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1 QUIERO FORMARME EN LA UE

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1

QUIERO FORMARME EN LA UE

2

EDUCACIÓN Y FORMACIÓN EN LA UE1.- INTRODUCCIÓN2.- SISTEMA EDUCATIVO ESPAÑOL3.- MECU. MARCO ESPAÑOL DE CUALIFICACIONES4.- MARCO EUROPEO CUALIFICACIONES PARA EL APRENDIZAJE PERMANENTE5.- PROCESO DE COPENHAGUE6.- ESPACIO EUROPEO DE EDUCACIÓN SUPERIOR7.- FP DUAL8.- RECONOCIMIENTO CUALIFICACIONES Y TÍTULOS.9.- TARJETA PROFESIONAL EUROPEA10.- ENIC-NARIC11.- PLOTEUS12.- INTERCAMBIOS Y AÑO ESCOLAR13.- RECURSOS SOBRE EDUCACIÓN14.- BECAS Y PRÁCTICAS

INDICEQuiero formarme en la UE

3

QUIERO FORMARME EN LA

UE

ESTUDIAR EN LA UE

4

Realizar un curso de verano en el extranjero es una de las opciones más extendidas entre la juventud y/o los y las

estudiantes que quieren aprovechar el verano combinando el conocimiento de otra cultura y lengua con el aprendizaje del

idioma.

Sin embargo, es posible que el verano nos sepa a poco y nos

planteemos estancias académicas más largas. Bien en el marco de alguna iniciativa de movilidad, bien solicitando la

admisión en algún programa de forma ordinaria.

ESTUDIAR EN LA UEEducación y Formación en la UE

EDUCACIÓN Y FORMACIÓN UE

5

10 RAZONES PARA ESTUDIAR EN LA UE

1. Porque puedes avanzar en el estudio de tu especialidad y comprobar distintos métodos de enseñanza.2. Porque puedes ampliar tus horizontes laborales mejorando tu currículum. 3. Porque tus estudios en el extranjero se van a reconocer en tu país o en el país que quieras trabajar. 4. Porque puedes elegir entre una amplia gama de destinos.5. Porque puedes aprender idiomas, o mejorar tus conocimientos lingüísticos.

ESTUDIAR EN LA UEEducación y Formación en la UE

EDUCACIÓN Y FORMACIÓN UE

6

10 RAZONES PARA ESTUDIAR EN LA UE

6. Porque puedes conocer otras culturas, conocer gente y nuevos amigos y amigas de otros países. 7. Porque es una experiencia personal única que te ayudará a madurar.8. Porque vas a favorecer tu formación personal y tus capacidades sociales. 9. Porque así demuestras flexibilidad e iniciativa. 10. Porque estudiar en el extranjero va a cambiar tu vida ¡a mejor!

ESTUDIAR EN LA UEEducación y Formación en la UE

EDUCACIÓN Y FORMACIÓN UE

8

QUIERO FORMARME EN LA

UE

EL SISTEMA EDUCATIVO ACTUAL

9

““Los países que sólo Los países que sólo confíen en sus productos confíen en sus productos

y no preparen y no preparen adecuadamente a las adecuadamente a las

personas se irán personas se irán hundiendo en la pobreza”hundiendo en la pobreza”

ESTUDIAR EN LA UEEducación y Formación en la UE

EDUCACIÓN Y FORMACIÓN UE

10

LA SEPTIMA REFORMA DE LA DEMOCRACIA

1980. Estatuto de Centros Escolares 1985. LODE. La Ley Orgánica del Derecho a la Educación 1990. La Ley Orgánica General del Sistema Educativo (LOGSE) 2002. LOCE. La Ley de Calidad 2006. LOE. La Ley Orgánica de Educación.

2014. LOMCE. Ley Orgánica de Mejora de la Calidad Educativa

SISTEMA EDUCATIVO ESPAÑOL EDUCACIÓN Y FORMACIÓN UE

11

1. El Gobierno fijará los contenidos comunes: 65% de los horarios escolares 2. Desaparece Educación para la Ciudadanía en Primaria, y en la ESO se transforma en Educación Cívica. En el Bachillerato vuelve a ser Ética y Filosofía.3. Se refuerzan las materias troncales (Matemáticas, Lenguas y Ciencias) y se simplifican las vías y las optativas.4. Habrá Formación Profesional Básica.5. Habrá evaluaciones externas homogéneas y estandarizadas para todo el territorio español al final de cada etapa: Primaria, ESO y Bachillerato6. Las Universidades, podrán poner pruebas adicionales de ingreso.7. Educación diferenciada como opción posible y válida. 8.- Director de los centros, autonomía para los recursos humanos 9. Se elimina en Primaria la asignatura Conocimiento del Medio y se desdobla enCiencias Naturales y en Ciencias Sociales.10. REVÁLIDA Al final de cada una de las etapas educativas (Primaria, Secundaria y Bachillerato) se realizará una prueba externa de evaluación.

CLAVES

12

13

• VIDEO: ¿Cómo afecta la LOMCE en Euskadi?

http://youtu.be/h7FfEBa3q0M

ESTUDIAR EN LA UNIÓN EUROPEAEDUCACIÓN Y

FORMACIÓN UE

INDICADORES EUSKADI ESPAÑA EU / OCDE

Abandono educativo temprano ( 2012)

(Eurostat)

11,5% 24,9% 12,8% (EU27)

Paro juvenil (15-24años)

(1º trimestre 2013)

41,3%(Eustat)

57,52%(MEC)

23,4%(EU – 2012)

Titulados en secundaria(% población entre 25 y 34 años)

82,92(Eustat)

65%(MEC)

82% (OCDE)

Población NI-NI (2012)

Jóvenes entre 18-24 ni estudian ni trabajan (Eurostat)

15,3% 23,8% 17,0% (EU27)

Resultados académicosPISA 2009

Lectura: 494Matemáticas: 510Ciencias: 495

Lectura: 481Matemáticas: 483Ciencias: 488

Lectura: 493Matemáticas: 496 Ciencias: 501

Alumnado excelentePISA 2009

Lectura: 4,5%Matemáticas: 12,7%Ciencias: 3,3%

Lectura: 3,4%Matemáticas: 8%Ciencias: 3,9%

Lectura: 7,6%Matemáticas: 12,7%Ciencias: 8,5%Graduación en

Formación Profesional

52,3%(Dep. Educación-GV)

40,8%(MEC)

53,5%(EU)

