sonidos,ecos y silencios

Proponentes:

Rocío Polanía Farfán

Iván Otalorra Carrillo

PROBLEMA

¿Cuáles son los potenciales multisensoriales de los sujetos y las comunidades, factibles de involucrar en las creaciones actuales que permiten suscitar retos a la producción artística contemporánea de la Región Surcolombiana?

SONIDOS, ECOS Y SILENCIOS REGIÓN SURCOLOMBIANA TOLIMA, HUILA, CAQUETA, PUTUMAYO Y NARIÑO

OBJETIVO GENERAL

Establecer espacios de exploración, indagación, comprensión y creación de relatos estéticos que se enmarquen en horizontes perceptuales, afectivos y conceptuales amplios que permitan lecturas de proyección sobre la realidad artística de la Región Surcolombiana.

SONIDOS ,ECOS Y SILENCIOS REGIÓN SURCOLOMBIANA TOLIMA, HUILA, CAQUETA, PUTUMAYO Y NARIÑO

DEFINICIÒN DEL PROYECTO

“Sonidos, Ecos y Silencios” es un proyecto de investigación curatorial que se orienta al encuentro con prácticas expresivas que contengan poder performativo, capacidad de imbricarse con cada biografía, cada historia, cada vivencia para ser experimentada estéticamente e integrada de manera vital, contribuyendo a la re-creación de sí mismo y de los otros.

SONIDOS ,ECOS Y SILENCIOS

REGIÓN SURCOLOMBIANA TOLIMA, HUILA, CAQUETA, PUTUMAYO Y NARIÑO

También implica, revisar las narrativas, metáforas y metonimias visuales de los lugares, los silencios, las voces susurradas y las visiones fusionadas de palabras e imágenes que permita acceder a los mundos posibles de la Región Surcolombiana.

Para tal efecto, se atenderá las vertientes académicas, tradicionales y populares, asumidas desde una perspectiva de inclusión y reconocimiento cultural, como un paso significativo que contribuye a ampliar el conocimiento e interpretación de la producción artística de la Región Surcolombiana.


SONIDOS ,ECOS Y SILENCIOS

En este sentido, la propuesta curatorial En este sentido, la propuesta curatorial pretende ser más abarcadora al explorar los pretende ser más abarcadora al explorar los potenciales multisensoriales de los sujetos y las potenciales multisensoriales de los sujetos y las comunidades Surcolombianas,comunidades Surcolombianas, factibles de factibles de involucrar en las creaciones actuales; es decir, involucrar en las creaciones actuales; es decir, que que aparte de lo específicamente visual se aparte de lo específicamente visual se aborden propuestas que indaguen aborden propuestas que indaguen componentes sonoros, olfativos, gustativos, componentes sonoros, olfativos, gustativos, hápticos como los fenómenos sinestèsicos. hápticos como los fenómenos sinestèsicos.

REGIÓN SURCOLOMBIANA REGIÓN SURCOLOMBIANA TOLIMA, HUILA, CAQUETA, TOLIMA, HUILA, CAQUETA, PUTUMAYO Y NARIÑOPUTUMAYO Y NARIÑO

SONIDOS , ECOS Y SILENCISO

EJES TEMATICOS EJES TEMATICOS

SonidosSonidos,, metafóricamente entendidos metafóricamente entendidos no no como la mera lectura del desarrollo y como la mera lectura del desarrollo y trasformación de las artes visuales propias de trasformación de las artes visuales propias de la Región Surcolombiana, sino también la Región Surcolombiana, sino también como como efecto de los entornos sonoros sociales, efecto de los entornos sonoros sociales, políticos y de la misma cotidianidad. políticos y de la misma cotidianidad.



En otros términos, En otros términos, una proclamación en voz una proclamación en voz alta de los “sonidos de la Regiónalta de los “sonidos de la Región” factibles de ” factibles de hacerse visibles, es decir, sus excelencias hacerse visibles, es decir, sus excelencias expresivas que se generen en expresivas que se generen en el reencuentro el reencuentro concon la diversidad cultural, la diversidad cultural, transitando e transitando e indagando pequeños y grandes relatos o indagando pequeños y grandes relatos o dialogando con las prácticas cotidianas.dialogando con las prácticas cotidianas.




Pero el sonido también encierra en su concepto la idea de transmisión, de propagación; y en sentido negativo, los ruidos e interferencias que imposibilitan escucharnos y vernos. Sin embargo, para que el sonido se propague requiere de diversos medios de extensión; en esa dirección todas las analogías próximas o remotas que argumenten de manera coherente los artistas resultan válidas.


EcosEcos,, se comprendese comprende como como los espacios de los espacios de resonancia dentro de las resonancia dentro de las expresiones yexpresiones y sonoridades de la Regiónsonoridades de la Región en relación con en relación con formas comunesformas comunes. Igualmente, hace referencia a . Igualmente, hace referencia a las las imágenes suscitadas por las memorias imágenes suscitadas por las memorias individuales o colectivas individuales o colectivas que se encuentran en que se encuentran en constante interacción combinatoria por medio constante interacción combinatoria por medio de los intersticios, tránsitos y frecuencias que de los intersticios, tránsitos y frecuencias que coexisten en un mismo ser o comunidadcoexisten en un mismo ser o comunidad. .



