taller las familias en el plan sarmiento ba
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7/26/2019 Taller Las Familias en El Plan Sarmiento BA
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Las familias en el Plan
Sarmiento Be A.
Taller inicial de acercamiento
a las netbuks.
buenosairespuntoedupuntoar
. En feisbuk:
educaciongecebea. En
Twiter: eduk, GeeBeA.
!magen de alumnos
traba"ando con sus netbuks.
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#b"eti$os.
%efle&ionar acerca del rol protag'nico de la familia para el uso
responsable de la netbuk como derec(o prioritario del ni)o en la
escuela * en el (ogar.
E&plorar las caracter+sticas generales de la netbuk reconociendo el
entorno * las operaciones bsicas.
onocer los canales de comunicaci'n * soporte del Plan Sarmiento Be
A para tener la netbuk en buenas condiciones.
Refexionar acerca del rol protagnico de la amilia para el usoresponsable de la netbookcomo derecho prioritario del nio enla escuela y en el hogar
Explorar las caractersticas generales de la netbook
reconociendo el entorno y las operaciones bsicas
Conocer los canales de comunicacin y soporte del PlanSrmiento !" para tener la netbooken buenas condiciones
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Primer momento.
%efle&iones compartidas.
!magen -ue muestra a un grupo de alumnos traba"ando
colaborati$amente con las netbuks.
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Plan sarmiento Be A.
orma parte del Plan !ntegral de
Educaci'n /igital 0P!E/1 del
2inisterio de Educaci'n del
Gobierno de la iudad de Buenos
Aires.
Es un puente a la cultura digital.
Las netbuks promue$en la calidad
educati$a con inclusi'n social * laintegraci'n plena de los ni)os en la
sociedad del siglo $eintiuno.
#orma parte del Plan Integral
de Educacin Digital (PIED)del$inisterio de Educacin del
%obierno de la Ciudad de!uenos "ires
&as netbookspromue'en lacalidad educati'a con inclusinsocial y la integracin plena de
los nios en la sociedad del siglo(()
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Plan Sarmiento Be A.
Acciones.Pro$isi'n de e-uipamiento
tecnol'gico * conecti$idad.
3ue$as formas de ense)ar *
aprender.
ormaci'n * acompa)amiento para
docentes * para la comunidadeducati$a.
!ntercambio de e&periencias *
producci'n colaborati$a de recursos
pedag'gicos.
Acciones
*ue'as ormas de ensear y aprend
#ormacin y acompaamientopara docentes y para lacomunidad educati'a)ntercambio de experiencias yproduccin colaborati'a derecursos pedaggicos
Pro'isin de e+uipamientotecnolgico y conecti'idad
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Las familias son parte del Sarmiento BeA, es importante:2oti$ar * acompa)ar a los ninios a reali4ar las tareas escolares.
Promo$er -ue los ninios lle$en la netbuk todos los d+as a la
escuela.
#rientar a los ninios en el uso responsable de la tecnolog+a.
uidar la netbuk escolar para -ue se conser$e en buen estado.
omunicarse con los docentes * directi$os de la escuela.
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Para cuidar la netbuk tengamos en cuenta:
En la escuela la netbuk necesita estar conectada a la
red 5a*ma&.
3o desinstalar los programas -ue $ienen instaladosen la netbuk.
Guardar los traba"os reali4ados en el disco de de la
netbuk 0bibliotecas1.
3o instalar nue$os anti$irus ni otros programas -ue nosean indicados por sus docentes.
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Encendidode
la netbuk.
Se muestra
captura de
pantalla de la
gu+a para
e&plorar la
netbuk.
http://sarmientoba.buenosaires.gob.ar/wp-content/themes/plansarmiento/pdf/informacion_recursos_computadoras_11.pdfhttp://sarmientoba.buenosaires.gob.ar/wp-content/themes/plansarmiento/pdf/informacion_recursos_computadoras_11.pdfhttp://sarmientoba.buenosaires.gob.ar/wp-content/themes/plansarmiento/pdf/informacion_recursos_computadoras_11.pdfhttp://sarmientoba.buenosaires.gob.ar/wp-content/themes/plansarmiento/pdf/informacion_recursos_computadoras_11.pdfhttp://sarmientoba.buenosaires.gob.ar/wp-content/themes/plansarmiento/pdf/informacion_recursos_computadoras_11.pdfhttp://sarmientoba.buenosaires.gob.ar/wp-content/themes/plansarmiento/pdf/informacion_recursos_computadoras_11.pdf -
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6so responsable de la netbuk. 7Por -u8 es
importante lle$arla a la escuela todos los d+as9
Para participar en forma responsable *
solidaria.
Buscar, in$estigar * anali4ar informaci'n para
aprender.
olaborar, interactuar * comunicarse.
rear, "ugar * pensar.