Tertiary education graduates top 10 regions

Inner London UK11 41.82

Prov. Brabant Wallon BE31 38.12

Stockholm SE11 34.50

País Vasco ES21 34.30

Prov. Vlaams-Brabant BE24 34.13

Utrecht NL31 34.07

Régionde Bruxelles – Capital / Brussels Hoofdstedelijk Gewest

BE10 33.87

Île de France FR10 32.98

Noord - Holland NL32 32.79

Hovedstaden DK01 32.25

Comunidad Comunidad AutónomaAutónoma

Posición RCI Posición RCI pilares educación pilares educación

(sobre 265 (sobre 265 regiones europeas)regiones europeas)

Comunidad Comunidad AutónomaAutónoma

Posición RCI Posición RCI pilares educación pilares educación

(sobre 265 (sobre 265 regiones europeas)regiones europeas)

1País VascoPaís Vasco 36 11 Región de Región de

MurciaMurcia202

2 MadridMadrid 44 12 CantabriaCantabria 206

3 NavarraNavarra 92 13 La RiojaLa Rioja 207

4 CataluñaCataluña 132 14 Islas CanariasIslas Canarias 224

5Comunidad Comunidad ValencianaValenciana

159 15 Castilla-La Castilla-La ManchaMancha

238

6Castilla y Castilla y LeónLeón

175 16 ExtremaduraExtremadura 239

7 AragónAragón 189 17 Islas BalearesIslas Baleares 247

8 GaliciaGalicia 192 18 MelillaMelilla 263

9 AndalucíaAndalucía 196 19 CeutaCeuta 264

10 AsturiasAsturias 201

COMPETITIVIDAD DE LAS REGIONES SEGÚN EL SIST. EDUC. Y FP.

Competitividad de las Regiones en base a su Educación y FP

18

QUIERO FORMARME EN LA

UE

MECU Marco Español de Cualificaciones

19

• VIDEO: Funcionamiento de los sistemas de cualificación profesional

ESTUDIAR EN LA UNIÓN EUROPEAEDUCACIÓN Y

FORMACIÓN UE

20

Marcos de cualificaciones EDUCACIÓN Y FORMACIÓN UE

21

22

Marcos de cualificacionesESTADO ESPAÑOL

EDUCACIÓN Y FORMACIÓN UE

23

Marcos de cualificacionesUNIÓN EUROPEA

EDUCACIÓN Y FORMACIÓN UE

24

MECU Marco Español de CualificacionesEDUCACIÓN Y

FORMACIÓN UE

25

MECU Marco Español de CualificacionesEDUCACIÓN Y

FORMACIÓN UE

26

QUIERO FORMARME EN

LA UE

MARCO EUROPEO DE CUALIFICACIONES PARA EL

APRENDIZAJE PERMANENTE (EQF)

27

EQF: Sistema europeo común de Referencia que relaciona y permite comparar los sistemas nacionales de cualificaciones entre sí. (traductor)

NIVELES: 8 (cubre la enseñanza general y de adultos, la educación y formación profesional, y la educación superior.)

SISTEMA BASADO EN RESULTADOS DE APRENDIZAJE- Conocimientos- Destrezas: cognitivas y prácticas- Competencia: responsabilidad y autonomía

MARCO EUROPEO DE CUALIFICACIONES PARA EL APRENDIZAJE PERMANENTE (EQF) EDUCACIÓN Y

FORMACIÓN UE

28

INTRODUCCIÓNTema 1.1: Sistema educativo Europeo

29

INTRODUCCIÓNTema 1.1: Sistema educativo Europeo

30

INTRODUCCIÓNTema 1.1: Sistema educativo Europeo

31

RESULTADOS DE APRENDIZAJE:

Relación entre las necesidades del mercado de trabajo (en cuanto a conocimientos, destrezas y competencia) y los servicios de educación y formación;

Facilitan la convalidación del aprendizaje no formal e informal;

Facilitan la transferencia entre diferentes países y distintos sistemas de educación y formación.

PLAZO DE EJECUCIÓN: 2012 FECHA LÍMITE ?(Las acreditaciones oficiales contengan una referencia al nivel del EQF

correspondiente)

MARCO EUROPEO DE CUALIFICACIONES PARA EL APRENDIZAJE PERMANENTE (EQF) EDUCACIÓN Y

FORMACIÓN UE

32

INTRODUCCIÓNTema 1.1: Sistema educativo Europeo

33

EQF-MECEQF-MECHay 8 niveles básicos, desde certificado de escolaridad hasta doctorado.

POSTGRADOPOSTGRADO

ESOESO

1/

2 a

ño

s1

/2

os

E-TE-T

PGSPGS

C.F.G.MC.F.G.M

FPOFPOBach.Bach.

C.F.G.SC.F.G.S

EDUCACIÓN Y FORMACIÓN UE

34

EMPLEO JUVENIL Y MOVILIDAD EN

LA UE

EDUCACIÓN Y FORMACIÓN EN LA UNIÓN EUROPEA

PROCESO DE COPENHAGUE

35

El Proceso de Copenhague se puso en marcha como una estrategia europea destinada a mejorar el rendimiento, la calidad y el atractivo de la formación profesional en Europa. Desde 2002, ha contribuido de forma destacada a mejorar la visibilidad y el perfil de formación profesional en Europa.

PROCESO DE COPENHAGUEEDUCACIÓN Y

FORMACIÓN UE

36

INSTRUMENTOS: Marco de referencia europeo de garantía

de calidad en la educación y la formación profesional – EQARF - EQAVET (European Quality Assurance Reference Framework for Vocational Education and Training).

Sistema europeo de transferencia de crédito: ECVET para la formación profesional (Europea Credit System for Vocationa Education and Training).

PROCESO DE COPENHAGUEEDUCACIÓN Y

FORMACIÓN UE

37

Sistema europeo de transferencia de crédito para la formación profesional: ECVET EDUCACIÓN Y

FORMACIÓN UE

ECVET (European Credit System for Vocational Education and Training).

Transferencia, el reconocimiento y, cuando proceda, la acumulación de resultados individuales de aprendizaje

con vistas a obtener una cualificación, entendida como el resultado formal de un proceso de evaluación y

validación por parte de una institución competente.

38

Sistema europeo de transferencia de crédito: ECVET EDUCACIÓN Y

FORMACIÓN UEECVET Créditos Formación ProfesionalECTS Créditos Formación UniversitariaOBJETIVOS: Compatibilidad, comparabilidad y permeabilidad entre los niveles de educación y formación.

