnuo y l l teeinico. c dr ptrsonrlcrr unr clnsd 5(Jcir l . ( urn{ lo l l .gr c l I ' r r t ido ( l uctr ier i ) eon rus consurtas. c l crrr) | , r \ in do se prochln.r' i lueio lcgen(1ario (sid ! lc 1r l i r rrr . F. l l ' r t ido sct)onc { l f l i lntLj dcl cxrnpc\ inf t lo y los ohriros y cxpul '. : ,n J I . r ' I ' l r r . ' r r . I I u r . r l i | l . . l i l I(huryno)( tue.x igc r l t ) i rb l ico unir \ f r 1r luch.r .
(on i r lBunr\ var iantcs tc lni l icas y de trutamrcntoc\ci 'n ico. c l cs( lurnra pcr\oni l j r = chsc social . lxeonst ntc I I . \cncir i lc l l ' . r r l jdo {por lo gurcrr l \uvc\tLnr io e\ p:r l r l . r lan r /ul y polo roio o i - i l I | rol- i i tdo
coDro c nlpe! lno) 5r rcpi l$ in!anablcnlL 'n lc cn casl
iua"r tnt ot,trr. I in l ! rona andin:t, sin onrbsrgo cslc
. ; ; " r l t , " . n(n. t rJdo t 'or ( l ( r r rcntul t r rut( i r i r r r l ( \
i" ' i i" . t . t ' r . : lrgro,r. l .rJ Ir"n'r lJr 'urtru d( lr iJ 'olu!rr
"n,l inr. qu.,rr i drcnadot" por cldlscur\o rdcol6Srco
conveft tdo tn tcalro' '_ Otra obra. prcscntaLla en cl pcl)r l d. . ( anlograndc'
en I987, graj ica nluy claranlcnlc. dc que tnancra
icn<lero ut_i l iza simbol icamentc \ 'n cl tc l l ro los cle-
mcntos idsolargicos ( luc en su pr lc l icu progrirnl i l t lc i l
rccusa. sobrc iodo los clenrcntos l ' rov| :ni ' rntes dc la
cosmovisia)n idc()liJgicir indnrsLn'M! l r i lDonio !ctrdcr is l i l ( l i tu lorondic lonr l
drdo por cl i l l lbr |nlnte ) . sr: nrrrJ l r hrslurra dc ur lr
p.rreia andin: l quc l r iNl ica clrcn! '"^r l l l ln i l l rnnonlo
ir prucbrt . | l c al lor ldo \ t nic! .u ' r eonrbrt i r ' y us
,r" i run"l" , lo por I i r novia cn lcngLrtr qucchur '11pri t ia, , 'u" . is ot lu parcju: c l conrisrr io rcprcscnlado
por otra parcjr , lc ordcna a l r parcjr in iei ' r l dcstrur al
En eslc nloln,rnto l i r cs(clrr s! i l l lcrnr lnpc ! s lJ
abre la cor lrni l roja que scnir dc lc lol l dc londo plr i r
-o*.u, un nrur l l co; c l roslro dt Abirnrcl ( ;uzmiin
Las l tes paru. j ls s! 'arrodi l lan y culoni |n uni l suerlc de
himno-,r iaciorr c l c l ql lc sc inscr lan hs consignas
scndcristrs { l ) rcsidtnic C;o zulo, euurtr cspadr de l i l
. "uoru. ion n,u,"f i "r_. s.r lvo el podcr lodo cs i lusi6n 'erc.r.
iueco dc csta cvocaci6n tilull l;l parcja inici:rl
(urrrpl( ' 5u nl i \ ton y lon5unlan cl r l l l l f l l l lunlo anl( c l
rnurJI Je ( ;u/nlan. \e J(5:r f iu l l r unJ I 'ertd Jrmpe\ln!
