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SISTEMATIZACIÓN DE INFORMACIÓN, ANÁLISIS TERRITORIAL Y SISTEMATIZACIÓN DE INSTANCIAS
PARTICIPATIVAS
INFORMEETAPANº3POLÍTICAREGIONALDEPARTICIPACIÓNCIUDADANA
Enero2017
UNIVERSIDADAUSTRALDECHILE
ABRIL2017
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TABLA DE CONTENIDO
1. INTRODUCCIÓN..........................................................................................................................3
2. SOBREOFERTAYDEMANDADEPARTICIPACIÓNCIUDADANA..................................................5
2.1. PARTICIPACIÓNYDEMOCRACIA.........................................................................................5
3. OFERTADEPARTICIPACIÓNENLAREGIÓNDELOSRÍOS...........................................................8
3.1. ELCASODELOSCOSOCENLAREGIÓNDELOSRIOS:TALLERDEEXPERTOS............¡Error!Marcadornodefinido.
4. DEMANDADEPARTICIPACIÓNENLAREGIÓNDELOSRÍOS.....................................................18
4.1. ANÁLISISTERRITORIAL:OBJETIVOSYMETODOLOGÍA.....................................................19
4.2. ANÁLISISTERRITORIAL:RESULTADOS...............................................................................22
5. LOSACTORESDELAPARTICIPACIÓN:CLASIFICACIÓNYPODERDEACTORESSOCIALES.........30
6. ÁRBOLDEPROBLEMASDELAPARTICIPACIÓNCIUDADANA....................................................36
7. PROPUESTADEINDICEDEPARTICIPACIÓNCIUDADANA.........................................................41
8. OBSERVACIONESFINALES.........................................................................................................44
9. PROPUESTADEREGLAMENTOREGIONALDEPARTICIPACIÓNCIUDADANA............................48
10. ANEXOS.................................................................................................................................62
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1. INTRODUCCIÓN
El fortalecimiento de la participación ciudadana es una de las obligaciones centrales que han
suscritolospaísesquetienenunrégimendedemocraciarepresentativa.EnChileseexpresaenla
Ley Nº 20.500, el Instructivo Presidencial Nº 007 y la creación del Consejo Nacional de
ParticipaciónCiudadanaquedesdeenerodelaño2016secreaproponermodificacionesa laLey
vigente en el esfuerzo por fortalecer las organizaciones de la sociedad civil y la participación
ciudadanaenlagestiónpública.EnestecontextosehainiciadoenlaRegióndeLosRíoselproceso
de elaboración de la Política Regional de Participación Ciudadana. Considerada dentro de la
Estrategia Regional deDesarrollo 2009-2019, la Política de ParticipaciónCiudadana formaparte
delprocesodedescentralizaciónydemocratización iniciadocon la creaciónde laRegiónde Los
Ríos en el año 2007. Como consecuencia de un proceso amplio de participación ciudadana, la
creación de la Región abrió nuevas oportunidades para realizar gestión pública inclusiva a nivel
regionalylocal.
Elpresente informepresenta los resultadosde la terceraetapadelestudio“DiagnósticoPolítica
RegionaldeParticipaciónCiudadana”encargadoporelGobiernoRegionalalaUniversidadAustral
de Chile. A lo largo de esta etapa se ha desarrollado el trabajo de diagnóstico territorial
participativo. Se ha recopilado información secundaria respecto a las instancias actuales de
participaciónanivellocalyregional,serealizarondocetallerescomunalesquecongregaronaun
númeroamplioydiversodeactoressociales locales,dirigentesyciudadanos1.Serealizóademás
un taller de expertos a partir de los cuales se han identificado los principales problemas que
afectanaactualmentea laparticipaciónciudadanaenlascomunasdelaRegiónyapartirdelos
cuales seráposibleen la siguienteetapaplantearpropuestasdesoluciónadichosproblemas.A
partirdeldiagnósticoparticipativosehaelaboradounmapaclasificatoriodeactoresordenadoa
partir de variables de escala territorial y nivel de poder en el territorio. Los problemas
identificadossehanordenadoatravésdelametodologíadeárboldeproblemas,herramientade
granutilidadparadarunalógicaycoherenciaaproblemáticasamenudodiversasydecualidades
complejas.Finalmenteseproponelabaseparageneraruníndicedeparticipaciónciudadanacon
1LosdetallesenelInformedeActividadesRealizadasdelaetapaNº3delpresenteestudio.
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el fin de ser discutido con la contraparte técnica del Gobierno Regional y, una vez decidida su
composición final, comenzar a operar como un indicador permanente del estado de la
participaciónenlaRegióndeLosRíos.
Elmodeloteóricoqueguíaelanálisisesconsistenteconelplanteadoenlosinformesanteriores.A
continuación se presentan algunas especificaciones a este modelo de oferta y demanda de
participación,enquelaprimeraestáconstituidaporlosmecanismosoinstanciasdeparticipación
ofrecidasporla institucionalidadpúblicaalasociedadcivily lasegundaporlasformasenquela
sociedadcivilseorganizapararepresentarsusinteresesyexigirespaciosparainfluirenlagestión
pública. Si bien la oferta y la demanda constituyen objetos de análisis por separado, el foco
principal de atención debe estar puesto en la interacción entre ambas, es decir, en las formas,
mecanismos y prácticas de participación a través de los cuales interactúan las instituciones
estatales y la ciudadanía.Desdeel puntode vistade la planificacióndicha interacción tienenel
potencial de lograr una gestión pública inclusiva y, desde un punto de vista político-social, el
desarrollo de dicha interacción es conducente a una mayor democracia participativa, que se
orientaaprofundizarlasprácticasdemocráticaseincluyeentreellasnuevasformasdeinteracción
entreelEstadoylasociedadcivil.
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2. SOBRE OFERTA Y DEMANDA DE PARTICIPACIÓN CIUDADANA
2.1. PARTICIPACIÓN Y DEMOCRACIA
Atendiendo al hecho que el sistema político vigente en Chile es el de una democracia
representativa, resulta necesario buscar fórmulas para lograr un equilibrio entre las
diferentesformasdepoderqueenellaconviven.Enestesentidosedebenestablecercanales
ymecanismos formales quepermitan la participación ciudadanaen las diferentes etapasde las
políticaspúblicas.
Enestesentido, resultaprobablequesi laparticipaciónpolíticaquedareducidaa laelecciónde
representantes a través del ejercicio del derecho a voto las relaciones de poder verticales
prevalecerán. El derecho a tomar parte en las decisiones democráticas no solo protege a la
ciudadaníadel poder arbitrario, sinoqueproduce formasdepoderquepermitenestablecer un
diálogoconlasinstitucionesdemaneramássimétrica.
El Estado de Chile a través de su Gobierno es firmante de la Carta Iberoamericana de
Participación Ciudadana en la Gestión Pública, aprobada en Lisboa el año 2009. Este
documentoproporcionalasprincipalesdefinicionesquedebenponerseenprácticaenelámbito
delagestiónpública.Enprimertérmino,lacartadefinelaparticipacióncomo“unproceso
de construcción social de las políticas públicas, que conforme al interés general de la
sociedad democrática, canaliza, da respuesta oamplía los derechos económicos, sociales,
culturales,políticosycivilesdelaspersonasylosderechosdelasorganizacionesogrupos
en que se integran así como las de las comunidades, pueblos indígenas y
afrodescendientes”.
Elcompromisoespromover laparticipaciónciudadanaen lagestiónpúblicaconelpropósitode
estimular lademocraciaparticipativa, la inclusión social y el bienestar de los pueblos de
Iberoamérica.LaCartamencionadareconocealasylosciudadanoselderechodeparticiparenla
gestión pública como un derecho activo exigible a los poderes públicos, de forma que
establezcan y garanticen los cauces para su ejercicio. La participación ciudadanadebe ser
efectiva en todas las fases de implementación de las políticas públicas, tanto en su fase de
formulacióncomoenlasdeplanificación,ejecución,seguimiento,evaluaciónycontrol.
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Laformaenquelaparticipaciónseproduceencadaunadeestasfaseses:
• Formulación y planificación: a través de prácticas basadas en convocatorias formales,
amplias y abiertas que contemplen a toda persona u organización con voluntad de
participaryparticularmentealossectoresquesuelenestarsub-representadosyexcluidos.
Laplanificaciónparticipativaledalegitimidadciudadanaalaspolíticaspúblicas.
• Implementaciónoejecución: lasadministracionespúblicascontaránconmecanismosde
participación ciudadana que mejoren la calidad de la implementación de las políticas
segúncriteriosdeorientaciónaresultadosyorganizacióneficaz.
• Seguimiento, evaluación y control: los resultados e impactos de las políticas públicas
debensermedidossegúnlacalidaddesucontribuciónaldesarrollo.Losprocedimientosy
mecanismosdeseguimiento,evaluaciónycontroldebenincluirlaparticipaciónciudadana.
Las políticas públicas también deben ser evaluadas en su eficiencia para incorporar la
participaciónciudadanaencadaunadesusfases.
LaEstrategiaRegionaldeDesarrollo(ERD)2009-2019delaRegióndeLosRíosconsignóeldiseño
de 19 políticas públicas regionales, dentro de las cuales se encuentra la Política Regional de
Participación Ciudadana, que impacta de manera transversal a todo el sistema regional de
planificación.LaPolíticaRegionaldeParticipaciónCiudadanaproporcionaráunmarcoestratégico
que orientará la práctica participativa que vincula a la ciudadanía y el Gobierno Regional. La
consolidacióndeunademocracia participativa a nivel subnacional tiene comodesafío combinar
los avances en descentralización y un ejercicio más amplio de la participación, afinando los
mecanismosyherramientasqueseutilizanparahacerlaefectiva.
Laparticipaciónesunelemento claveen lamedidaquepermitehacer efectiva laopiniónde la
ciudadaníaydelasociedadcivilorganizada,influyendoenlasdecisionespúblicas.Estoocurreen
tanto existan canales y/o procedimientos previamente definidos y validados para que esta
participaciónsearealmenteadecuada.
LaPolíticaRegionaldeParticipaciónCiudadanaconsiderará laposibilidadde fomentarelcontrol
ciudadano, asegurando el acceso a información de calidad, de tal forma que las personas y
organizaciones puedanmedir y supervisar el avance de los procesos y proyectos orientados al
desarrollo regional.Desdeelpuntodevistade lacomunidad,es relevante lapreparaciónde los
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ciudadanosyorganizaciones,conlafinalidaddequepuedanemitiropinionesfundadas, levantar
informacióndebase,sistematizarlaydisponerdeplataformasdegestiónquepermitanhacerun
adecuadoseguimientoycontrolciudadano.
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3. OFERTA DE PARTICIPACIÓN EN LA REGIÓN DE LOS RÍOS
LaparticipaciónciudadanaestáenelorigendelaRegióndeLosRíos.Sucreación,enelaño2007,
fue consecuencia de un proceso largo de organización social en que la ciudadanía y las
organizaciones plantearon al Estado central la necesidad de una reorganización territorial y
administrativa.Apartirdeesemomento,LosRíosseconvirtióenunaRegiónmodelo,estoquiere
decirquecuentaconunaseriedeiniciativasquebuscantransformaraLosRíosenunmodelode
innovaciónenmateriadegestiónpública.Comoejemplodeesto,estánlos13compromisosque
se asumieron, apoyados y supervisados por un Consejo Asesor conformado por Codeproval,
Asociación Regional de Municipalidades, Corporación de Desarrollo del Ranco, Nueva Región
Como Vamos, Comité Nueva Región,Movimiento Regionalista Los Ríos, Asociación Regional de
COSOC, Federación Regional de Uniones Comunales de Juntas de Vecinos, Consejo de Lonkos
Pikunwuillimapu,CentroCulturaldePromociónCinematográficadeValdivia,CentralUnitariade
Trabajadores, Unión Comunal de Juntas de Vecinos de Valdivia, Agrupación Nacional de
EmpleadosFiscalesRegionalLosRíosylaCorporacióndelaCuencadelLagoRango.Unejemplode
participaciónampliaparaavanzarenlosdesafíosdeunaregiónquecomenzabaadesarrollarse.
Ahora bien, para comprender la oferta de participación en la Región de Los Ríos es necesario
definir y comprender susproblemáticas reales,pasadasy futuras, así como la consideracióndel
problema -de origen-que se hace visible en la introducción de la participación ciudadana en la
gestión pública de instituciones o contextos institucionales que han sido planificados
originalmente sin participación, como lo son los gobiernos regionales y, en menor medida, los
municipiosenChile.Esdecir,labrechaentreelinvolucramientociudadanoenlagestiónpúblicay
las limitantes operativas y de diseño de la misma institucionalidad para integrar procesos de
participación.
Losmecanismosdeparticipaciónciudadanaenlagestiónpúblicaactualmentevigentesincluyen:
§ Acceso a la información relevante: poner en conocimiento público la información
relevanteacercadesuspolíticas,planes,programas,accionesypresupuesto,asegurando
queéstaseaoportuna,completayampliamenteaccesible.
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§ Consultas Ciudadanas: de oficio o petición de parte señala las materias de interés
ciudadano en que se requiera conocer la opinión de las personas. La consulta señalada
deberáserrealizadademanerainformada,pluralistayrepresentativa.
§ CuentasPúblicasParticipativas:cuentapúblicaalaciudadaníadelagestióndepolíticas,
planes,programas,accionesydesuejecuciónpresupuestaria.
§ ConsejosdelaSociedadCivil:decarácterconsultivo,queestaránconformadosdemanera
diversa,representativaypluralistapor integrantesdeasociacionessinfinesde lucroque
tenganrelaciónconeláreacompetenciadelórganorespectivo.
§ Presupuestos Participativos: mecanismo de decisión ciudadana sobre recursos de un
ServicioPúblicoparafinanciardiseño,formulaciónyejecucióndeproyectos.
§ Cabildos Ciudadanos: constituyen instancias de discusión y participación ciudadana
convocada por unministerio o servicio para escuchar las opiniones y propuestas sobre
determinadamateria.Participación temprana: recoge insumos para elaborar políticas o
programas.
§ Audiencias Públicas: derecho ciudadano a dialogar con la autoridad del ministerio y/o
servicio público para expresar preocupaciones, demandas y propuestas. Pueden ser
solicitadaspornomenosde500ciudadanosy/o25organizacionesdelaSC.
§ Diálogos participativos: espacio de diálogo e interlocución entre autoridad y
representantes de la SC, (y ciudadanía a través de plataformas digitales) sobre una
propuestapolíticapresentadaporlaautoridad.
§ Consulta Indígena: nace a partir de las disposiciones del Convenio N°169 de la OIT,
ratificado por Chile, y busca asegurar la participación libre e informada de los pueblos
originariossobredecisionesquelosinvolucranpolítica,económica,socialyculturalmente.
Actualmente en Chile hay nueve pueblos originarios reconocidos legalmente: Quechua,
Aymara,LickanAntai(Atacameño),Colla,Diaguita,Mapuche,RapaNui,YagányKaweskar.
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TodosestosmecanismoshansidoimplementadosenlaRegióndeLosRíosendiversasocasionesy
enelmarcodediversosprocesosde inversiónyplanificación.Algunosde losquemásdestacan
son la versión de presupuestos participativos propuesta desde el nivel regional, llamados FRIL
participativo,ylapropuestadeconstituirunConsejodelaSociedadCivilRegional(CORESOC)pero
queaúnnohasidoimplementado.Acontinuaciónsepresentauncuadrodondeseobservanlos
distintos mecanismos antes descritos clasificados de acuerdo al nivel de participación con que
operan.