39

QUIERO FORMARME EN

LA UE

ESPACIO EUROPEO DE EDUCACIÓN SUPERIOR

40

27 PAÍSES29 Países46 Países

ESPACIO EUROPEO DE EDUCACIÓN SUPERIOREDUCACIÓN Y

FORMACIÓN UE

41

OBJETIVOS

Sistema comparable de estudios Grado, Máster y Doctorado. Una medida del trabajo y estudio del estudiante fácil de medir y transferir, denominada

crédito europeo (ECTS: European Credit Transfer System). La movilidad europea e internacional. La garantía de la calidad de las titulaciones e instituciones universitarias. Conseguir el acceso a la Universidad de cualquier persona con independencia de sus

posibilidades económicas.

CRÉDITO EUROPEO Entre 25 y 30 horas por crédito Valora: clases teóricas o prácticas, las horas de estudio, las dedicadas a seminarios,

trabajos, prácticas o proyectos, y preparación y la realización de los exámenes y pruebas de evaluación.

ESPACIO EUROPEO DE EDUCACIÓN SUPERIOREDUCACIÓN Y

FORMACIÓN UE

42

INTRODUCCIÓNTema 1.1: Sistema educativo Europeo

43

• VIDEO: EL PROCESO DE BOLONIA

ESTUDIAR EN LA UNIÓN EUROPEAEDUCACIÓN Y

FORMACIÓN UE

44

GRADO 240 Créditos. 4 años (normalmente) Acceso mercado laboral (Diplomaturas y Licenciaturas.) Facilita la equivalencia entre países

MÁSTER Entre 60 y 120 créditos europeos (entre 1 y 2 años) Es el segundo ciclo. Se accede tras el Grado Existen tres tipos de Máster:

- Máster orientado a la especialización, - Máster necesario para ejercer una profesión.- Máster orientado a la investigación. (acceso 2º periodo de investigación del Doctorado.

DOCTORADO Tercer ciclo . Termina con la tesis.

ESPACIO EUROPEO DE EDUCACIÓN SUPERIOREDUCACIÓN Y

FORMACIÓN UE

45

PLANES DE ESTUDIOS Y NUEVAS TITULACIONES Planes de Estudio: Diseñados por cada universidad

Titulaciones: Cinco ramas de conocimiento:

- Artes y Humanidades.

- Ciencias.

- Ciencias de la Salud.

- Ciencias Sociales y Jurídicas.

- Ingeniería y Arquitectura.

Novedad: Las universidades pueden ofertar titulaciones fuera del catálogo.

ENTRADA EN VIGOR Curso 2010 - 2011

ESPACIO EUROPEO DE EDUCACIÓN SUPERIOREDUCACIÓN Y

FORMACIÓN UE

46

NUEVA FORMA DE ESTUDIAR

El protagonista en el proceso de aprendizaje es el estudiante Créditos. no sólo conocimientos teóricos, sino también habilidades y capacidades

generales y específicas que le permitan un mejor acceso al mercado laboral. Aprendizaje autónomo, reflexivo y multidisciplinar, más cooperativo y más

práctico.

EVALUACIÓN Y NOTAS

Todas las horas invertidas en el aprendizaje se valorarán en créditos europeos. Todo contará para la nota final: exámenes, trabajos fuera de clase, prácticas

externas, etc. (según plan de estudios del Grado de cada universidad.) Exámenes: una parte del sistema de evaluación del alumno.

ESPACIO EUROPEO DE EDUCACIÓN SUPERIOREDUCACIÓN Y

FORMACIÓN UE

47

ACCESO A LA UNIVERSIDAD

Nueva prueba en 2 Fases: - La general, que será obligatoria.- La específica, que será voluntaria y valdrá para subir la nota de la fase

general.

Superar prueba: Un 5 (media entre 60% bachillerato y 40% general con mínimo de 4)

Selectividad de 2015. Prueba oral de lengua extranjera Se mantienen la nota de corte. Mínimo 2 convocatorias de examen.

ESPACIO EUROPEO DE EDUCACIÓN SUPERIOREDUCACIÓN Y

FORMACIÓN UE

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COSTE DE LOS ESTUDIOS

GRADO

• Ingeniería Informática: 15,74 € / crédito. Curso completo 944€.• Derecho: 10,72 € / crédito. Curso completo 643 €.• Filología Inglesa: 10,46 € / crédito. Curso completo 628 €.• Medicina: 17,79 € / crédito. Curso completo 1.067,4 €.

MASTER ???

PRACTICAS En caso de ser obligatorias, no superarán los 60 créditos y se producirán en la

segunda mitad de los estudios. Según Convenio

ESPACIO EUROPEO DE EDUCACIÓN SUPERIOREDUCACIÓN Y

FORMACIÓN UE

49

DEBATE

GRADO

¿Significa el Espacio Europeo de Educación Superiorla privatización de la Universidad?

¿Significa el Espacio Europeo de Educación Superiorla mercantilización de la Universidad?

¿Se controlará la calidad de los estudios universitarios mejor que ahora?

ESPACIO EUROPEO DE EDUCACIÓN SUPERIOREDUCACIÓN Y

FORMACIÓN UE

50

• VIDEO: ES RENTABLE EL PROCESO DE BOLONIA

ESTUDIAR EN LA UNIÓN EUROPEAEDUCACIÓN Y

FORMACIÓN UE

51

QUIERO FORMARME EN

LA UE

FP DUAL

52

• VIDEO: FP DUAL

ESTUDIAR EN LA UNIÓN EUROPEAEDUCACIÓN Y

FORMACIÓN UE

53

una nueva modalidad que combina la enseñanza teórica en centros educativos, con la formación práctica en empresas. 

Modalidades de la FP Dual en España

1. Formación exclusiva en el centro formativo: se compatibiliza y alterna la formación en el centro con la actividad laboral en la empresa.

2. Formación con participación de la empresa: la empresa facilita espacios o profesionales de la compañía para impartir la totalidad de las clases o parte de ellas.

3. Formación en el centro y en la empresa: algunos módulos se imparten en la empresa u otros en el centro de formación que se complementen entre ellos.

4. Formación compartida: la empresa debe estar adscrita a centro de formación.

5. Exclusiva en la empresa.

FP DUALEDUCACIÓN Y

FORMACIÓN UE

54

Datos de la FP Dual 2013-2014•El número de alumnos se incrementa en más de un 200% en 2014 respecto a 2013.•375 centros van a desarrollar proyectos de FP dual en 2014, un 218% más que en 2013.•Las empresas que participan en proyectos de FP dual han pasado de 513 en 2013 a 1570 en el presente año.