, i , ,n, t . r . cnl ,rr t . r ct t ruJyno Pr ' t lusLhal la! (r l !cr ' ion
senderista. I rcs actores que rcprcscnlan a pol ic is prc-
rDunido, dc pas,rnr. ,nt l i ias, son d0tcnidos en lnedio dc
i" t i "r t" y l lcvirdos nucvanlenlc anlc el mural Al
rnomento dc l levarlos sc desloj ln de sus pasamoll '
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l r r l . rs y dc. i !n dc (DIrcfar una rncdia rni iserrr ncgri l .l : r rntc r l Inural \orr cnjuici ldos y l in l l l l l lc l l tc sc uulo-cf l t ican dcspol i rdo\c dc l . rs mrsc.r f . rs. [ . . r obr i re bacttr t urt l lanrado gcncr! l r l i r incorporrcr i )r dc la luel t i r
Aqui scr iJ intcr | jsJDlc nDrl i r . rr quc pulsio[c\ ,vlcnsrortcs subvr!rn h,r to cl tucgo dr iLlr I l id irdcs y!or l l r r iJcrr trdudcs (tuc \c crcondcn no solo l ra5 clJuugo dc lu\ rnLirc.rrus. s irrr eD l ! inrrsrn de , \brnlcle( 'nro Ircscncl i r ( ' i rDlrsccrr lc qttc r to sL- ' l , r i lort t tna luc5e!nir . s i lo ( lur int !grr \ iner! l i r i r lnc lc clcr lentorrc l ig ios()s, pol i ! rcos. n l i l i l r rcs y rdnl iDrstrr t l !os.
l i r l l obru. s i no sc slrpirru qu\ j !s t ' r r l r (J. \c f , )dr iarr l . r l r / r r n(r l i i l . r l l rur t { ] L ' , rno unJ ( lJbi ' r . r rnD L\ l | | ilarnantc oniracr. dondc lol , lc\pl l /amlcntos
'nlr toni-l I ) rco! y paradi:$r i i l rcos podriaD coincidrr con las imi-gcnrs de AbiDrirdl y cl d\ j \p(, jJ icnto dc l !s dobl.srr l iscaras: podri : l i l t ln ul inarsc cl rni l isrs y planlcur lasiDcquivocrs \ i rnclr i rs .nlre la el lboraci6D lunt vni i 't icr dc lu csccna del sLr lr lo y su rcprt \crr l . reion l ig lrrr lcn l l rse.nu dcl I !a l ro. J. l ' . Lyotr fd plantrn quc ell f r l ro !s r l \u.r io nor lo quc fasernl y \rnc eornorfuciDr(ron quc suscr l l l r r ! l ! t ] t i l ic i lc i i )n
lrn d\ lc ordrn dc c() \ i l \ . otr i r obr.r que r ludc r lar) lJ i icrc J, lu ' p, r r , l . \ r ' r r f lLr t , ro j (JI I r ( r ) l "s y JDJ.logirs \ inr i lares. Sc l rrrr ( l ! un.r co t . r f \J de l r dtrrTa(lc lLr ( horrguinrdi l . i lLre se dcsurrol la cn
' r l !Lr l l , r dcl
N, lrnl ro. t r l P.rr t jdo c\ l iL vcr cs r . t )rc\c l Id( ' forxclor. \ quc vis lcn p( 'k) rolo y l t rn rzul . Lo\ prrsonJ-j ! \ ( lc l r eornprrsr son retorL\ quc f( , r t r | l I l r i i \ .ar ls dcpcr\orrue\ pol i t rcor y vrstuxr io ! r()r ! () ! rJ lar Jc l i l( l i I ) r i r d( h Diabl.rdr Iur l rDr.
