CEIP GLORIA FUERTES PROYECTO LECTOR Y DE BIBLIOTECA

CURSO 2008-2009

1

LOS NIÑOS LECTORES Y LAS

NIÑAS LECTORAS QUE PRACTICAN LA PREDICCIÓN

APRENDEN A: 1.-Pensar por adelantado. 2.-Poner atención a los detalles acerca de la trama. 3.-Prestar atención a los patrones y a la secuencia. 4.-Llegar a conclusiones lógicas.

¡ADIVINA QUÉ SIGUE A CONTINUACIÓN!

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2

LOS NIÑOS LECTORES Y LAS

NIÑAS LECTORAS QUE BUSCAN LA CLAVE EN EL CONTEXTO APRENDEN A:

1.-Leer con atención. 2.-Hacer deducciones lógicas 3.-Extender su vocabulario. 4.-Pensar creativamente.

¿QUÉ SIGNIFICA ESTO?

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3

LOS NIÑOS LECTORES Y LAS

NIÑAS LECTORAS QUE PUEDEN IDENTIFICAR

DIFERENTES CLASES DE MATERIAL APRENDEN A…

1.-Hacer distinciones. 2.-Generalizar. 3.-Pensar críticamente. 4.-Aprender las distintas formas literarias.

VEAMOS LA DIFERENCIA

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4

LOS NIÑOS LECTORES Y LAS

NIÑAS LECTORAS QUE PRACTICAN LA PARÁFRASIS

APRENDEN A: 1.-Pensar por adelantado. 2.-Poner atención a los detalles acerca de la trama. 3.-Prestar atención a los patrones y a la secuencia. 4.-Llegar a conclusiones lógicas.

¡ADIVINA QUÉ SIGUE A CONTINUACIÓN!

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5

CUANDO MIRAMOS A TRAVÉS DE LOS OJOS DE LAS Y LOS PROTAGONISTAS DE LOS CUENTOS E HISTORIAS…

1.-Darse cuenta de quien está relatando la historia. 2.-Entender las diferentes perspectivas de los distintos personajes. 3.-Desarrollar empatía. 4.-Pensar críticamente. 5.-Distinguir los libros que les gustan de los que no.

VE A TRAVÉS DE LOS OJOS DE OTRA PERSONA

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6

CUANDO UN LECTOR O UNA LECTORA APRENDE A LEER

ENTRE LÍNEAS… 1.-Destacar las claves significativas. 2.-Usar lo que ya saben para interpretar un libro. 3.-Encontrar más de un significado en lo que leen. 4.-Identificar las ideas principales que el escritor está tratando trasmitir.

LEE ENTRE LÍNEAS

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7

LOS NIÑOS Y LAS NIÑAS

LECTORES SABEN CUÁL ES LA IDEA PRINCIPAL CUANDO...

1.-Distinguen entre los detalles principales y los que son menos importantes. 2.-Sacan conclusiones generales basada en información específica. 3.-Piensan críticamente. 4.-Recuerdan más de lo que han leído.

¿CUÁL ES LA IDEA PRINCIPAL?

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8

SI SOMOS NIÑOS

IMAGINATIVOS Y NIÑAS IMAGINATIVAS…

1.-Fortalecemos nuestra capacidad verbal. 2.-Nos convertimos en buenos escritores y escritoras. 3.-Solucionamos los problemas creativamente. 4.-Apreciamos la literatura.

¡ECHA A VOLAR TU IMAGINACIÓN!

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9

LOS NIÑOS ESCRITORES Y LAS NIÑAS ESCRITORAS…

1.-Expresan pensamientos y sentimientos. 2.-Profundizan en su imaginación. 3.-Obtienen un sentido de control del lenguaje. 4.-Se convierten en mejores lectores y lectoras.

AHORA, VAMOS A ESCRIBIR

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10

SI TE HA GUSTADO EL LIBRO

QUE HAS LEÍDO… 1.-Observas los detalles. 2.-Comparas una cosas con otra. 3.-Generalizas. 4.-Tienes confianza en tu propio juicio.

¿TE GUSTÓ ESTE LIBRO?