•EN EUSKADI:•2014-2015 alumn@s (485), centros de formación (59) y empresas participantes (391)•Objetivo extender el formato a la mitad del alumnado para 2020

FP DUALEDUCACIÓN Y

FORMACIÓN UE

55

Datos de la FP Dual 2013-2014EDUCACIÓN Y

FORMACIÓN UE

56

Datos de la FP Dual 2013-2014EDUCACIÓN Y

FORMACIÓN UE

57

Austria•40% jóvenes. se aplica en FP y educación superior. Se imparte principalmente en PYMES, especialmente en el comercio, la industria y el turismo. Dura entre 2 y 4 años, pero lo más habitual son tres años. Durante toda la etapa hay “pasarelas” entre fp - universidad y viceversa.

FP DUAL EN EUROPAEDUCACIÓN Y

FORMACIÓN UE

58

Polonia•60 por ciento de los jóvenes cursó una de las 250 cualificaciones profesionales que se ofrecen. Hay una etapa de aprendizaje entre los 16 a los 18 años en la que los jóvenes polacos son a la vez trabajadores y alumnos. Tienen un contrato obligatorio de 36 meses, al final del cual tienen que pasar un examen. Si el alumno no aprueba, el empresario no recupera el dinero que ha invertido en enseñarle.

FP DUAL EN EUROPAEDUCACIÓN Y

FORMACIÓN UE

59

Finlandia •La tasa de finalización de estudios supera la media de la OCDE. La educación básica se plantea de manera igualitaria y previene el bajo rendimiento. Ofrece flexibilidad y opciones de formación que conducen a ciclos superiores. El Gobierno esboza las prioridades cada cuatro años, en un acuerdo social y político que estabiliza esta estructura y sus características clave.  

FP DUAL EN EUROPAEDUCACIÓN Y

FORMACIÓN UE

60

Alemania•Un 60 por ciento, en una de las 350 carreras que están homologadas dentro de la formación profesional. Tres o cuatro días a la semana, el alumno va a una empresa donde adquiere el conocimiento práctico, mientras que  la parte teórica corre a cargo de la escuela a la que asiste el resto de los días de la semana. 1Eso hace que el paro entre los jóvenes sea muy bajo. Dentro del grupo de 15 a 19 años es del 2,3 por ciento.• 

FP DUAL EN EUROPAEDUCACIÓN Y

FORMACIÓN UE

F.P. Dual en alemania

Formación en la empresa (3 – 4 días por semana) y en la escuela de formación profesional (1 – 2 días por semana)

330 profesiones reconocidas por el Estado

Responsabilidad compartida entre el Estado y la industria

Aprox. 455.100 empresas ofrecen formación profesional (aprox. 22% de todas las empresas)

1,5 millones de aprendices: 47 % de los jóvenes de una promoción entran al sistema de formacion profesional dual

Duración de la formación: entre 2 y 3.5 años

Dentro del grupo de 15 a 19 años el desempleo es del 2,3 por ciento

Formación profesional orientada a la acción: Aprendizaje en el lugar de trabajo y en procesos de trabajo

Financiación del sistema de formación profesional

Estado

F.P. Dual en alemania

63

MOBI-PRO . FP EN ALEMANIAEDUCACIÓN Y

FORMACIÓN UE

http://www.thejobofmylife.de/en/home.html#

64

• VIDEO: THE JOB OF MY LIFE

ESTUDIAR EN LA UNIÓN EUROPEAEDUCACIÓN Y

FORMACIÓN UE

65

• LINK

THE JOB OF MY LIFEEDUCACIÓN Y

FORMACIÓN UE

Principios para obtener la ayuda

Jóvenes interesados en una formación dual en Alemania

Libre circulación de los trabajadores de le UE

18 – 35 años

Título/ diploma Educación Secundaria Obligatoria o graduado escolar

Es necesario que no haya concluido otro tipo de formación dual u otra

formación profesional en una empresa.

Curso de idiomas en España: Centro elegido por el alumno

NUEVAS NORMAS: SIN SOLICITUD INDIVIDUAL. HACE FALTA UN CENTRO

INTERMEDIARIO

MOBI-PRO . FP EN ALEMANIA

Clases de idiomas (en el país de origen y en Alemania)

Gastos de viaje (para la entrevista, las prácticas, el inicio de la formación)

Ayudas adicionales a la remuneración durante el período de formación

Asistencia/Asesoramiento durante la formación

Clases de alemán en el país

de origen

Prácticas y clases de idiomas en

Alemania

CONTRATO de

Formación en

Alemania

MOBI-PRO . FP EN ALEMANIA

Cronograma - ayudas para la formación

Fin de la formación

(formación de 2 o 3 años )

Inicio de la formación

Selección de candidatos en

EspanaClases de idiomas en

Espana

Máximo 10-12

semanas Clases de idiomas a

tiempo completo para preparar las prácticas en

Alemania

Prácticas en Alemania con clases

de idiomas orientadas a las

prácticas y ayudas para garantizar la

subsistencia

2 o 3 meses

3 veces posible:

Gastos de viaje para entrevista (tarifa fija)

para lugar de prácticas (tarifa fija)

viaje al lugar de formación (tarifa fija)

Firma del contrato de formación

APOYO EN LA BÚSQUEDA DE ALOJAMIENTO

LS, apoyo y acompañamiento a la

formación

Ayudas para asegurar la subsistencia (LSL)

Gastos de viaje de regreso en caso de

abandono (tarifa fija)

MOBI-PRO . FP EN ALEMANIA

69

QUIERO FORMARME EN

LA UE

RECONOCIMIENTO DE CUALIFICACIONES Y TÍTULOS.

70

¿Cómo conseguir que se reconozcancualificaciones en el país de acogida?

CLAVE: si la profesión está regulada o noEs decir: están restringidas a las personas que poseen unas determinadas cualificaciones

(Ej: médico)

Está regulada: 1ª Posibilidad: Existe una lista de cualificaciones reconocidas y equivalentes2ª Posibilidad: Caso por caso, según longitud y contenido de los estudios.

No está regulada: Se puede ejercer siguiendo los procedimientos necesarios aplicables a esta profesión en el país de acogida.