l ]s ( lc rsta n)ancrr ( lue l r n) i iscrrJ qLrs r \ j l ) rcrcnl i l rl l r rrrnlcs caractcr i r i r al l )crs{)najr dc ( hlnr-dirblx. elcntoneer minislro ( ;onzi lc. , l 'os.rd.r rcfrrscI l r I unerpr)r i r l , o lro J(tor por l l un! miscnr qur r .- l ) rrscnta! l I ' rc\ idcnte ( ;rreir Lf l !c\ l i , lo d! gr lonei y hrndr. t 's i
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Ir o l i r i r ( r r ILC,/J.on unr \Lref lu t lc dcnLrnciu\)hr. lor \Lr . fnN i l . los p.r)r l rs. prrr l t lo.or! ! f t iF\e . r u i . i \Lr f r r f ( l t l f i r r ro dr l l r . r ( l ( ) ! r i t r r ro dc eh1)ntrrr l r r { l i r , tuf .Lr lnr I r f r r unr \Lrcr l r JL I l . r fL( l r t r cnlr f
( I r ) l . r \ r . l l l r r ( )s \ ros r . r ( ) r f \ qu. r . l r ' fsct11Jr . r los \o l ( l . rJ,)5 olr . r rndo dc t . \ l r ! , ) \
| ( ) \ . r ( l ( ) r ! \ ( tUf r f t ) rc\ .n l r r r r l l ' r fLLJo .Ulnr in i rnl r obrr INrLi I r (1,) i r los nLr l ( ) \ \ I i I r ) r t r r r . \ Lt . t ) r isro . -r ( ) \ t u l l i r \ r r l r lur [ r . L i r r l )o( , ) nr ! \ : l | Ih.r . \obre losn)uro\ p( f i | | r r t r r l fs dcl I r l io l ( , \ r r r { l i rs sc eon\rcf"t r r r .n l ( )s e\ t ) retu( lor . \ . r ( l . r , rn. ' l f5 \ r \ f i r l r r l . \ L l .fs lc l rp() dc l f r l r l , v \u s() , r I r r \ f r . r i r .o l r l r f fc unrl f rs iun l r r re l r i i i ) r r sr I leIr f l l i r l r r I l ! pf( j l , l r f \ ( .nr
( or fs l t r \ f tdr) l ) lo\ y los l i r lcr i l ) r . \ p.r ! fL! f r \ f r '. l l ( i qur ' Stn( l . ro l r i r lo ' r r rdo l i r \Lrsfr fnf i j d! Dor libr( r l l . r t ro!1. !u.r i lh( ( \1.1 l r ! ! lx) l , i r r i r Incr l i r rl r r r ! ron l . r o l i r . r r \ r l i r ! .nr . I r t r l i tL.o , l | | . lorrr t l t lL\ i r l u. lUrr fLc. ) . | r r ( ) .n su\ l l lOd. los I ' r rnr i rfs ! r \ t ruf lur ! l fs \ r ! ! r r f rLfr ur i r r . l r lud . ILgo .r l
erJn r l l f l l ro l ) f rLr . tno c le rL!r l ' I f , ) t ) de l { )s 70S6lo l r i r \ l i r r l r i h. \ i r r l i l rLdr. \ I o qrLc . \ r \ rL l .nte
fr \ te( lo i r fs l . l i t )o Ll ! l f i r l ro. r ! r tur Io l , )grr . , )o l l !ur . r r nrnsun.r Lfrr( l r r rc i i i .L l l ( f . r lL! . r 0or donLle . r r fu l i ll f i r l fo p(r t r rno r . t l | ! l SLr r \ \ le | l rL i r ! !un.ruIJ l ) r l r i l i rd( j r l )c scr cnlc| l r j r ( lx ror l ro Lrr ! t , r ,L! t r rJ \ rnr t ra lL.r J.i rgr l r r ran V troIxsrrrr l . r
'1\r lJ l ) r ! ( l r ( . r \ !n, l f r i \ { i r
lDANIt . .Lt l . I Ingi IDs h t igtst ion H Vdz I labl tD]?t d. otrtl cos,t. u filnsoJid o dtl ltstito Jelpais 4u,, r a lgo ntn, ts tontprunttdorSAMUht. . tPor qr i o1 . . t l t t ,n l .yo nl ' I rsto
lr*'{rl lf,
,
t . ( rurr t r , ( r i r \ rur l .n l , i \ ( l . r ' . ra d.(rrrr ' r rh l rs
DANiELA,- .Cuinto?SAMUEL.- Todo mi cotatorr. aY td!?DANIELA.- No be cobtudo esE mes todaob'
-ESTOS CH'COS" / RICARDO VELASQUEZ / RO'BERTO ANCELES).