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TablaN°1:Mecanismosdeparticipaciónciudadanaenlagestiónpública(LeyN°20.500/InstructivoN°007segúnniveldeparticipación)
Fuente:Elaboraciónpropia
Apartirdeestecuadrosepuedeobservarquelosnivelesinformativoyconsultivoestánbastante
desarrollados,siendoencambio losnivelesdecisoriosydecogestiónaquellosconmenoronulo
desarrollo. Esto habla del desafío que tiene para los próximos años la institucionalidad de
participaciónenlaRegiónyenChileengeneral.
Anivelsectorial,existenalgunoshechosremarcablescomolosonlaconstitucióndeConsejosdela
SociedadCivildecarácternacionalyparalelamentedecarácter regional (EjemploSubsecretaria
de Transporte), y la existencia de otrosmecanismos como las agendas abiertas del Instituto de
Seguridad Laboral, o las Comisiones Regionales de Desarrollo del Ministerio de Energía. Cabe
destacar que estos mecanismos contribuyen a un proceso más descentralizado de desarrollo,
acercandolaofertadeespaciosdeparticipaciónalasdemandasregionales.Unarevisiónacabada
anivelsectorialesposibleapreciarlaenelAnexoN°4.
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A nivel de Gobierno Regional existen algunos hitos que evidencian el estado incipiente de
participación.Destacalaconstitucióndeunamesatécnicaenelprocesodeconsultaciudadanadel
terrenoexCESFAMdeLasÁnimasel14defebrero2017.
Respecto a esta constitución demesa, el seremi de BienesNacionales Los Ríos, Christian Pozas
señalóque“estaprimera reuniónen laque se constituyeestamesa técnica,esmuy importante
porqueestamosavanzandoenesteproceso inéditoen laRegióndeLosRíos.Consideroqueesta
consultaciudadanaesmuyvaliosa,pues,lospropiosvecinosdelsectordeLasÁnimas,tendránla
posibilidaddedecidirquéesloquedeseanquefuncioneenesteterrenofiscal.Afinesdefebrero
tendremosclaridaddelasalternativasquelosmismosciudadanoshanpropuesto.Seráungrany
únicoprocesodeparticipaciónciudadana”.
Estaspropuestas,quehansidorevisadasporlaMesaTécnica-integradaporserviciospúblicos,el
municipio y representantes de la comunidad de Las Ánimas- se han decidido por la vía de una
papeletade votación, lo que constituyeunapropuesta innovadoraporpartedelGORE. Eneste
caso,destacacomohechocentral larealizacióndelaconsultaterritorial,quesignificaunavance
enlosmecanismosdeparticipaciónregionales.
Una iniciativa que ha tenido gran difusión y, en general, buena acogida en los territorios
comunales, es el FRIL participativo, el único ejercicio de presupuesto participativo que opera
actualmenteenlaRegión.ElinstrumentohatenidobuenaacogidatambiénentrelosCOSOCdela
Regiónquesehanvisto involucradosen ladecisióndedichosfondos(verresumendelgrupode
expertosmásadelante).
LaparticipaciónciudadanaenlosfondosFRILtieneimpactoprincipalmenteenlaampliaciónyel
mejoramientovial,laconstruccióndesedessocialesycentrosdesalud.Apartirdelanálisisdelos
proyectos FRIL realizados hasta la fecha, es posible observar el desarrollo conjunto de distintas
institucionesyorganizacionesqueparticipanenlasdiversasetapas.Estosuponeprincipalmentela
gestiónde losvecinosy lapriorizaciónde lasalternativasdeasignaciónderecursosaproyectos
sociales.
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3.1. EL CASO DE LOS CONSEJOS DE LA SOCIEDAD CIVIL (COSOC) COMUNALES EN LA REGIÓN DE LOS RÍOS: TALLER DE EXPERTOS
LosConsejosdelaSociedadCivil(COSOC)hancomenzadoaconstituirsecomoagentesclavepara
paradesarrollodelaparticipaciónciudadanaenlaRegióndelosRíos.EstosConsejos,decarácter
consultivo,estánconformadosporunavariedaddedirigentesquecumplenunimportanterolen
elprocesodeparticipaciónanivelcomunal,yaquesonlosrepresentantesde lasorganizaciones
engranpartedelprocesoconsultivoMunicipal.
EnelmarcodeldiagnósticoparticipativodelaelaboracióndelaPolíticaRegionalseconvocóalos
representantesdelosCOSOCcomunalesdelaRegióndeLosRíosensucalidaddeexpertos,dada
la experiencia y los conocimientos que poseen por su participación en esta institución de nivel
comunal. El objetivo del grupo de discusión fue reflexionar junto a los participantes sobre las
fortalezasydebilidadesdelprocesodeimplementacióndelosCOSOCcomunalesenlaRegión,así
comoidentificarlasbrechasdeparticipaciónquedebenserabordadasporlaPolíticaRegionalde
Participación Ciudadana. Se realizó el grupo de discusión el 1 de abril con miembros de la
AsociaciónRegionaldeConsejerosComunalesdeOrganizacionesde laSoiedadCivil.enFutrono.
Asistieron19 representantesde las comunasdePaillaco,Futrono,RíoBueno,Panguipulli,Máfil,
ValdiviayLanco.
SerealizóunaevaluaciónconjuntadelprocesodeimplementacióndelosCOSOCenlaRegiónde
LosRíos.Lasprincipalesobservacionessobreelaportequeestasinstanciashansignificadofueron
lossiguientes:
1. La experiencia del COSOCha sido importantepara repartir información en la comunidad y para
generarunencuentroconlaautoridadcomunal.Esunlugardondesedaespacioaldirigentesocial.
EstaeslafortalezadealgunosdelosCOSOCdelaRegión.
2. Uno de los balances que hacen los dirigentes es que si bien los dirigentes van cambiando las
institucionesparticipativasqueseinstitucionalizanvanquedandoyesocontribuyealaparticipación.
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3.UnodeloscasosdemecanismosdeparticipaciónmásmencionadoseselFRILparticipativo.Recibe
una buena evaluación por parte de los dirigentes, pero semanifiestan aprensiones respecto a los
posiblescambiosquepuedanafectarsufuncionamientoparticipativo.Ensuma,seloconsideraaún
comomuydependientedeladiscrecionalidaddelaautoridaddeturno.
4.AlgunosconsejerosdicenquesonvisibleslosresultadosdeltrabajorealizadoporlosCOSOCdesus
comunas,yquesematerializaenproyectosconcretos.
5.LosconsejerosidentificancomountemadefundamentalimportancialacreacióndelaAsociación
RegionaldeCOSOC,asícomodelaFederaciónNacional.
Entre las debilidades y desafíos identificados por los miembros de los COSOC destacan los
siguientes:
1.EsnecesarioquelaLeyN°20.500involucrerecursos,comounaoficinaconunsecretariotécnicoen
cadacomuna.Constituyeunadesventajanocontarconrecursosy,porende,coneltiemposuficiente
paraproponerideas,asistirareuniones,etc.
2. Semanifiestauna inquietud respecto a la constitucióndel ConsejoRegional de la SociedadCivil
(CORESOC) ya que piensan que se repetirán los representantes que ya están involucrados en los
COSOCcomunales.AlgunospiensanquesedeberíapotenciarlaAsociaciónRegionaldeCOSOCantes
de crear nuevas instancias. Sin embargo, estas consideraciones contrastan con la de otros
representantesque recuerdanque la ideadeunCOSOCdenivel regional surgiódesde lasmismas
organizaciones.
3.Debeserconsideradopor lasautoridadesregionalesqueexistenzonasruralesde laRegiónque,
porestarmásaisladas,notienenrepresentaciónenelConsejo.
4.UnadebilidadidentificadaesqueelCOSOCesunainstituciónquesepuedevermuyafectadapor
elcambiodeautoridades.
5.Seidentificalafaltaunprocesodeformación,inducciónymotivaciónparalaconformacióndelos
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ConsejosenlasdistintascomunasdelaRegión.
6. Surgeel desafíode generarun trabajo conjuntoentre comisionesque se conformendentrodel
COSOC y aquellas formadas al interior del Concejo Comunal. De estamanera podría llegarse a un
trabajoconjuntoyorganizadoentrelosmiembrosdeambasorganizaciones.
7. Se consideraquehayunabajaparticipación realde los vecinos y la sociedadcivil en losCOSOC
comunales.Estotantoentrelasbasescomotambiénrespectoalosdirigentesnecesariosparallevar
adelantelosprocesosparticipativos.
8.Losdirigentesreconocenlasdificultadesqueenfrentanlosdirigentessocialesquetrabajanenlos
COSOC:estánsometidosalacríticayalapérdidadeconfianzaensituacionesquemuchasvecesse
relacionan a autoridades que no cumplen ciertas promesas; el ser dirigente del COSOC es una
responsabilidadquenoesmuyconocidaporlaciudadanía;resultadifícilcomunicarlainformacióna
lasbasesynosecuentaenlaactualidadconlosmediosdecomunicaciónadecuadosparaello.
9. En relación con los fondos regionales, específicamente el FRIL, los Consejeros consideran que
deberíanaumentarlosmontosylacapacidaddedecisióndelCOSOCsobreestos.
Como resultadode la jornadade trabajo realizada, laAsociacióndeCOSOCde laRegiónde Los
Ríos ha elaborado una serie de propuestas para ser consideradas en la Política Regional de
ParticipaciónCiudadana:
- La ruta conductora de la Política debe ser la participación vinculante y no meramente
consultivaoinformativacomoesactualmente.
- ElrespetodesdelaautoridadalaSociedadCivildebeserunpuntorelevante.Esnecesario
considerarque losdirigentes son voluntarios yquededican tiempoa resolver situaciones
que la comunidad requiere, por ende se necesita al menos que la autoridad responda a
estosrequerimientos.Sesolicitaquelanormativaregionalenparticipacióninvolucrequela
autoridaddebaresponderaldirigente,seapositivaonegativamente,a losrequerimientos
quedesdelasorganizacionesserealizan.
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- Participación en toma de decisiones. Una forma de participar de manera vinculante es
incluir en el Concejo Municipal y Consejo Regional un delegado de la sociedad civil con
derecho a voz y voto. Un dirigente social elegido por el Consejo de la Sociedad Civil
correspondiente para que este participe como un concejal o consejero regional según
corresponda.
- Enlatomadedecisionesdelconcejomunicipaloconsejoregional,encasodeempateen
susvotaciones,debeserelConsejodelaSociedadCivilquiendefina.
- Debe ajustarse el horario de las reuniones al horario no laboral, la mayor parte de
dirigentessocialestrabajanenloshorariosqueserealizanlasreunionesconlasautoridades,
porendeserequiereparaqueexistamayorparticipaciónseconvoqueadíasuhorariosno
laborales.
- Promover un seguro para el dirigente. El estado a través del presupuesto nacional o
regionaldeberápagarun segurodevidaparaproteger la familiadeldirigenteencasode
accidenteproductodelasactividadesdirigenciales.
- Participaciónenlosproyectosdeinversión.Laautoridaddeberáincluirentodoelproceso
delproyectoalaSociedadCivil,desdesuetapadeselección,diseñoyejecución.
- RegistrodeParticipación.ElregistrodeparticipacióndelaSociedadCivildebeserconuna
cartadeapoyoalproyectofirmadaporeldirectoriodelasorganizacionesinvolucradasyno
soloconlafirmadeasistenciadeungrupodevecinos.Actualmenteserealizaunareunión
informativaen laqueasisteungrupodevecinosconvocadosquienes firmansuasistencia
pero sin tener mayor oportunidad real de participación en el proyecto que la autoridad
definió,diseñoyqueejecutará.
- LaautoridaddebepromoverlaparticipaciónenlapriorizacióndeproyectosFNDR.
- El Gobierno debe asignar un fondo para financiar los gastos básicos del Consejo de la
SociedadCivil.Comopartedel financiamientosepropone laasignacióndeunprofesional
conelperfil técniconecesarioparaasistiralCOSOCensutrabajo.Estopermitiría tantoal
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consejodelaSociedadCivil,comoalasorganizacionessocialesmejorarsuscapacidadesen
laelaboracióndeproyectos.
- Los Consejos de la Sociedad Civil deben serpresididos por un integrante de la Sociedad
Civil,noporelalcalde.
- LasobservacionesquelaSociedadCivilrealicea laCuentaPúblicadebenserentregadasy
aclaradasantesquelaautoridadentreguedichaCuenta.
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4. DEMANDA DE PARTICIPACIÓN EN LA REGIÓN DE LOS RÍOS
Laparticipaciónesunaprácticasocial:estáconstituidaporformasdehaceryconocerdeactores
sociales–individualesy colectivos-que,en lamedidaquesoncapacesde representar intereses,
influyen en las acciones y decisiones de otros. Estas prácticas son tales en la medida que se
regularizanyconstituyenpatronesdeconductayconocimientovalidadossocialmente.
Apartirdeladiversidaddeprácticasquepuedenllevaradelantelosactoressocialesserátambién
laformaenquesearticulenconcretamentelasdistintasescalas(regional,nacional,internacional)
enel territorio local.Ahorabien, laparticipación ciudadanaen la gestiónpúblicaes la sumade
prácticas sociales y mecanismos institucionales que buscan canalizar y hacer rendir dichas
prácticas en favor de la toma de decisiones inclusivas por parte de las instituciones públicas.
Resulta importante recalcar que esta relación no es siempre equilibrada: a menudo la
participación, o la búsqueda demayor participación, puede irmuchomás allá de las instancias
institucionalmenteplanificadasparaelloy,otrasveces, las institucionesofertanparticipaciónsin
recibirrespuestaporpartedelaciudadanía.Unejemplodelprimercasoeselcrecimientodelos
movimientossocialesenelpaíscuyaprácticaparticipativaexcede lasvías institucionalizadas;un
ejemplo del segundo caso es la alta abstención electoral actual, en que mayoritariamente la
ciudadaníaharechazadoparticiparenlavíainstitucionalmástradicionaldelsistemademocrático.
De acuerdo a lo anterior, se presenta la necesidad de estar atentos a los desajustes entre
exigenciasodemandasdeparticipaciónyofertasdeparticipación.Losdesequilibriosentreambas
pueden ayudarnos a explicar en alguna medida los problemas de baja participación y
deslegitimacióndelademocracia.
Dicholoanterior,esnecesarioconsiderarelcontextoenelcualseenmarcanlasexperienciasde
participación ciudadana y que dice relación con las características de la sociedad que ejerce su
derecho soberano a involucrarse en las decisiones públicas. En este contexto sematerializa un
desafío de los procesos de participación ciudadana: contar con una ciudadanía, informada,
responsable cívicamente, y con herramientas para hacer uso de los diversos mecanismos de
participaciónenlagestiónpública.Porlomismo,labúsquedapordesarrollarunainstitucionalidad
inclusivaanivelregionaldebehacersecargodediversascaracterísticassocialesdelosterritorios.
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3.2. ANÁLISIS TERRITORIAL
3.1.1. OBJETIVOS Y METODOLOGÍA
Acontinuación,sepresentaelanálisisterritorialdelaparticipaciónciudadanadelaRegióndeLos
Ríosconénfasisenlosactoressociales,esdecir,unanálisisdelasdinámicascomunalesencuanto
aatributossocialesyorganizacionalesquepermitenlautilizacióndeespaciosdeparticipación.Se
hanutilizadotécnicasdeSistemasdeInformaciónGeográficos(GIS)ymetodologíascuantitativasy
cualitativasparaelanálisis.
