taller de practica iii clase i
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8/16/2019 Taller de Practica III Clase i
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TALLER DE PRACTICA IIIPlanificación clase N° 1
DATOS DE LA ESCUELA PROVENIENTE
Institución: Escuela Proincial !e Teatro N° "#$$
%ateria: Taller !e Pr&ctica Docente III
Docentes: Ro'ero( Ni!ia ) Perricone( %arisa
Alu'nos: Casal Santia*o( %a+i'iliano Leffe,
Clase N° 1: lunes - !e octu.re !e #$1/,
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DATOS DE LA ESCUELA A INTERVENIR
Institución: Escuela %e!ia 0aata 2ollan N° "-1
%ateria: Len*ua3e Art4stico E+resio Teatro
Curso: "ro 5ta,
Cofor'a!or: Serricc6io( 2eor*ina
7orario: 8,"$ a -,$/ 6s
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9USTIICACION:
Transitan!o nuestra for'ación co'o !ocentes( es !e su'a i'ortancia a.or!ar to!os nuestros conoci'ientos en el ca'o !e r&ctica !e un Profesor en Teatro( es or ello;ue nos !iri*i'os a esta c&te!ra ara se*uir for'&n!onos, Con los estu!iantes ;ue nos tocatra.a3ar ienen !esarrollan!o actii!a! !es!e rinciio !e as uns?etc6( = final'ente or cuestiones !e tie'o una erfor'ance( ;ue ser& reresenta!a en laescuela en una 3orna!a !on!e se !esarrollen actii!a!es referi!as a la Ecolo*4a = laViolencia, Es or ello ;ue utili@are'os en este ri'er encuentro la Perfor'ance ara ;uelos alu'nos in!a*uen esta est>tica = conceción !e la 'is'a,
TE%A DESARROLLO DEL %IS%O:
Perfor'ance,
OB9ETIVO 2ENERAL:
Lo*rar ;ue los alu'nos reresenten un Perfor'ance,
OB9ETIVO ESPEICO:
Lo*rar ;ue los alu'nos creen( se inolucren( roon*an( tra.a3en( inesti*uen las nociones!e una erfor'ance( ara ;ue lue*o sean uestos en alor en una reresentación,
%ETODOLO2IASACTIVIDADES:
Disositio: Bree concetuali@ación !el Conceto !e Perfor'ance( in!a*aciónso.re los conoci'ientos ;ue los alu'nos tienen !e la 'is'a, Rero!ucción !e i!eos ;ue6ace alusión a la Perfor'ance,
Actii!a!: el *ruo !e !ii!ir& en !os( inolucran!o as4 la !iisión !e los racticantes( en estos su.*ruos se co'en@ara aten!ien!o a lo ;ue los alu'nos ieron(co'ren!ieron( enten!ieron !e los i!eos( ara as4 ta'.i>n in!ucirlos an '&s en la noción!e Perfor'ance, Una e@ e+uestos los co'entarios so.re los 'is'os( = eli*ien!o la
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te'&tica co'o e3e !e la futura ro!ucción !e la Perfor'ance( se tra.a3ara so.re el conceto!e FViolenciaG( !on!e se e+on!r& to!as las nociones ;ue ellos tienen so.re la 'is'a( las;ue conocen( los tios( 6ec6os er4!icos( etc,( una e@ e+uestos( se seleccionar& al*unos!e ellos ara ;ue a.or!en la reresentación antes 'enciona!a, Una e@ selecciona!a( se lantear& la situación( có'o se a.or!ar&( !e ;u> 'anera( con ;uienes( en !ón!e( etc,
Cierre: Lue*o !e ;ue las situaciones !e a'.os *ruos est>n lantea!as( se asar&e+oner lo ;ue los 'is'os 6an ensa!o( = !e ;u> 'anera las !os rouestas se o!r4anfusionar,
RECURSOSDISPOSITIVOS:
Vi!eos,Parlantes,Co'uta!ora,
DURACIHN:
Disositio: 1$ 'in aro+,Actii!a!: "$ 'in, Aro+,Cierre: 1$ 'in, Aro+,