4. EL TEATRO RATO LA CULTURA DE LAYIOLLNCIA
El tenla de la violencia ha invadido la cscena Es elgran tema del teatro pcruano, afirma Juan Larco 'oNo le falta raz6n. En la actualidad tanto la crisisecon6mica como la prot'unda brecha entre Socicdad y
Estado haccn que el f'en6meno de la violencil seexpanda y di lunda cn todos los embitos de nucstraesccna social, crcando potencialmenle una cultura oela violencia cuyos clcclos a0n previsiblcs son di l ici lesde cotejar.
La variablc violcncia sc ha convertido en la refc'rencia y autor(lcrcncitr ubl igada de la csccna socialpcruana. Su exflJnstul l y divcrslncacion ha menguadoel entusiasmo inr(ial dc Jlgunos signos de rcspucstapopular y esponliinca que el {lesborde popular deinicios d0 los E0 habia traido conslSo
La violcncia no s6lo rcmitc a la l l istoria Tanbi€nla retrottae. L8 alteralidad de la cultura de la violencia(no s6lo la pol{ l icar ha introdu(ido su discurso en laciencia social de los iltimos ailos Ahora hasla tnnuestlos sucflos gsta alteralidad ha instaurado su eetalulo,
Como no podfa ser de otra manerat esta rem$rorrse ha transferido a la producci6n y praxis teatrll Node una mancra Nfleja como se puede collstalar en la
16. Noi.t sbr. lt violac|a h hnr{n v b &drnq LARCO
J!e.cn QUtrHACtiR 5l, L'mr' 198E.
40
I
I
Mfto. !rqi. y tdno d .Cdtn.tub.ro.'d. yuy*hbni
€xpcricrreir cot idrrnr, s ino Irr j \ h icn de nrrn.rr l r rg '
nrnlrr i i r x l r i rvcs dt r . rsgos. s iSrros o si tuaciooa\ ( l !n-
t ro ( lc l l l lovirr l i tnto t ratr t r l qu! huy ( lu! rnt !n lJr dct
l \ t r x l l l : r l l idrd podri l cxpl icrr c\Q \o'rr l r deirr l f i r \ . ( l ! r rruchos grtr l lor I rrr prod crr ! cslrcnlrnuc! i rs ol)r is. Sc cnrpicza i t dcI)otrr quc lo\ srgD()sinlrrcrDrbirdos cnlrc rsccl ls lcr l rr l y csecnr \o! l . l l i lin ieios dc los i l0. no l icnerl : lholr . I par l i r dcl srguodolu!tro ( lc los u0. la cquiv! l . rrcrt l . l lu idcz ni c l l lp.r t i . r( luc dLrr l rnlr c l pr imrr lustr() ( l t 1o\ 130.
