taller # 4 normas de convivencia
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Taller # 4 Normas de ConvivenciaTRANSCRIPT
Sebastián Giraldo Duque
GRADO:9C
MATERIA: tecnología e informática
PROFESORA: Alba Inés Giraldo
Institución Educativa Tenico Industrial Simona Duque
2015
ARTICULO 49.CLASIFICACIÓN DE LS SITUCIONES(ARTICULO 40 DEC.1965 E 2013: Las situaciones que afectan la convivencia escolar y el ejerció de lo derechos humanos sexuales y reproductivos y se clasifican en tres tipos los cuales son:
SITUACIONES TIPO 1: corresponden a los conflictos inadecuadamente y que en ningún caso genera daños al cuerpo o a la salud.
SITUACIONES TIPO 2:corresponden a tipos de agresión escolar, ,bullying y ciberacoso que no revistan las características de un delito y que tenga las siguientes características:
*Que se presente de manera repetida o sistemática
*Que causan daño al cuerpo y a la salud
SITUACIONES TIPO 3: Corresponden a esta tipo las situaciones de agresión escolar que sean constitutivas de presuntos delitos contra la libertad, integridad y formación sexual, o cuando constituye cualquier otro delito establecido en la ley penal colombiana vigente.
ARTICULO 50. SITUACIONES TIPO 1: Las siguientes situaciones son consideradas tipo q por la institución, así como su protocolo.
EJEMPLOS DE SITUACIONES TIPO 1
*Consumir alimentos en el aula, talleres o laboratorios.
*Gestos o actos irrespetuosos con connotación sexual.
*Hacer uno inadecuado de enseres o espacio institucionales.
*Permanecer fuera el aula de clases sin autorización.
*Ausencia a clase o a las actividades institucionales injustificadas.
*Reclamar sus derechos de manera descortés e inoportuna si seguir el conducto regular.
*Incumplimiento con los turnos de aseo correspondiente.
*Presentarse a la institución en jornada opuesta sin uniforme.
*Traer mascotas a la institución.
*Fugarse o entrar a la institución escalando muros o puertas del plantel.
PROTOCOLO DE SITUACIONES TIPO 1
*Mediar de manera pedagógica con las personas involucradas.
*Fijar normas de solución de manera imparcial y equitativa.
*Activar acciones pedagógicas como el diálogo.
*establecer compromisos y hacer seguimiento.
*Las sanciones las aplicara el docente conocedor de la situación.
*Se tendrá presente que para algunas situaciones existirán protocolos diferenciados.
*ausencias injustificadas son aquellas a las que el alumno no presenta una justificación por parte del acudiente.
*Las llegadas injustificadas implicara al docente tener un control estricto.
*cuando un docente lleve un alumno a coordinación deberá mostrar el protocolo.
*primer retardo injustificado tendrá llamado de atención verbal.
ARTICULO 51. SITUACIONES TIPO 2: Las siguientes son consideradas tipo 2 por la institución, así como su protocolo:EJEMPLOS DE SITUACIÓN TIPO 2*Reincidir 3 o mas veces en cualquier tipo de situación tipo 1.*Ser cómplice en cualquiera de las situaciones determinante tipo 2 o ser reincidente.*Agredir física o verbalmente, en forma reiterativa, a compañeros o a cualquier miembro de la comunidad.*La falsificación de excusas.*Presentarse en estado de embriaguez o con efectos de alucinógenos en la institución.*Maltrato a los animales dentro de la institución.*Atentar contra el patrimonio ecológico e la institución.*Traer y utilizar sustancias químicas o preparativos que alteren el orden de la institución.*Irrespeto a la intimidad.*Exhibir o traficar material pornográfico.
PROTOCOLO DE SITUACIONES TIPO 2
*Brindar atención inmediata en salud física y mental de la persona involucrada.
*Remitir la situación a coordinación para el restablecimiento de sus derechos.
*Adoptar medidas de protección para los involucrados.
*Informar a los padres y dejar reporte de este hecho.
*Generar espacios para exponer y precisar lo acontecido.
*Determinar acciones para el restablecimiento de sus derechos y de reconciliación a los daños causados.
*Reportar en el sistema de información unificada de convivencia escolar.
*El coordinador, realizará el análisis del caso y seguimiento de las soluciones.
*El comité de convivencia dará las sanciones o en su defecto el coordinador.
*Compromiso disciplinario, trabajo formativo, trabajo pedagógico,etc pueden ser una de las sanciones para este tipo de situaciones.
ARTICULO 52.SITUACIONES TIPO 3: Las siguientes situaciones son consideradas tipo 3 por la institución, así como su protocolo.
EJEMPLOS DE SITUACIONES TIPO 2
*Atentar contra la propiedad ajena o destruir bienes de la institución.
*Falsifica o sustraer documentos públicos o privados.
*Emplear o fabricar explosivos que causen terrorismo en la ietisd.
*Traficar con licor, alucinógenos o sustancias psicoactivas.
*Cometer hurto a la institución o a cualquier persona de la ietisd.
*Jaquear la plataforma institucional con cualquier fin.
*Realizar actividades que conlleven a la corrupción de menores.
*Realizar negocios ilícitos dentro de la institución educativa.
*Realizar acceso carnal violento contra algún miembro de la comunidad educativa.
*Realizar actividades relacionadas con la trata de personas dentro de la institución.
*Cometer homicidio dentro de la institución o fuera de ella portando el uniforme.
PROTOCOLO DE SITUACIONES TIPO 3
*Las que sean consecutivas de presuntos delitos.
*Brindar atención inmediata en salud física y mental a los afectados.
*informar por escrito a la autoridad competente policía nacional, policía de infancia y adolescencia, comisaria de familia, ICBF.
*Informar de inmediato a los acudientes.
*Adoptar las medidas propias para proteger a la victima.
*Realizar reporte en el sistema de información unificada de convivencia escolar.
*Realizar seguimiento por parte del comité de convivencia.
*Citar a los integrantes del comité escolar de convivencia y ponerlos en conocimiento del caso.
*La sanción inicial para este tipo de sanciones es de 3 a 15 días hábiles de suspensión mas el trabajo formativo.
*La expulsión de un estudiante de la IETISD, procede solo cuando es autorizado por el juez.