tarea seminario 6 ana b
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Tarea Seminario 6
Tablas de frecuencia y contigencia , gráficos.
Ana Buzón Pérez1º Enfermería: U.D.V MacarenaGrupo 5Estadística y Tics
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Explicación de la tarea que vamos a hacer en SPSS:
1) En una población de niños y niñas, se ha anotado el número de horas de sueño nocturno:
1.1 Calcule la moda, mediana, media aritmética, rango y desviación típica.1.2 Dibuje un diagrama de caja.3. Según el diagrama de caja obtenido, comente el resultado acerca de la distribución de los datos.
10 8 6 9 9 10 9 10 11 9 2 8 9 10 8 7 9 10 9 8 7
X 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 Valor 2 6 7 7 8 8 8 8 9 9 9 9 9 9 9 10 10 10 10 10 11
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1. Para comenzar abrimos el SPSS e introducimos las variables del ejercicio que tenemos que hacer: número de niños y horas de sueño. Introduciendo su respectivo tipo, anchura, decimales, etiqueta y medida.
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2. A continuación introducimos los datos que nos da el ejercicio clicando anteriormente en vista de datos.
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3. Procedemos a guardar el SPSS donde deseemos.
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En este caso lo guardo en el escritorio.
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4. Después de guardar el SPSS, cliqueamos en analizar, estadísticos descriptivos y en frecuencias para comenzar a hacer la tabla de frecuencia y contingencia.
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5. Una vez realizado lo anterior, seleccionamos que es lo que queremos que nos realice el SPSS introduciendo las variables: desviación estándar, rango, media, mediana y media aritmética.
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5. Aquí está el resultado de lo realizado anteriormente: la tabla de frecuencias y los datos que nos piden.
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6. A continuación pasamos a dibujar los gráficos: diagrama de cajas.
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7. Seleccionamos el tipo de gráfico el cual queremos que nos haga, introducimos la variable en el eje Y.
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9. Por último ya teneos dibujado el diagrama de cajas y pasamos a interpretarlo.
La mediana, segundo cuartil o P50 se encuentra en el valor 9.
El primer cuartil o P25 se encuentra por el valor 8.
El tercer cuartil o P75 se encuentra por el valor 10.
El valor atípico por exceso es aproximadamente 11.
El valor atípico por defecto es aproximadamente 6.
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FIN