TALLER DE PERIODISMOPROFESORA VERÓNICA ESPINOZA

Objetivos

Reforzar la formación curricular y extracurricular del alumno y la alumna destacado en Lenguaje y Comunicación de Segundo Ciclo Básico.1. Promover el periódico escolar como uno

de los métodos más idóneos para una enseñanza activa.

2. Permitir que los niños y niñas se expresen, redacten y escriban, comprendiendo la importancia del trabajo en equipo.

Metodología de trabajo

1.Este taller está programado para ser realizado durante 2 horas pedagógicas semanales.

2.Los días martes de 15:30 a 17:00 hrs.3.Se divide en nueve sub-talleres teórico-

prácticos, en donde los niños y niñas aprenderán a elaborar un Periódico Escolar.

4.Una vez terminada la fase anterior los alumnos y alumnas estarán en condiciones de realizar reportajes y entrevistas dentro del Establecimiento, en sus aulas y en sus hogares.

EL PERIODISMO. TEXTOS PERIODÍSTICOS

Proporcionan información. Lenguaje: claro, sencillo, conciso.

Ordenación de la información en interés decreciente

LA NOTICIA EL REPORTAJE

LA ENTREVISTA

LA CRÓNICA

-Texto expositivo en forma narrativa-Exposición breve de hechos de actualidad-Responde a las preguntas:¿qué?, ¿quién?, ¿dónde?, ¿cuándo?, ¿por qué?, ¿cómo?-Su estructura es: titular, subtitular, entradilla,cuerpo de la noticia .-Los elementos aparecen en orden decreciente.

Noticia ampliada y comentada, con interpretación del periodista.

Exposición en forma narrativa: El autor cuenta los hechos.

Exposición en forma argumentativa. El autor analiza los hechos

Es

Es

Formas de exposición

-Texto periodístico de tipo expositivo.-Diálogo con un personaje para conocersu forma de pensar o de actuar.

-Texto expositivo que adopta una formadescriptiva o una forma narrativa.-Características: Objetividad, exhaustividad-El autor adopta un tono personal.

-Descripciones: El autor describe los lugares

que visita.

-Narraciones: El autor relata hechos vividos

por el propio periodista.

Elementos del reportaje:

-Entrevistas: El autor entrevista a distintas

Personas que dan su punto de vista sobre los hechos.

Es

Es

Tipos de entrevistas

-Declaraciones: Buscan la opinióndel entrevistado .

-Entrevista de personalidad: Profundiza en la dimensión humanadel personaje.

Partes de la entrevista

Introducción: Presentación del personajeCuerpo de la entrevista: Preguntas yrespuestasCierre: Sintetiza y recoge datos relevantes

1. La noticia

Relato sobre un hecho o suceso concreto. La pieza debe contener un titular, una entradilla y un texto. Estructura redacción en pirámide. El titular debe resumir el contenido de la noticia. No debe tener más de ocho o nueve palabras. La entradilla debe reflejar la esencia de la noticia y debe responder, en cuatro líneas, la mayor parte de las cinco preguntas esenciales en periodismo (qué, quién, cuándo, dónde y cómo). El texto debe atender a los interrogantes no satisfechos en la entradilla. Debe completarse con datos de contexto aunque la pieza no debe sobrepasar las veinte líneas en un procesador de textos.