Web: Ministerio de Educación

RECONOCIMIENTO DE CUALIFICACIONES Y TÍTULOS

EDUCACIÓN Y FORMACIÓN UE

71

TIPOS DE RECONOCIMIENTO

RECONOCIMIENTO DE TIPO ACADÉMICO. HOMOLOGACIÓN Continuar estudios en otro país (si la institución te lo solicita previamente). Cuando no existe posibilidad de solicitar un reconocimiento de tipo profesional,

(profesión no está regulada en el país de acogida) Solicitud: Centro NARIC o ENIC del país de acogida (más información).

RECONOCIMIENTO DE TIPO PROFESIONAL Soy ciudadano/a español/a, mi título es español y quiero ejercer una profesión

regulada (según la Directiva 2005/36/CE) en otro país de la UE Solicitud: Autoridad competente del país de acogida (BD Comisión Europea.) Si la profesión está regulada en España, suelen pedir ACREDITACIÓN:

- Títulos universitarios: Ministerio de Educación.

- Títulos no universitarios: Comunidades autónomas.

RECONOCIMIENTO DE CUALIFICACIONES Y TÍTULOS

EDUCACIÓN Y FORMACIÓN UE

72

LEGALIZACIÓN DE DOCUMENTOS ACADÉMICOS

La legalización de documentos que deben surtir efectos en otros Estados es un proceso convenido con carácter internacional. Los documentos acreditativos de estudios cursados en España deben cumplir un trámite previo de reconocimiento de firmas por parte de las autoridades educativas españolas correspondientes, a efectos de su posterior legalización.

Sólo documentos académicos con carácter oficial y validez en todo el territorio nacional, el resto son legitimados por la vía notarial.

Las CC.AA. Autónomas son competentes para reconocer la firma de los títulos, diplomas y certificados propios

RECONOCIMIENTO DE CUALIFICACIONES Y TÍTULOS

EDUCACIÓN Y FORMACIÓN UE

73

EMPLEO JUVENIL Y MOVILIDAD EN

LA UE

REDES EUROPEAS

ENIC-NARIC

HOMOLOGACIÓN Y RECONOCIMIENTO DE TÍTULOS PARA ESTUDIAR O TRABAJAR EN OTRO PAÍS DE LA UE

Web ENIC-NARIC: www.enic-naric.net

La red ENIC (European Network of Information Centres - Red Europea de Centros de Información) coordina a los Centros Nacionales de Información

. La red NARIC (National Academic Recognition Information Centres - Centros Nacionales de Información sobre Reconocimiento Académico) fue creada en 1984 con el objetivo de mejorar el reconocimiento académico de títulos o periodos de estudio en los Estados Miembros de la Unión Europea, el Espacio Económico Europeo y los países de la Europa Central y del Este.

REDES EUROPEAS

ENIC-NARIC

75

LA RED NARIC

La red NARIC (National Academic Recognition Information Centres) - Centros Nacionales de Información sobre Reconocimiento Académico.

OBJETIVO: Mejorar el reconocimiento académico de títulos o periodos de estudio

INFORMA Y ASESORA SOBRE: Reconocimiento de títulos extranjeros de primer o segundo ciclo u otras

cualificaciones académicas o profesionales; Sistemas educativos en otros países europeos y en el propio; Oportunidades para estudiar en el extranjero, incluyendo información sobre becas y

préstamos y sobre cuestiones prácticas relativas a la movilidad y la experiencia.

Web ENIC-NARIC: http://www.enic-naric.net/index.aspx

CONVALIDACIONES. LA RED NARICEDUCACIÓN Y

FORMACIÓN UE

76

Este centro informa sobre los procesos existentes en la actualidad y sobre el modo de iniciarlos, pero no se encarga de tramitar ni resolver estos procesos.

Para obtener información sobre el estado de un proceso de homologación o reconocimiento debe llamar al servicio de información del Ministerio de Educación

(teléfono: 913277681)

NARIC España: Ministerio de Educación, Cultura y DeporteSubdirección General de Títulos y Reconocimiento de CualificacionesPaseo del Prado, 2828014 – MADRIDTeléfono: 91 506 55 93E-mail: [email protected] person: Belén HernándezWeb site(s): http://www.mecd.gob.es/educacion-mecd/areas-educacion/universidades/educacion-superior-universitaria/titulos/naric.html

LA RED NARIC ESPAÑAREDES EUROPEAS

77

QUIERO FORMARME EN

LA UE

TARJETA PROFESIONAL EUROPEA

78

• VIDEO: TARJETA PROFESIONAL EUROPEA• http://www.europarltv.europa.eu/es/player.aspx?pid=94ce6dd9-cffd-4c48-aabf-a2f500e8826e

ESTUDIAR EN LA UNIÓN EUROPEAEDUCACIÓN Y

FORMACIÓN UE

79

MENOS TIEMPO, MENOS PAPELEO, MAYOR EFICACIA•Ventanilla única para conseguir que se reconozca su titulación en otro país. A través de Internet.•verdadero y efectivo mercado único de trabajo •Se prevé que la demanda de personal altamente cualificado aumente en más de 16 millones de empleos en la UE 2020. •Certificado electrónico que se intercambiarán las autoridades a través del Sistema de Información del Mercado Interior (IMI) para abaratar costes y gestiones. •obtener el reconocimiento de sus títulos en 6 semanas (AHORA 12)•Se podrá usar durante 2 años sin más requisitos administrativos. •La mayoría de los documentos se podrán presentar en el idioma original.•La tarjeta se irá introduciendo a medida que las diferentes profesiones la demanden

TARJETA PROFESIONAL EUROPEAEDUCACIÓN Y

FORMACIÓN UEVISITAR http://ec.europa.eu/spain/actualidad-y-prensa/noticias/educacion-formacion-y-juventud/cualificaciones-profesionales_es.htm

80

QUIERO FORMARME EN

LA UE

PLOTEUS

81

• VIDEO: PLOTEUS

ESTUDIAR EN LA UNIÓN EUROPEAEDUCACIÓN Y

FORMACIÓN UE

82

(Portal on Learning Opportunities throughout the European Space), portal web sobre oportunidades de aprendizaje en todo el espacio europeo.

Web ploteus: http://ec.europa.eu/ploteus/

OBJETIVO: Ayudar a estudiantes, personas que buscan empleo, trabajadores, padres, orientadores y

profesores a encontrar información sobre cómo estudiar en Europa.

