EDUCACIÓN EDUCACIÓN AMBIENTALAMBIENTAL

Lic. JOSE FLORES Lic. JOSE FLORES CASTROCASTRO

¿Hacia ¿Hacia dónde dónde

vamos con vamos con estos estos

problemas problemas ambientalesambientales

??

La Educación Ambiental es:

Transformadora Crítica

Valores

ÉticaEquidad

INCLUYENTE

Participativa Democrática y protagónica

EDUCACIÓN AMBIENTAL

Es una que permite la reflexivos,

consientes y productivos en , va dirigida a los

que de alguna forma están vinculados e

al

que facilita además, la sensibilización

de las , beneficiando a las mismas y por consiguiente

la gestión e imagen

Un proceso de aprendizaje continuo y permanente, dirigido a todas las personas, cuyo fin es preparar a los ciudadanos y ciudadanas para que participen voluntaria, responsable y activamente en la solución de los problemas ambientales actuales y futuros

(Art. 3 de la Ley Orgánica (Art. 3 de la Ley Orgánica del Ambiente)del Ambiente)

Educación AmbientalEducación Ambiental

““Conjunto o sistema Conjunto o sistema de elementos de de elementos de naturaleza física, naturaleza física, química, biológicaquímica, biológica,, sociocultural, en sociocultural, en constante dinámica constante dinámica por la acción humana por la acción humana o natural, que rige y o natural, que rige y condiciona la condiciona la existencia de los existencia de los seres humanos y seres humanos y demás organismos demás organismos vivos, que vivos, que interactúan interactúan permanentemente en permanentemente en un espacio y tiempo un espacio y tiempo determinados.determinados.””

(Art. 3 de la Ley Orgánica del (Art. 3 de la Ley Orgánica del Ambiente)Ambiente)

AmbienteAmbiente

Obligatoriedad de Obligatoriedad de la la

Educación Educación AmbientalAmbiental

Derecho a la

Información

Participación Popular

y Protagónica del

Pueblo

CONSTITUCION CONSTITUCION NACIONAL DE LANACIONAL DE LA

REPUBLICA REPUBLICA BOLIVARIANABOLIVARIANA DE VENEZUELADE VENEZUELA

MARCO LEGAL: SUSTENTADO EN LA CONSTITUCIÓN DE LA

REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA

DERECHOS DERECHOS AMBIENTALES:AMBIENTALES: ( (ART. ART. 127. CAP IX DE LOS 127. CAP IX DE LOS DERECHOS DERECHOS AMBIENTALES.AMBIENTALES. CONSTITUCIÓN DE LA CONSTITUCIÓN DE LA REPÚBLICA BOLIVARIANA REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA. G.O.# DE VENEZUELA. G.O.# 5.453 EXTRAORDINARIO 5.453 EXTRAORDINARIO 24-03-2000)24-03-2000)“… “… el estado protegerá el estado protegerá

el ambiente, la el ambiente, la diversidad biológica, diversidad biológica, los recursos los recursos genéticos, los genéticos, los procesos ecológicos, procesos ecológicos, los parques los parques nacionales, los nacionales, los monumentos naturales monumentos naturales y demás áreas de y demás áreas de especial importancia especial importancia Ecológica.”Ecológica.”

LINEAMIENTOS POLÍTICOS DE EDUCACIÓN LINEAMIENTOS POLÍTICOS DE EDUCACIÓN AMBIENTAL Y PARTICIPACIÓN AMBIENTAL Y PARTICIPACIÓN COMUNITARIACOMUNITARIA

Promover y asegurar la participación de organizaciones, consejos comunales, familias y comunidades en la Gestión Ambiental.

Incorporar la educación ambiental en el Sistema Educativo Bolivariano.

Promover el uso de la agroecológicos en los sistemas socio productivo endógeno y sustentable.

Ofrecer los servicios de información y divulgación ambiental, a través de los centros de documentación a nivel nacional.

