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INSTITUTO SUPERIOR DE COMERCIO PROFESOR “FERNANDO PÉREZ BECEERRA” CHILLÁN
PLANIFICACIÓN DE UNIDAD 4
ASIGNATURA; TRANSACCIONES COMERCIALES
Profesor: Carmen Gloria Navarrete Jara Nivel: III medios
Establecimiento: Instituto Superior de Comercio Chillan Curso:3º D
NOMBRE DE LA UNIDAD Nº4 : Identificar elementos contables
Objetivo Fundamental :
Identificar , comprender, relacionara elementos contables
Dimensión Procedimental :
1. Identifican importancia de la contabilidad en la empresa
2. Describen correctamente el tratamientos de cuentas
3. Analizan movimientos contables
Dimensión Actitudinal:
Se compromete con su trabajo
Acta normas
Se compromete con la verdad de la información.
Habilidades
Específicas o
Aprendizajes
Esperados.
Contenidos Actividades Evaluación N° de horas
pedagógicas
8.
Representación
mental
Contabilidad en la empresa
Nociones básica de
contabilidad
Activo pasivo patrimonio
Exposición de la profesora
Representación gráfica de
funcionamiento.
Sistema contable
Notas de proceso.
Actividad individuales .
3 horas
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9. Descripción
de situaciones
Tratamientos contables.
Análisis de transacción
Exposición tratamientos
cantables.
Notas de proceso.
Actividades grupales.
3 horas
10. Analizar
Movimiento de cuentas. Casos de análisis de
transacciones
Notas de proceso.
actividad individuales.
3 horas
PLANIFICACIÓN DE UNIDAD 5
ASIGNATURA; TRANSACCIONES COMERCIALES
Profesor: Carmen Gloria Navarrete Jara Nivel: III medios
Establecimiento: Instituto Superior de Comercio Chillan Curso:3º D
NOMBRE DE LA UNIDAD Nº5 : CONFECCIONAR COMPROBANTES CONTABLES Y REGISTRAR EN LIBROS AUXILIARES
Objetivo Fundamental :
Confeccionar, interpretar y registrar comprobantes contables en libros auxiliares.
Dimensión Procedimental : 1. Interpretan hechos contable.. 2. Registran adecuadamente los datos 3. Confeccionan oportuna los comprobantes y elaboran correctamente los libros auxiliares.
Dimensión Actitudinal:
Se esmera por la calidad de su trabajo.
Se compromete con la verdad.
Habilidades
Específicas o
Aprendizajes
Esperados.
Contenidos Actividades Evaluación N° de horas
pedagógicas
INSTITUTO SUPERIOR DE COMERCIO PROFESOR “FERNANDO PÉREZ BECEERRA” CHILLÁN
11. Interpretar datos y hechos
12. Registrar
Comprobantes
contables.
Tipos de
comprobantes:
- Ingreso - Egreso - Traspaso
Exposición de conceptos y
ejemplificación de los
comprobantes.
Registro de información en
comprobantes según guía de
trabajo
Notas de proceso.
actividad
individuales
6 horas
13. Confeccionar
Operaciones con los comprobantes contables. Libro de compra. Libro de ventas. Libro diario.
Confección de comprobantes
según guía.
Registro de comprobantes en
libros auxiliares, según casos.
Notas de proceso.
Actividad individual
Prueba de
producto unidad 4
y 5
6 horas
PLANIFICACIÓN DE UNIDAD 6
ASIGNATURA; TRANSACCIONES COMERCIALES
Profesor: Carmen Gloria Navarrete Jara Nivel: III medios
Establecimiento: Instituto Superior de Comercio Chillan Curso:3º D
NOMBRE DE LA UNIDAD Nº6 : REGISTRAR INFORMACIÓN EN CUENTAS Y DETERMINAR SALDOS PARA LA CONFECCIÓN DE ESTADOS
FINANCIEROS, APLICANDO CONTROLES.
Objetivo Fundamental :
Seleccionar, registrar y determinar correctamente saldos contables.
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Dimensión Procedimental :
1. Obtienen, seleccionan y registran adecuadamente información contable. 2. Obtienen resultados en forma precisa. 3. Determinan correctamente saldos.
Dimensión Actitudinal:
Se esmera por la calidad de su trabajo.
Se compromete con la verdad.
Calidad en el trabajo.
Habilidades
Específicas o
Aprendizajes
Esperados.
Contenidos Actividades Evaluación N° de horas
pedagógicas
14. Obtener 15. Seleccionar 16. Registrar
Libros contables.
Libros auxiliares.
