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Tarea VI Mec´ anica cl´ asica (2019) Profesor: Marcel G. Clerc Auxiliar: David Pinto Las tareas son personales y se entregan el lunes, respectivo, antes de la clase. FIG. 1. -Problema de Euler Generalizado. La trayectoria mostrada ilustra la din´ amica compleja observada en el sistema solidario. 1.-Problema de Euler Generalizado: Considere la siguiente generalizaci´ on del problema restringido de tres cuerpos de Euler por medio de realizar la siguiente modificaci´ on: los dos cuerpos celestes masivos no realizan una ´ orbita circular sino una de tipo el´ ıptica. 1-a) Encuentre la ecuaci´ on de movimiento para el ter- cer cuerpo peque˜ no. 1-b) ¿Este sistema tiene una funci´ on de Jacobi ? en caso de encontrar una cantidad interprete su significado ısico. 1-c) Simule num´ ericamente las ecuaciones encontradas e ilustre algunas trayectorias. Particularmente, uno de los mayores avances del siglo pasado fue el estudio de Poincar´ e del problema de tres cuerpos, caracterice el tipo de ´ orbitas e ilustre que son complejas (ca´ oticas). 1-d) Para el problema restringido de tres cuerpos, Sol, Tierra y Luna (ver figura 2), estime anal´ ıticamente y num´ ericamente los puntos colineales (expl´ ıcite clara- mente sus supuesto y aproximaciones). 2) Orbita antifaz: Determine la fuerza central que genera ´ orbitas del tipo ”antifaz” como se ilustra en la figura 3, la cual tiene la forma r 2 =2a 2 cos(2φ). 3) Problema de fuerzas centrales en el n´ ucleo at´ omico: la interacci´ on de nucleones al interior de un ucleo esta caracterizado por el potencial de Yukawa [H. Yukawa, Proc. Phys. Math. Soc. Japan. 17, 48 (1935)] V (r)= -g 2 e -kmr r , FIG. 2. Sistema Sol-Tierra-Luna. Donde g y k son constantes que caracterizan la inter- acci´ on entre nucleones, r es la distancia entre nucleones, y m es la masa de la part´ ıcula (pion de inetrcambio). 3-a Caracterice cualitativamente la trayectorias de este problema de fuerzas centrales 3-b Determine como se modifican las trayectorias des- pu´ es de dar una vuelta. 3-b ¿Se puede caracterizar an´ aliticamente las trayec- toria? FIG. 3. ´ Orbita antifaz.

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Tarea VIMecanica clasica (2019)

Profesor: Marcel G. ClercAuxiliar: David Pinto

Las tareas son personales y se entregan el lunes, respectivo, antes de la clase.

FIG. 1. -Problema de Euler Generalizado. La trayectoriamostrada ilustra la dinamica compleja observada en el sistemasolidario.

1.-Problema de Euler Generalizado: Considerela siguiente generalizacion del problema restringido detres cuerpos de Euler por medio de realizar la siguientemodificacion: los dos cuerpos celestes masivos no realizanuna orbita circular sino una de tipo elıptica.

1-a) Encuentre la ecuacion de movimiento para el ter-cer cuerpo pequeno.

1-b) ¿Este sistema tiene una funcion de Jacobi ? encaso de encontrar una cantidad interprete su significadofısico.

1-c) Simule numericamente las ecuaciones encontradase ilustre algunas trayectorias. Particularmente, uno delos mayores avances del siglo pasado fue el estudio dePoincare del problema de tres cuerpos, caracterice el tipode orbitas e ilustre que son complejas (caoticas).

1-d) Para el problema restringido de tres cuerpos,Sol, Tierra y Luna (ver figura 2), estime analıticamentey numericamente los puntos colineales (explıcite clara-mente sus supuesto y aproximaciones).

2) Orbita antifaz: Determine la fuerza central quegenera orbitas del tipo ”antifaz” como se ilustra en lafigura 3, la cual tiene la forma r2 = 2a2cos(2φ).

3) Problema de fuerzas centrales en el nucleoatomico: la interaccion de nucleones al interior de unnucleo esta caracterizado por el potencial de Yukawa [H.Yukawa, Proc. Phys. Math. Soc. Japan. 17, 48 (1935)]

V (r) = −g2 e−kmr

r,

FIG. 2. Sistema Sol-Tierra-Luna.

Donde g y k son constantes que caracterizan la inter-accion entre nucleones, r es la distancia entre nucleones,y m es la masa de la partıcula (pion de inetrcambio).

3-a Caracterice cualitativamente la trayectorias de esteproblema de fuerzas centrales

3-b Determine como se modifican las trayectorias des-pues de dar una vuelta.

3-b ¿Se puede caracterizar analiticamente las trayec-toria?

FIG. 3. Orbita antifaz.