El objetivo del análisis es evaluar atributos sociales y organizacionales de importancia para la
apropiación de espacios de participación Ciudadana en las comunas de la Región de Los Ríos a
travésdeunaherramientaquepermitacompararlaevoluciónentrelasdiferentescomunas.
Elanálisisestábasadoentresvariablesqueconsideradasclavesparalaapropiacióndeespaciosde
participaciónysieteatributosquedescribenesasvariables(TablaN°3).
Lasvariablesaanalizarsonlassiguientes:
a) Organización de la ciudadanía: Esta variable busca aproximarse a la capacidad de los
ciudadanosdeorganizarseentornoaobjetivoscomunesyrepresentarsusintereses.
b) Institucionalización de órganos representativos de la sociedad civil: La Ley N° 20.500,
permite la creación de los Consejos Comunales de la Sociedad Civil (COSOC), los cuales
tienenuncarácterconsultivoypuedenapoyarelobjetivodeincidireneldiseño,ejecución
y evaluación de las políticas públicas comunales, sectoriales y en la propia gestión del
municipio. Esta variable se construyeapartirde la situaciónactualde losCOSOCen las
comunasdelaregión,esdecir,siestánonovigentesenlaactualidad.
c) Prácticas cívicas: esta variable busca aproximarse a la disposición ciudadana hacia la
realizacióndeprácticascívica,paraaproximarnosaelloutilizamosinformaciónsecundaria
quenospermitieraobservarlacantidaddelapoblaciónqueejercesuderechociudadano
básicoqueeselegiratravésdelvotoasusrepresentantes.
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TablaN°3:Variablesparaelanálisisterritorial
VARIABLE DESCRIPCIÓNATRIBUTO
TIPODEINFORMACIÓN
PESORELATIVOATRIBUTO
PESORELATIVOVARIABLE
ORGANIZACIÓNDELACIUDADANÍA
Tasa de variaciónpromedio de juntas devecino entre los años2012y2016
SecundariaSINIM2012-2016 1 1/3
INSTITUCIONALIZACIÓNDEÓRGANOS
REPRESENTATIVOSDELASOCIEDADCIVIL
Vigencia de losConsejos de laSociedad Civilcomunales
SecundariaMunicipalidades 1 1/3
PRÁCTICASCÍVICAS
Porcentaje total devotantesrespectoalosinscritos en el padrónpara eleccionesmunicipales
SecundariaSERVEL 0,25
1/3
Porcentaje total devotantesrespectoalosinscritos en el padrónpara eleccionespresidenciales
SecundariaSERVEL 0,25
Porcentaje devotantes jóvenesrespecto a los inscritosen el padrón paraeleccionesmunicipales
SecundariaSERVEL 0,25
Porcentajedevotantesjóvenes respecto a losinscritos en el padrónpara eleccionespresidenciales
SecundariaSERVEL
0,25
Fuente:Elaboraciónpropia
Seconstruyóunindicadorapartirdelaasignacióndepesosrelativosavariablesyatributosque
fluctúaentre-1a1punto.
A continuación se presenta la forma de estimación del valor de cada uno de los atributos que
integranlasvariablesdelindicador.
21
A. ORGANIZACIÓNDELACIUDADANÍA
Para el cálculo de los atributos se utilizaron los datos de Sistema Nacional de Información
Municipal y antecedentes primarios levantados durante los talleres comunales de la presente
etapa. Laescalapara cadaunodeellos varióentre -1 y 1. Enel casoque la fórmulade cálculo
superaralosvaloreslímitesseasumiráelvalorlímitemáscercano.
i. Tasa de variación promedio de juntas de vecinos entre los años 2012 y 2016: Este
atributo da cuenta, por un lado, de la capacidad de los individuos de una comuna de
organizarsey,porotro,delaestabilidadrelativaeneltiempodedichasorganizaciones.Su
estimaciónserealizódelasiguientemanera:
!" !!"" = !!"" !ñ! !!!"" !ñ! (! − 1) − 1
B. INSTITUCIONALIZACIÓNDELOSMECANISMOSDELASOCIEDADCIVIL:
Paraelcálculodelosatributosseinformaciónsecundariasolicitadaalosdiversosmunicipiosdela
Regiónporelmecanismode transparencia. Laescalavaríoentre0y1. Suestimación se realizó
segúnlassiguientesconsideraciones:
TablaN°5:CriteriosdepuntuaciónsegúnvigenciaCOSOCcomunal
CONSIDERACIÓN VALOR
NOVIGENTE 0
VIGENTE 1
Fuente:Elaboraciónpropia
C. PRÁCTICASCÍVICAS
Paraelcálculode losatributosseutilizaron losdatosdelpadrónelectoral (estadísticaporedad,
comunaysexo)ydatosdelSERVELrespectoacantidaddevotantesporedadysexoporcomuna
eneleccionesmunicipales.Suestimaciónserealizódelasiguientemanera:
22
!"#$%&'()% !"#$%#&' !"#$%#&'!"#$%& !"!#$%&'"
Laescalaparacadaunodeellosvaríoentre0y1.Paraelcasodelapoblaciónjovenseconsideró
atodosaquellosciudadanosmayoresde18añosymenoresde30años.
3.1.2. RESULTADOS
A. ORGANIZACIÓNDELACIUDADANÍA
Enelcasode latasadevariaciónde juntasdevecinos,noseevidenciaunpatrónregionalenel
aumento, estabilidad o disminución de éstas, lo que hace inferir que a igual contexto, son los
atributos políticos y sociales propios de la comuna los que impulsan o restringen este tipo de
asociatividad.Cabedestacarqueesdeesperarquedadalacreacióndenuevosbarriosregionales
las juntas de vecinos debiesen aumentar o bien mantener su número mostrando una
consolidacióndelaasociatividadcivilalargoplazo.
GráficoN°1:Tasadevariacióndejuntasdevecinosporcomuna
-1,000
-0,500
0,000
0,500
1,000
1,500
2,000
TASADEVARIACIÓN2015-2016 TASADEVARIACIÓN2014-2015
TASADEVARIACIÓN2013-2014 TASADEVARIACIÓN2013-2012
PROMEDIO
23
Fuente:Elaboraciónpropia
Doscomunassepresentan unatasadevariaciónnegativaencuantoa lacantidadde juntasde
vecinos, estas son Panguipulli (-0.122) y Mariquina (-0.012). En el caso de la comuna de
Panguipulli, se mantiene una tasa progresiva de disminución de juntas de vecinos, sólo
presentandounvalorconstanteentrelosaños2014-2015.EnelcasodelacomunadeMariquina,
si bien su tendencia es hacia la disminución de las organizaciones evaluadas, esta presentan
fluctuacionesinteranuales.PeseaquelacomunadeLaUnióneslasegundacomunaconlamayor
tasadevariaciónentrelosaños2015y2016,eslacomunaquepresentómayoresdisminuciones
en la cantidad de juntas de vecino durante los años 2013 y 2012, manteniéndose constante
durante los años 2013 y 2014 y presentando un leve crecimiento durante los años 2014-2015.
Dado ese comportamiento, se presenta como la comuna con el promedio positivo de menor
magnitud(0,005).Entrelosvalores0.016y0.027,seencuentranlascomunasdeLosLagos,Máfil
yValdivia,dondeLosLagosyMáfilhanpresentadouncomportamientofluctuante,mientrasque
Valdiviapasadeuncomportamientoestáticoalalza.Corral, LagoRancoyRíoBueno,presentan
valoresentre0.052y0.062,destacándoseRíoBuenoconunatendenciaprogresivaalalza.Lanco
yFutrono,presentanlosmayorespromediodevariaciónpositiva,enelcasodeLancoestasedebe
poruna fuertealzaentre losaños2015y2016, casoopuestoaldeFutronocuyamayoralza se
produjoentrelosaños2013y2012.
TablaN°6:Tasadevariaciónporañoypromediojuntasdevecinos
MUNICIPIOTASADE
VARIACIÓN2015-2016
TASADEVARIACIÓN2014-2015
TASADEVARIACIÓN2013-2014
TASADEVARIACIÓN2013-2012
PROMEDIO
VALDIVIA 0,022 0,086 0,000 0,000 0,027
CORRAL 0,105 -0,136 0,294 -0,056 0,052
LANCO 1,000 -0,600 0,136 0,467 0,251
LOSLAGOS 0,255 0,044 -0,237 0,000 0,016
MÁFIL -0,032 0,107 0,037 -0,036 0,019
MARIQUINA -0,074 0,059 0,063 -0,094 -0,012
PAILLACO 0,143 0,346 -0,509 0,710 0,172
PANGUIPULLI -0,490 0,000 -0,020 0,020 -0,122
24
LAUNIÓN 0,346 0,061 0,000 -0,388 0,005
FUTRONO -0,333 0,071 0,273 0,833 0,211
LAGORANCO 0,190 0,000 0,105 -0,050 0,061
RÍOBUENO 0,103 0,004 0,013 0,128 0,062
Fuente:Elaboraciónpropia
Enestepuntonospermitimoshaceruncomentariosobrelainformaciónobtenidaenlostalleres
participativosrealizadosenestaetapadelestudio.Alserconsultadosrespectoalpoderquetienen
lasUnionesComunalesdeJuntasdeVecinos,losparticipantesdecincocomunas(Futrono,Lanco,
Máfil,RíoBueno,MariquinayPaillaco)afirmanquesusUnionesComunalestieneactualmenteun
alto poder en el territorio, destacando su gestión a nivel regional en la consecución de los
objetivos comunales planteados. Tres comunas califican a sus Uniones Comunales con poder
medio(LaUnión,ValdiviayLosLagos),unacomunaconpoderbajo(LagoRanco)yporúltimouna
comunanoposeeUniónComunal(Corral).
B. INSTITUCIONALIZACIÓNDELOSMECANISMOSDELASOCIEDADCIVIL
Losresultadosobtenidos,revelan3COSOCnovigentes(Corral,PanguipulliyLanco),5COSOCcon
unbajopoderdellevarlosinteresessocialesenlagestiónmunicipal(Valdivia,Mariquina,Máfil,
LosLagosyLagoRanco),unacomunaconunCOSOCconmedianopoder(LaUnión),ysólotres
COSOCconunaltopoderdegestiónmunicipal(RíoBueno,PaillacoyFutrono).
TablaN°8:VIGENCIACOSOCCOMUNAL
COMUNA VIGENCIACOSOC
CORRAL 0
FUTRONO 1
LAGORANCO 1
LANCO 0
LAUNIÓN 1
LOSLAGOS 1
MÁFIL 1
MARIQUINA 1
25
COMUNA VIGENCIACOSOC
PAILLACO 1
PANGUIPULLI 0
RÍOBUENO 1
VALDIVIA 1
Fuente:Elaboraciónpropia
C. PRÁCTICASCÍVICAS
Laparticipacióneneleccionespresidencialesfuedeunporcentajede0,48enpromediorespecto
alpadrónenlaRegióndeLosRíos,siendolasmujereslasquetuvieronmayorparticipaciónconun
0,52, superando a la participaciónmasculina en 0,7 puntos. En cuanto a la participación de los
jóvenesestasóloalcanzóun0,29(Cuadro7).
LacomunadePanguipullituvoanivelgeneralmenosconcurrencia(0,43)ylascomunasdeCorral,
MáfilyPaillacopresentaronmayorparticipación(0,51).
Encuantoalaparticipaciónjoven,lamayorconcurrenciasedioenlacomunadeValdivia(0,33),
mientrasquelamenorconcurrenciaselocalizóenlacomunadePanguipulli(Cuadro7).
TablaN°9:Votacionespresidenciales
PORCENTAJEDEVOTANTESDELOSINSCRITOSPORGRUPOSETARIOSENCADASEXOPORCOMUNAYTOTALESDELPAIS
ELECCIONESPRESIDENCIALESOCTUBRE2016
COMUNA MUJERES HOMBRES JÓVENES TOTAL
CORRAL 0,55 0,46 0,32 0,51
FUTRONO 0,49 0,43 0,25 0,46
LAGORANCO 0,54 0,48 0,26 0,51
LANCO 0,53 0,45 0,30 0,49
LAUNIÓN 0,52 0,45 0,29 0,49
LOSLAGOS 0,51 0,42 0,28 0,47
MÁFIL 0,56 0,46 0,33 0,51
26
PORCENTAJEDEVOTANTESDELOSINSCRITOSPORGRUPOSETARIOSENCADASEXOPORCOMUNAYTOTALESDELPAIS
ELECCIONESPRESIDENCIALESOCTUBRE2016
MARIQUINA 0,52 0,45 0,30 0,49
PAILLACO 0,55 0,46 0,30 0,51
PANGUIPULLI 0,46 0,41 0,22 0,43
RÍOBUENO 0,52 0,45 0,28 0,49
VALDIVIA 0,53 0,46 0,35 0,50
Fuente:Elaboraciónpropia
En relación a las elecciones municipales, la Región tuvo una participación promedio de 0,46
puntos.Aligualqueenlaseleccionespresidencialeslasmujeressuperaronaloshombrespor0,7
puntos en promedio. Por su parte, la participación joven fue lamisma que para las elecciones
presidenciales,alcanzando0,29puntos.
LacomunadeCorral,presentólamayorparticipacióndemujeres,hombresyjóvenesalcanzando
un promedio 0,59 puntos (Cuadro 8). Por su parte la comuna con menor participación, fue la
comunadeValdiviaalcanzandosólo0,31puntos.
Enrelaciónalapoblaciónjoven,lamenorparticipaciónsealcanzóenPanguipullicon0,18puntos,
sólo0,01puntomásbajoqueenlacomunadeValdivia.
TablaN°10:Votacionesmunicipales
PORCENTAJEDEVOTANTESDELOSINSCRITOSPORGRUPOSETARIOSENCADASEXOPORCOMUNAYTOTALESDELPAIS
ELECCIONESMUNICIPALESOCTUBRE2016
COMUNA MUJERES HOMBRES JÓVENES TOTAL
CORRAL 0,65 0,54 0,48 0,59
FUTRONO 0,51 0,44 0,30 0,48
LAGORANCO 0,55 0,50 0,31 0,53
LANCO 0,51 0,42 0,28 0,47
LAUNIÓN 0,43 0,38 0,24 0,41
27
PORCENTAJEDEVOTANTESDELOSINSCRITOSPORGRUPOSETARIOSENCADASEXOPORCOMUNAYTOTALESDELPAIS
ELECCIONESMUNICIPALESOCTUBRE2016
LOSLAGOS 0,48 0,40 0,27 0,44
MÁFIL 0,56 0,47 0,38 0,51
MARIQUINA 0,53 0,46 0,33 0,50
PAILLACO 0,51 0,44 0,30 0,48
PANGUIPULLI 0,40 0,36 0,18 0,38
RÍOBUENO 0,46 0,40 0,25 0,43
VALDIVIA 0,33 0,29 0,19 0,31
Fuente:Elaboraciónpropia
Si se comparan ambas prácticas cívicas es posible evaluar qué proceso electoral tiene más
importanciaatendiendoalaparticipaciónquesedaencadaunodeellos(CuadroN°9).
TablaN°11:Importanciadeprocesoelectoralporparticipación
COMUNA MÁSIMPORTANTEMUNICIPAL
MÁSIMPORTANTEPRESIDENCIAL
CORRAL Si No
FUTRONO Si No
LAGORANCO Si No
LANCO No Si
LAUNIÓN No Si
LOSLAGOS No Si
MÁFIL Si No
MARIQUINA Si No
PAILLACO No Si
PANGUIPULLI No Si
RÍOBUENO No Si
VALDIVIA No Si
Fuente:Elaboraciónpropia
28
Elindicadorintegradonosrevelaquesonlascomunasde)PaillacoyLanco(0.71respectivamente)
yFutrono(0.70)lasquepresentanmejoresatributosbasalesparalaparticipación.Cabedestacar
quedurantelarealizacióndelostallerescomunalesfueronjustamentelosasistentesdealmenos
dosdeestascomunasquienesotorgaronunpoderaltoalagestióndesusCOSOC(Figura2).
