t2 - nuestro planeta: la tierra

T2 – NUESTRO PLANETA: LA TIERRA.

• La Tierra: un planeta dinámico.• El Interior de la Tierra.• Wegener: los continentes en movimiento.• De la deriva continental a la tectónica global.• La máquina Tierra.• Historias de un viejo planeta.

• La Tierra es un planeta cambiante debido a la interacción entre su atmósfera y la superficie terrestre.

• Los océanos intervienen en el ciclo del agua, al mismo tiempo que interfieren en la dinámica de la propia atmósfera y en la del planeta en general.

• La parte sólida del planeta, la geosfera, asimismo es dinámica, cambiando continuamente gracias a los procesos geológicos, internos y externos.

1 – LA TIERRA: UN PLANETA DINÁMICO.

T2. NUESTRO PLANETA: LA TIERRA.



LA ATMÓSFERA.

La presencia de agua líquida es lo que hace de nuestro planeta una isla de vida en el Sistema Solar. Los factores que lo hacen posible son:

• Distancia adecuada al Sol.• Existencia de atmósfera cuya presión limita la

evaporación del agua.• Efecto invernadero que impide

la total congelación.

Junto con la atmósfera forma unsistema dinámico que permiteel ciclo del agua.



LOS OCÉANOS.

La superficie sólida del planeta interacciona con la atmósfera y el agua en los llamados procesos geológicos externos:

• Meteorización.• Erosión.• Transporte.• Sedimentación.

Estos procesos destruyen el relieve y, si fueran únicos, la Tierra debería ser plana. ¿Por qué no lo es?

http://www.tu.tv/videos/agentes-geologicos-externos



LA GEOSFERA.

La superficie sólida del planeta interacciona con la atmósfera y el agua en los llamados procesos geológicos externos:

• Meteorización.• Erosión.• Transporte.• Sedimentación.

Estos procesos destruyen el relieve y, si fueran únicos, la Tierra debería ser plana. ¿Por qué no lo es?














Acantilado con arcos. Forma erosiva originada por el mar sobre un costa formada por roca dura. Los fragmentos arrancados del acantilado y depositados en la plataforma de abrasión son lanzados por las olas, creando cavidades en las zonas de fractura de la roca.

Bioclasticidad. Se trata de una forma de meteorización física llevada a cabo por los seres vivos, en este caso por los árboles que, en su crecimiento introducen las raíces en la roca, fragmentándola.

INTERPRETACIÓN DE FOTOGRAFÍAS



Valle en V. Se trata de un valle originado por un río que discurre por un terreno de rocas duras y coherentes, dado lo cerrado que es. Se observan meandros, curvas que sigue el río buscando las zonas más débiles de la roca.

Roca en seta. La roca es caliza y por tanto muy coherente y dura. La erosión se lleva a cabo por la acción de partículas lanzadas por el viento, lo cual hace que la zona inferior que recibe más “proyectiles” se erosione más que la superior.



Lapiaz. Se trata de una forma de meteorización química producida sobre rocas calizas por el proceso de carbonatación, gracias a la reacción del dióxido de carbono y el vapor de agua atmosférico para formar ácido carbónico, el cual disuelve las calizas

Cono de deyección. Es una forma de depósito formada por un torrente de montaña. Estos torrentes tienen una gran capacidad erosiva y por tanto, cuando llegan al valle, depositan una elevada cantidad de material. Los conos son zonas de riesgo por el carácter imprevisible de estos torrentes.

• Directos: Se basan en la observación directa de los materiales que componen la Tierra. Sólo proporcionan información de los primeros kilómetros, por lo que es muy limitada. – Sondeos: Rocas formadas en la superficie.

Estudio directo de rocas sedimentarias. Accesibilidad inferior a 8 Km

– Emisiones volcánicas: Rocas formadas en el interior. Situadas en superficie debido a diversos procesos.


2 – EL INTERIOR DE LA TIERRA.

Métodos de estudio.

