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Sp 1 Unit 1 Día 6

29/8, 2/9

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A la puerta

Pregunta: ¿Cómo se dice?

A

E

I

O

U

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A la puerta

Pregunta: ¿Cuál es tu nacionalidad?

Respuesta: Yo soy _______(mexicano/a)

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PARA EMPEZAR1. Escribe «Para Empezar» en el

cuaderno – Write Para Empezar 2. Escribe la fecha – Write the date3. Completa las actividades –

complete the activities4. Al terminar saca un libro o

tarea de otra clase – When finished read a book or do homework for another class

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PARA EMPEZAR 3/9, 4/9Estampillas 10, 11

1. Ask and tell everyone at your table when your birthday is

2. Write the names and the dates of everyone's birthdays

3. Tell them thank you, stand up, and wait for your stamp

4. While standing, say the names of as many people in the class as possible

5. Write down a goal as a group for how many points you want to earn today

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• http://www.usflag.org/pledge_spanish.html

"Yo prometo lealtad a la bandera de los estados Unidos de América, y a la República que

representa, una Nación bajo Dios, entera, con libertad y justicia para todos."

EL JURAMENTO DE LEALTAD

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¿Cuál es la fecha hoy?Hoy es ____(día) el ___(número) de ___(mes)

DÍASDomingoLunesMartesMiércolesJuevesViernesSábado

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¿Qué tiempo hace hoy?

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Dicho de la semana

El que la sigue la consigue

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AGENDA• Stamps 6,7,12,13,14• Socrative• Bienvenida• Counting practice• Language goals

o I can say a variety of dateso I can ask what today's date iso I can count 0-30

• Class goals o Discuss ways to be successful

• Daily Challenge

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Anuncios• Come in for flex TODAY if you need help with

QuizletTarea:

1. Practice 1. Asking and saying birthday2. Saying the date

2. Quizlet – months and days of the week

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Repaso• Months• Days of the week

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Calendario del año

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Calendario del mes

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los numeros diezveintetreintacuarentacincuentasesentasetentaochentanoventa

10

80

3040506070

20

90

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los numeros

cien

100

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Metas de lenguaje• I can say a variety of dates (8)• I can ask what today's date is (9)• I can count from 0-30 (12-14)

What are some important dates on our calendar?

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¿Cuándo es tu cumpleaños?

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Mi cumpleanos

20/12es el 20 de diciembre

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Formula

es el día de mes● enero● febrero● marzo● abril● mayo● junio

● julio● agosto● septiembre● octubre● noviembre● diciembre

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¿Cuál es la fecha…?• El uno de noviembre

o Día de los muertos

• 6/1o Día de los reyes magos

• El diez y ocho de septiembreo La independencia de Chile

• 11/11o El día de niño

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Formula

es el día de mes● 4/7● 27/11● 25/12● 1/1● 11/9

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los numeros

11 once

once peras

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los numeros

12 doce

doce arboles

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los numeros

13 trece

trece espejos

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los numeros

14catorce

catorce llantas

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los numeros

15 quince

quince fresas

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16-99

Diez Uno Numero

Diez seis Dieciséis 16

Veinte seis Veintiséis 26

Treinta seis Treinta y seis 36

Cuarenta seis Cuarenta y seis 46

Cincuenta seis Cincuenta y seis 56

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DESAFÍOMake a birthday line by getting in order of birthday.

PREGUNTA: ¿Cuándo es tu cumpleaños?RESPUESTA: Mi cumpleaños es _____________REGLAS:1. No hablen ingles2. No hablen ingles3. Sí hablen español

Now do it by last name

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La fecha (Piensa, pareja, palabra)

Mi cumpleanos es el veinte de diciembre.

Hoy es el veintinueve de agosto.

El uno de noviembre es el dia de los muertos

El tres de septiembre es un dia feriado.

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La fechaMi cumpleanos es el veinte de diciembre.

Hoy es el veintinueve de agosto.

El uno de noviembre es el dia de los muertos

El tres de septiembre es un dia feriado.

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Escriban los

días festivos

1. El veinticinco de diciembre

2. El catorce de febrero

3. El veintisiete de noviembre

4. El cuatro de julio

5. El treinta y uno de octubre

6. El uno de enero

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DESAFÍOFill out a bingo board 3x3 with birthdays of nine people in the class.1. Ask their name2. When their birthday is

REGLAS:3. No hablen en ingles4. No hablen con su grupo5. Escriban el nombre y la fecha 20/12

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Dibujan un cuadro de 3x3

1 2 3

4 6

7 8 9

tu cumpleaños

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Metas de la clase• Discuss ways to be successful

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What to do to be successful!

• Keep smiling and stay optimistic!• Always ask questions, especially the tough ones

like!o “Why does he keep speaking Spanish?” o “Why does it seem like I am the only one not getting it?”o “What is the point if I still can’t understand after three days?”

• Practice at home!• Work with your group!• Be patient my Spanish niños, it has taken you

years to learn English!• Watch motivational videos!

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Reflección• What made you feel successful today?

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Do the actions for each NUMBER and TASK of the procedure in correct order

(compañero)• Miren el

pizarron/pantalla• Entreguen la tarea• Siéntense• Recojan los papeles• Escuchen y sigan las

instrucciones• Saluden el maestro

• Saquen un lapiz y un cuaderno

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Principio de la clase

1. Saluden el maestro2. Entreguen la tarea3. Recojan los papeles4. Siéntense5. Saquen un lapiz y un

cuaderno6. Miren el

pizarron/pantalla7. Sigan las instrucciones

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Normas del principio de la clase

• Esperan afuera – Wait outside• Silencio al entrar – Quiet entering• Apaguen el celular – Turn off cell phone• Libro o tarea cuando se acabo – Read or work

on homework when finished• Hablen español hasta un tiempo fuera o

tiempo de ingles – Speak Spanish until a timeout or English time

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Escribe 5 Saludos• Buen día-Good day

• Saludos-Greetings

• ¿Qué lo qué?-What’s up?

• ¿Qué hay de nuevo

-What’s new?

• ¿Qué tal?-What’s going on?

• ¿Qué pasa?-What’s happening?

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Escribe 5 Despedidas

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NOMBRE• Me llamooSeñor Lloyd

• Mi nombre esoBrant