OBJETIVO

Facilitar la sensibilizaciónsensibilización y valoraciónvaloración en materia ambientalmateria ambiental, del Personal Personal Gerencial, Técnico, Administrativo, Gerencial, Técnico, Administrativo, Obrero, Guardaparques, Obrero, Guardaparques, Comunidades y Público en GeneralComunidades y Público en General , , promoviendo de esta manera el uso adecuado de los espacios que conforma el Sistema Nacional de ParquesSistema Nacional de Parques, garantizando la inclusión socialla inclusión social, sentido de pertenenciasentido de pertenencia y participación comunitariaparticipación comunitaria, a través de herramientas didácticas y recreativas en el marco del desarrollo sustentabledesarrollo sustentable para garantizar la protección de los elementos básicos para la vida.

AIREAIRE AGUAAGUA

VIENTOVIENTOFUEGFUEGOO

TIERRTIERRAA

CON UN PROCESO DE CON UN PROCESO DE CARÁCTER EDUCATIVO. CARÁCTER EDUCATIVO.

DIRIGIDO A FORMAR DIRIGIDO A FORMAR VALORES ACTITUDES, A VALORES ACTITUDES, A MODO DE ACTUACIÓN Y MODO DE ACTUACIÓN Y

CONDUCTAS A FAVOR DEL CONDUCTAS A FAVOR DEL AMBIENTE.AMBIENTE.

EDUCACION AMBIENTALEDUCACION AMBIENTAL

ORIENTADO Y ORIENTADO Y ESTIMULANDO LA ESTIMULANDO LA FORMACIÓN DE FORMACIÓN DE

LAS SOCIEDADES.LAS SOCIEDADES.

DESARROLLANDO UNA CONCIENCIA DE ÉTICA SOBRE

TODO LA FORMA DE VIDA..

TRANSFORMANDO LAS ACTITUDES, LAS

CONDUCTAS, LOS COMPORTAMIENTOS

HUMANOS Y ADQUIRIR NUEVOS

CONOCIMIENTOS.

ES UNA OPORTUNIDAD PARA VINCULAR EL PROCESO DOCENTE A LA SOLUCIÓN DE LOS PROBLEMAS AMBIENTALES, A TRAVÉS DE UNA EDUCACIÓN ACTIVA Y PARTICIPATIVA.

¿CÓMO LO HAREMOS?....¿CÓMO LO HAREMOS?....

¿CON QUÉ CONTAMOS?....¿CON QUÉ CONTAMOS?....

TODO ESTO PASA PARA …

APORTES DE LA APORTES DE LA

EDUCACIÓN AMBIENTALEDUCACIÓN AMBIENTAL

FAVORECE LA APLICACIÓN DE PRÁCTICAS Y MODOS DE VIDA SOSTENIBLE EN LOS DIFERENTES CONTEXTOS: ESCUELA- COMUNIDAD.

PROMUEVE LA FORMACIÓN DE PRINCIPIOS ÉTICOS HACIA LA PROTECCIÓN DEL AMBIENTE. FAVORECE EN ESTUDIANTES, DOCENTES Y COMUNIDAD, LA COMPRENSIÓN DEL ENFOQUE HOLÍSTICO DEL AMBIENTE.

CONTRIBUYE A LA CONSTRUCCIÓN DE UN NUEVO MODELO DE SOCIEDAD BASADA EN LOS PRINCIPIOS DE LA SOSTENIBILIDAD.

EDUCACIÓN AMBIENTAL

PROBLEMÁTICA AMBIENTAL

ENFOQUES

HOLÍSTICO SISTÉMICO

METODOLOGÍA PARTICIPATIVA

RECONOCIMIENTO DE BIODIVERSIDAD Y SOCIODIVERSIDAD

PENSAMIENTO CONSTRUCTIVO E INNOVADOR

ACCIÓN-REFLEXIÓN- ACCIÓN – DIÁLOGO DE SABERES

CONTENIDOS PROGRAMÁTICOS CONTEXTUALIZADOS POR ECORREGIONES

ADQUISICIÓN DE NUEVOS APRENDIZAJES, ACTITUDES Y APTITUDES

Propicia y Favorece

“ La educación de los niños debe ser siempre adecuada a su edad, inclinación, genio y temperamento.”

Instrucciones para la educación de su sobrino Fernando Bolívar. 1825.

“...Enseñen a los niños a ser preguntones, para que, pidiendo el por qué de lo que se les mande hacer, se acostubren a obedecer a la razón” Simón Rodríguez

GRACIAS POR SU ATENCION..!GRACIAS POR SU ATENCION..!