Ensegundolugar,seencuentraungrupodecomunasquepresentanatributosbasalesmásbajos
para laparticipación.EstossonMáfil (0.69),Mariquina (0.65),LaUnión(0.65),RíoBueno(0.64),
Valdivia (0.63) y Los Lagos (0.63). La mayoría de estas comunas, a excepción de La Unión,
compartenelhechodeotorgarunpoderbajoasusCOSOC.
PorúltimosepresentanlascomunasdeCorral(0.39)LagoRanco(0.33)yPanguipulli(0.20)),cuyos
atributostienenunvalorbajovalor,principalmenteporeldetrimentoenelnúmerodejuntasde
vecinosylanovigenciadesusCOSOCSporencontrarseenprocesodeconformación.
29
MAPANº1:ANÁLISISTERRITORIALDELAPARTICIPACIÓNCIUDADANA,COMUNASDELAREGIÓNDELOSRIOS
Fuente:elaboraciónpropia
30
5. LOS ACTORES DE LA PARTICIPACIÓN: CLASIFICACIÓN Y PODER DE ACTORES SOCIALES
Como síntesis del análisis realizado por el equipo consultor, sobre la base de la información
primariareunidaenlarealizacióndedocetallerescomunales,sepresentaunmapaclasificatorio
detiposdeorganizacionessocialesrelevantessegúnelpoderqueéstasejercenensusdiferentes
ámbitosdeacciónenlosdistintosnivelesterritoriales:comunal,provincialyregional.Esnecesario
aclararque la listanoesexhaustiva respectoa todos los tiposdeorganizacionesqueexistenya
quesóloseconsideranaquellasmencionadasporlosasistenteseneldesarrollodelostalleres.
TablaNº12:Tipologíadeorganizacionessocialesymapaclasificatoriodelasorganizacionessegúnpoderynivelterritorial
TIPOSDEORGANIZACIONES
1 ConsejodelaSociedadCivilComunal(COSOC)
2 UnionesComunalesdeJuntasdeVecinos
3 UnionesComunalesdelAdultoMayor
4 JuntasdeVecinos
5 AgrupacionesdelAdultoMayor
6 Comitésuorganizacionesdemedioambiente
7 Clubesyorganizacionesdeportivas
8 Organizacionesjuveniles
9 ComitésdeAguaPotableRural(APR)
10 Agrupacionesculturales
11 ComitésdeVivienda
12 ComunidadesyAsociacionesIndígenas
13 FundacionesPrivadas
14 ConsejosdeDesarrolloLocaldeSalud(CODELO)
15 OrganizacionesdeMujeres
16 CentrosdePadres
17 CentrosdeAlumnosFuente:Elaboraciónpropia
31
TablaNº13:Mapaclasificatoriodelasorganizacionessegúnpoderynivelterritorial
Fuente:Elaboraciónpropia
PODERDELASORGANIZACIONESENELTERRITORIO
BAJOMEDIOALTO
REGIONALPROVINCIALCOMUNAL
ESCALATERRITORIAL
10
10
10
110
110
110
1210
1210
1210
13
13
13
14
14
14
15
15
15 16
16
16
17
17
17
2 3
54
8 9
1 7
2 4
5 8
6
1 3
6 7
9
8 1 5
6
2
4
3
7
9
32
A partir de los talleres comunales realizados en la Región se pudo obtener información
particularizadadelasituacióndelasorganizacionessocialesenlasdiversascomunas.Sepresenta
acontinuaciónuncuadrodesíntesisqueponederelievealgunascaracterísticasparticularesdelas
organizacionessocialesysupoderactualenlasdiferentescomunas.
TablaNº13:Aspectosrelevantesdelasorganizacionessocialessegúncomuna
COMUNA OBSERVACIONESSOBREORGANIZACIONESSOCIALESENLOSTALLERESCOMUNALES
CORRAL
Consultados por el poder que tienen actualmente las organizaciones sociales de lacomunaparainfluirenelfuturodelterritoriotodoslosparticipantesdeltallerconsideranqueesbajo.
NosemencionaalCOSOCnialaUniónComunaldeJJ.VV.comoactoresrelevantesdelacomuna.
Entrelasorganizacionesquelosasistentesaltallercalificanconaltopoderenlacomunadestacan las juntas de vecinos, agrupación del adulto mayor, la mesa forestal y loscomitésdeaguapotablerural.
AnivelprovincialyregionalsedestacalaorganizacióndeportivaANFA,asícomoelcomitédemedioambientecomunal.
FUTRONO
Consultados por el poder que tienen actualmente las organizaciones sociales de lacomuna para influir en el futuro del territorio lamayoría de los participantes del tallerconsideraqueesalto.
SedestacaelCOSOCcomoorganizaciónconaltopoderentodos losnivelesterritoriales(comunal,provincialyregional).
Entre las organizaciones que los asistentes al tallermencionan como relevantes para lacomuna está la Agrupación de Hortaliceros, la Agrupación Comunal PRODESAL, laComunidad Indígena de la Isla Huapi, la Fundación de Amigos de Futrono, el ClubDeportivoyorganizacionesculturalesconsideradasactivaseimportantesanivelcomunal,provincialyregional.
LAUNIÓN
Consultados por el poder que tienen actualmente las organizaciones sociales de lacomuna para influir en el futuro del territorio lamayoría de los participantes del tallerconsideraqueesalto.
SedestacaelCOSOCcomoorganizaciónconpodermedioentodoslosnivelesterritoriales(comunal,provincialyregional).
OrganizacionescomoelCODELOdeSaludylasComunidadesyAsociacionesMapuchedelacomunasoncalificadasconpodermedio.LasJuntasdeVecinossoncalificadasconniveldepodermedioybajoendistintoscasos.
33
COMUNA OBSERVACIONESSOBREORGANIZACIONESSOCIALESENLOSTALLERESCOMUNALES
Los asistentes al taller destacan como experiencias participativas exitosas el ConsejoVecinal de Desarrollo y el Consejo Ciudadano delMINVU como parte del programa demejoramiento"QuieroMiBarrio".
LAGORANCO
Consultados por el poder que tienen actualmente las organizaciones sociales de lacomunaparainfluirenelfuturodelterritoriotodoslosparticipantesdeltallerconsideranqueesbajo.
La Unión Comunal de JJ.VV. es considerada con alto poder en los niveles comunal,provincialyregional.ElCOSOC,porelcontrario,esconsideradoconbajopoderentodoslosniveles.
Otrasorganizacionesque losasistentesal taller consideranque tienenbajopoderen lacomuna son las organizaciones de mujeres, la Unión Comunal del Adulto Mayor y laAlianza Territorial Puel Huillimapu que, sin embargo, se considera que tiene alto poderfueradelacomuna,esdecir,anivelprovincialyregional.
COMUNA OBSERVACIONESSOBREORGANIZACIONESSOCIALESENLOSTALLERESCOMUNALES
LANCO
Consultados por el poder que tienen actualmente las organizaciones sociales de lacomuna para influir en el futuro del territorio lamayoría de los participantes del tallerconsideraqueesalto.
SecalificaalCOSOCcomounaorganizaciónconpodermedioanivelcomunalyalaUniónComunaldeJJ.VVconaltopodertantoanivelcomunalcomoprovincialyregional.
Otras organizacionesque los asistentes al taller consideranque tienen alto poder en lacomunasonlaUniónComunaldelAdultoMayor,elcomitédeviviendaVillaAmanecer,elcomitédeadelantoAlhuemanque,elCODELOdeLanco,organizacionesculturalescomoelBalletFolklóricoMalalhueyelClubdeLeones.DestacatambiénlacreacióndelComitédeSeguridadcontraelAbigeatoquetieneunapresenciaimportanteenelsectorrural.
Debe sermencionado también que en elmarco del trabajo del taller semenciona a laempresaARAUCOconmuchopodertantoanivelcomunalcomoprovincialyregional.
LOSLAGOS
Consultados por el poder que tienen actualmente las organizaciones sociales de lacomuna para influir en el futuro del territorio lamayoría de los participantes del tallerconsideraqueesbajo.
El COSOC es considerado una organización con bajo poder, mientras que la UniónComunaldeJJ.VVescalificadaconaltopoderanivelcomunal,provincialyregional.
LosasistentesaltallerdestacanconaltopoderaorganizacionescomolaUniónComunaldelAdultoMayor,laCoordinadoradeDefensadelRíoSanPedro,lasIglesiasEvangélicasdelacomuna,laAsociacióndeFútboldelosLagosylaLigaDeportivaRural.Semencionantambién con alto poder comunal a organizaciones productivas como la Asociación deProductoresdeFrambuesaylaAgrupacióndeAgricultoresHortofrutícolas.
34
COMUNA OBSERVACIONESSOBREORGANIZACIONESSOCIALESENLOSTALLERESCOMUNALES
MÁFIL
Consultados por el poder que tienen actualmente las organizaciones sociales de lacomunapara influirenel futurodel territorio losparticipantesdel tallermantienenunaopinióndivididaconsiderandoalgunosqueestepoderesmedioyotrosqueestepoderenbajo.
El COSOC es considerado una organización con bajo poder, mientras que la UniónComunal de JJ.VV es calificada con alto poder a nivel comunal y poder medio a nivelprovincialyregional.
UnaparticularidaddeltallerdeMáfilfuelapresenciadetresConcejales,loquediopieauna evaluación conjunta del poder del Concejo Municipal que fue calificado con altopoderenelnivelcomunal,provincialyregional.
LosasistentesaltallerdestacanconaltopoderaorganizacionescomolaUniónComunaldel AdultoMayor y organizaciones culturales como la Orquesta Juvenil. Por otra partecalificanconbajopoderaorganizacionescomolaAsociacióndeComunidadesIndígenasylaOrganizacióndeArtesanosRaícesyCultura.
También se evaluó la presencia en la comuna de la ONG Paisaje de Conservación,considerandoquesibienahorasupoderenlacomunaenbajo,esmedioanivelprovincialyaltoanivelregional.
MARIQUINA
Consultados por el poder que tienen actualmente las organizaciones sociales de lacomunapara influirenel futurodel territorio losparticipantesdel tallermantienenunaopinióndivididaconsiderandoalgunosqueestepoderesbajoyotrosqueestepoderenmedio.
SecalificaalCOSOCcomounaorganizaciónconbajopoderanivelcomunalyalaUniónComunaldeJJ.VVconaltopoderanivelcomunal.
Semenciona a la Agrupación Turística Cultural de Tralcao con podermedio en el nivelcomunal, provincial y regional. Otra mención relevante es la de la organizaciónAPROMADE(Agrupaciónpro-mantenciónydesarrollodelValledelRíoCruces)conpodermedioanivelcomunal.
COMUNA OBSERVACIONESSOBREORGANIZACIONESSOCIALESENLOSTALLERESCOMUNALES
PAILLACO
Consultados por el poder que tienen actualmente las organizaciones sociales de lacomuna para influir en el futuro del territorio los participantes del taller piensanmayoritariamentequeesalto.
SemencionaCOSOCcomoactorconaltopoderenlacomuna.Destacalaexistenciade3Uniones Comunales: de Juntas deVecinosUrbana (podermedio), de Juntas deVecinosRural(altopoder)ydelAdultoMayor(altopoder).
Se menciona con alto poder comunal al Consejo Asesor Regional Mapuche, a laAgrupación deMujeres, a la Junta de Vecinos deMapuches Urbanos, a la ComunidadIndígenaAntiñiryalClubdeRayuela.
35
COMUNA OBSERVACIONESSOBREORGANIZACIONESSOCIALESENLOSTALLERESCOMUNALES
PANGUIPULLI
No se menciona el COSOC como una organización relevante en la comuna y la UniónComunaldeJJ.VVesconsideradaconbajopoderenlacomuna.
Entre las organizaciones que los asistentes al taller destacan con alto poder están lascomunidadesMapuche,alParlamentoCozCozyalVicariatodelaAraucanía.
Por otra parte, y esto constituye una particularidad del taller de Panguipulli, sonmencionadasunaseriedefundacionesprivadasqueejercenunaltopoderenlacomuna,enlaprovinciaylaRegión.EntreestasestánlasfundacionesAmigosdePanguipulli,HuiloHuilo,Universo,LuksicyVonApen.
RIOBUENO
Consultados por el poder que tienen actualmente las organizaciones sociales de lacomuna para influir en el futuro del territorio lamayoría de los participantes del tallerconsideraqueesalto.
El COSOC y la Unión Comunal de JJ.VV son consideradas como organizaciones con altopoderenlacomuna.
Destacan entre las organizaciones mencionadas en el taller el CODELO con alto podercomunal, laUniónComunaldelAdultoMayor, laorganizaciónambientaldeDefensadelRíoBuenoconpodermedioanivelcomunalyagrupacionesMapuchecomolaAsociacióndecomunidadesindígenasWenuleufuconaltopodercomunal.
VALDIVIA
Consultados por el poder que tienen actualmente las organizaciones sociales de lacomuna para influir en el futuro del territorio lamayoría de los participantes del tallerconsideraqueesbajo.
El COSOC es considerado como una organización con bajo poder a nivel comunal,mientrasquelaUniónComunaldeJJ.VVesconsideradaconpodermedioanivelcomunal,provincialyregional.
Destacanentre lasorganizacionesmencionadasenel tallerelComitéNuevaRegiónconpoderaltoentodoslosniveles,elMovimientoRegionalistadeLosRíosconaltopoderenla comuna, la organización ambiental Acción por los Cisnes con alto poder comunal,provincial y regional, la Nueva Organización Secundaria con alto poder comunal, laorganización por la protección de los humedales urbanos con poder medio a nivelcomunalylaUniónComunaldelAdultoMayorconpodermedioentodoslosniveles.
Fuente:Elaboraciónpropia
36
6. ÁRBOL DE PROBLEMAS DE LA PARTICIPACIÓN CIUDADANA
Los problemas identificados a partir de los doce talleres comunales y el grupo de discusión de
expertosrealizadosalolargodelaetapadediagnósticodelestudiohansidoordenadosatravés
delametodologíadeárboldeproblemas.
Sehaidentificadocomoproblemascentralladebilidadenlaformacióncívicadelasociedadcivily
enlaplanificacióndelaofertadeparticipacióndelGobiernoRegionalquelimitalasposibilidades
deunainteracciónefectivaparaavanzarhaciaunademocraciaparticipativa.
Esteproblemacentraltienecomocausascincoproblemasespecíficos:
i. Bajopoderdeconvocatoriaparalosmecanismodeparticipaciónciudadanaofertados.
ii. Escasaresponsabilidadcívica.
iii. Comunidadpocoempoderadademecanismosdeparticipacióninstitucionalizados.
iv. Deficiencia en la gestión pública y en los mecanismos ofertados para vincularse con la
sociedadcivil.
v. Débilorganizaciónsocialydirigencial.
Porotraparte,elproblemacentraltienetresefectosprincipales:
i. Desinterésdelaciudadaníaenparticiparenproyectoscomunitariosypúblicos.
ii. Descontentoenlacomunidad.
iii. Tejidosocialdebilitado.
