taller lengua de signos española
TRANSCRIPT
Algunas cuestiones:
Diversidad Funcional en lugar de Discapacidad
Persona sorda = Sordomud@
La persona sorda no oye, ¿por qué gritamos?, ¿qué hacer?. Hablar despacio y mirándolas
No todas las personas sordas leen los labios. Leer los labios es una
habilidad, no una obligación por ser persona sorda
Todas tenemos que hacer el esfuerzo por comunicarnos, no solo las personas sordas
PEQUEÑO RECORRIDO HISTÓRICOFray Pedro Ponce de León en el siglo XVI observa que l@s sordomud@s no son mud@s y sí sólo sord@s y que lengua natural son los signos
(1936-1992)•La Ley sobre Educación Primaria desde 1945 hasta 1960 establece en su artículo 38 “Escuelas de anormales, sordomud@s y cieg@s” •El desprecio se proyectaba también en el ámbito familiar, con el ocultamiento de l@s afectad@s, manteniéndol@s encerrad@s en las casas y alejad@s de la vida social. •Se inicia un proceso de creación de centros específicos para niñ@s anormales, deficientes mentales, sordomud@s, cieg@s y deficientes físicos, en especial en la década de los 60, mayoritariamente privados y religiosos. •Una sociedad que desconocía la lengua de signos y la menospreciaba obligaba a las personas sordas al uso de la lengua oral, valoración que era asumida por las propias personas sordas.
(1992-2007) •La LSE jugó un papel central en el cambio que se produjo en las personas sordas y su movimiento asociativo. •Las asociaciones piden la oficialización de los cursos de formación de intérpretes de LSE para atender a las personas sordas en el quehacer diario de la Administración. •Por fin, la Ley 27/2007, de 23 de octubre, por la que se reconocen las lenguas de signos y se regulan los medios de apoyo a la comunicación oral de las personas sordas, con discapacidad auditiva y sordociegas. •Esta Ley tiene dos aspectos importantes: por un lado, trata de garantizar la accesibilidad de las personas sordas y sordociegas a la vida social, cultural y educativa y, por otro lado, siendo esto lo novedoso, por fin se recoge una reivindicación histórica del movimiento asociativo de personas sordas
•España está aún muy lejos de alcanzar la media europea en lo que a servicios de interpretación se refiere. •Hay un intérprete por cada 143 personas sordas. •Este año, por fin, ser intérprete de Lengua de Signos es un grado universitario
------------------------•Tan solo el movimiento social 15M es sensibles a todas las lenguas existentes en la península: catalán, euskera, gallego, lengua de signos española y lengua de signos catalana
IDEAS ERRÓNEAS EN TORNO A LA LENGUA DE SIGNOS
•¿La Lengua de Signos es mimo? Decir que la Lengua de Signos es solo mimo equivale a decir que la lengua oral son solo onomatopeyas
•¿Las Lenguas de Signos son sistemas artificiales de comunicación y tienen como objetivo apoyar el aprendizaje de las lenguas orales?. No, las Lenguas de Signos tienen valor por sí mismas.
•¿La Lengua de Signos se reduce al alfabeto dactilológico?. No, este sistema es solamente utilizado en el caso de los nombres propios o cuando aún no existe un signo que represente un concepto.
•¿La Lengua de Signos es universal?. No, cada país tiene su lengua de signos, incluso en el estado español hablamos de dos lenguas: La Lengua de Signos Española y la Lengua de Signos Catalana de uso tan sólo en Cataluña. Por otra parte, en una misma lengua hay variedades lingüísticas, especialmente en el léxico, como por ejemplo, la que se utiliza en Asturias, frente a la utilizada en Comunidades como Murcia o Aragón.
Vane come un dulce
VANE (signos) DULCE COMER
No hay comida
COMIDA NO-HAY
No me gusta el lujo
YO LUJO GUSTAR NO
La televisión se puede romper
TELEVISIÓN ROMPER PUEDE
Libro aburrido
LIBRO ABURRIR
Me duele
YO DOLER
Vane lee el cartel
VANE CARTEL LEER
Hay tres fotografías
FOTOGRAFÍAS TRES HAY
Hay tres fotografías en esa pared
PARED (situarla) FOTOS TRES (imagen tres veces)
La madre de Vane
VANE MADRE
Me aburro
YO ABURRIR
¿Dónde está el libro?
LIBRO ¿DÓNDE?
Debo comer
COMER DEBER
Ese hombre no trabaja
ESE HOMBRE TRABAJAR NO
El profesor que vino ayer no quiere trabajar
PROFESOR (hombre) AYER VENIR, TRABAJAR QUERER NO
La amiga de mi madre mañana viene a Madrid
MI MADRE AMIGA (mujer), MAÑANA MADRID VENIR
EDIFICIO ESCALERAS PORTERO BARRER
El portero del edificio barre la escalera con una escoba
PANTALÓN ARRUGADO PLANCHAR
Tengo que planchar este pantalón tan arrugado
MONTAÑA OVEJAS PASTOR BAJAR PASTOREANDO BAJAR
Los pastores bajan desde la montaña al valle con su ganado
COMER FIN DESPUÉS CAFÉ COSTUMBRE
Acostumbro a tomar café después de comer
FIESTA VENIR NO, SENTIR MAL
Me sabe mal que no venga a la fiesta
SUELO LIMPIO FREGAR FIN, BRILLANTE
Cuando limpio el suelo lo dejo brillante
SUELO LIMPIO FREGAR FIN, BRILLANTE
Cuando limpio el suelo lo dejo brillante
