DOCENTE: PROF. KARINA GEISSEASIGNATURA: DESARROLLO PERSONAL Y RESPONSABILIDAD SOCIALSECCION:ED03D0VINTEGRANTES:LUCRECIA URANGA DE PEÑA C.I 05528515AIDA LISSETTE PAEZ RIERA C.I 10767949ADA ROSA HERNANDEZ CHIRINOS. C.I 11375920LUCY LUCINDA TARAZONA TORRES. C.I 09957372

MOTIVACION Y ZONA DE MOTIVACION Y ZONA DE CONFORTCONFORT

MOTIVACIONMOTIVACION

(1) Kurt Goldman Zuloaga.( 2007) En LIDERAZGO, MOTIVACIÓN.(2) López Adriana (2000) Motivación.

“La motivación es un proceso interno y propio de cada persona, que consiste en la ejecución de conductas hacia un propósito que el

individuo considera necesario y deseable”. (1)« Lo que hace que un individuo actúe y se comporte de una

determinada manera» (2)

EL CICLO MOTIVACIONAL EL CICLO MOTIVACIONAL EL CICLO MOTIVACIONAL EL CICLO MOTIVACIONAL

En cierto momento el organismo humano

permanece en estado de equilibrio.

Es cuando aparece un estímulo y genera una necesidad.

Esta necesidad (insatisfecha aún), provoca un estado

de tensión.

La tensión produce un impulso que da lugar a un comportamiento o acción.

Al activarse, se dirige a satisfacer dicha necesidad.

Alcanza el objetivo satisfactoriamente

Si se satisface la necesidad, el

organismo retorna a su estado de equilibrio,

hasta que otro estimulo se presente. Toda satisfacción es

una liberación de tensión que permite el

retorno al equilibrio homeostático anterior

Si enfocamos la motivación como un proceso para satisfacer necesidades, surge lo que se denomina el ciclo motivacional, cuyas fases son :

Según los motivos deben tener un orden de prioridades. Representa las etapas en una pirámide para representar las necesidades humanas:

LA TEORÍA DE MASLOW LA TEORÍA DE MASLOW

e)   Necesidad de autorrealización 

a)   Necesidades fisiológicas 

b)  Necesidades de seguridad 

c)   Necesidad social 

d)  Necesidad de estimación 

El poder de la motivación  El poder de la motivación 

El poder de la motivación son impulsos que hacen actuar; son elementos que parten desde el interior del ser humano, que dirigen hacia el exterior y toman en un momento dado, ocasionando una imagen atinada de la auténtica personalidad.  En algunos individuos la acción citada es pasiva, mientras que en otras son activas y emprendedoras, pero lo cierto es que dependiendo de la circunstancias, del temperamento y carácter, así procederán.

Tipos de motivaciónTipos de motivación

Se han determinado numerosas motivaciones que proceden como fuerzas de impulsos, que incluso conservan o cambian el temperamento y el carácter. Sin embargo, las más frecuentes en el ámbito laboral son las siguientes:

1.- Motivación Por Logro2.- Motivación Por Competencia

3.- Motivación Por Afiliación4.- Motivación Por Autorrealización

5.- Motivación Por Poder

“La motivación por logro es un impulso por vencer desafíos, avanzar y crecer”.    Este conduce a metas e impulsos más elevados, ya que las personas trabajan mejor y alcanzan adelantos más sobresalientes. Trabaja gracias a su deseo de vencer obstáculos, alcanzar metas y ser útiles a otros.

Motivación por logroMotivación por logro

“La motivación por competencia es un impulso para realizar un trabajo de gran calidad”.  Las personas se esfuerzan por obtener un gran dominio de su trabajo y crecimiento profesional.  Al realizar una tarea excelente, perciben una profunda satisfacción interior por su triunfo.

Motivación por competenciaMotivación por competencia

“La motivación por afiliación es un impulso que mueve a relacionarse con las personas”.  Las personas laboran mejor cuando reciben alguna felicitación por sus actitudes favorables y su colaboración. Las personas seleccionan amigos para rodearse de ellos.

Motivación por afiliaciónMotivación por afiliación

“La motivación por autorrealización es un impulso por la necesidad de realización personal, es la tendencia del hombre a ser lo que puede ser, a utilizar y aprovechar plenamente su capacidad y su potencial”. Esta necesidad se manifiesta a través del descubrimiento del Yo real y se satisface por medio de su expresión y desarrollo.

Motivación por autorrealizaciónMotivación por autorrealización“La motivación por poder es un impulso por influir en las personas y las situaciones”. Las personas tienden a mostrarse dispuestas a aceptar riesgos. A veces emplean el poder en forma destructiva, pero también lo hacen constructivamente para colaborar con la organizaciones. Son excelentes gerentes si sus ambiciones se encauzan hacia el poder organizacional más que hacia el poder personal.

