tarea para los alumnos durante la suspensiÓn de la...
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PLAN DE TRABAJO SUSPENSIÓN ACTIVIDAD DOCENTE PRESENCIAL. CEIP El Greco
TAREA PARA LOS ALUMNOS DURANTE
LA SUSPENSIÓN DE LA ACTIVIDAD
DOCENTE PRESENCIAL
TEMPORALIZACIÓN: del 14 al 17 de abril
MATERIAS/NIVEL: CIENCIAS SOCIALES 3º
DOCENTE: 3º A: Carmen Zamora Molina
3º B: Luis Miguel Perales Moreno
3º C: Paloma Nieto Medina
3º D: Noelia García Gijón
3º E: Almudena Rodríguez-Barbero Aranda
PLAN DE TRABAJO SUSPENSIÓN ACTIVIDAD DOCENTE PRESENCIAL CEIP EL GRECO
CEIP El Greco
Consejería de Educación, Cultura y Deportes
C/Julio Cortázar s/n
45200 Illescas, Toledo
Tel: 925 518 194
e-mail: [email protected]
Webcentro:
http://ceip-elgrecoillescas.centros.castillalamancha.es/
LUNES 13 MARTES 14 MIERCOLES 15 JUEVES 16 VIERNES 17
MATERIAS OBLIGATORIAS
FESTIVO LENGUA LENGUA LENGUA LENGUA
MATE MATE MATE MATE
NATURALES INGLES NATURALES SOCIALES
MATERIAS ESPECÍFICAS (opcional)
RELIGÍON/VALORES ED. FÍSICA ARTÍSTICA MÚSICA
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TEORÍA
En este tema hemos trabajado varios conceptos. Son los siguientes:
Tipos de localidades: pueblo y ciudad.
Los pueblos: características, distintos tipos de pueblos y formas de vida en un pueblo
(población rural).
Las ciudades: características, las zonas de una ciudad y formas de vida en una ciudad
(población urbana).
El gobierno del municipio. El Ayuntamiento: composición (elecciones municipales) y
funcionamiento (pleno y gobierno municipal).
Los servicios municipales: definición y tipos.
Educación Vial: señales de tráfico.
Interpretación de un plano de una localidad.
EXPLICACIÓN
La tarea de hoy va a consistir en que hagas una ficha de repaso. Es una ficha en la que vas a poner a prueba si te han quedado claros los contenidos y aprendizajes de estas semanas. Para ello te pedimos que lo hagas sin ayuda. Sin mirar el libro, ni el cuaderno, ni preguntar a nadie. Puedes imprimirla o bien copiarla en el cuaderno. Si la imprimes, luego pégala en tu cuaderno y después, hazla. Si no la imprimes y la haces en tu cuaderno, deberás poner el número del ejercicio, copiar el
enunciado y a continuación responder. En los ejercicios con fotos, como en el ejercicio 1, especifica
foto derecha y foto izquierda.
Por favor, pon especial atención a tu letra, haz muy buena caligrafía, sé limpio/a y ordenado/a. No
corras por querer terminar pronto. Sabes que eso siempre hace que cometas errores por falta de
atención y te comas letras o te equivoques en cosas que sí sabes hacer bien.
ACTIVIDADES
En primer lugar, repasa la teoría de la unidad 6. Lee con atención los resúmenes que hemos
ido haciendo y los anexos con las explicaciones.
Cuando estés preparado comienza con la ficha.
MATERIA: CIENCIAS
SOCIALES
DÍA: VIERNES 17 DE ABRIL
(OBLIGATORIA)
EVALUACIÓN: Recogida
de tareas
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FICHA DE REPASO UNIDAD 6
1. Marca P (pueblo) o C (ciudad) según corresponda. Después completa la
tabla.(03.05.01- 03.05.02.)
LOS PUEBLOS LAS CIUDADES
¿Cuántas personas viven?
¿Cómo son las calles?
¿Cómo son los edificios?
¿Cómo es el tráfico en las calles?
2. Responde estas preguntas:( 03.08.01- 03.07.02)
¿Cómo se llama la institución que gobierna una localidad? _______________________________________
¿Quiénes forman esta institución? __________________________________________________________
¿Qué servicios municipales conoces? Enumera algunos de los que hay en tu localidad.
______________________________________________________________________________________
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3. Explica la diferencia entre población rural y población urbana. (03.05.03)
______________________________________________________________________________________
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4. Escribe de qué tipo de pueblo se trata en cada caso. (03.05.03)
Está formado por casas separadas unas de otras: __________________
Suelen situarse en los paisajes de llanura y las casas se agrupan en torno a una casa
principal_______________________________________.
Son propios de los paisajes de montaña____________________________________.
Las calles del pueblo parten de una plaza y las casas están
agrupadas_____________________________.
5 Escribe a qué zona de la ciudad corresponde cada letra en el dibujo.
(03.05.03)
A.
B.
C.
6
6. Ordena los pasos en la formación del Ayuntamiento. Escribe 1, 2, 3, 4.
(03.08.01)
El alcalde elige a unos concejales y les asigna una tarea
concreta.
Los concejales nombran al alcalde.
Los candidatos más votados son nombrados concejales.
Los habitantes del municipio mayores de 18 años votan a los candidatos.
C
B A
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7. ¿Qué edificios se sitúan en las siguientes cuadrículas?(03.06.01)
¿Qué edificio está en la cuadrícula C-2? __________________________
¿En qué cuadrícula está el museo? ________________________________
¿En qué cuadrícula está el garaje? _________________________________
8. De acuerdo a las normas de circulación vial, ¿es correcta esta imagen?
Explica por qué. (03.11.02)
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