taller de escritura n 6
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CONOCIMIENTOS PREVIOS
0ANTES DE EMPEZAR PIENSEN POR UN MOMENTO:
0 ¿Han asistido alguna vez a una obra de teatro? ¿Por qué?
0 ¿Cómo les pareció?
0 ¿Qué les gustó y qué no?
0 ¿Cuál creen que es la función de las obras teatrales?
0 ¿Saben qué es un guion teatral? Expliquen su respuesta
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ACTIVIDADES PREVIAS
0ANTES DE EMPEZAR … REPASEMOS:
Observen, lean y comprendan la información sobre el teatro que encontrarán en la página
http://aprendiendojuntoshoy.jimdo.com/leyendo-aprendemos/material-de-apoyo/
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PRESENTACIÓN
0 Con este taller vamos a recordar y a poner en prácticanuestros conocimientos sobre el teatro y los guionesteatrales
0 Esperamos que con este taller puedan además:
• Crear guiones de teatro a partir de situacionescotidianas o de su interés.
• Usar las habilidades adquiridas para la produccióntextual, creando textos con sentido, con coherencia,cohesión y creatividad.
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ORIENTACIONES GENERALESRealicen las siguientes actividades :
1. Leer el EJEMPLO DE UN GUIÓN TEATRAL (“Los amigos”),
propuesto en la página
http://aprendiendojuntoshoy.jimdo.com/leyendo-
aprendemos/material-de-apoyo/
2. Cambiar el título de la obra expuesta
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ORIENTACIONES GENERALES (CONTINUACIÓN)
3. Escribir su opinión sobre la actitud de cada uno de los
personajes del guion teatral
.
“Los amigos”
Luis
Esteban
Don José
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ORIENTACIONES GENERALES (continuación)
4. Describir una situación similar a la presentada en la obra
en la que hayan participado o que sea conocida por ustedes.
5. Inventar un guion teatral sobre alguna situación cotidiana,
o leer una historia (cuento, anécdota, fábula, leyenda o
mito…) y escribir a partir de ésta el guion para convertir
dicha historia en una obra de teatro.
6. Realizar el montaje de la obra correspondiente, grabarla y
editarla a través de la herramienta Movie Maker.
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ORIENTACIONES GENERALES (continuación)
• Presentar el trabajo escrito por medio de un archivo de word o de Power Point, y enviarlo junto
con el video a los correos
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PAUTAS PARA LA EVALUACIÓN DEL TALLER N° 3
0 Redacta tu autoevaluación teniendo en cuenta los siguientes aspectos:
0Redacción.
0Signos de puntuación.
0Ortografía
0Elección adecuada del estilo de carta, de acuerdo a la persona y situación tratada en la carta.