Acontinuaciónseobservaunesquemadelárboldeproblemaspropuestoparacomprendermejor
losactualesdesafíosqueenfrentalaRegiónensubúsquedadelograrunagestiónpúblicainclusiva
y avanzar hacia una democracia participativa. La selección estratégica de las causas sobre las
cuales se pueden realizar acciones, con el máximo potencial de transformación, orientará las
propuestasdeparticipaciónciudadanaaserdesarrolladasenlapróximaetapadelestudio.
37
EsquemaNº1:Problemacentral,problemasespecíficosyefectos
Fuente:Elaboraciónpropia
38
EsquemaNº2:CausasidentificadasdelproblemaespecíficoNº1
Fuente:Elaboraciónpropia
EsquemaNº3:CausasidentificadasdelproblemaespecíficoNº2
Fuente:Elaboraciónpropia
39
EsquemaNº4:CausasidentificadasdelproblemaespecíficoNº3
Fuente:Elaboraciónpropia
EsquemaNº5:CausasidentificadasdelproblemaespecíficoNº4
Fuente:Elaboraciónpropia
40
EsquemaNº6:CausasidentificadasdelproblemaespecíficoNº5
Fuente:Elaboraciónpropia
41
7. PROPUESTA DE INDICE DE PARTICIPACIÓN CIUDADANA
Acontinuación,sepresentaunapropuestadeíndicedeParticipaciónCiudadanaparasersometida
adiscusiónpor lacontrapartetécnicadelestudio.El índicepropone lanecesidaddecontemplar
tanto las características de los actores comunales (similar al análisis territorial del presente
documento)comode laofertapúblicademecanismosdeparticipaciónciudadana.Elcálculodel
índice constituye parte del desarrollo de la Etapa N°4 del estudio, una vez que la presente
propuesta de índice se haya discutido y aprobado. La potencial utilidad de esta herramienta es
evaluarelestadodelaParticipaciónCiudadanaenlaRegiónenañosconsecutivos.
7.1. OBJETIVO
Evaluarlosámbitos,nivelesymotivacionesactualesdelaParticipaciónCiudadanaenlascomunas
delaRegióndeLosRíos,atravésdeunaherramientaquepermitacompararlaevoluciónentrelas
diferentescomunas.
7.2. DIMENSIONES PARA EL ANÁLISIS
El siguiente análisis está basado en dos dimensiones consideradas esenciales para poder lograr
unaadecuadainteracciónentreelEstadoylaSociedadCivil,entendiendosusdiferentesnivelesy
objetivos.
Lasdimensionesaevaluarsonlassiguientes:
a) Apropiación de espacios de participación ciudadana en la gestión pública: La
institucionalización de la participación ciudadana ha tenido un cauce relativo en la
ejecución de la planificación regional, con diversos enfoques e intensidades según las
agendasespecíficas.Estosmecanismoshantenidoimpactosdiferenciadosencuantoala
participación de la sociedad civil en la gestión pública. Se plantea analizar el uso de los
mecanismos de la participación ciudadana en las diferentes comunas de la Región en
relaciónalassiguientesvariables:
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TablaN°13:Apropiacióndeespaciosdeparticipaciónciudadanaenlagestiónpública
VARIABLE DESCRIPCIÓNATRIBUTO FUENTEDEINFORMACIÓN
ACCESOALAINFORMACIÓNRELEVANTE
Transparencia activa:actualización del sitio webmunicipal con informaciónrelevante para la participaciónciudadana.
TransparenciaMunicipalTrasparencia pasiva: número desolicitudes de informaciónrequeridas almunicipio por cada1000habitantes
Tasa de asistencia a cuentapública municipal por cada 1000habitantes
CONSULTASCIUDADANAS
Promedio tasa de asistenciacomunal a talleres departicipación ciudadanaimpulsados por el GobiernoRegional del total de públicoobjetivoconvocado
TransparenciaGobiernoRegional
CONSEJOSDELASOCIEDADCIVIL
Consejos de la Sociedad Civilactivos
TransparenciaMunicipal
PRESUPUESTOSPARTICIPATIVOS
Comunas en las que se hanrealizado presupuestosparticipativos del FondoRegionaldeIniciativaLocal(FRIL).
TransparenciaGobiernoRegional
AUDIENCIASPÚBLICASTasa de audiencias municipalesrealizadas por cada 1000habitantes
TransparenciaMunicipal
Fuente:Elaboraciónpropia
b) Atributosbasalesparaelejerciciode laparticipación:Su finalidadesevaluar atributos
comunales basales para el ejercicio de la participación, tales como: asociatividad,
responsabilidad cívica y liderazgo. Para ello, se plantea su análisis en relación a las
siguientesvariables:
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TablaN°14:Atributosbasalesparaelejerciciodelaparticipacióncomunalyregional
VARIABLE DESCRIPCIÓNATRIBUTO TIPODEINFORMACIÓN
ORGANIZACIÓNDELACIUDADANÍA
Tasa de variación promedio dejuntasdevecinosentrelosaños2012y2016
Secundaria
Tasa de Uniones Comunalesrespecto al número deorganizaciones de interéspúblico2
Primaria
INSTITUCIONALIZACIÓNDELOSORGANISMOSDELA
SOCIEDADCIVILConstituciónCOSOC Secundaria
PRÁCTICASCÍVICAS
Porcentajetotaldevotantesdelos inscritos en el padrón paraeleccionesmunicipales
Primaria
Porcentajetotaldevotantesdelos inscritos en el padrón paraeleccionespresidenciales
Primaria
Porcentaje de votantesjóvenes de los inscritos en elpadrón para eleccionesmunicipales
Primaria
Porcentajedevotantes jóvenesde los inscritos en el padrónparaeleccionespresidenciales
Primaria
Fuente:Elaboraciónpropia
EntotalelÍndicepropuestofluctúaentre0a1puntos,yestácompuestoporelvalorrelativode
cadavariablequevadesde-1a1,alascualesselesasignaráunpesoespecíficodiscutidoconla
contrapartetécnica.
2 Como organizaciones de interés se consideran: Juntas de Vecino, Adultos Mayores y organizacionesjuveniles.
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8. OBSERVACIONES FINALES
Delanálisisterritorialrealizadodurantelaterceraetapadelestudiosedesprendenobservaciones
que constituyen, por una parte, una síntesis de diagnóstico de la situación de la participación
ciudadanaenlaRegióny,porotraparte,lasdirectricesapartirdelascualesdebenserpensadas
laspropuestasdemejoraparalograrunamayorymejorparticipaciónciudadanaanivelregional.
Desde el punto de la vista del Gobierno Regional y sus funcionarios, es decir, desde quienes
gestionan actualmente la oferta de participación a nivel regional, los puntos destacados y los
desafíosquesepresentansonlossiguientes:
• Laparticipaciónciudadanaenlagestiónpúblicatienecomoprincipalfunciónlavalidacióndel
trabajo que realiza el Gobierno Regional, la legitimación de su actuar, el aumento en la
pertinenciadelasintervencionesyelempoderamientodelaciudadanía.Contribuyeademás
alcontroldelagestiónpública,mejorandolaconfianzaylatransparenciaensurelacióncon
laciudadanía.
• Algunas de las dificultades más complejas que presenta la participación es el adecuado
manejodeexpectativas,elaúndébildesarrollodemetodologíasyformacióndeprofesionales
en esta área, la desafección que ha generado el exceso de convocatorias sin la
retroalimentaciónadecuada.
• Losprincipalesdesafíosdelaparticipaciónafuturoson:lainstitucionalizacióndemecanismos
y procesos participativos, el fortalecimiento de recursos humanos en metodologías
participativasyretroalimentación,lanecesidaddeavanzarhaciaunaparticipaciónvinculante,
lacoordinación interinstitucionalconmirasaevitar la sobreconvocatoriay lanecesidadde
unaadecuadaparticipaciónindígena.
• SedestacanexperienciasinnovadorasenelGobiernoRegionalcomolacreacióndelaUnidad
deParticipaciónylosPresupuestosParticipativos(FRILParticipativo),asícomolaelaboración
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de laPolíticaRegionaldeParticipaciónCiudadanay lapropuestadeConsejoRegionalde la
SociedadCivil.
• Se destaca también que la participación ciudadana en la elaboración de instrumentos de
planificación estratégica y territorial ha pasado a formar parte constituyente de éstos, el
desafíoel institucionalizarlosapartirde laexperienciaadquiridaydejarlosplasmadosenel
ReglamentoRegionaldePAC.
• Aúnhay una escasa participación en las etapas de seguimiento y evaluaciónde los planes,
programas o proyectos. Faltanmetodologías y procedimientos adecuados para avanzar en
esalínea.
• A menudo se contraponen los criterios técnicos y los criterios políticos y esto puede ser
significativo, repercutiendoen lacalidadde losprocesosparticipativos,en lageneraciónde
expectativasquenosonadecuadasalprocesoyalapérdidadelaconfianzadelaciudadanía
enlagestiónpública.
• ElGobiernoRegionalrealizaamenudotraspasosderecursosyconvenioscontercerospero
pierdeelcontrolsobrelaformaenqueserealizanlosprocesosparticipaciónenlaejecución
de esos estudios, proyectos o iniciativas. Por lo mismo, es importante que esto también
quedenormadoenelReglamentoRegional.
Desde el punto de la vista de la sociedad civil, que en el informe ha sido caracterizada como
demandantedeparticipaciónciudadana,destacanlossiguientespuntos:
• Losactoresdelasociedadcivilquehanparticipadoenlostalleresrealizadosenelmarco
del estudio–ciudadaníaengeneral ymiembrosdeorganizaciones- evalúan críticamente
losactualesmecanismospúblicosdeparticipaciónpornoinvolucrarelniveldecisorio.
• Exigen, a su vez, unamayor adaptación de losmecanismos de participación por vía de
proyectos (Fondos concursables y subvenciones), especialmente en consideración de
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criterios territoriales (urbano/rural) y de público objetivo (jóvenes, adultos mayores,
mujeres,etc.).
• Seidentificandificultadesenlarealizacióndelalabordirigencialportraerconsigocargas
de trabajo y financieras no reconocidas por las entidades públicas y, amenudo, por los
propiosmiembrosdelasorganizaciones.
• Hay una marcada debilidad de las organizaciones sociales tanto en su capacidad de
organizacióninternacomoensucapacidadderepresentarinteresesfrenteadecisionesde
institucionespúblicascomoprivadas.
• Existe incertidumbresobre lasposibilidadesdetraspasodelos liderazgosdesdelaactual
generacióndedirigenteshacialasgeneracionesmásjóvenes.
Estasinquietudes,compartidasenlasdiversascomunas,constituyenlabaseapartirdelacualse
planteanpropuestasdemejoraorientadasenlassiguienteslíneas:
• Sedebenaumentarlasiniciativasdeparticipacióndecaráctervinculante,deestamanera
sepodrásuperarenpartelaapatíaenelinvolucramientodelaciudadaníaenlosasuntos
públicos.
• Es necesario mejorar la calidad de las iniciativas existentes con el fin de hacerlas más
inclusivas, adecuadas a los territorios e insertas en un ciclo de participación que tenga
comocomponentenecesariolaretroalimentaciónderesultados.
• Se requiere mayor apoyo a la labor dirigencial: partiendo por más y mejores
capacitacionesypasandoporapoyosfinancierosylogísticosquepermitanalosdirigentes
profesionalizarsulaboryvalidarlasocialmente.
• Seevidencia lanecesidaddecrearunaAcademiaorientadaa laparticipaciónciudadana,
cuyalaborseestructureentresejes:fortalecimientodelasorganizacionesdelasociedad
civil,educacióncívicayformacióndenuevosdirigentes.
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9. PROPUESTA DE REGLAMENTO REGIONAL DE PARTICIPACIÓN CIUDADANA
TítuloI
DISPOSICIONESGENERALES
PárrafoI:Ámbitodeaplicación
Artículo 1. Aplicación del reglamento. El presente reglamento tiene por objeto regular losprocesosdeparticipaciónciudadanaenelmarcodelasatribucionesdelGobiernoRegionaldelaRegión de Los Ríos. Esta norma será aplicable en todo proceso de participación ciudadanadesarrolladoporelGobiernoRegionaldeLosRíos,yaseaentodalaRegiónoencualquieradesusprovinciasocomunas.
Enelcasodequeseanecesariorealizarunaconsultaindígena,estaseregiráporlodispuestoenelDecretoSupremoN°66delaño2014.
El Gobierno Regional de Los Ríos podrá condicionar los convenios de programación que secelebren con otros organismos públicos, y en general, cualquier programa que se financie concargoasupresupuesto,alcumplimientodelasdisposicionesdelpresentereglamento.
PárrafoII:Definiciones
Artículo 2. Participación ciudadana. Para los efectos de este reglamento se entenderá porparticipaciónciudadana,todoprocesodecooperaciónmedianteelcualelEstadoylaciudadaníaidentifican y deliberan conjuntamente acerca de problemas públicos y sus soluciones, conmetodologías y herramientas que fomentan la creación de espacio de reflexión y diálogoscolectivos,encaminadosa la incorporaciónactivade laciudadaníaeneldiseñoyelaboracióndelasdecisionespúblicas.
Artículo3.Sujetosintervinientes.Todapersonamayorde16añosyresidenteenlaRegióndeLosRíos,tienederechoainterveniryformarparteactivadelosprocesosdeparticipaciónciudadanaregulados por este reglamento. Este derecho se extiende también a toda organización socialdomiciliada en la Región de Los Ríos y que goce de personalidad jurídica, en conformidad a lasdisposicionesdelaLeyN°20.500.
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PárrafoIII:Principiosrectoresdelaparticipaciónciudadanaenmateriaregional
Artículo 4. Principio de Inclusión. Los procesos de participación ciudadana deberán convocar atodoslossectoresdelacomunidadregional,procurandointegraratodoslossujetosinteresadosenparticiparde latomadedecisionesenelmarcode lasatribucionesdelGobiernoRegionaldeLosRíos.
Con todo,elGobiernoRegionaldeLosRíospodrá realizar convocatoriasespecíficasparaciertoscolectivoscomomujeresocomunidadesindígenas,conelobjetodeasegurarlaefectividaddesuintervención.Paraelcasodelascomunidadesindígenasseráimperativocontarconunmediadorintercultural. Delmismomodo, para asegurar la participación de personas con discapacidad, sedeberánimplementarlasmedidasdeinclusiónqueseannecesarias.
Artículo 5. Principio de Oportunidad y Pertinencia. Todo proceso de participación ciudadanaorganizadoporelGobiernoRegionaldeLosRíosdeberádesarrollarseenlaformayoportunidadqueestablezcaestereglamento.
Artículo 6.Principio de Publicidad. Todo proceso de participación ciudadana regulado por estereglamentodeberáserpúblicoydifundidoporlosmediosqueasegurenelaccesoalainformacióndepartedetodalacomunidadregional.En lonodispuestoexpresamenteenestanormativa,seaplicaránlasdisposicionesdelaLeyN°20.285sobreAccesoalaInformaciónPública.
Artículo7.PrincipiodeResponsabilidad. Los ciudadanos interesadosenparticiparde lagestiónpúblicadelGobiernoRegionaldeLosRíosdeberánhacerloobservandoelprincipiodebuenafeyevitandointervenirconfinespuramentedilatorios.Asimismo,deberáncomprometerseahacerlodemaneracontinuaduranteeltiempoquedureelprocesohastasuconclusióndefinitiva.
Artículo8.PrincipiodeNoFormalización.Todoprocedimientodeberádesarrollarseconsencillezy eficacia, de modo que las formalidades que se exijan, sean las indispensables para dejarconstanciaindubitadadeloactuadoyevitarperjuiciosaparticulares.