Motivación por poderMotivación por poder

ZONA DE CONFORTZONA DE CONFORT

ZONA DE

CONFORT

-Los limites los pones tu.-Crea nuevos hábitos, experimenta.-Nunca desistas

-Los limites los pones tu.-Crea nuevos hábitos, experimenta.-Nunca desistas

1.Tiene el poder de hacer ver todo desde

la barrera. 2.Hace creer que todo lo que se hace es lo máximo

que se puede alcanzar3. Lleva a pensar que en la

rutina esta la esencia de la vida.

1.Tiene el poder de hacer ver todo desde

la barrera. 2.Hace creer que todo lo que se hace es lo máximo

que se puede alcanzar3. Lleva a pensar que en la

rutina esta la esencia de la vida.

Permanecer en la zona de confort es señal de conformismo, ignorancia, miedo, falta de confianza, falta de nuevas aspiraciones y falta de ambiciones

Permanecer en la zona de confort es señal de conformismo, ignorancia, miedo, falta de confianza, falta de nuevas aspiraciones y falta de ambiciones

-Miedo vs Motivación-El que dirán vs

Autonomía-Miedo al ridículo vs

Libertad-Perjuicios limitantes vs

Ideas liberadoras

-Miedo vs Motivación-El que dirán vs

Autonomía-Miedo al ridículo vs

Libertad-Perjuicios limitantes vs

Ideas liberadoras

-Cambiar significa añadir

-El cambio es desarrollo.

-Atención emocional creativa

-Atención emocional paralizante.

-Cambiar significa añadir

-El cambio es desarrollo.

-Atención emocional creativa

-Atención emocional paralizante.

-Movidos hacia el cambio-Miedos recurrente.- Ideas limitantes

-Movidos hacia el cambio-Miedos recurrente.- Ideas limitantes

-Analizar-Comparar- Aprender

-Analizar-Comparar- Aprender

ZONA DE CONFORT

Zona en la que la persona esta acostumbrado a moverse de

manera rutinariamente.

Zona en la que la persona esta acostumbrado a moverse de

manera rutinariamente.

Se siente seguro. Se siente seguro.

Son sus dominios, su lugar.Son sus dominios, su lugar.La mente se siente segura,

cómoda y protegida.La mente se siente segura,

cómoda y protegida.

Siente pereza, pasividad…Siente pereza, pasividad…

Se concibe normal, cómoda y placentero.Se concibe normal,

cómoda y placentero.

Permanecer en la zona de confort es señal de conformismo, ignorancia, miedo, falta de confianza, falta de nuevas aspiraciones y falta de ambiciones.

Permanecer en la zona de confort es señal de conformismo, ignorancia, miedo, falta de confianza, falta de nuevas aspiraciones y falta de ambiciones.

ZONA DE CONFORTZONA DE CONFORT

ZONA DE MIEDOZONA DE MIEDO

ZONA DE APRENDIZAJEZONA DE APRENDIZAJE

ZONA DE PANICOZONA DE PANICO

ZONA DE MAGIAZONA DE MAGIA

ZONA DE LANZAMIENTOZONA DE LANZAMIENTO

«El objetivo final es simplemente mejorar. Ser una mejor persona, un mejor ser humano. Ayudar a

otros y mejorar el mundo»

ZONA DE ÉXITOSZONA DE ÉXITOS

ZONA DE CONFORT Y

LIDERAZGO

El termino “Zona de Confort” se refiere a ese lugar metafórico en el que tenemos (falsamente) controlados todos los aspectos necesarios para nuestra vida y por tanto nos sentimos (falsamente) seguros.

Zona de Miedo - Pánico: decides a intentar vencer tus temores cuidadosamente, ves tus miedos a la cara

Zona de Aprendizaje: construyes una mejor versión de ti aprendiendo de tus éxitos y fracasos

Zona Mágica o de los grandes Éxitos: persigue tus sueños, vive el presente, déjate fluir, vive a tu manera, cambia el trabajo por pasión, crea tu mundo que sueñas, el fracaso forma parte del éxito!!

Tensión Emocional: me mantiene en zona de confort, por los miedos.

Tensión Creativa: permite pasar a la acción, cree en ti, se positivo. Avanzar hacia el futuro.

CONFLICTOCONFLICTO

El conflicto en la organización (conflicto laboral)

Desde el inicio del comportamiento grupal de los humanos se evidenció la existencia del conflicto y su consecuencia más común en esa época era la agresión, al igual que en el reino animal, las causas del conflicto se basaban en defender el territorio, alimentos, manada y parejas.

Actualmente el ser humano con el desarrollo del razonamiento esta capacitado para resolverlos y de estas acciones dependerán su éxito y desarrollo, se han cambiado las causas naturales por unas nuevas impuestas por el desarrollo las cuales son diferencias entre ideologías y de clases de los individuos, que los enfrentan en luchas cara a cara.

