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Somos un programa del Ministerio de Ciencia, Tecnología e Innovación Productiva de la Nación, enmarcada dentro del Consejo Federal de Ciencia y Tecnología (COFECYT).

De manera colaborativa generamos alianzas con distintos organismos del Estado y organizacionesde la comunidad para impulsar proyectos que respeten el medio ambiente, la cultura y los tejidossociales existentes. Los proyectos pueden ser replicados en cualquier comunidad que lo requiera.

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Inno

vaci

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Inno

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El programa Fábrica Diseño e Innovación es una plataformade investigación, diseño y desarrollo

de proyectos sostenibles de innovación social que tienen como objetivo mejorar la calidad de

vida de poblaciones vulnerables de todo el país.

A través de un proceso de diseño colaborativoe integral desarrollamos productos, servicios

y experiencias capaces de responder a necesidades reales. El enfoque de diseño

centrado en las personas nos permite conocer la población, comprender el contexto y sus

actores intervinientes.

Equipos interdisciplinarios generanun ecosistema de amplios conocimientos,

herramientas y métodos para diseñar soluciones sostenibles enfocados en tres ejes: educación,

salud y hábitat.

Proyecto sostenible ReplicableComunidad involucrada

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Primero generamos conocimiento, luego lo transformamos en ideas,

y finalmente producimos sistemas de producto, servicio o experiencia que se

orienten a mejorar la calidad de vidade los beneficiarios.

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Presentá tu idea de proyecto sostenible, en eje de salud, educación o hábitat.

Replicá proyectos sostenibles con eje en innovación productiva.

Capacitate con nuestro equipo en metodología del diseño,oficios y sostenibilidad.

Asesorate para replicar Fábrica en una sede local. Desde 09/2018.

Replicá Fabriquita: taller de generación de contenido, armado de equipos y diseño de espacios. Desde 09/2018.

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RELEVARRELEVAR01

IDEARIDEAR03

EVALUAREVALUAR05

INTERPRETARINTERPRETAR02

IMPLEMENTARIMPLEMENTAR04

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tre) EDUCACIÓN

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PROYECTO EDUCATIVO - AULADesafío: Diseñar elementos educativos para promover el aprendizaje de la lectura y la es-

critura a través de las ciencias naturales en el primer ciclo de las escuelas primarias. Se bus-

cará habilitar un rol activo para los estudiantes en el aula: poner al alumno como centro del

aprendizaje, como agente participativo del conocimiento, y potenciar su trabajo desde una

dinámica práctica, constructiva y colaborativa.

Territorio para el desarrollo del caso testigo:

PROYECTO EDUCATIVO PATIODesafío: Desarrollar una propuesta de diseño que promueva la configuración dinámica de

los espacios exteriores de las escuelas primarias, que fomenten actividades recreativas de-

safiantes y estimulantes desde los aspectos físico, social y sensorial.

Territorio para el desarrollo del caso testigo:

Centro Barrial de Infancia, (CBI), sito en la calle Habana 171, Villa Martelli, Vicente López.

Escuela Provincial Primaria N°20, sito en la calle Balcarce 650, Villa Martelli, Vicente López.

2 Escuelas públicas primarias de CABA, 1er Ciclo. Programa Escuelas Verdes, Unidad de

Proyectos Especiales “Educación para la Sustentabilidad”.

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tre) SALUD

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PROYECTO SALUD: INTEGRACIÓN SOCIAL PARA ADULTOS MAYORESDesafío: Diseñar herramientas que permitan mejorar el estilo y calidad de vida de los adul-

tos mayores para una mayor independencia, seguridad e integración; facilitando sus activi-

dades cotidianas.

Territorio para el desarrollo del caso testigo:

PROYECTO SALUD: PUESTA EN VALOR Y DISEÑO DE AYUDAS TÉCNICAS PARA ADULTOS MAYORESDesafío: Promover la inclusión y la mejora de la calidad de vida de las adultos mayores, por

medio de la puesta en valor y diseño de dispositivos que faciliten el desenvolvimiento de la

vida cotidiana.

Territorio para el desarrollo del caso testigo:

Municipio de Tres de Febrero. Provincia de Buenos Aires.

Sede Quilmes Programa Mediadores del Conocimiento. Subsecretaría de gestión y di-

fusión del conocimiento. Ministerio de Ciencia, Tecnología e Innovación Productiva.