t-os iconos d,: l ! nucva i \ l rnl idrd v 0l dcshordrpopulrr l la .hr!hr. la crrr . t r l l r . c l rnrhulrnlc. ctc ) nohrn dcsrprrcctdo dc lJ csccr l l l r i r l rJ l . Scncrl lxrDcnlchan dr: judo su rol l ) rotrg6r)rco y hrn trs ir( io r unscgundo o lurcer lugrr. AIor l l ! rc l l rx iorr his l()r i . i r . c1el.nr(nlo grolcsuu ! rb! truelo. c l mclalenguirrc. elln l ( r t ( \ lu. ( l l rL,n/( ' i r l . r r l l l l .u o ul \ ) f l (u I ' r r i \ i ( l . l r lc: . t i r r i rsccndirrrdo r l t r in lcr lugrr d. la esecna
Un hi lo londu(lor qlr( pr\ i r |or los i rcon(cclnlr .n-t()s pol i l reo. i (h cslo\ (r l l r r l )o\ t r t \os c hih.r ,r . l l . r rc\r-
s i6n er i t i . l t lc lor proetsos dc conslrucetor l (hrnl .r '
lurgieir du los eolccl ivos ( ' l l ' i l t ts podria exPl icrr $lc
crmbro dc nlodulrcion I :n rslc proctso pucdr cr l l r '
d lrsc cl lnrpr\ t crer lr \ () ( lc algunos grupos. rrrrJehosi lc los cu.r lui dcjaron dc pft)ducir durrnlc l rer o
I lstr impo\ ibi l idrd crcir t ivr no ha : igni l ic i r i lo cls i lc ero del rc lrv ismo lcrtrx l . Ih cneontr i rdo uD nl( 'crntsn)o cornptn$tor io cn un signi l lcJl i lo l | rcrct l rc l l 'lo dc In Jis lr ibuci6n (rc! ionol. | l rc ior) i l c i l ) lcrDircr(J-
r l ) y dc los consunror l ( . r t r i r lctNo s6lo tso. EI l r ienio Li5 8t i 1la sido por delr l is
prol i l ico cn l ! l lcrcs. intcrcrDl l )1os y conlronl i rc lonc\pcdrgogicos quc a [ in dc cucnt ir \ h.r devcnido cl l lo qLle
con eicr l i ronir s, i h.r c.rr elcr i ldo como cl . j r l -
l2
cucnlf l \mo i I ( l r l ucyo lcJtro pcruuno. l t \ los i t rdi-i rJrrr i . , r r . s l r i r l , . r , l r r r t i ( j r r ( r |J. l r , rurrruer i , l l . rcr-trv.r sr h.r polen. in( lo h di j l r ibucior y (ol l \unto rc. l ,t rul . y ! \ t r i ( lcvrnicndo cn uD! su{rtc dr rns0rucronir-l r l l rd c idfDt idr( l t lu{ prrr icndo dc lor gru;xrs sernrpl i l ic i i r e, ic i t l r df lodo uD nro\ in lrntu
( ir) c l lo sc hr iDlc ' j rndo un nuf! ,) r( . rcc' , l lodolre lc n I i durr pr lJscncir de Ia prnrr l l ! dr la vro,lcncia. I ' r : ro i ldcnris s! cstrD clupczr l l i luv.rs posibi l idrdes purr s intboi izrr ln o !J\ jgof j /nrh cnlor discursos l ratr i t l$. l r \ l rs nucv!\ posihi l i (h(hs cs-l : ln inrpl icardo nuc\(, \ l ) robl ! las y l rcr crrdr nucvrsfnuoetreronar Jun | teont l tetJs o .oo di l i t ju l l i l ( l !s ni lr rrr r \ r , i o conerl tLt : t l l r \
. ( i lmo sirnbolr / i I . h ! iotcncr ir r . tu.r l dcsde eltu!r \ l r (r dc 1a vrolcDdl rctur l l A drt i rcn. i r del lc l ro( ic Scndcro ( tuc pl i rnlc! urr : t rr f rrc! iort nr i I tal icn dc suol) ic l ivo pfogrrnr i i t ieo. c l rcgjstro dt iu rrortncr.r pur:rcl gruc\o d( j l tc i r t ro pcru! o { 's pol iadr i(o y Inul t id i-rc(cron l . Ln rslr v.rr i rdld dc registro5 l . r crt l ic i rrrarn( lc h vrolrn. iJ | . rsr t )or l i r l l is lor i r , prsirda o rcci lntc.l )urr eon\crr i f l i | rn ntct i lbrr . el ipsis. 5uDtcxlo o rnr-l i r l rDguJtu r lue sc msfr ibc cn r l lexlo o in): tgcn lcatrsl .