Libro mayor
Exposición de los flujos de
información contables.
Confección de libros auxiliares
de contabilidad, a partir de
documentos comerciales.
Notas de proceso.
Desarrollo de
actividades
individuales.
3 horas
17. Elaboración
precisa de
resultados
Control de cuentas.
Arqueo de caja.
Conciliación
bancaria.
Toma de inventario.
Exposición de métodos de
control de cuentas.
Elaboración de control contable
según información entregada
por el profesor.
Notas de proceso.
desarrollo de
actividades grupales
3 horas
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18. Sentido de clasificación
Determinación de
saldos.
Balance de saldos.
Ejemplificación de situaciones.
Selección, clasificación y
confección de saldos, según
guía de trabajo.
Notas de proceso.
Desarrollo de
actividades
individuales.
6 horas
PLANIFICACIÓN DE UNIDAD 7
ASIGNATURA; TRANSACCIONES COMERCIALES
Profesor: Carmen Gloria Navarrete Jara Nivel: III medios
Establecimiento: Instituto Superior de Comercio Chillan Curso:3º D
NOMBRE DE LA UNIDAD Nº7 : PREPARAR INFORMES CONTABLES Y COMERCIALES DESDE ARCHIVOS Y
LIBROS, ENVIÁNDOLA AL CONTADOR.
Objetivo Fundamental :
Comprender , relacionar informes contables..
Dimensión Procedimental : 1. Identifican informes contables.
2. Interpretan información.
3. Describen correctamente la información contable.
4. Elaboran informes en forma oportuna y precisa.
Dimensión Actitudinal:
Originalidad.
Acepta diversidad de ideas.
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Habilidades
Específicas o
Aprendizajes
Esperados.
Contenidos Actividades Evaluación N° de horas
pedagógicas
19. Interpretación
20. Identificar
Objetivo de la
contabilidad en la
elaboración de
informes.
Elaboración de informes de
Word.
Notas de proceso.
desarrollo de actividades
prácticas de aplicación en
clases tantos individuales
como grupales
3 horas
21. Describir Medios disponibles
para confeccionar
informes contables.
Exposición del profesor.
Los alumnos identifican
diversas fuentes de
información y elaboran
informes según guía de
trabajo.
Notas de proceso.
desarrollo de actividades
prácticas de aplicación en
clases tantos individuales
como grupales
3 horas
22. Elaborar Topología de
informes contables
entre sucursales y
casa matriz.
Exposición del profesor.
Elaboración de informes en
relación a ventas, gastos, y
otros.
Notas de proceso.
Actividades.
Prueba de producto
unidad 6 y 7.
6 horas
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PLANIFICACIÓN DE UNIDAD 8
ASIGNATURA; TRANSACCIONES COMERCIALES
Profesor: Carmen Gloria Navarrete Jara Nivel: III medios
Establecimiento: Instituto Superior de Comercio Chillan Curso:3º D
NOMBRE DE LA UNIDAD Nº8 MANEJAR CONCEPTOS BÁSICOS DE LEGISLACIÓN QUE REGULAN EL
COMERCIO INTERNACIONA, CONOCIENDO EL PRODUCTO QUE SE IMPORTA O EXPORTA, IDENTIFICANDO LAS
LEYES ADUANERAS Y TRIBUTARIAS PERTINENTES Y PREPARANDO LOS TRAMITES PERTINENTES.
Objetivo Fundamental :
Comprender y aplicar conceptos básicos de legislación que regulan el comercio internacional..
Dimensión Procedimental : 1. Identificación correcta de elementos que configuran el comercio internacional. 2. Aplicación correcta de la legislación. 3. Presentación adecuada de flujos.
Dimensión Actitudinal:
No se apropia de lo ajeno.
Acata normas establecidas.
cumple con sus tareas.
Habilidades
Específicas o
Aprendizajes
Esperados.
Contenidos Actividades Evaluación N° de horas
pedagógicas
23. Identificar
Conceptos de comercio
internacional.
Características del
comercio internacional.
Exposición de conceptos.
Análisis de situaciones.
Notas de proceso.
desarrollo de
actividades grupales
3 horas
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24. Comprender
Legislación aduanera y
tributaria que regula el
comercio exterior.
Análisis de textos legales.
Identificación de
situaciones legales según
casos.
Notas de proceso.
Desarrollo de
actividades
individuales.
3 horas
25. Elaborar
Trámites de comercio
exterior.
Preparación de informe
con flujos de
tramitaciones de comercio
internacional.
Notas de proceso.
desarrollo de
actividades grupales
6 horas