Municipio de Tres de Febrero. Provincia de Buenos Aires.

Programa Mediadores del Conocimiento, sede Quilmes. Subsecretaría de gestión

y difusión del conocimiento. Ministerio de Ciencia, Tecnología e Innovación Productiva.

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HÁBITAT

1 HÁBITAT INCLUSIVODesafío: Diseñar herramientas que permitan que las viviendas se adecúen a la forma de

vida de los usuarios, de manera flexible y adaptable a sus necesidades. Desarrollar solu-

ciones para el contexto habitacional para mejorar la calidad de vida de familias que viven

en asentamientos.

Territorio para el desarrollo del caso testigo:Villa 31 y 31 Bis. Retiro. CABA

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IMPACTOSOCIAL

TRANSFERENCIADE CAPACIDADESY CONOCIMIENTOS

DESARROLLODE LA ECONOMIA LOCAL

Repl

icab

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Los proyectos son de código abierto de manera que puedan ser replicados por las poblaciones vulnerables que lo requieran.

Fábrica genera y transfiere conocimiento, brindando un acompañamiento técnicoen la ejecución de las propuestas.

La implementación de los proyectos contribuiráal desarrollo productivo, cultural, sustentabley socio económico de la población.

Los proyectos disponibles podrán ser solicitados para replicar por las autoridadesde ciencia y tecnología de las 24 jurisdicciones que integran el COFECYT.

Organizaciones de la comunidad también podrán solicitar los servicios de Fábrica.

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MOCHILA KIT GEOMÉTRICO

JARDÍN VERTICALMOBILIARIO POR ENCASTRE

MOBILIARIO MODULAR

Rango de edad de uso: Indistinto.Materiales: Geotextil no tejido o fieltro.Temática: Innnovación productiva.Objetivo: Facilitar el crecimientode la vegetación en contextos no habituales.

Rango de edad de uso: IndistintoMateriales: MDFTemática: Innnovación productivaObjetivo: Optimizar materialespara generar sistemas funcionales.

Rango de edad de uso: Indistinto.Materiales: Goma Eva y MDF de 9mm de espesor.Temática: Innnovación productivaObjetivo: Facilitar configuraciones espaciales.

Rango de edad de uso: A partir de 6 años de edad. Materiales: DELRIN de 3 mm de espesor, varillas de papel de revista / sorbetes plásticos.Temática: EducaciónObjetivo: Acercar conceptos de matemáticay geometría a las escuelas primarias, desarrollandoel pensamiento lógico y el trabajo en equipo.

Rango de edad de uso: Entre 3 y 6 añosMateriales: Descarte de lona vinílica (banner)y avíos afines al rubro.Temática: Innovación productivaObjetivo: Desarrollo de un producto escolar hechocon material de descarte con posibilidad de serconfeccionado con simples pasos de producción.

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MANUALES

Se entrega a la entidad solicitante un kitpara replicar el proyecto, el mismo consta de un manual

de uso, manual de armado, planos, especificacionestécnicas y un video explicativo.

A fin de asegurar la correcta implementación, el equipo de Fábrica dará seguimiento y acompañará cada proyecto de acuerdo a plazos previamente establecidos.

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27Proyectos sostenibles desarrolladosentre marzo y diciembre de 2017.

5 Proyectos sostenibles de carácter llave en manopara ser replicados.

15 Cátedras de Universidades públicas y privadasparticiparon de los proyectos sostenibles.

679Estudiantes universitarios de las carreras de Diseñoparticiparon del desarrollo de proyectos sostenibles.

25Convenios marco de colaboración fueron firmados.

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Fabr

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Tecnópolis Buenos Aires17-7 al 16-10

Tecnópolis Federal Misiones(30-3 al 15-4)

Tecnópolis Federal Santa Fé - Paraná(8 al 24-6)

Tecnópolis Federal Jujuy(17-8 al 3-9)

13.901niños y niñas

+ 79.000 372escuelas

10.700niños y niñas

357talleres

11.340niños y niñas

378talleres

705talleres

3570niños y niñas

119talleres

visitas

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Mail: [email protected] Tel: 011 4040 3428

Tecnópolis - Pabellón 57 - Constituyentes 1900