SERVICIOS QUE OFRECE Oportunidades de aprendizaje Intercambios y ayudas Sistemas educativos Ir a un país Direcciones de contacto

PLOTEUSREDES EUROPEAS

83

PLOTEUS

84

85

PLOTEUS

86

87

VIDEO EDUCAR EN LA UNIÓN EUROPEA

EDUCACIÓN Y FORMACIÓN EN LA UEEDUCACIÓN Y

FORMACIÓN UE

88

QUIERO FORMARME EN

LA UE

INTERCAMBIOS Y AÑO ESCOLAR EN EL EXTRANJERO

89

Los programas de intercambio permiten intercambiarte con otra familia de otro país por un periodo de tiempo, combinar la estancia en una familia, previamente seleccionada, con la asistencia a un centro escolar, o realizar tu curso académico en el extranjero en una familia de acogida.

INTERCAMBIOS Y AÑOS ACADEMICOSOTRA MOVILIDAD

90

WEB: www.yfu.org

Youth for Understanding (Intercambio estudiantil internacional)

Proyectos para pasar un año o un verano en el extranjero viviendo con una familia anfitriona.

WEB: www.icye.org

ICYE (Organización de intercambio internacional de jóvenes )

Esta organización promueve la movilidad, el aprendizaje internacional y el servicio voluntario internacional.

LIONS CLUBOrganización que promueve el intercambio de jóvenes de entre 15 y 21 años durante periodos de cuatro a seis semanas. Te ofrece información de contacto con los responsables de las relaciones internacionales y de los intercambios por zonas. WEB: www.lionsclubs.org/l

INTERCAMBIOS

RECURSOSOTRA MOVILIDAD

91

WEB: www.yfu.org

Agencias que ofrecen años o trimestres escolares en el extranjero

La forma más eficaz de aprender un idioma es pasar un trimestre o un año escolar en otro país y es el programa más recomendado para el alumnado de edades comprendidas entre 13 y 19 años, no sólo por el salto cuantitativo y cualitativo que experimenta su nivel de idiomas, sino también por la experiencia personal que supone estudiar en el extranjero, fomentando su desarrollo personal, independencia y madurez

AÑO ESCOLAR EN EL EXTRANJEROOTRA MOVILIDAD

http://www.holausa.es/

http://juvycult.com/

http://www.cls-idiomas.com/

http://www.ihs-idiomas.com/

http://www.tecs.es/tecs/

http://www.interlink-idiomas.com/

http://www.itea-idiomas.com/

http://www.sfc-idiomayvacaciones.com/

http://www.cie.es/

http://www.ccidiomas.es/

http://she.es/cursos/

http://www.ccidiomas.es/

http://www.getready.es/

https://www.kingsinternational.es

http://www.astex.es/

93

www.interway.es

94

VIDEO AÑO ACADEMICO FUERA

EDUCACIÓN Y FORMACIÓN EN LA UEEDUCACIÓN Y

FORMACIÓN UE

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QUIERO FORMARME EN

LA UE

RECURSOS SOBRE EDUCACIÓN

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RECURSOS SOBRE EDUCACIÓN FORMACIÓN EN LA ESCUELA

ENCONTRAR ESCUELAS ASOCIADASEn este sitio Web puedes introducir tu solicitud individual de intercambio con escuelas de la UE.

http://www.aede.eu/

EURYDICEEn esta dirección encontrarás información sobre los sistemas educativos en la UE y en otros países europeos. La información de cada país está en inglés y en el idioma del país en cuestión.

http://eacea.ec.europa.eu/education/eurydice/index_en.php

FEDERACIÓN EUROPEA DE APRENDIZAJE INTERCULTURALInformación sobre programas dirigidos a que los alumnos de secundaria puedan cursar estudios en otro país y vivir con una familia de acogida. Intercambios de corta y de larga duración.

http://www.efil.afs.org/projects-and-programmes/

EDUCACIÓN Y FORMACIÓN UE

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RECURSOS SOBRE EDUCACIÓN FORMACIÓN PROFESIONAL

ASOCIACIÓN EUROPEA DE FORMACIÓN PROFESIONALNavega por la página interactiva y busque los centros de formación de EVTA en toda Europa.

www.evta.net/new/index.html

FORMACIÓN PROFESIONAL ONLINE¿Quieres aprender una profesión en tu tiempo libre? Este directorio de proveedores de cursos de FP online y programas para obtener certificados te ayudará a elegir la oportunidad que te interese.

www.worldwidelearn.com/career-training/vocational-training.htm

YOUTH@EUROPEANTRAININGVILLAGE¿Buscas información sobre formación profesional, movilidad, proyectos de innovación y formación para jóvenes con bajas cualificaciones laborales? Este sitio presenta estudios, estadísticas e informes sobre formación profesional.

www.cedefop.europa.eu/EN/Index.aspx

EDUCACIÓN Y FORMACIÓN UE

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RECURSOS SOBRE EDUCACIÓN ESTUDIAR EN LA UNIVERSIDAD

EUROPEAN UNIVERSITY ASSOCIATION: Asociación Universitaria Europea. Web de la Asociación Europea de Universidades, con artículos e informes sobre el proceso de Bolonia.http://www.eua.be/Home.aspx

AEGEE EUROPAUna de las mayores asociaciones interdisciplinarias de estudiantes de Europa encontrarás temas muy variados: intercambio cultural, grupos de presión en pro de una dimensión europea de la enseñanza superior, política internacional, derechos humanos y desarrollo sostenible, entre otros. Incluye un interesante programa universitario de verano. http://www.karl.aegee.org/ [EN]

INFORMES INTEGRADOS PARA ESTUDIANTES INTERNACIONALES¿Has de decidir dónde vas a estudiar en el extranjero y quieres más información sobre la universidad, la ciudad o el país de acogida que has elegido? En este sitio encontrarás información y resúmenes en relación con universidades específicas en toda Europa, así como los informes de estudiantes en los que relatan sus experiencias. http://www.iris.siu.no/iris.nsf/irisstart [EN]

EDUCACIÓN Y FORMACIÓN UE

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QUIERO FORMARME EN

LA UE

BECAS Y PRÁCTICAS

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Se trata de becas que ayudan a perfeccionar el idioma trabajando en el extranjero.Están enfocadas a jóvenes titulados/as universitarios/as, de formación profesional y para

estudiantes de últimos cursos de carrera.

TAREAS A REALIZARVariarán, en función de tu perfil profesional. Las actividades más ofertadas son para médicos, ingenieros/as, economistas, sociólogos/as y abogados/as.