• Indirectos: Los métodos indirectos se basan en cálculos y deducciones obtenidos al estudiar las propiedades físicas y químicas que posee la Tierra. Estos métodos solamente proporcionan gráficas, que interpretadas, permiten sugerir hipótesis sobre la composición y estructura del interior de la Tierra.– Método gravimétrico: La gravimetría detecta

anomalías de la gravedad, las cuales permiten calculara la densidad y el espesor de la corteza terrestre.

– Gradiente geotérmico: es la variación de temperatura que se produce en el material de un planeta rocoso cuando se avanza desde la superficie hacia el centro por un radio de su esfera



– Estudio de meteoritos: Se trata de rocas formadas en el exterior del planeta, que llegan a la superficie de la Tierra en forma de meteoritos. Éstos se han formado junto con el resto del Sistema Solar, a partir de la misma nebulosa, por lo que su composicion debe ser similar. Además cuando impactan con la superficie terrestre producen en ella cráteres de impacto, y pueden sacar a la superficie rocas del interior.



– Densidad: en la Tierra la densidad disminuye desde el interior hacia la superficie, característica que puede atribuirse a la composición de las diferentes capas, y en gran parte al incremento de la presión hacia zonas interiores.

– Método sísmico: se basa en el estudio de las ondas sísmicas, que se generan por movimientos sísmicos (terremotos) y también mediante explosiones subterráneas artificiales. El movimiento de las ondas por el interior y sobre todo las variaciones en la velocidad de las ondas y el cambio en la dirección de propagación van a reflejar cambios en el interior de la tierra.



• TEORÍAS SOBRE LA DINÁMICA TERRESTRE.– Primeras teorías:

• Teoría del enfriamiento y contracción. Finales del s. XIX. La Tierra al enfriarse se contrae, se pliega y se fractura, igual que una uva que se convierte en pasa.

• Los continentes se mueven por acción de corrientes convectivas del manto. Los materiales ascenderían al calentarse en la zona inferior y luego se hundiría al enfriarse en la superficie.


3 – WEGENER: LOS CONTINENTES EN MOVIMIENTO.

• WEGENER Y LA DERIVA CONTINENTAL.



Pruebas de la deriva continental:

Geográficas. Coincidencia entre las formas de la costa de los continentes, sobre todo si se tienen en cuenta las plataformas continentales.

Paleontológicas. Existen fósiles de organismos idénticos en lugares que hoy distan miles de kilómetros lo que hace pensar en puentes continentales en el pasado (Sudamérica, África, India, Australia).

Geológicas y tectónicas. Existen rocas del mismo tipo y edad a ambos lados del Atlántico, así como coincidencia de cadenas montañosas.

Paleoclimáticas. Existen zonas de la tierra cuyos climas no coinciden con los que tuvieron en el pasado, lo que se refleja por registros geológicos. India y Australia estuvieron cubiertas por hielo, mientras Norteamérica y Europa eran bosques cálidos.

EL ORIGEN DE LOS CONTINENTES Y LOS OCÉANOS, 1915Problema: No pudo explicar qué fuerza era capaz de mover los continentes miles de kilómetros.

• PRUEBAS GEOGRÁFICAS.



Existe una gran coincidencia entre las formas de la costa de los continentes, especialmente entre Sudamérica y África. Si en el pasado estos continentes hubieran estado unidos formando uno solo, es lógico que los fragmentos encajen. La coincidencia es aún mayor si se tienen en cuenta no las costas actuales, sino los límites de las plataformas continentales.

• PRUEBAS PALEONTOLÓGICAS.



Existen varios ejemplos de fósiles de organismos idénticos que se han encontrado en lugares que hoy distan miles de kilómetros, como la Antártida, Sudamérica, África, India y Australia. Los estudios paleontológicos indican que estos organismos prehistóricos no habrían sido capaces de cruzar los océanos que hoy separan esos continentes. Esta prueba indica que los continentes estuvieron reunidos en alguna época pasada.