UD! ( l r l rs pnD)rrus aproximacionc\ cs l rcsU to-nial . Son l i rs iul i l rncs que scgruga uD rctrro quclcs( in)oDix y es cxponcnte dc un grupo huDtJno c(Fhcrronldo y con lucrt [s vinculos orgrnirr t ivo\ y cu!turnlc\ cntre si . A(tui h cxpl ic i tcrorr de l : r v iolcnei.r novr inr i l l ptsado o :r h nlcl i t l i l r ! s ino quc rc inscr ibc t ,nun complcjo frcs( 'o social dondc la . : rr . r oseurr dc l rv iol0Dci i t ao!xis lc cun lr colrdcr di td v h t t0\ tu.
' ' ( r rnaval por la ! idr" dr1 l rupo dct ( .e11lro { jc( onruDicJcioncs dc Vi l l t ' l i l Sr lv.rdor. rros hr l) l ! de rs
l - T.drn, r r ru.n. r . t967: nu$t^ {cni \ . \ t r i r \ Juf i \ . \Al . \ ./4R l iLf , , . r l r lu, l \ l \ . i , lkOt Suut is . \ l l \ t . thJl) . \ ( t r
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t . r . . r \ i r , \ l t r , : ! . . . : l r ! r , r , . . 11. I Lr .L i. r ! l . r t l r r ! \ r l . .L rL. .L . r r ! r r l . 5, . r ' l , r , r L,r . r . r l .i r l r ( l f l . r r l ( , . r \ . r l L
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( ) l ' . r .LI \ r ! \ | t : , r . .ur j . j l i i t r ' | , . . t | | . 1. j . , ' r r l . ,\ u.n!L, ' .L l r .L\ ! \
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cu(r l )o \o! l r l' ' i . ' . ' , r ' t . ' r , . r . rJ l r , l l i ) r ru r( r ' r l r ' l rJ J( L I
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l r rr ! ()rno trnr :ur . r tor i r r l t \ tcLr ' | l ' r ' r \ ( l ! r t no nor
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' ' \ { r ,1. , r r l ' f ru . l . lo ' i l : Marr ln \ lcrbr xsl 'onro
'r" i ' " . ' . r ' . , r ! r , r r r r ' r ' t lJ I s 'crr : I r l ' r r " Lrrr l ' i r r : !
r r ' ' . t ' i . ' . ; , . . , ' ' l r . r r r r ' r t \ r f r r ' " ' ' r r r 'h"rr ' r ' 'obI ' l ' t
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2
Aku dc c\lu vi pui lo obs('rv.rr en cl nivt l i lc
reflexian sobre el poJ.r y h viol( 'ncla planleado por
"Ensavo" en 'Las Bacantt i" dc [uripldes El misnlo!ruDo, en hncmigo d(: clasc". trat6 de focalizar al in-.ei
".,o, u""r"urni"nlos contexlurle! Por la via del
lexto y Ia puesta en esccl lJ 'Cualrotablas "
carg6aln
-rs las r inios cn ertos inlcrcambios en la pol(mica y
no pot el lo sugcrenle vcrsr6n d(' " l os cl6\icos""Salom6" de Oscar Wilde cn v(Isi6n de "Magia"'
consewando el hedonismo y la eufonia wildoana'
inserta el ideolecto quechua a trav€s de dos persona_
iei. Este dispositrvo reactuatiza la lrag('dia victoriana
otorqen,lole una lex(ura y actuatidad inusitada En la
. i t t i" i in", la Jdaptaci6n de Et hueco en la pared"
de "Abeja", tambi6n plantea un logro aspeto e rntere'
sante.En cuanto al autoi nacional. su prcsencu esla
volvicndo a sci levalorada dentro dc la escena Pata
etlo han coincidido dos factorcs. Por un lado la preo
"uoacion atum"turEca y la tcvisi6n critica que este
efictuando un grueso nirmcro de colcctivos tealralet'
v la aDarici6n de un recambio promocional de drama
iurSoo que tratan dc sinlelrzar divetsas tradicioncs de
la Duesta en escena.Estos dos factores han hccho que los j6venes
dramaturgos ptesenten la violencia como un lerfirotloal que se ha accedido luego de un pe plo signado por
una suettc de neocostumbrismo urbano a los que sc le
ha reinsertado el sociolecto de la clase media y la
evocaci6n fesliva. Ahora el viaje ha acabado y la
visi6n Darece s€r otra. En este grupo las propuestas de
Robcrlo Angeles, Jos6 E. Mavils, Ricardo Vel'squez'
Rafael Lc6n, Rafael Dumetl y otros, enunciaron unvi4e al pasado reciente para desembocar en un p'e_
sente signado por imigenes y situaciones tensionalesLas nltimas escrituras de C€sar De Maria, Urioste y
{a
Maritza Kirchhausen, airn en proccso. nos hablan delfin de este viaje y el arribo al prcsente.