PROCEDIMIENTOLa mayoría de estas prácticas están gestionadas por instituciones, universidades, centros profesionales o entidades colaboradoras de las mismas. CARACTER ÍSTICAS

Edad entre los 18 y 30 años. Nivel alto del idioma del país.

BECAS Y PRÁCTICASINTRODUCCIÓN EDUCACIÓN Y

FORMACIÓN UE

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El PROGRAMA DE APRENDIZAJE PERMANENTE de la UE ofrece dos grandes programas de movilidad en

estudios superiores o de Formación Profesional:

LEONARDO DA VINCIEl programa Leonardo Da Vinci está dirigido a estudiantes de Formación Profesional que no sea

de nivel terciario, salvo que sean ya titulados de Ciclos Formativos de Grado Superior. Ofrece becas para realizar prácticas en otro país de la Unión Europea. Tu centro de estudios te podrá informar sobre las opciones que tiene de colaboración con estos dos programas.

http://www.oapee.es/oapee/inicio/pap/leonardo-da-vinci.html

BECAS SÉNECAEl Ministerio de Educación organiza el programa de movilidad SÉNECA, un programa de Ayudas

para la movilidad de estudiantes de universidad: para que parte de los estudios puedan seguirse en universidades distintas a aquella en la que te has matriculado, con reconocimiento en tu expediente académico de los créditos superados.

http://www.educacion.gob.es/horizontales/servicios/becas-ayudas-subvenciones/movilidad/de-estudiantes/grado/seneca.html

BECAS Y PRÁCTICASBECAS DEL PROGRAMA DE APRENDIZAJE PERMANENTE

EDUCACIÓN Y FORMACIÓN UE

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ERASMUS- “Para estudios" periodo de estudios (mínimo 3 y máximo 12 meses) en otro centro de educación

superior de otro país europeo.

- "Cursos intensivos de idiomas" si te ofrecen una beca Erasmus de estudios.

- “ ERASMUS+ Prácticas: de estudiantes en empresas", estancia de entre 3 y 6 meses en una empresa u organización de otro país europeo

www.oapee.es

COMPLEMENTOS ERASMUS• BECAS ERASMUS DEL GOBIERNO VASCO: El gobierno Vasco ofrece Becas para estudiantes Erasmus y otros programas de movilidad universitaria de

carácter internacional y de enseñanzas artísticas superioreshttp://www.hezkuntza.ejgv.euskadi.net/r43-

573/es/contenidos/informacion/dib2/es_2033/becas_de_erasmus_c.html

• BECAS ERASMUS DE LA CAJA VITAL KUTXA: La Caja Vital Kutxa distribuye una cantidad de dinero entre todas las candidaturas. Consulta los requisitos y

consigue una ayuda extra:Becas Erasmus-Universidad / Becas Erasmus-F.P.

BECAS Y PRÁCTICASBECAS ERASMUS+

EDUCACIÓN Y FORMACIÓN UE

Puedes hacer tu solicitud en las siguientes entidades colaboradoras:

GLOBAL TRAINING es un programa de becas cuyo objetivo es complementar la formación de los jóvenes vascos, posibilitando la realización de prácticas en empresas e instituciones en el extranjero

2014

Plazo solicitudes: Dirigirse a las entidades colaboradoras

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•Departamento de Desarrollo Económico y Competitividad del Gobierno Vasco, pone en marcha el programa "Becas de Prácticas en el Extranjero", denominado Global Training.

OBJETIVOS

•Potenciar la internacionalización de los jóvenes y las jóvenes mediante la realización de prácticas internacionales directamente vinculadas con una actividad profesional.•Promover la cohesión económica y social a través de la cooperación entre agentes diferentes y generación de un beneficio mutuo tanto para el joven o la joven como para la empresa receptora.

•Reforzar el papel del aprendizaje práctico internacional

BECAS Y PRÁCTICASGLOBAL TRAINING EDUCACIÓN Y

FORMACIÓN UE

http://www.euskadi.net/ayuda_subvencion/begt-becas-global-training-2014/r33-2288/es/

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La Unión Europea y sus instituciones son una de las fuentes internacionales de prácticas más importantes, sobre todo para estudiantes de Europa. Casi todos

los órganos más importantes de la UE cuentan con programas de prácticas para estudiantes, ya sea en verano o en otras épocas del año.

REQUISITOSSer nacional de uno de los Estados miembros de la Unión Europea

Tres años de estudios (grado) o estudiantes de master que hayan terminado 1er ciclo.

Conocimiento de idiomas :Inglés, francés o alemán (B2)

BECAS Y PRÁCTICASINSTITUCIONES EUROPEAS EDUCACIÓN Y

FORMACIÓN UE

http://europa.eu/epso/doc/traineeshipsguide_en.pdf

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La Unión Europea y sus instituciones son una de las fuentes internacionales de prácticas más importantes, sobre todo para estudiantes de Europa. Casi todos los órganos más importantes de la UE cuentan con programas de prácticas para estudiantes, ya sea en

verano o en otras épocas del año.

REMUNERACIÓN: Existen tanto prácticas remuneradas como no remuneradas; que sea de un tipo o de otro dependerá de la institución u organismo comunitario.

PUBLICACIÓN Y DURACIÓN: Normalmente, cada 5 meses.

PERFILES DEMANDADOS: Licenciados\as en Derecho, Económicas, Traducción e Interpretación, Periodismo, Ingenierías.

PROCESO DE SELECCIÓN: Depende de cada Institución, pero la norma general es por méritos.

BECAS Y PRÁCTICASINSTITUCIONES EUROPEAS EDUCACIÓN Y

FORMACIÓN UE

107

INSTITUCIONES Y ORGANISMOS PARA QUE OFRECEN REALIZAR PRÁCTICAS

(PARA ESTUDIANTES Y TITULADOS)

• BCE (Fráncfort)

• BEI (Lux).

• COMISIÓN (Bruselas).

• COMITÉ DE LAS REGIONES (Bruselas)

• COMITÉ ECONOMICO Y SOCIAL (Bruselas).

• CONSEJO (Bruselas)

• DEFENSOR DEL PUEBLO (Estrasburgo y Bruselas).