• PRUEBAS GEOLÓGICAS.



Si se unen los continentes en uno solo, se puede observar que los tipos de rocas, la cronología de las mismas y las cadenas montañosas principales tendrían continuidad física.

• PRUEBAS PALEOCLIMÁTICAS.



Existen zonas en la Tierra cuyos climas actuales no coinciden con los que tuvieron en el pasado. Así, zonas actualmente cálidas estuvieron cubiertas de hielo en el pasado (India, Australia), mientras que en esa época el norte de América y Europa eran bosques muy cálidos. Esto sólo se podría explicar suponiendo que esas zonas se encontraban en latitudes diferentes a las actuales y con las costas en diferentes ubicaciones.


4 – DE LA DERIVA CONTINENTAL A LA TECTÓNICA GLOBAL.

Las placas están formadas por la litosfera y parte del manto fluido, y gracias a este, se desplazan.

Las placas interaccionan unas con otras en sus bordes provocando cordilleras y dorsales.

En los bordes también se generan fenómenos como el vulcanismo y la sismicidad, así como distintos tipos de rocas endógenas (magmáticas y metamórficas).



EXPANSIÓN DEL FONDO OCEÁNICO

• Las dorsales son zonas donde se expulsa magma desde el manto que pasa a formar parte de la corteza oceánica, es decir, son zonas donde se construye corteza oceánica. Esa corteza se destruye, introduciéndose de nuevo en el manto, en las zonas de subducción.

• Pruebas:Cartografía del fondo oceánico.Edad del fondo oceánico.Paleomagnetismo.



¿QUIÉN MUEVE LAS PLACAS?

• Modelo 1: Corrientes de convección en la astenosfera.Los materiales calientes menos densos ascenderían hasta la superficie donde se enfriarían, haciéndose de nuevo más densos y hundiéndose en las zonas más alejadas de las dorsales.

• Modelo 2. Arrastre de las placas.El peso de la propia placa, al subducir, haría de arrastre de los materiales hacia el manto.

• Modelo 3. Empuje de placas.El empuje de los materiales que aparecen continuamente en las dorsales desplazaría la placa que, al colisionar con zonas continentales menos densas se hundirían.


5 – LA MÁQUINA TIERRA.

• Bordes divergentes. Son límites en los que las placas se separan unas de otras y, por lo tanto, emerge magma desde regiones más profundas.

• Bordes convergentes. Son límites en los que una placa choca contra otra. Son también llamados bordes activos.

– Dos placas continentales: obducción.– Placa oceánica con placa continental:

subducción.– Dos placas oceánicas: fosas.

• Bordes transformantes. Son límites donde los bordes de las placas se deslizan una con respecto a la otra a lo largo de una falla de transformación.


5 – LA MÁQUINA TIERRA.


6 – HISTORIAS DE UN VIEJO PLANETA.

• -4470 m.a. La Tierra tras su formación es una esfera de roca candente.

• -4440 m.a. Un objeto rocoso del tamaño de Marte colisionó con la Tierra. Las escorias de ese impacto orbitan como un anillo y se concentran formando la Luna.

• -4400 m.a. Indicios de los primeros mares y de la primera corteza continental.

• -850 m.a./-580 m.a. La disminución del efecto invernadero congela la práctica totalidad de la superficie del planeta. Una glaciación casi global convierte a la Tierra en un planeta blanco.

• -250 m.a. Los continentes están unidos. Última Pangea.• Año 2011. La Tierra hoy.• +150 m.a. La geografía de un mundo que nuestra especie no verá.

Han surgido nuevos océanos. Los continentes se han desplazado cambiando la imagen que conocemos del planeta.

• +250 m.a. El Sol ha incrementado su actividad, convirtiéndose en una estrella gigante roja, y su superficie será el único horizonte del planeta. Un planeta abrasado por su estrella. Hay que subrayar la belleza de este final simétrico: la Tierra fue un mar de fuego en su inicio, y probablemente volverá a serlo al final.

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