Artículo9.PrincipiodeEscrituración.Todoinstrumentooprocesodeparticipaciónciudadanaseexpresaráporescritoopormedioselectrónicos,amenosquesunaturalezaexijaopermitaotraformamásadecuadadeexpresiónyconstancia.
Artículo 10. Principio de Impugnabilidad. La inobservancia de las disposiciones de estereglamentodalugaralosrecursosysanciones,segúnloprevistoeneltítuloV.
Artículo11.PrincipiodeGratuidad. ElGobiernoRegionaldeLosRíosproporcionará losmedioseconómicosnecesariosparaquelosciudadanospuedanparticipardemaneraefectiva,sinqueelloconlleveundetrimentopatrimonialparalaspersonasinteresadas.Conestepropósito,sedeberánconsiderar de manera especial las necesidades de aquellas personas provenientes de sectoresrurales,personascondiscapacidad,comunidadesindígenasymujeres.
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Paraelcasodeiniciativasquesedesarrollenatravésdelsistemadelicitaciónpública,elGobiernoRegional de Los Ríos deberá establecer en las bases de la respectiva licitación, la parte delpresupuesto destinado a participación ciudadana, así como la documentación necesaria paraacreditarlosgastossusceptiblesdeserreintegrados.
Artículo12.PrincipiodeCeleridad.Unaveziniciadounprocesodeparticipaciónciudadana,estedeberá ser impulsado de oficio en todos sus trámites, removiendo todo obstáculo que pudiereafectarsuprontaydebidaconclusión.
Todoprocesodeparticipaciónciudadanadeberáconcluirenunplazorazonable,sinperjuiciodelodispuestoporestereglamentoenmateriadeplazos.
Artículo 13. Principio de Paridad. El Gobierno Regional de Los Ríos velará para que, en todaconvocatoriareguladaporestereglamento,lasmujeresesténdebidamenterepresentadas.Paraelcasodeactividadesquetengancarácterpresencial,yencasodequefueranecesario,sedeberáimplementarmedidasparaelcuidadodelosniños.
TítuloII
DELDERECHODEPETICIÓN
PárrafoI:Derechodepetición
Artículo14.Derechodepetición.Elderechodepeticiónconsisteenlafacultaddetodapersonadedirigirsealospoderespúblicosentérminosrespetuosos,conelobjetodeplantearsolicitudesyreclamar su intervención. El ejercicio del derecho de petición, genera como contrapartida, laobligacióndelaautoridadderesponderfundadamentealasolicitud.
Artículo 15. Inicio del procedimiento. El derecho de petición se ejercerá por escrito, ya sea ensoporte papel o por losmedios informáticos que habilite el Gobierno Regional de Los Ríos. Lasolicitud podrá ser presentada por toda persona natural o jurídica ante la Oficina deInformaciones, Sugerencias y Reclamos del Gobierno Regional de Los Ríos (O.I.R.S), debiendocontenerlassiguientesmenciones:
a. Laidentidaddelsolicitante,b. Elmedioescogidoparalaprácticadelasnotificaciones,c. Elobjetodesupetición.
Artículo16.Admisiónatrámite.Serándeclaradosinadmisibleslossiguientesrequerimientos:
a. Cuandolasolicitudseaininteligibleb. Cuandolasolicitudnoestéfundadac. Cuando la solicitud tenga por objeto atribuciones que, según el Derecho vigente, no
correspondanalosGobiernosRegionales.
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Artículo 17. Instrucción. Una vez admitida a trámite la solicitud, la autoridad competente sepronunciarádentrodelplazode20díashábilescontadosdesdequelapeticiónsehainterpuesto.Encasoscalificados,dichoplazosepodráprorrogarporotros20díashábiles.Laautoridadpodrárequerirantecedentesalpeticionariooacualquierotroórganooparticularque los tengaensupoder.
Artículo 18. Finalización. El procedimiento finaliza por resolución fundada la que se pronunciasobreelfondodelapetición.Estaresoluciónsedebenotificarenlaformaqueelsolicitanteindicóensupresentación.
Artículo 19. Silencio administrativo. Si la autoridad no se hubiere pronunciado dentro de losplazosestablecidosenelartículo17deestereglamento,estaseentenderárechazada.DeoficiooapeticióndeparteinteresadalaAdministracióndeberácertificarestacircunstancia,aefectosdelejerciciodelosrecursosrespectivos.
TítuloIII
DELOSMECANISMOSDEPARTICIPACIÓNCIUDADANA
PárrafoI:Disposicionesgeneralessobrelosmecanismosdeparticipaciónciudadana
Artículo 20. Mecanismos de participación ciudadana. El Gobierno Regional de Los Ríos serelacionarádirectamenteconsusciudadanosatravésdelossiguientesmecanismos:
a. Audienciaspublicasb. Cuentaspublicasparticipativasc. Consultasciudadanaspresencialesypormediosinformáticosd. Plebiscitosregionales
Artículo21.Cómputodeplazos.Losplazosestablecidosenestereglamentoserándedíashábiles,entendiéndose que son inhábiles los días sábados, domingos y festivos. Todos los plazoscontemplados en este reglamento son fatales, en consecuencia, su vencimiento produce lapreclusióndelosderechosconsagradosporestereglamento.
Artículo22.Notificaciones.LasresolucionesdictadasporlaautoridadsenotificaránpormediodelsitiowebinstitucionaldelGobiernoRegionaldeLosRíos.Adicionalmente,cualquierpersonapodrásolicitarcopiaimpresadedichasresolucionesenlaOIRS.
Artículo 23. Uso de medios informáticos. El Gobierno Regional de Los Ríos implementará losrecursos informáticos que posibiliten la difusión, consulta o entrega de resultados deprocedimientos de participación ciudadana, de forma oportuna y completa. La página web del
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Gobierno Regional será el principal medio virtual para implementar dichas instancias departicipación,sinperjuicioquesehabilitensitiosespecíficosconesteobjeto.
PárrafoII:Audienciaspúblicas
Artículo24.Audienciaspúblicas.Todapersonaseñaladaenelart.3°deeste reglamentopodrásolicitaraudienciasdecarácterpúblicoalaautoridadregionaldebiendocumplirconlosrequisitosestablecidosenlaLeyN°20.730.
Artículo25.Respuestapúblicadelaautoridad.Pormediodelsitiowebinstitucional,elGobiernoRegional deberá elaborar y entregar una respuesta sistematizada a las peticiones que se hayanentabladoenunaAudienciaPúblicaenunplazonosuperiora45díasdesdequesehallevadoacabolamisma.
PárrafoIII:Cuentaspúblicasparticipativas
Artículo26.Cuentaspúblicasparticipativas. Las cuentaspúblicasparticipativas sonespaciosdediálogo abierto entre el Gobierno Regional de Los Ríos y los representantes de la comunidadregional,quepermitenalaautoridadpúblicarendircuentaanualdelagestiónenlaRegión,yalosciudadanosejercercontrolsocialsobresuadministración.
ElGobiernoRegionaldeLosRíosrealizaráanualmenteunprocesodecuentapúblicaparticipativa,con el objetivo de informar a la ciudadanía sobre la gestión realizada y recoger opiniones,comentarios, inquietudes y sugerencias sobre lamisma, promoviendo el control ciudadano y lacorresponsabilidadsocial.
Artículo 27. Contenido. La cuenta pública participativa se iniciará con la elaboración de undocumentobasedenominadoInformedeCuentaPública,elquecontendráentérminossencillosydefácilcomprensiónparalaciudadanía,lainformaciónmásrelevanteacercadeloscompromisosyeldesempeñodelagestióndelGobiernoRegionalenelperíodocorrespondiente.ElInformedeCuentaPúblicasereferiráespecialmentealaspolíticas,planesyprogramasdesarrollados,suniveldecumplimientoysuejecuciónpresupuestaria.
Artículo28.Convocatoria.LaconvocatoriaalasesióndecuentapúblicaparticipativaserealizaráporelGobiernoRegionaldeLosRíos,considerandoygarantizandolapresenciaderepresentantesde organizaciones territoriales, funcionales y de interés público, de manera plural, paritaria yrepresentativa de todas las áreas de interés que se desarrollen en la Región. Esta deberárealizarse,a lomenos,con15díasdeanticipacióna la fechadeejecución, remitiendocopiadelInformedeCuentaPúblicayseñalandoexpresamentesieneleventocontaráconladisponibilidaddeguarderíaparaniñosy traducciónen lenguadeseñas.Además,en laconvocatoriasedeberáseñalar losgastosquesereintegrarána losparticipantesporconceptodetraslado,asícomolosdocumentosnecesariosparasujustificación.
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Artículo29.Ejecuciónpresencial.Laautoridadregionalpresidirálacuentapúblicaparticipativaycomenzará con la exposición del Informe de Cuenta Pública. Concluida la presentación, seprocederáa laexplicaciónde lametodologíadetrabajo, laqueconsistiráen laconformacióndetalleresdegrupoquecontaránconlapresenciadefacilitadoresysecretariostécnicos.Suobjetivoprincipalserálaaperturadeundiálogoentrelaautoridadylosciudadanos,dondeestosúltimospodrán evaluar lo expuesto por la autoridad regional y el contenido del documento base. Actoseguido,lasconclusionesalcanzadasporlosgruposdetrabajoseránsocializadasydebatidasentretodos los asistentes en la etapa de plenario. El equipo encargado del proceso recopilará ysistematizarálainformacióndemanerafidedignayobjetivaylevantaráactadetodoloobrado.
Artículo30.Ejecuciónvirtual.Sinperjuiciode loseñaladoenelartículoanterior, losciudadanospodránparticiparformulandoobservacionesocomentariosalInformedeCuentaPública,porlosmediosinformáticosdispuestosporelGobiernoRegionaldeLosRíos,desdesupublicaciónhastaaldíadelaejecuciónpresencialdelacuentapública.
Artículo 31. Cierre y respuesta. ElGobiernoRegional de LosRíos, ponderará las observaciones,opinionesycomentariosrecogidos,tantoensumodalidadpresencialcomovirtual,ypublicaráunarespuestasistematizadarespectodelosplanteamientosmásimportantesquesehayandetectadoenelproceso.Estarespuestadeberáestaradisposicióndelaciudadaníaenunplazonosuperiora45díashábiles.
PárrafoIV:Consultasciudadanas
Artículo 32. Consultas ciudadanas. El Gobierno Regional de Los Ríos, con el objeto decomplementaryenriquecerelprocesodeadopcióndedecisionesyenelmarcodelejerciciodesusatribuciones,podráconsultaralaciudadaníaparaobtenerinsumosnecesariosquelepermitanejecutar sus políticas y programas de la forma más representativa posible. Dichas consultasciudadanaspodránllevarseacabo,yaseaporpropiainiciativa,yaseaasolicituddelaciudadanía,enesteúltimocasoenvirtuddelejerciciodelderechodepeticiónreguladoeneltítuloII,párrafoI,delpresentereglamento.
Este proceso debe realizarse siempre cautelando la observancia de los principios de: inclusión,publicidad,gratuidad,yparidad,consagradosenelpresentereglamento
Artículo 33. Modalidades de consultas ciudadanas. Las consultas ciudadanas pueden ser:consultaspresencialesoconsultasatravésdemediosinformáticos.
Artículo 34. Implementación. Para la implementación de las consultas ciudadanas el GobiernoRegionaldefinirálossiguienteshitosdetrabajo:
1. Presentacióndeminutadeposiciónydifusiónalaciudadanía2. Consultaydeliberacióndelaciudadanía3. Respuestapúblicadelaautoridad
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Secciónprimera:DelasConsultasciudadanaspresencialesoCabildos
Artículo35.Cabildos.Sonprocesosdediálogodirectoypresencialentre laautoridadregionalyrepresentantes de la sociedad regional, llevados a cabo en una audiencia pública, respecto dediversostemasdeinterésgeneral,conelfindepromoverlaparticipacióneincidenciaciudadana.
Artículo 36. Convocatoria. Cualquier persona tiene el derecho de asistir a los cabildos, sinperjuiciodelodispuestoenelincisosiguiente.Paraasegurarladebidadifusióndelaconvocatoria,el Gobierno Regional de Los Ríos deberá publicarla en su sitio web y en un diario de ampliacirculaciónregional,conindicacióndelasmateriasatratar,eldía,horaylugardesucelebración,conalomenos,30díasdeanticipaciónaesta.Asimismo,endichocomunicadosedeberáseñalarexpresamente si el evento contará con disponibilidad de guardería para niños y traducción enlenguadeseñas.Además,enlaconvocatoriasedeberáseñalarlosgastosquesereintegraránalosparticipantesporconceptodetraslado,asícomolosdocumentosnecesariosparasujustificación.
Noobstante,elGobiernoRegionaldeLosRíospodrállevaracabocabildosespeciales,destinadosa consultar la opinión de determinados colectivos, por ejemplo, mujeres, pueblos indígenas ocomunidadeslocales.
Enelmismoplazoseñaladoenelincisoprimero,sedeberápublicarenelsitiowebdelGobiernoRegionaldeLosRíoslaminutadeposición,documentoquecontendráentérminossencillosydefácil comprensión para la ciudadanía, las materias que son objeto de la consulta. CualquierpersonapodrásolicitarcopiaimpresadelaminutadeposiciónenlaO.I.R.S.
Losinteresadosenasistiralcabildodeberánconfirmarsuasistenciaconunaantelaciónmínimade10días a la realizacióndel acto. En funcióndel númerode asistentes confirmados, elGobiernoRegionaldeLosRíospodrádisponerlacelebracióndevariassesiones,simultáneasosucesivas.Laomisióndeestetrámiteporpartede los interesados,eximea laautoridadregionaldecualquiertipoderesponsabilidad.
Artículo 37. Realización de los Cabildos. El encuentro se realizará en la fecha señalada en elartículoanteriorycomenzaráconlaacreditacióndelosasistentesylainauguracióndelevento.
Laautoridadregionalquepresidaelcabildocomenzaráconlaexposicióndelaminutadeposición.Concluida la presentación, se procederá a la explicación de la metodología de trabajo, la queconsistiráenlaconformacióndetalleresdegrupoquecontaránconlapresenciadefacilitadoresysecretariostécnicos.Suobjetivoprincipalserá laaperturadeundiálogoentre laautoridady losciudadanos.Actoseguido,lasconclusionesalcanzadasporlosgruposdetrabajoseránsocializadasydebatidasentretodoslosasistentesenlaetapadeplenario.
Elequipoencargadodelprocesorecopilaráysistematizarála informacióndemanerafidedignayobjetivaylevantaráactadetodoloobrado.
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Artículo 38. Informe final. El Gobierno Regional de Los Ríos procederá a la elaboración de uninforme que sistematice el desarrollo del proceso y sus conclusiones. Este deberá incluir laspresentaciones realizadas, losacuerdosydesacuerdospropiosdelencuentroy loscompromisosasumidosporelGobiernoRegional.
Dichoinformesepublicaráenelsitiowebinstitucionalenelplazode30días,contadosdesdelarealizacióndelCabildoodelúltimodeellos.Parael casodequehubieresidonecesario realizarmás de una sesión, el informe final deberá sistematizar las conclusiones de todos ellos. Sinperjuiciodeloanterior,cualquierpersonapodrápedircopiaimpresadelinformeenlaO.I.R.S.
Secciónsegunda:ConsultasCiudadanasporMediosInformáticos
Artículo 39. Consultas ciudadanas pormedios informáticos. Son espacios de encuentro virtualentre la ciudadanía y la autoridad regional que permiten recoger opiniones, observaciones ypropuestas sobre un tema específico de política pública. El Gobierno Regional de Los Ríoshabilitará un sistema informático de fácil y universal acceso para llevar a cabo estas consultas,debiendocautelarespecialmente,quelaspersonasciegaspuedanintervenirenellas.
