UNIVERSIDAD NACIONAL PEDRO RUIZ GALLO

FACULTAD DE ENFERMERIA

SECCION DE POST GRADO

SEGUNDA ESPECIALIDAD

“CUIDADOS DE ENFERMERIA A PERSONAS CON AFECCIONES

NEFROLOGICAS”

LAMBAYEQUE

SYLLABUS

INGLES TECNICO Docente del Curso: Mg. Lupe Rivera de Fang

CONTENIDOS:

I.- Datos Generales

II.- Sumilla

III.-Competencias

IV.- Programa Calenda rizado

V.- Método de desarrollo.

VI.- Evaluación

VII.- Bibliografía

LAMBAYEQUE

2009

SYLLABUS: INGLES TECNICO

I.-DATOS GENERALES:

Asignatura: INGLES TECNICO

Especialidad: “CUIDADOS DE ENFERMERIA A PERSONAS CON

AFECCIONES NEFROLOGICAS”

Créditos: 02

Duración total horas: 24 horas

Horario: 6 semanas

Ciclo : 2009 -I.

Sede: Lambayeque

Docente: Magíster Lupe Rivera Gonzales

lurig6r@hotmail.com

II.- SUMILLA:

La presente asignatura es de naturaleza humanística , se desarrolla en el

primer semestre del Plan de Estudios del Currículo 2009 de la Segunda

Especialidad : “CUIDADOS DE ENFERMERIA A PERSONAS CON

AFECCIONES NEFROLOGICAS”.

.Esta asignatura contribuye a que el profesional de enfermería logre habilidades

para la correcta comprensión y traducción de textos específicos concernientes

con la especialidad de enfermería nefrológica . Y a las carreras

relacionadas con las ciencias médicas , bajo el enfoque teórico práctico y así

mismo amplíe y profundice los conocimientos adquiridos del idioma inglés en el

pregrado en el área gramatical y en la fonética .

Mediante los conocimientos adquiridos los estudiantes tendrán acceso a nuevas

fuentes de información, investigación y proyección social.

III.- COMPETENCIAS:

Identifica las estructuras morfológicas y sintácticas básicas del idioma

inglés en las diferentes situaciones contextuales de su profesión.

Lee comprensivamente textos simples y de mediana complejidad

relacionados con los estudios de Segunda especialidad y / o carreras

afines .

Conoce y utiliza un vocabulario de términos técnicos referente a su

especialidad.

Reconoce la importancia del conocimiento del idioma ingles como parte

fundamental en la formación integral de un profesional de la salud.

IV.- PROGRAMA CALENDARIZADO:

4.1. PRIMERA UNIDAD :

The Hospital Admissions

In and around the hospital

Hospital Hygiene Quiz

4.1.1. Cronograma: 04 horas .

4.1.2. Objetivos específicos de la unidad:

Leer compresivamente textos simples en inglés para extraer información

específica acerca de la Admisión de un paciente.

Escribir un “record patient card”

Distinguir y diferenciar los diferentes departamentos de un hospital en

ingles .

Comprender y describir en ingles la higiene al reportar un paciente

Entender y expresar a nivel oral el equipo de higiene en ingles.

4.1.3. Contenidos:

Fecha-Hora Tema MetodologíaDocente

Responsable

03 de

Octubre

14:30 a

17:00 p.m.

Presentation of the course :

.Introductions

The admission : A patient

can be admitted to

hospital of three ways .

The admission procedure.

Describing what different

hospital departments do

Hygiene: Explain the

meaning of the hygiene

Listening : Hygiene Report

Exposición

Conferencia

Mg. Lupe Rivera

Gonzales

4.2 .SEGUNDA UNIDAD

“The Urinary System” : Anatomy of Urinary System

4.2.1 Cronograma: 1 semanas .

4.2.2 Objetivos Específicos de la unidad:

Comprender la terminología médica de origen griego o latino y las reglas

de formación de palabras.

Distinguir y diferenciar la estructura y partes de el Sistema Urinario.

Entender y expresar a nivel oral y escrito las partes que consta el

sistema Urinario.

4.2.3 Contenidos:

Fecha / Hora Tema Metodología Docente

Responsable

10 de Octubre

8 :30 a 12 :30 a.m.

The Urinary

system :

-Anatomy of

Urinary System

-Renal System :

Structure of the

kidney

Structure of the

Nephron

-How do the

kidneys

and urinary

system work?

-Kidney and

Urinary system

parts and their

functions

Conferencia

Exposición

Practices

Mg. Lupe Rivera

Gonzales

4.3 .TERCERA UNIDAD

Nephrology : Patient Care

Dialysis Peritoneal

Haemodialysis

Transplant Renal

The mechanism to the Haemodialysis

Task: Activity

4.3.1 Cronograma: 04 horas .

4.3.2 Objetivos Específicos de la unidad:

Definir en ingles el termino Nefrología ..

Distinguir y explicar a nivel oral la función renal en ingles ..

Entender y expresar a nivel oral y escrito los conceptos de Diálisis

peritoneal, hemodiálisis y transplante renal.

4.3.3 Contenidos:

Fecha /

HoraTema Metodología

Docente

Responsable

17 de

Octubre

14 :30 a

17:00 a.m.

NEPHROLOGY :

Contens:

- Funcion renal

- Treatment when the renal fail

to function.

a) Dialysis

Peritoneal and Haemodilysis

b) Transplant Renal

The mechanism to the

Haemodialysis.

Vocabulary

Task

Conferencia

Exposición

Multimedia

Mg. Lupe Rivera

Gonzales

4.4 . CUARTA UNIDAD :

“The renal unit nurse”

“Cardiovascular system and Vital Signs”.