También, También, ecosecos es la evocación de es la evocación de espacios que espacios que de alguna manera, pregonan o construyen un de alguna manera, pregonan o construyen un lugarlugar, no como un mero ámbito específico, sino , no como un mero ámbito específico, sino como una como una voluntad de ubicaciónvoluntad de ubicación; voluntad que ; voluntad que se vuelve propagadora de un se vuelve propagadora de un efecto de efecto de seguridad o perturbadorseguridad o perturbador que mueve a la que mueve a la reflexión y a la transformación favorable. reflexión y a la transformación favorable.

Más allá del aspecto físico del sonido, una de las Más allá del aspecto físico del sonido, una de las acepciones de “eco” alude a un “objeto”, acepciones de “eco” alude a un “objeto”, “cosa”(hecho social), “práctica”, o “fenómeno” “cosa”(hecho social), “práctica”, o “fenómeno” que está notablemente influido por un que está notablemente influido por un antecedente o procede de él.antecedente o procede de él.



SilenciosSilencios,, hace referencia a la hace referencia a la reflexión del reflexión del pasado común, a las voces acalladas, a pausas o pasado común, a las voces acalladas, a pausas o fronteras divisorias, a lo olvidado, a fronteras divisorias, a lo olvidado, a manifestaciones silenciadas, a las minorías, manifestaciones silenciadas, a las minorías, etnias y comunidades no escuchadasetnias y comunidades no escuchadas. Pero su . Pero su significado cobra otro sentido al tornarse en significado cobra otro sentido al tornarse en intermitenciasintermitencias entre sonidos y ecos; en entre sonidos y ecos; en un un receso que da fuerza a la ejecuciónreceso que da fuerza a la ejecución. .

Se comprenden también como Se comprenden también como introspecciones, introspecciones, imaginarios colectivos silentes y límites de los imaginarios colectivos silentes y límites de los lugares que susurran la sonoridad del lugares que susurran la sonoridad del inconsciente colectivo. inconsciente colectivo.


SONIDOS , ECOS Y SILENCIOS

Estos tres referentes van asumiendo Estos tres referentes van asumiendo significaciones visuales y extensivas a los significaciones visuales y extensivas a los sentidos factibles de deconstruir y sentidos factibles de deconstruir y redefinir por parte de los artistas, redefinir por parte de los artistas, colectivos y comunidadescolectivos y comunidades..


SONIDOS , ECOS Y SILENCIO

Metodología

El proyecto está organizado en tres fases metodológicas:

1. Abordaje documental y fáctico con los artistas y los proyectos.

2. Producción del Salón Regional.

3. Estrategias de difusión .

Estrategias de Difusión

1. Guianza para los representantes de los medios realizada directamente por los curadores.

2. Guía especifica para los representantes del gobierno Municipal, Departamental e Invitados especiales.

3. Realización de talleres a cargo de los artistas. (Sujeto a gestión de recursos)

Estrategias de Difusión

4. Talleres de formación para las regiones de Putumayo y Caquetá. (Sujeto a gestión de recursos)

5. Difusión del Regional a través de medios audiovisuales. (Sujeto a gestión de recursos)

6. Conversatorios sobre los hallazgos del Salón Regional en el Putumayo y Caquetá. (Sujeto a gestión de recursos)

Avances del proyecto

1. Revisión Bibliográfica 2. Ajuste de conceptos 3. Diseño, elaboración y difusión de convocatoria.4. Elaboración de comunicados de prensa.5. Visita artistas de Pitalíto y Bogotá.6. Comunicación por medios electrónicos de artistas

interesados de Putumayo y Tumaco. 7. Socialización del proyecto en los departamentos

de Huila, Tolima, Caquetá y Putumayo.

BIBLIOGRAFIA

Vilar, Gerard. Las razones del arte- Guash, Ana María. La trama de lo moderno. Taylor Brandon. Arte hoy Guash, Ana Maria. El arte último del siglo XX Castro, Flores Fernando. Las escaramuzas del

arte. Carroll, Noel. Una filosofía del arte de masas. Foster, Hals. Retorno de real. Las vanguardias

del siglo. Krauss Rosalind. La escultura en el campo

expandido.

BIBLIOGRAFIA Espinosa Magerly, Estudios culturales y

multiculturales de la critica de arte. Khan, Naseem.arte, inmigración y política, nuevas

políticas nuevas voces. Berenson. Francis Comprensión intercultural y arte. Barthes, Roland, Retórica de la imagen. Marín Hernández Elizabeth. Multiculturalismo y

crítica poscolonial: Diáspora artística el Latinoamerica.

Medina Prado, Rebeca. La poética del Phatos en la iconografía de la pintura mexicana del sigloXX

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