Artículo 40. Convocatoria. Para asegurar la debida difusión de la convocatoria, el GobiernoRegional de Los Ríos deberá publicarla en su sitio web y en un diario de amplia circulaciónregional,conindicacióndelasmateriasobjetodelaconsulta,elplazoparallevarlaaefectoysusmodalidades.Adicionalmente,elGobiernoRegionaldeLosRíospublicaráensusitioweblaminutade posición en la plataforma informática a través de la que se llevará a cabo la consulta. Estedocumentocontendráentérminossencillosydefácilcomprensiónparalaciudadaníalasmateriasobjetodelaconsulta.
Artículo 41. Ejecución de las consultas ciudadanas virtuales. Los ciudadanos podrán intervenirlibrementemientras el plazopara realizar la consulta esté vigente. ElGobiernoRegional de LosRíospodrádisponerquelaconsultaseaanónimaoquelosusuariosseidentifiquenpúblicamente,segúnlasnecesidadesdelaespecie.
ElGobiernoRegionaldeLosRíosdispondrádeequiposinformáticosdelibreusoporelpúblicoypersonalasesor,paraasegurarlaparticipaciónuniversaldelaciudadaníaenestasconsultas.
Artículo 42. Informe final. El Gobierno Regional de Los Ríos procederá a la elaboración de uninforme que sistematice el desarrollo del proceso y sus conclusiones. Este deberá incluir laspresentacionesrealizadas,losacuerdosydesacuerdosquesurjanenelmarcodelaejecucióndelaconsulta.
Dichoinformesepublicaráenelsitiowebinstitucionalenelplazode30días,contadosdesdeelcierredelproceso. Sinperjuiciode loanterior, cualquierpersonapodrápedir copia impresadelinformeenlaO.I.R.S.
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PárrafoV:PlebiscitosRegionales
Artículo43.PlebiscitosRegionales.ElGobiernoRegionaldeLosRíos,deoficiooporiniciativadelosciudadanoscondomicilioenlaRegión,someteráaplebiscitodeterminadasdecisionesrelativaslaesferadesusatribuciones.
Artículo 44. Iniciativa popular. Para la procedencia del plebiscito a requerimiento de laciudadanía, deberá concurrir con su firma, ante notario público u oficial del Registro Civil, a lomenos el 10% de los ciudadanos que votaron en la última elección deDiputados en la Región,debiendo acreditarse dicho porcentajemediante certificación que expedirá el Director RegionaldelServicioElectoral.
Artículo 45. Convocatoria a los plebiscitos. Dentro de décimo día de adoptado el acuerdo delConsejo Regional, o de resuelta la petición planteada por los ciudadanos en los términos delartículoprecedente,elIntendentedictaráundecretoparaconvocaraplebiscito.Dichodecretosepublicarádentrodelos15díassiguientesasudictación,enelDiarioOficialyenunperiódicodeamplia circulación en la Región. Asimismo, se difundirá mediante avisos fijados en lugarespúblicos,endependenciasdelGobiernoRegionaldeLosRíosyenelsitiowebinstitucional.Artículo 46. Normativa aplicable. La realización de los plebiscitos regionales, en lo que seaaplicable, se regulará por las normas establecidas en la Ley N° 18.700, Orgánica ConstitucionalsobreVotacionesPopularesyEscrutinios.Elcostode losplebiscitosregionalesserádecargodelGobiernoRegional.
TítuloIV
PROCEDIMIENTOSESPECIALESDEPARTICIPACIÓNCIUDADANA
PárrafoI:ParticipaciónciudadanaenlaplanificaciónestratégicadelGobiernoRegional
(Endesarrollo)
PárrafoII:ParticipaciónciudadanaenlaplanificaciónterritorialdelGobiernoRegional
Artículo 47. Participación en la ordenación territorial. La autoridad regional velará por laparticipaciónefectivade la ciudadaníaen todas las fasesdeelaboraciónde los instrumentosdeordenaciónterritorial,enlostérminosquesedetallanenlossiguientesartículos.
Artículo 48. Fase Preparatoria. El equipo técnico a cargo del diseño de la propuesta deordenaciónterritorial,sereuniráconelConsejoRegionalylosrepresentantesdelascomunidades
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involucradas. Estos últimos apoyarán en la identificación de actores claves para la difusión deinformación,ylaconvocatoriaalosprocedimientosdeparticipaciónciudadana.Artículo 49. Fase de diagnóstico y prospectiva. En esta etapa la autoridad regional estaráobligada a tomar conocimiento de la opinión de la ciudadanía. Ello se efectuará, en lo posible,privilegiandoconsultasdetipopresencial,pudiendoutilizarcomplementariamenteconsultaspormedios informáticos. Con el objeto de llevar un registro de las personas interesadas en esteproceso,elGobiernoRegionaldeLosRíosdeberáelaborarunabasededatosactualizada, laqueseráutilizadaparalasconvocatorias individualizadasyparalaclasificacióne identificacióndelosactoresrelevantes.
Paralaconvocatoriaaestasconsultassetendránencuentalossiguientescriterios:
a. Seinvitarádeformaindividualizadaaaquellaspersonasogruposquerealizanalgunaactividad económica, social o cultural vinculada al uso del territorio y que puedanverse afectados y/o interesados en el plan de ordenamiento territorial, como a lasagrupacionesdejuntasdevecinosyasociacionesregionalesdejuntasdevecinos
b. La convocatoria se hará con un enfoque transversal, incluyendo personas yorganizacionesqueprovengandedistintossectoressocialesyculturales
Artículo 50. Fase de elaboración de la propuesta preliminar de zonificación. En esta etapa laautoridadregional,pormediodelequipotécnicodesignadoalefecto,deberádefinirlosconflictosporusosdelterritorio,asícomolaconstruccióndecriteriospreliminaresdecompatibilidad.Elloseefectuará, en lo posible, privilegiando consultas de tipo presencial, pudiéndose utilizarcomplementariamente consultas por medios informáticos. Para la convocatoria también setendránencuentaloscriteriosdelincisosegundodelartículoanterior.
Artículo51.Acuerdosparalazonificación.Laautoridadregionaldeberápromoveracuerdosparalazonificación.Paraelloserealizaránreunionesdenegociaciónentrelosgruposdeinterésqueseencuentrenenconflicto.Enestoscasos,serealizaráunareunióndelequipotécnico, idealmenteapoyado por un experto en mediación, solamente con los representantes de los grupos enconflicto,paralanegociaciónybúsquedadeacuerdos.
Artículo52.Aprobación, formalizaciónydifusióndel instrumentodeordenación territorial.Seabrirá un período de treinta días para la exposición del documento oficial que contenga elinstrumentoregionaldeordenaciónterritorial,conelfindepermitirlaentregadeobservacionesporpartedelacomunidadregional,lasquedebenserrespondidasporlaautoridadenlaformayoportunidadseñaladaenlosartículos17y18delpresentereglamento.
La autoridad deberá poner en conocimiento de la ciudadanía el diseño final del instrumentoregional de ordenación territorial. Será de cargo de la autoridad la difusión del instrumentoregionaldeordenaciónterritorialalacomunidadregional,atravésdemediosvirtualesenelsitio
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web institucional o por medios físicos, como por ejemplo, la entrega de material impreso,publicacióndeinsertosendiariosdeampliacirculaciónregional,radiodifusión,etc.
PárrafoII:Participaciónciudadanaenlaasignacióndefondosregionales
Artículo53.Delosfondosregionales.ElGobiernoRegionaldeLosRíosestablececomoprincipioestructurallaparticipaciónciudadanaenladistribucióndefondospúblicos,destinadosafinanciarproyectos que van en beneficio directo de la sociedad regional, sin perjuicio de la estrictaobservancia de las disposiciones que al respecto establezca la Ley de Presupuesto del añorespectivo,así como las instruccionesydictámenesqueemanende laContraloríaGeneralde laRepública.
Secciónprimera:Delassubvenciones
Artículo54.DelasSubvenciones.EsmisióndelGobiernoRegionaldeLosRíosgenerarcondicionesque contribuyan a la formación y bienestar integral de la comunidad regional. Lo anterior sematerializarápormediodeacciones,quepromuevanycontribuyanafortaleceralaciudadaníaensuconjunto,mediante ladisposiciónderecursoseconómicosaentidadespúblicasyprivadassinfinesdelucrodelaRegióndeLosRíos.Lassubvencionesqueseentreguenencadaañocalendario,asícomosumonto,corresponderánalasautorizadasporlaLeydePresupuestorespectiva.
Artículo 55. Procedimiento para postular a una subvención. La asignación de estos recursos aactividadesespecíficasseefectuaráenformatransparenteycompetitiva,paralocualelGobiernoRegional de Los Ríos deberá disponer mediante resolución, los instructivos que considerenecesarios, donde, entre otros, se establezcan los plazos de postulación y los criterios con quedichaspostulacionesseránresueltas,definiendoparaesto los indicadoresqueseutilizarány lasponderacionesquepermitandeterminarpuntajesparacadainiciativa.
Artículo56.Participaciónciudadanaenlaasignacióndesubvenciones.Elprocedimientoqueseestablezca a través, del respectivo instructivo a quehace referencia el artículo anterior, deberáincluir una etapa de participación ciudadana para definir los concursos. Ello se efectuará, en loposible, privilegiando consultas de tipo presencial, pudiéndose utilizar complementariamenteconsultaspormediosinformáticos.
SecciónSegunda:DelFondoRegionaldeIniciativaLocal(FRIL)
Artículo57.ProcesosdeparticipaciónciudadanaenelFRIL.ElFondoRegionaldeIniciativaLocales un porcentaje del presupuesto de la Región asignado a los municipios mediante unametodologíadedistribuciónderecursosentrecomunasdefinidoporelpropioGobiernoRegionaldedeLosRíos.Laciudadaníadefinirádemaneradirectaun30%delosfondosasignadosalFondoRegionaldeIniciativaLocal,dichoporcentajeseráidentificadocomoFRILParticipativo.
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ParalaejecucióndelFRILParticipativoelGobiernoRegionaldedeLosRíosexigiráalosmunicipios,larealizacióndeunprocesopúblico,competitivoytransparentequedeberásercertificadoporlaautoridad regional. Todo proyecto que no tenga la certificación referida será declaradoinadmisible.
Artículo58.DeberesdelmunicipioenrelaciónalFRILParticipativo.Serádeberdelmunicipio ladefiniciónyelecciónde losproyectosqueposteriormentepriorizará la ciudadanía.Asimismo, lecorresponderádefinireltipodeconvocatoriaarealizar.Contodo,deberáconsiderarelterritorioqueserábeneficiadoconelproyectoencuestión,pudiendollevaracaboconvocatoriasabiertasatodalacomunidadounsectordeterminado.
Artículo60.Delapriorizacióndelosproyectos.Serádeberdelmunicipiodefinir lossujetosqueintervendránenlapriorizacióndelosproyectosquepostularánalosfondosdelFRILParticipativo.Paraello,elmunicipiopodráoptarporlassiguientesmodalidades:
I. ModalidadrepresentativaII. Modalidaddirecta.
Laprimeramodalidad,suponelaparticipacióndelosCOSOC,lasUnionesComunalesdeJuntasdeVecinos o cualquier otro cuerpo que represente a los dirigentes sociales, quienes decidirán losproyectos que serán postulados por el municipio. La segunda modalidad, consiste en el votopopulardirectodetodoslosciudadanosdelterritorio,elqueserápreviamentedefinidosegúnloprescritoenelartículoanterior.Independientedelamodalidadelegidaporlamunicipalidad,estadeberá informar a la ciudadanía de los diferentes proyectos por los que se votará. Para ello serealizarán Cabildos Comunales u otras instancias de información que el municipio estimepertinentes,siemprequecuentenconlacertificacióndelaautoridadregional.
Artículo61.Delaeleccióndelaspropuestas.Traslaexposicióndelaspropuestas,losdirigentesy/o ciudadanos podrán votar y elegir unas de las alternativas de proyectos presentadospreviamente.Seelegiránaquellosqueobtuvierenlamayorcantidaddevotos.Unavezconcluidoelprocesodevotación,elproyectodeberáseraprobadoporelConcejoMunicipalde lacomunarespectiva,paraposteriormenteseraprobadoporelConsejoRegionaldelaRegióndeLosRíos.
PárrafoIII:Participaciónciudadanaenelprocedimientodeaprobacióndereglamentosregionales
Artículo 62. Iniciativa. La comunidad regional tendrá iniciativa para presentar proyectos dereglamentosregionales.Lasolicituddeberácumplirconlossiguientesrequisitos:
a. Deberáconcurrirconsufirma,antenotariopúblicouoficialdelRegistroCivil,alomenosel 10%de los ciudadanos que votaron en la última elección deDiputados en la Región,
60
debiendo acreditarse dicho porcentaje mediante certificación que expedirá el DirectorRegionaldelServicioElectoral.
b. Deberá acompañarse un texto articulado que contenga el proyecto de reglamentoregional.
Artículo63.Admisibilidadytramitacióndelapetición.Lasolicitudserádeclaradainadmisiblesinulteriorrecursoenlossiguientescasos:
a. Inobservanciadelosrequisitosdelasletrasa.yb.delartículoanterior.b. QuesetratedemateriascuyareglamentaciónnoescompetenciadelGobiernoRegional.
Laadmisiónatrámitedelasolicitudnoobligaenningúncasoa laaprobacióndelproyecto,sinosoloalainiciacióndesutramitación,discusiónyvotaciónenelConsejoRegional.
SecciónTercera:Participaciónciudadanaeneldesarrollodeplanes,programasyproyectosfinanciadosporelFNDR
(Endesarrollo)
TítuloV
MEDIOSDEIMPUGNACIÓN
PárrafoI:Delrecursodereposición
Artículo64.Recursodereposición.Todoprocesodeparticipaciónciudadanaquenocumplaconla normativa establecida en este reglamento será susceptible de ser impugnadopor recurso dereposición.
Conocerádelrecursodereposiciónlamismaautoridadquellevóacabodichoproceso,dentrodequintodíacontadodesdelafechadedictacióndeldocumentofinaldeunprocesodeparticipaciónciudadana.
La autoridad llamada a pronunciarse sobre el recurso a que se refieren los incisos anteriorestendráunplazonosuperiora30díaspararesolverlo.
La resolución que acoja el recurso podrá modificar, reemplazar o dejar sin efecto el actoimpugnado.
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Artículo65.DelaInvalidación.Laresoluciónqueacojaelrecursodereposición,podráinvalidarelproceso de participación ciudadana impugnado total o parcialmente. La invalidación parcial noafectará las disposiciones que sean independientes de la parte invalidada. En cuanto a latramitación de la invalidación, el presente reglamento queda sujeto a lo dispuesto en la LeyN°19.880sobrebasesdelosprocedimientosadministrativos.
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ANEXOS
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ANEXO 1. ENTREVISTA FUNCIONARIOS GOBIERNO REGIONAL LOS RÍOS
SepuedenidentificaralmenostresámbitosenqueelReglamentodeParticipaciónCiudadanadel
GobiernoRegionaltendráinfluencia:
a. Elaboracióndeinstrumentosdeplanificaciónregional(ERD,PROT,Políticas).
b. Gestióndelainversión(Conveniosdeprogramación,FNDR,proyectosdeinterésregional).
c. Coordinacióndeinstitucionalidadpúblicayprivada
1. ¿Qué ámbitos de ocupación del Gobierno Regional requieren ser considerados en el
ReglamentodeParticipaciónCiudadana?