El conflicto finalmente podría ser definido como aquel proceso que se inicia cuando un individuo es afectado negativamente por una acción realizada por otro individuo, generando una barrera comunicacional que impacta negativamente en la obtención de objetivos definidos.

El conflicto en la organización (conflicto laboral)

Desde el inicio del comportamiento grupal de los humanos se evidenció la existencia del conflicto y su consecuencia más común en esa época era la agresión, al igual que en el reino animal, las causas del conflicto se basaban en defender el territorio, alimentos, manada y parejas.

Actualmente el ser humano con el desarrollo del razonamiento esta capacitado para resolverlos y de estas acciones dependerán su éxito y desarrollo, se han cambiado las causas naturales por unas nuevas impuestas por el desarrollo las cuales son diferencias entre ideologías y de clases de los individuos, que los enfrentan en luchas cara a cara.

El conflicto finalmente podría ser definido como aquel proceso que se inicia cuando un individuo es afectado negativamente por una acción realizada por otro individuo, generando una barrera comunicacional que impacta negativamente en la obtención de objetivos definidos.

CONFLICTOCONFLICTO

ETAPAS DEL CONFLICTOETAPAS DEL CONFLICTO

ETAPAS DEL CONFLICTO:

El proceso de conflicto se ve evidenciado en cinco etapas, las cuales son presentadas a continuación:Oposición o incompatibilidad potencialSe evidencia las condiciones generadoras del conflicto: comunicación, estructura y variables personales.Cognición y personalizaciónEn este proceso una o más partes tienen el conocimiento de la existencia de condiciones que crean oportunidades para que surja el conflicto.IntencionesCuando las emociones de las personas intervienen en las percepciones personales del conflicto, se evidencian en el humano que se toma una posición que apoya una de las partesComportamientoCuando el conflicto es declarado abiertamente, se observa que los individuos presentan diversos tipos de comportamientos: pueden incluir declaraciones, acciones, y reacciones llevadas a cabo por ambas partes en conflicto.ResultadosLuego de resolver el conflicto encontramos los resultados, éstos pueden ser negativos o positivos; entre ellos tenemos criticas constructivas, estimulación de la creatividad, la innovación, etc.

TIPOS DE CONFLICTOSTIPOS DE CONFLICTOS

Clasificación

Unilaterales

Bilaterales

Un conflicto es unilateral cuando solo una de las partes están En desacuerdo

Cuando todos las partes esperan algo de la otra

Para que un conflicto se produzca hace falta que existan causas subyacentes que pueden ser conscientes ò inconsciente. En algún lugar o de algún modo tiene que surgir y esas causas pueden ser profundas o superficiales, de acuerdo a dicha importancia . El conflicto será más o menos grave , siempre los conflictos se originan por algo.

Ética (las ramas)

Los valores (el tronco)

La moral (las raíces)

Hablar de valores y actuar según ellos:Hablar de valores y actuar según ellos:Depende de nuestra manera de ver e interpretar el mundo y la cultura

Depende de nuestra manera de ver e interpretar el mundo y la cultura

los valores tienen valores en si poseen origen socio-histórico los valores son autónomos, no dependen de preferencia e intereses para su forma son libres de “relatividad”

los valores tienen valores en si poseen origen socio-histórico los valores son autónomos, no dependen de preferencia e intereses para su forma son libres de “relatividad”

Independiente de cantidades

Son cualitativos Son cualitativos Son dinámicos y susceptibles de perfeccionamiento o mejora

Son dinámicos y susceptibles de perfeccionamiento o mejora

Melich y otros 2001 Melich y otros 2001 Punto de referencia para dotar de sentido el mundo… constituyen por lo tanto pilares de nuestro desarrollo individual y colectivo

Punto de referencia para dotar de sentido el mundo… constituyen por lo tanto pilares de nuestro desarrollo individual y colectivo

No hay perdida de valores No hay perdida de valores Si no transformación de la sociedadSi no transformación de la sociedad

Son por naturaleza

Producida por particularidades e intereses culturales del

momento

Producida por particularidades e intereses culturales del

momento Produce cambios en la conducta Produce cambios en la conducta

No existe un desarrollo integral sin un serio desarrollo de la dimensión moral y un responsable comportamiento ético basado en creencias y valores

No existe un desarrollo integral sin un serio desarrollo de la dimensión moral y un responsable comportamiento ético basado en creencias y valores

La ética: otorga a la profesión y al profesional cierta seguridad de que las practicas no perjudican su función y su propósito general

Ética: Según Yabirú t., (1991) La ética, es un compromiso individual, que nace en la persona, esta es la base educativa sobre la cual debe continuar todo el esfuerzo y acción por parte de los educadores y orientadores

Ética con frecuencia entre principios y valores fortificación de lo bueno y lo malo para sí y los demás confidencialidad respeto hacia los demás Responsabilidad

Moral conjunto de creencias sobre lo bueno que lo malo aceptado por la sociedad valores que posee una persona código de reglas normas y estructuras que rigen el comportamiento