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6n puente a la cultura digital.
Es importante conocer las oportunidades * potencialidades -ue brinda la
netbuk para (acer un uso responsable * creati$o de las Tic, fa$oreciendo la
integraci'n plena del ni)o en la sociedad * la cultura.
Por e"emplo para. !n$estigar cient+fica * colaborati$amente sin fronteras.
%eali4ar trmites.
omprar * $ender.
Buscar traba"o.
6tili4ar el ca"ero automtico.
Buscar informaci'n.
omunicarse * construir conocimiento con otros.
Leer el diario, $er tele$isi'n * escuc(ar radio.
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Tercer momento.
!magen -ue muestra a un
grupo de alumnostraba"ando
colaborati$amente con las
netbuks.
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. Led de estado de la bater+a;. Alimentaci'n el8ctrica
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. 2icr'fono
;. 5ebcam re$ersible
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3 41 2
. %anura para cable de seguridad
;. Puerto 6SB
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. Puerto 6SB ;.C;. onector headset0micr'fono * auriculares integrado1
Partes de la netbook, conectores y puertos
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. Parlantes incorporados
Partes de la netbook, conectores y puertos
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Bot'n de encendido:
Solo para encender.
3o se apaga la 3etbook desde
a(+
Partes de la netbook, conectores y puertos
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En el rea
denotificaci'n
de la barra
de tareas
se
encuentran
los iconos-ue indican
la cone&i'n
5ifiF5ima&.
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Pulsar dos $eces sobre el icono de cone&i'n 5i2a&.
Se abre la $entanaSwitch-Interfase
-ue permite cambiar de cone&i'n.
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Seleccionar la opci'n Wi-Fi * presionar el bot'n Aceptar.
Se obser$a en la barra de tareas el icono de cone&i'n 5ii.
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Pulsar sobre el icono * seleccionar de la lista la red a la cual se desea unir.
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Puede obser$arse luego -ue el icono de cone&i'n 5i2a& se encuentra en otro
color e indica conectado a 5ii.
El camino in$erso permite reali4ar la cone&i'n a 5i2a&. Es fundamental -ue la
netbook se conecte a la %ed Escuelas a tra$8s del 5!2A. Esto permite -ue se
le descarguen actuali4aciones * adems -ue no se blo-uee.
La red 5!2A ES 63A %E/ #3 !LT%#S H SEG6%!/A/
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Si no obser$a el +cono de la cone&i'n en la barra de tareas, presionar la flec(a
-ue despliega el men. Arrastrar el icono a la barra para incorporarlo.
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Es mu* importante tener en cuenta -ue la cone&i'n a 5i2a& permite la
actuali4aci'n de los certificados de cone&i'n -ue permiten -ue el e-uipo no se
blo-uee.
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ontrol de blo-ueo del
e-uipo.Se muestra
enlace a donde dirigir las
consultas, acerca de las
di$ersas problemticas-ue pueden presentar el
empleo de las
computadoras
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ontrol de blo-ueo del
e-uipo.
Se presenta informaci'n
pertinente para comunicarse
con el centro de soporte *
mantenimiento del plan
sarmiento be a.
* las $+as de comunicaci'n
a tra$8s de feisbuk * tuiter.
de Lunes a Iiernes de a
;; (s.
#entro de $oporte y %anteni&iento
''' 122 ""22 (P$A)
soporte*sar&iento+bue*edu*
ar
-as de #o&unicacin
...*buenosaires*gob*ar/sar&i
entoba
...*0acebook*co&/sar&ientob
a
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Sistema de filtros de contenido pornogrfico.
La le* 3J;K= del Gobierno de la iudad de Buenos Aires
establece la implementaci'n de filtros de contenidos. -ueactan sobre la red de cone&i'n a internet en todas las
instituciones educati$as de la "urisdicci'n.
Estos filtros restringen el acceso a sitios con material
adulto considerado pornogrfico.
Se presenta enlace de acceso a la solicitud de blo-ueo de
sitios.
Se muestra captura de pantalla de la solicitud de blo-ueo
de sitios.
&a ley 2"4 del %C!"establece la
implementacin de,ltros de contenidos +ueact-an sobre la red deconexin a internet entodas las instituciones
educati'as de la
.urisdiccin/Estos ,ltros restringen elacceso a sitios con
material adultoconsideradopornogr,co/
http011buenosaires/gob/ar1areas1
educacion1programas1intec1seguridad/php2menu3id456778
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Plan Sarmiento Be a.
Para lograr una con$i$encia responsable * solidaria en elciberespacio. es necesario un compromiso con"unto de.
las familias, los docentes * los ninios * ninias.
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%uc5as
gracias6
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Esta obra se encuentra ba"o una licencia ri eiti$ 'mons.Atribuci'n. 3o omercial. ompartir igual.