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DEFINICIONES

AYUDAS TÉCNICAS

*Aquellos instrumentos dispositivos o herramientas que permiten, a las personas que presentan una discapacidad temporal o permanente, realizar actividades que sin dicha ayuda no podrían ser realizadas o requerirían de un mayor esfuerzo para su realización.

* Las ayudas técnicas o tecnologías de apoyo, son los productos fabricados específicamente o disponibles en el mercado, cuya función es la de permitir o facilitar la realización de determinadas acciones, de tal manera que sin su uso, estas tareas serían imposibles o muy difíciles de realizar para un individuo en una situación determinada.

AYUDAS TÉCNICAS

*Las ayudas técnicas son todos aquellos productos que favorecen la autonomía personal y calidad de vida de las personas con discapacidad.

*Definición de la ISO 9999

de acuerdo con la definición de la Organización Internacional de Normalización, se llama Ayudas Técnicas a todos aquellos productos, instrumentos, equipos o sistemas técnicos utilizados por una persona con discapacidad, fabricados especialmente, o disponibles en el mercado, para prevenir, compensar, mitigar o neutralizar una deficiencia, discapacidad o minusvalía.

CLASIFICACION DE

LAS AYUDAS TECNICAS

CLASIFICACION DE LAS AYUDAS TÉCNICAS (por diferentes categorías según la norma UNE-EN ISO 9999)

* Ayudas para el tratamiento y el entrenamiento.* Órtesis y exoprótesis.* Ayudas para la protección y el cuidado personal.* Ayudas para la movilidad personal.* Ayudas para las tareas domésticas.* Mobiliario y adaptaciones del hogar y otros edificios.* Ayudas para la comunicación, información y señalización.* Ayudas para la manipulación de productos y mercancías.* Ayudas y equipamiento para la mejora del entorno. * Ayudas para el ocio y tiempo libre.

NOTA: algunas de estas categorías a su vez se desglosan en otras familias

CLASIFICACION DE LAS AYUDAS TÉCNICAS (en función de sus procesos de fabricación)

Existe una clasificación de las Ayudas Técnicas que diferencia los productos en función del proceso de fabricación al que han sido sometidas hasta llegar a su usuario final:

* Producto fabricado en serie: Producto comercializado para una utilización concreta que no ha de sufrir ninguna modificación.

* Producto adaptado: Productos fabricados que deben ser modificados, de acuerdo con la prescripción o especificación técnica de un médico o profesional, para adaptarse a las necesidades del usuario.

* Producto hecho a medida: Producto fabricado específicamente según la prescripción de un especialista y destinado a un paciente determinado.

¿ POR QUE LAS AYUDAS TECNICAS ?

Normas Uniformes sobre la Igualdad de Oportunidades para las Personas con Discapacidad

ONU 20 de diciembre de 1993

Las 22 normas relativas a las personas con discapacidad están divididas en cuatro capítulos

* Requisitos para la igualdad de participación * Esferas previstas para la igualdad de participación * Medidas de ejecución* Mecanismo de supervisión

REQUISITOS PARA LA IGUALDAD DE PARTICIPACIÓN

Artículo 4. Servicios de apoyo

Los Estados deben velar por el establecimiento y la prestación de servicios de apoyo a las personas con discapacidad, incluidos los recursos auxiliares, a fin de ayudarles a aumentar su nivel de autonomía en la vida cotidiana y a ejercer sus derechos.

1. Entre las medidas importantes para conseguir la igualdad de oportunidades, los Estados deben proporcionar el equipo y recursos auxiliares, asistencia personal y servicios de intérprete según las necesidades de las personas con discapacidad.

2. Los Estados deben apoyar el desarrollo, la fabricación, la distribución y los servicios de reparación del equipo y los recursos auxiliares, así como la difusión de los conocimientos al respecto.