Monitoring Patient

The circulation of the blood

4.4.1 Cronograma: 4 horas.

4.4.2 Objetivos específicos de la Unidad

Explicar en ingles las actividades de la Enfermera en una Unidad Renal

Entender y expresar a nivel oral y escrito las partes que consta el corazón .

Entender y expresar sus ideas en inglés acerca del Monitoreo Cardiaco

de un paciente .

Describe en ingles el sistema circulatorio . .

Identifica e interpreta los Signos Vitales en Ingles .

4.4.3. Contenidos:

FECHA

/HORATEMA

METODOLO

GIA

DOCENTE

RESPONSAB

LE

24 de

Octubre

8:30 a

12:30 a.m.

The renal Unit Nurse :

-The Transplant Renal

Anatomy Vocabulary the

Heart :

Risk factors of Coronary Heart

diseases.

Monitoring Patient : tests

Recording vital signs

The circulation of the blood

Listening

Exposición

Multimedia

Practices

Mg. Lupe

Rivera

Gonzales

4 .5 QUINTA UNIDAD

“Accidents and Emergencies” : The symptoms of shock

“Medication : Types and forms of medication”

“The Pharmacy ”

The Anaesthetic Nursing

4.5.1 Cronograma: 04 horas .

4.5.2 Objetivos Específicos de la unidad:

Comprender y dialogar acerca de los primeros auxilios en ingles ..

Distinguir y diferenciar los síntomas de shock en ingles ..

Entender y expresar a nivel oral y escrito los pasos del CPR

(CARDIOPULMONARY RESUSCITATION).

Identificar usando la terminología inglesa los tipos y métodos para aplicar

los medicamentos .

Explicar en ingles el monitoreo de los efectos de la medicación.

Leer y escribir en ingles acerca de la Anestesia y sus diferentes formas

de aplicación .

4.5.3 Contenidos:

Fecha /

HoraTema Metodología

Docente

Responsable

24 de

Octubre

14 :30 a

17 :00 p.m.

Talking about first aids

Signs and symptoms :

Shock

Understanding and giving

instructions about THE

CARDIOPULMONARY

RESUSCITATION

Types of Medication

Methods of giving

medication.

Monitoring to effects of

medication.

Anaesthesia: Explain the

meaning of the Anesthesia.

Local anaesthesia

Regional Anaesthesia

General Anaesthesia

Conferencia

Exposición

Multimedia

Mg. Lupe Rivera

Gonzales

4.6 SEXTA UNIDAD :

The Currículum Vitae (CV)

The Letter of employement ( La Carta de empleo)

To Investigate in the Nursing profesión(La Investigación en la

profesión de Enfermería)

4.6.1 Cronograma: 04 horas.

4.6.2 Objetivos específicos de la Unidad

Traducir al Inglés su Currículo Vitae Profesional

Redactar una Carta Formal en Ingles

Comprender y traducir textos de Investigaciones en Enfermería en

ingles .

4.6.3. Contenidos:

FECHA /HORA TEMA METODOLOGIA

DOCENTE

RESPONSA

BLE

31 de Octubre

8:30-13:20

a.m.

Presentation of Currículo

Vitae

Redaction the formal

letter(letter employement)

Reading : The nursing

professions.Explain the

meaning of the nurses

careers.

FINAL EXAM

Exposición

Mg. Lupe

Rivera

Gonzales

V. METODO DE DESARROLLO:

5.1. Método:

a. Ecléctico

b. Enfoque comunicativo

5.2. Procedimientos

Observación, comparación, análisis, comprensión, descripción, lluvia de ideas,

demostración, diálogo, ejemplificación, explicación, lectura reflexiva.

5.3. Formas:

Expositiva, explicativa, interrogativa, descriptiva, gráfica, audiovisual, discusión

5.4. Medios y Materiales:

Material impreso, multimedia, retroproyector, filminas, pizarra, plumones, láminas,

esquemas vacíos , diagramas, crucigramas , reproductor de CD, canciones .

VI.- EVALUACION:

La evaluación es continua y permanente; para la evaluación del curso se tendrá

en cuenta los siguientes criterios:

1.- Haber asistido al 90 % del desarrollo del curso.

2.- Participación activa: (P.A.) en cada sesión de aprendizaje de la que se

obtendrá un promedio al final de las sesiones de aprendizaje.

3.- Ejercicios de comprensión de textos relacionados con el contenido silábico

de cada unidad evaluados en cada sesión de aprendizaje de las que se

obtendrá un promedio ( E.C.)

Presentación de diccionario de inglés – español y/o viceversa al docente

en cada sesión de aprendizaje.

Prácticas individuales y grupales en cada sesión de aprendizaje de las

que se obtendrá un promedio por unidad .

Trabajos de aplicación (T.Ap.) consiste en la aplicación de los

conocimientos adquiridos a través de los ejercicios de traducción del

inglés al español hecha en forma individual o grupal en cada sesión de

aprendizaje .

NOTA APROBATORIA : Un estudiante , será considerado como APROBADO

en la asignatura si su promedio final es mayor o igual a 12 (Sistema

Vigesimal)

VII. BIBLIOGRAFIA:

GRICE,Tony . Nursing 1 .Oxford English for careers.Student’s books. Oxford University Express .2008

GRICE, Tony. GREENAN , James , Nursing 2. Oxford English for careers. Student’s Books.Oxford University Express .2008

CASTILLO , Carlos and BOND, Otto .Diccionario Spanish –English. The University of Chicago U.S.A.Cuarta Edicion .1987