Un viaje nis largo, hacia la metefo.a hist6ricapara incrustarla lacerantemente cn el presente, es elque ha cfcctuado el dramaturgo Alfonso Santistevan.En "Pequcflos h6roes" y sobre todo en "El caballodel Libertador", ensaya un tcatro po6tico de grandensidad histdrica y dramatirrgica quc permite rcela-borar crflicamcnte el t6pico violencia cumo una revFsi6n hist6rica que se desliza al prcsente. Hacia alliapuntaron liagm€ntariamente el "Bolivar" de "Aceroinoxidable" y "Garcilaso" de Alfonso La Torre.
Pero en la plopuesta de Santistevxn subyace unolcmento que es importante rcsaltar, la revisi6n histo.rica va aparcjada con una tevisi6n esc€nica, Dc estemodo enuncia ull modelo dramahlrgico que resumevarias tradiciones dentro del teatro pcruano reciente.Su propuesta dcbe ser leida como una propuest&bi-sagra entre eslas tradiciones.
La violencia rcmite a la historia. Y ista a su vez aun horizonte ut6pico proviene o devienc en el univer-so andino. Aqui el lnito y la histoda no son leidoscomo texto sino vividos como drama. La fantasmdticadel mito se desplaza y se convierte en clemblema dela esoena. Estc dispositivo que parece provenir de loonirico se condensa en la escena intentando conveftir-se tanto cn paradigma teatral como cn fantasia deidentif icaci6n.
"Contraelviento", el iltimo monta.io de Yu-yachkani, alude a la ex ploracion dc u n mi to arcaico, unmito fundante, como par6frasis quc desde un pasadoatemporal sd incrusta en el prescnte. Alli, en mediode una estructura dram6tica compleja y de no fecilapreh€nsi6n, divemas convenciones teatrales y etno-greficas colisionan creando una textura esc€nica en elque el registro mitico, imaginario y simb6lico se mix-
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(u lxn J I c . r I ( ) r ! r | | I ( | I | ! J f l r , ) \1. Unr f \ t | r letur. l f \ | . r | .