3. Con ese fin, debe aprovecharse los conocimientos técnicos de que se disponga en general. En los Estados en que exista una industria de alta tecnología, ésta debe utilizarse plenamente a fin de mejorar el nivel y la eficacia del equipo y recursos auxiliares. Es importante estimular el desarrollo y la fabricación de los recursos auxiliares más sencillos y menos costosos, en lo posible mediante la utilización de materiales y medios de producción locales. Las personas con discapacidad podrían participar en la fabricación de esos artículos.

Declaración de salamanca y marco de acción para las necesidades educativas especiales

UNESCO 1994

Capitulo II: “Directrices para la acción en el plano nacional”Inciso B “Factores Escolares”Apartado: “Flexibilidad del programa de estudios”Puntos: 33 y 3433. Cuando sea necesario, se deberá recurrir a ayudas técnicas apropiadas y asequibles para conseguir una buena asimilación del programa de estudios y facilitar la comunicación, la movilidad y el aprendizaje.Las ayudas técnicas resultarán más económicas y eficaces si proceden de un centro común en cada localidad, donde se disponga de conocimientos técnicos para ajustar las ayudas a las necesidades individuales y mantenerlas actualizadas.

34. Deben crearse capacidades y efectuar investigaciones regionales y nacionales para elaborar la tecnología de apoyo apropiada para las necesidades educativas especiales.

CONVENCION SOBRE LOS DERECHOS DE LAS PERSONAS CON DISCAPACIDAD

3 de mayo 2008.*Artículo 2 Definiciones

A los fines de la presente Convención:Por “DISEÑO UNIVERSAL” se entenderá el diseño de productos, entornos, programas y servicios que puedan utilizar todas las personas, en la mayor medida posible, sin necesidad de adaptación ni diseño especializado. El “diseño universal” no excluirá las ayudas técnicas para grupos particulares de personas con discapacidad, cuando se necesiten.

*Artículo 4 Obligaciones generales

g) Emprender o promover la investigación y el desarrollo, y promover la disponibilidad y el uso de nuevas tecnologías, incluidas las tecnologías de la información y las comunicaciones, ayudas para la movilidad, dispositivos técnicos y tecnologías de apoyo adecuadas para las personas con discapacidad, dando prioridad a las de precio asequible;

*Articulo 20 Movilidad personal

b) Facilitar el acceso a las personas con discapacidad a formas de asistencia humana o animal e intermediarios, tecnologías de apoyo, dispositivos técnicos y ayudas para la movilidad de calidad, incluso poniéndolos a su disposición a un costo asequible.

¿ COMO SE PROYECTA UNA

AYUDA TECNICA?

P - PROBLEMA

DP – DEFINICION DEL PROBLEMA

EP – ELEMENTOS DEL PROBLEMA

RD – RECOPILACION DE DATOS

AD – ANALISIS DE LOS DATOS

C – CREATIVIDAD

MT – MATERIALES Y TECNOLOGIAS

EX – EXPERIMENTACION

M – MODELOS

V – VERIFICACION

DC – DIBUJOS CONSTRUCTIVOS

S – SOLUCION

METODOLOGIA DEL DISEÑO INDUSTRIAL

ANTROPOMETRIA

La antropometría es la ciencia que estudia las dimensiones del cuerpo humano, para alcanzar a conocer estas dimensiones del cuerpo humano, se recurre a la estadística determinando aquellos valores que son considerados como promedio en el hombre.

ERGONOMIAEs la ciencia que estudia la manera de mejorar las condiciones de los trabajadores en su puesto de trabajo.

En todas las aplicaciones su objetivo es común: se trata de adaptar los productos, las tareas, las herramientas, los espacios y el entorno en general a la capacidad y necesidades de las personas, de manera que mejore la eficiencia, seguridad y bienestar de los consumidores, usuarios o trabajadores (Tortosa et al, 1999).

TEMA 2

AYUDAS TECNICAS EN LA POSTURA CORPORAL