• PARLAMENTO EUROPEO

• (Bruselas, Luxemburgo, Estrasburgo)

• SEAE (Delegaciones UE)

• TRIBUNAL DE CUENTAS (Luxemburgo)

• TRIBUNAL DE JUSTICIA (Luxemburgo)

Commission

Ombudsman

Council Parliament

Court of Justice

Court of Auditors

Economic &Social Ctte

Data ProtectionSupervisor

PRÁCTICAS PROFESIONALES

EDUCACIÓN Y FORMACIÓN UE

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Becas

http://europa.eu/epso/doc/traineeshipsguide_en.pdf

•QUIEN?Tres años de estudios (grado)

•DURACIÓNCinco meses

•DONDE?Sede institución convocanteDelegaciones de la comisión

•LENGUASInglés, francés o alemán (B2)

El proceso

Marzo (agosto) y Octubre (febrero)CV en su propio formato (sin documentación)

•Formación / Idiomas•Experiencia (hasta 3)•Temas Europeos•Motivación

•2.000 de 15.000 (15%)

3 meseslobby

EDUCACIÓN Y FORMACIÓN UE

110Total: 14.642 Total: 622

¿QUIÉN APLICA?EDUCACIÓN Y

FORMACIÓN UE

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– Duración: 5 meses.

– Sueldo: 1.087 €

• (gastos en Bruselas)

– Vuelo de ida y vuelta

– Vacaciones: 10 días

– Seguro médico (- 13 €)

– 8 horas al día (flexibles)

– Formación: no reglada.

CONDICIONES (CE)

113

PARLAMENTO EUROPEO:  El Parlamento Europeo ofrece multitud de periodos de prácticas: remunerados y no remunerados, para personas con discapacidad, para intérpretes, traductores...www.europarl.europa.eu/parliament/public/

PRÁCTICAS PROFESIONALES EN OTROS ORGANISMOS COMUNITARIOS (POR PAÍSES)La UE ha creado una serie de agencias especializadas y descentralizadas. Muchas de ellas ofrecen la posibilidad de hacer prácticas profesionales y suelen demandar perfiles más específicos que las Instituciones UE.http://europa.eu/agencies/inyourcountry/index_es.htm

PRÁCTICAS PROFESIONALES EN LA COMISIÓN EUROPEA PRÁCTICAS GENERALES: PERIODISTAS, LICENCIADOS\AS EN DERECHO Y EN ADMINISTRACIÓN Y DIRECCIÓN DE EMPRESAS.

La Comisión Europea organiza todos los años dos periodos de prácticas (stages) de cinco meses para universitarios\as.http://ec.europa.eu/stages/index_en.htm

PRÁCTICAS PARA TRADUCTORES E INTÉRPRETES El Servicio de Traducción de la Comisión también ofrece la posibilidad de prácticas. http://ec.europa.eu/stages/information/application_en.htm#Infotab1

BECAS Y PRÁCTICASINSTITUCIONES EUROPEAS EDUCACIÓN Y

FORMACIÓN UE

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BANCO MUNDIAL Ofrece dos programas de prácticas y otros dos para jóvenes profesionales. Uno en invierno y el otro, en verano. El número de solicitudes es mayor para el programa de verano (unas 5000). Se pueden realizar en diferentes partes del mundo, pero la mayoría tienen lugar en la sede central de Washington. Las prácticas son remuneradas. http://web.worldbank.org/WBSITE/EXTERNAL/EXTHRJOBS/0,,contentMDK:20515785~menuPK:1477648~pagePK:64262408~piPK:64262191~theSitePK:1058433,00.html

FONDO MONETARIO INTERNACIONAL (FMI) Organismo de cooperación económica cuyo objetivo es velar por la estabilidad del sistema monetario internacional, ofrece becas de prácticas durante el verano para titulados universitarios preferentemente en Económicas que estén cursando un tercer ciclo en alguna de las materias requeridas por la institución. La remuneración de las becas incluye una asignación mensual, billete de ida y vuelta a Washington y seguro médico. http://www.imf.org/external/np/adm/rec/job/summint.htm [EN]

PROGRAMA DE PRÁCTICAS DE UNICEFDirigido a estudiantes de segundo y tercer ciclos. El programa de prácticas se realiza en la sede de la UNICEF y en las oficinas nacionales y su duración es de 6 a 16 semanas. http://www.unicef.org/about/employ/index_internship.html

BECAS Y PRÁCTICASPRÁCTICAS EN ORGANISMOS INTERNACIONALES EDUCACIÓN Y

FORMACIÓN UE

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BECAS FARO Este programa, gestionado por la Fundación General de la Universidad de Valladolid, permite a casi 1000 estudiantes españoles solicitar becas cada año para realizar un periodo de prácticas en empresas de casi todo el mundo. Programa de movilidad promovido por el Ministerio de Educación. Es necesario registrarse. http://www.becasfaro.es/pages/cont/index.php?id=27

BECAS ARGO Argo Global es un programa de movilidad, del Ministerio de Educación, cuyo objetivo es impulsar la formación complementaria de los titulados\as de todas las universidades españolas a través de la realización de prácticas en empresas en el extranjero. http://www.mecd.gob.es/servicios-al-ciudadano-mecd/catalogo-servicios/becas-ayudas-subvenciones/practicas-empresas-organismos/argo-global-titulados-universitarios.html

PERIODOS DE PRÁCTICAS EUROPEOS EN PROCTER Y GAMBLEEsta compañía ofrece durante todo el año, también en verano, periodos de formación en toda Europa dirigidos a estudiantes de distintas disciplinas y formaciones que cursen el último o penúltimo año de estudios. http://www.pgcareers.com/joiningoptions/internships/page/27/default.htm

BECAS Y PRÁCTICAS

BECAS PARA PRÁCTICAS INTERNACIONALES EDUCACIÓN Y

FORMACIÓN UE

AGOTADAS

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CONFEBASKPone en marcha anualmente un programa de ayudas - becas, bajo el Programa Europeo Leonardo da Vinci, para realizar un periodo de prácticas de 24 semanas en empresas de países europeos, con el objetivo de obtener una primera experiencia en el mundo laboral. www.confebask.es

ELKANOLa Universidad del País Vasco / Euskal Herriko Unibertsitatea (UPV/EHU) en colaboración con Gaia (Asociación Cluster de Telecomunicaciones de Euskadi) organiza una nueva iniciativa de prácticas.www.ehu.es/elkano/

BECAS Y PRÁCTICAS

BECAS PARA PRÁCTICAS INTERNACIONALES EDUCACIÓN Y

FORMACIÓN UE

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ANTONIO JESÚS RODRÍGUEZ MARTÍNEZ

Movil: 630 12 93 92

Email: [email protected]

Facebook: [email protected]

Twitter: @antoniojesusrm

LinkedIn: es.linkedin.com/in/antoniojesusrm

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