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I r r . r l I ) . | l l r l i r ! t r r ( l i r I r . r \ , r t r r l \ l tLLidr l ) i i r!xt l re i l l l i r !L() l . !Lr t r r su t l r r r rcrrsrrrrr t s lafrcJ l l !n,col l l r rn)o\ nr i l r r l l i r ( lc l ( . r l l l |o f . t ) f r \c l re ionl t . dc tusrgl l i l rer l rv u! l r ! \c i l l r ( ( ) I \ t : rLIo\ t r rh l r | l ( t ( ' d. t ]l ie\ t l | ( , l ru l ! r i I rJ l | r .L l | r r \ t r l . r \ . r l \ ( ) rg.n
. \ l l i . (n nrL( l ro ,1. | re,) r t , l .Jr , t .L( l ! t r \ | t ) ( ' t r lJcroI l . \ \ r ( l , r ( \e t .L!r()n. \ l | r t ! r f rnrr . r5 e intr f .u l ru.r . r l . \ (1ur r l ( l rnr | t . r r l urrro| l r lc l , r r r f \ r . r r f I r \ ( . rur . lotro or( l ( |L . rq". l \ .$rnd() JI l do { l l l ! .nuIerJU.rJ l rn. ' ( lu. t r ! f i t |L l r L lur . r t ) r r ( , , ! , r . i . l l r -n lo\ ( ]u. L. l. rn\urr \ .LulL,rr l r \ [ r . r , lc Lr ' l ] r ( , ! r , r : . , . :or j r . ro\r j l ( ,.o l rJrJnr\ ( ) ( l ( r . r I t rL l r . r f
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y .u l tur . r l r ! I l ( \o l , \ I .Uinr , ) \ i lLr( I ' ro\rcnedc la csernir ( l f l l ! o l f l f i . r r d( lJ r \ !cnr det sufr io.InvlLr lcn . l ( l l ! l .n ( l ( l l | . (1, , t ) r f . r . r r . rnLlcr l rsr i r rn l r 'n I r l l lut . | l f ( t ] r ( \ (n l . l .L( I l r l
l 'cr) tnnrhr. r \ l . r !1) | l ruI l ] ( t !J Ll r r r ] ) r . \c l l ( . r \ r lnr l \nro l r .nr Io \ ( . r ( l lL,r . t ) r \ \ .1r1! I r r f do0r. . r r . reL. . r
reoresentacional de la fcstividad popular andina' ha_
"e'n que
"l esquetn" tradicional de la fiesla adople la
condensaci6n simb6llca de e!to! person4es que cone
iituvin "tqu"ripo.
actanciales de una situaci6n de
exolici la violencia._ 'Este importante fen6meno que deb€ria ser anali-
zado mis ai l6 de su aspeclo enuncial ivo deberia de
"on"""ltaa en un" ans"nanr" p"t" las diversas modali-
aades teatrales peruanas ya que condensa simb6li-
camente a ttav6i de la estrategla de la fiesla' un
regisho critico y reelabolaci6n imaginaria de lo cori-
diano.ia violencia, pues, ha pasado en los cuales tiem'
oos a ser el tema y el regislro de las diversas modalida'
l.i d.t ,"",to peruano. Con ella la dimensi6n hisl6ri-
cs reactiva la implosiva necesidad de reinventar la
uiopia y ta esperanza lEn que otra cosa sino cn Cstir'
Jilii"i nttori nu"tt-i parientes los peruanosl
G\JCHA.- No ti donde hemos dbora' petu et m4or
^" oo, *t,o-ot. Caarrdo salgamos pot la paetu y.
iot ootpm- a camitat ti qte * me oa a ?ttt$ e'
micdo. Lo imDor,ante .s qte eicontrelnos ln ntto
iondc ouda ioit mi bijo.icliznetv el Prof'.sor me.
cconoafia. Ei como si fre et Padre de mi btio y 'nt-o"aii iiioia El mc bi cnsctaio que m la gueta lat
i)rierct ccminat toilo el tienpo con tus biios' cotr ttts
bombtt, Bu*an qui comel entiefiM a tut muettot
"-'r; ii tii"" ii"do aol 4ue irse mtoncet Si h
'sti; u" "
seguir, peto -el Z-abollo del Libetudot'vmdti o lleoaiot a h tieta dc Lltopia do"de todos
iii-i"itoi to" Defthd, donde aattci falu el pat y la
genu &6to ae muete cuatdo tiane qte monaa
-EL CABALLO DEL LIBERTADOR'' / ALFONSOSANTISTEVAN).
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Inor.F.n ...ro d. l99O cn torrrrr.o rt. t N DUsTRlAl,rrdl.. s.a.
ch.v in.3. l |nr r , p.ni .