2. Considerando que hay diversos niveles de participación: informativos, consultivos,
decisorios y de co-gestión, ¿qué niveles de participación ciudadana deben ser
reglamentadosparasuincorporaciónenlagestióndelGobiernoRegional?
3. En el marco de las coordinaciones del Gobierno Regional con otros organismos públicos
(administración centralizada, instituciones sectoriales, municipalidades), ¿qué procesos
requieren de participación ciudadana y qué aspectos deberían ser reglamentados por el
GobiernoRegional?
Actualmente la legislación considera una serie de mecanismos de participación ciudadana,principalmentedenivelinformativoyconsultivo:
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4. ¿Qué mecanismos de participación ciudadana deberían ser incluidas en un reglamento
quenormalasdiversasinstanciasdetrabajodelGobiernoRegional?
5. Ensuopinión,¿quécapacidadtieneactualmenteelGobiernoRegionalparaincluirnuevos
mecanismos de participación (Consejo Regional de la Sociedad Civil, Plebiscito, recursos
para fomentar laeducacióncívicay la formacióndedirigentes,etc.)?Si sepuede incluir
nuevosmecanismo,¿quéaspectosdebenserreglamentados?
AhorapensandoenelcontextosocialdelaRegióndeLosRíos:
6. ¿Qué obstáculos externos al Gobierno Regional existen actualmente para lograr una
gestiónpúblicamásinclusiva?
7. ¿QuéobstáculosinternosexistenenelGobiernoRegionalparalograrunagestiónpública
másinclusiva?
8. ¿Cuáles,ensuopinión,lasituaciónactualdelaciudadaníaydelasorganizacionessociales
de la Región para responder a un aumento de la oferta de participación ciudadana por
partedelainstitucionalidadpública?
9. ¿Quéactores sociales son actualmente losmás relevantespara el trabajoque realiza el
GobiernoRegional?
10. Unproblema central, en términosde comunicación, es el desencuentrodeexpectativas
entrelosdistintosactoresinvolucradosenprocesosdeparticipaciónciudadana.Desdeel
puntodevistadelGobiernoRegional,¿cuálessonlasexpectativasquesetienenalllevar
adelanteprocesosdeparticipaciónciudadana?
11. ¿Para qué es útil la participación ciudadana desde el punto de vista del Gobierno
Regional?
12. ¿En qué circunstancias la participación ciudadana es un problema para la gestión del
GobiernoRegional?
13. Considerando que el Gobierno Regional es un órgano de composición plural, ¿cree Ud.
que existe un apoyo transversal para fomentar la participación ciudadana? ¿En qué
65
ámbitoso respectoaqué instrumentos creeUd.quepuedenexistirdiscrepancias sobre
estetema?
14. ¿Quéobstáculospuedeenfrentar laelaboraciónyaprobacióndeunreglamentoregional
departicipaciónciudadana?
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ANEXO 2. METODOLOGÍA DE TALLERES COMUNALES
En el marco del proceso participativo de la Política Regional de Participación Ciudadana se
realizarán 12 talleres conmiembros de organizaciones sociales y de la ciudadanía, uno en cada
comunadelaRegióndeLosRíos.Lostallerestienenundobleobjetivo:
1) Detectar brechas existentes entre las actuales instancias de participación ciudadana y las
mejoras o cambios requeridos por los representantes de las organizaciones sociales y de la
ciudadanía.
2)Elaborarmapasparticipativosapartirdeltrabajodelosasistentesalostalleres.
ACTIVIDADN°1:IDENTIFICACIÓNDEPROBLEMASENLAPARTICIPACIÓNLOCAL
DURACIÓN
• 1hora
OBJETIVO
• Identificar los procesos de participación ciudadana presentes en los diversos niveles
territoriales (comunal, provincial, regional) e identificar los espacios demejora de estos
procesosapartirdelconocimientodelosasistentesaltaller.
PROGRAMACIÓNDELTALLER
9:30-10:00Acreditación/Cafédebienvenida
I)Actividad1:Encuestaparticipativa
10:00-10:20 PresentacióndelaPolíticaRegionaldeParticipaciónCiudadana
10:20-11:20 II)Actividad2:Identificacióndebrechasenlaparticipaciónlocal
11:20-11:30 Pausa
11:30-12:45 III)Actividad3:Mapasparticipativos
12:45-13:15 Plenariofinal
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PASOSPARALAREALIZACIÓNDELAACTIVIDAD
i. Seorganizarán3gruposde trabajo. Seelegiráun secretarioencargadodeanotaren las
papeletas.
ii. Los grupos se organizarán en torno a un papelógrafo que representa diversos niveles
territoriales (comunal, provincial, regional) y contarán con: lápices y papeletas de 3
colores.
iii. Enlaspapeletascolor1seenumeranlasinstanciasoprocesosdeparticipaciónciudadana
delascualessetengaconocimientoy/osehaparticipadoenelúltimoaño.Unainstanciao
procesoencadapapeleta.
iv. Se procede a pegar las papeletas en el papelógrafo de acuerdo al nivel territorial
correspondiente (¿Sobre qué nivel territorial tuvo o tendrá efecto la participación
mencionada? (Municipal, Provincial o Regional)). Se debe indicar si es una iniciativa
pública(izquierda),privada(derecha)omixta(almedio).
v. Posteriormente se procede a trabajar sólo con las instancias de participación ciudadana
quevinculanalasociedadcivilconorganismososerviciosdelEstado.
vi. Considerando las actuales posibilidades de participación ciudadana, identifique en una
papeletacolor2quémejorasalasinstanciasoprocesosdeparticipacióndebenhacerse.
vii. Finalmente se procede a pegar las papeletas color 2 en el papelógrafo junto a las
instanciaspreviamenteidentificadas,ubicándolasenelnivelterritorialcorrespondiente.
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PARTICIPACIÓNSEGÚNNIVELESTERRITORIALES
Fuente:Elaboraciónpropia
ACTIVIDADN°2:MAPASPARTICIPATIVOSDEORGANIZACIONESSOCIALES
DURACIÓN
• 1hora15minutos
OBJETIVO
• Generaruna representaciónparticipativadel tejidoorganizacionalde la comuna (mapas
deactores)apartirdelconocimientoylareflexiónconjuntadelaciudadaníaasistenteal
taller.
PASOSPARALAREALIZACIÓNDELAACTIVIDAD
i. Se formarán 3 grupos de trabajo cuyos miembros elegirán un secretario encargado de
organizareltrabajodeelaboracióndelmapaparticipativo.
ii. Cadagrupocontaráconunmapadelacomuna(queincluyeunaimagendesuprovinciay
laRegión),ademásdelápicesdetrescolores:rojo,verdeyazul.
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iii. Apartirdelaconversacióngrupalsedebeenumerarlasprincipalesorganizacionessociales
presentesen lacomuna, identificándolasconunnúmeroescritosobreel lugardelmapa
enquedichaorganización tiene influencia. Losdistintoscolores indicandistintonivelde
poder(oinfluencia)quelasorganizacionestienenenelterritorio:
• Rojorepresentaaltopoder
• Verderepresentapodermedio
• Azulrepresentabajopoder.
iv. Cuandoseconsideraquelasorganizacionesidentificadastienentambiéninfluenciaanivel
provincialoregional,elnúmeroque identificaa laorganizacióndebeseranotadoen los
mapasquerepresentanelterritorioprovincialoregional.Todaslasorganizacionesdeben
ser identificadas con un número y anotadas en la parte inferior del mapa (leyenda:
número=nombreorganización).
Mapadetrabajodeltaller
Fuente:Elaboraciónpropia
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ANEXO 3. PAUTA DEL GRUPO DE DISCUSIÓN DE EXPERTOS: REPRESENTANTES DE CONSEJOS DE LA SOCIEDAD CIVIL (COSOC), 1 DE ABRIL, FUTRONO.
Laconvocatoriadeexpertoseneláreadeparticipaciónciudadana formaparte fundamentaldel
trabajodeelaboracióndelanuevaPolíticaRegional.Sehaconvocadoalosrepresentantesdelos
COSOC de la Región de Los Ríos dada la experiencia y conocimientos que poseen por su
participaciónenestainstitucióndenivelcomunal.Elobjetivodelgrupodediscusiónesreflexionar
juntoa losparticipantessobrelasfortalezasydebilidadesdelprocesodeimplementacióndelos
COSOCenlaRegión,asícomoidentificarlasbrechasdeparticipaciónquedebenserabordadaspor
laPolíticaRegionaldeParticipaciónCiudadana.
1.LaconformacióndeCOSOCentodoelpaísconstituyeunodelosprocesosparticipativosmás
importantesquesehanllevadoapartirdelapromulgacióndelaLeyN°20.500:
a.¿CómoevalúanelprocesodeimplementacióndeCOSOCenlaRegióndeLosRíos?
b.¿QuéfortalezastienenactualmentelosCOSOC?
c.¿QuédebilidadestienenlosCOSOCquerequierandeajustesocambio?
2. Uno de los pilares fundamentales de la participación ciudadana es una sociedad civil
organizada,capazderepresentarsusinteresesyconciertosnivelesdeautonomía:
a.¿Cómoevalúanlosnivelesdeorganizaciónyparticipacióndelasorganizacionessociales
de sus comunas y de la Región? (Sugerir distinciones si es que no surgen
espontáneamente:territoriorural/urbano;organizacionesmapuche).
b. ¿Cuánto poder creen que tienen actualmente las organizaciones sociales de sus
territorios?
c. ¿Qué debilidades tiene actualmente la ciudadanía y las organizaciones sociales para
alcanzarmejoresymayoresnivelesdeparticipación?
d.¿CómopuedefortalecerselaciudadaníaylasorganizacionessocialesdelaRegiónpara
asumirunamayorparticipaciónenlagestiónpública(regionalycomunal)?
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3.ElGobiernoRegionaldeLosRíoshainiciadoelprocesodeelaboracióndelaPolíticaRegional
deParticipaciónCiudadanaque incluiráun reglamentodeparticipación regionalyunacartera
deproyectosasociados:
a. ¿Cómo evalúan la actual oferta de participación del Gobierno Regional? (Se puede
especificar:FRIL,CuentasPúblicas,procesosdeconsultaparalarealizacióndeestrategias
ypolíticas).
b. ¿Qué mecanismos debe incluir el Gobierno Regional en su nuevo reglamento para
fortalecerlaparticipaciónanivelregional?
c. ¿Quéelementosdebería incluir laPolíticadeParticipaciónpara fortalecer losvínculos
entre el nivel regional (Gobierno Regional) y el nivel comunal (Municipalidad, COSOC)
involucrandoalaciudadaníaenlagestiónpública?
4.Brechasdetectadas
COMUNA PALABRACLAVE PROBLEMADETECTADO
CORRAL
Acceso Mecanismosdeconvocatoriapocoefectivos
Institucionalización Desvinculaciónentremunicipiosyorganizacionessociales
Institucionalización Excesivacentralización
Información Información insuficiente para la participación a nivelindividual
Acceso Dificultadesdeaccesoainstanciasdeparticipación
Organizacional Organizacionessocialesatomizadasynocoordinadas
Organizacional Dirigentessocialespococapacitados
Organizacional Empoderamientodelosdirigentesconsusbasesinefectivo
Institucionalización DesconocimientodelasfuncionesyaccionesdelCOSOC
FUTRONO
Acceso Mecanismosdeconvocatoriapocoefectivos
Prácticascívicas Débilparticipaciónenprácticascívicas(votación)
Institucionalización InsuficientesatribucionesdelCOSOC
Público-Privado Mesaspúblicaprivadasinsuficientepararesolverconflictosciudadanos
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COMUNA PALABRACLAVE PROBLEMADETECTADO
Institucionalización Interacciónciudadanaenlascuentaspúblicasinexistenteobaja
Organizacional Necesidaddeformacióndirigencial
Organizacional Débilparticipacióndebases
Educacióncívica Necesidad de educación cívica para abordar espacios departicipación
Organizacional Necesidaddeformacióndelíderes
LAUNIÓN
Institucionalización Cuota de participación real del FRIL inexistente puesdependedelpresupuestodelCORE
Institucionalización PocainclusiónenlosmiembrosdelCOSOC
Acceso Formas de postulación y ejecución de proyecto nopertinentesabeneficiariosyterritorios
Educacióncívica Pérdida de educación cívica en los colegios ha ido endetrimentodelaparticipaciónciudadana
Institucionalización Nulainclusióndeescolaresenlasreunionesdeimportanciacomunalyregional
Acceso No se reconoce la diversidad de personas cuando sediseñanlasparticipaciones
Institucionalización No hay difusión de los derechos ciudadanos en cuanto alCOSOCyelConsejo
Información Información insuficiente para la participación a nivelindividual
Educacióncívica Necesidad de educación cívica para abordar espacios departicipación
Institucionalización NoinclusióndeestudiantesenelCOSOC
Organizacional Ausencia de jóvenes motivados para realizar el recambiogeneracionaldelíderes
Organizacional Dirigentes y organizacionesnopreparados y empoderadosparaejercerunaadecuadaparticipación
Organizacional Organización social muy rígida pone barrera de entradasparalainclusióndejóvenesenlasorganizaciones
Organizacional Bajoempoderamientovecinalyrelacionesmuyfuncionales
Información Sensacióndequelaciudadaníanoestomadaencuenta
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COMUNA PALABRACLAVE PROBLEMADETECTADO
LAGORANCO
Mecanismos Sensación de lejanía de las autoridades quiénes no visitanlosterritorios
Información Desconocimientodelaofertadeparticipacióndelestado
Organizacional Escasezdedirigentessocialesdebidoatenerqueaportardelospropiosrecursoseconómicosydeltiempo
Educacióncívica Necesidad de educación cívica para abordar espacios departicipación
Información Sensacióndenoserescuchado:Meinvitanaserespectadorperonorealmenteaparticipar
Información Asimetríaeninformación(porgruposyterritorios)
Institucionalización Ausencia de retroalimentación en las instancias departicipación
Información Maladecomunicaciónyreddeinformación
Institucionalización Apatía por no ver resultados concreto y pocoreconocimientoalosdirigentes
Acceso Proyectossinpertinenciaalosbeneficiariosyterritorial
Acceso Capacitacióninsuficienteparaaccederafondospúblicos
Acceso Las audiencias para acudir al Consejo Municipal nofuncionansiempre
LANCO
Organizacional Escasezdedirigentessocialesdebidoatenerqueaportardelospropiosrecursoseconómicosydeltiempo
Institucionalización COSOCnoactivoporconflictoconcomunidadesMapuche
Información Necesidadde claridadpertinencia y retroalimentación a lainformaciónmunicipal
Información Grandesilusiónsocial cuandosegananlosfondosademásnoexisteretroalimentación
Organizacional Escasez de redes capaces de trasmitir las necesidadescomunales
Educacióncívica Necesidad de educación cívica para abordar espacios departicipación
Organizacional Dirigentes y organizacionesnopreparados y empoderadosparaejercerunaadecuadaparticipación
Organizacional Pocoapoyoyherramientasparaejercerlafunción
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COMUNA PALABRACLAVE PROBLEMADETECTADO
LOSLAGOS
Información Faltainformacióndetalladadelasreuniones
Institucionalización Faltadeinclusióndelaciudadaníaentodoelproceso,porlo que queda la sensación de que no se completan losprocesos al no tener información del estado final de losproyectos
Institucionalización Laparticipaciónnoconsideralasnecesidadesespecialesdelosasistentes
Organizacional Faltaderepresentacióndelasautoridadeslocales
Organizacional Falta formación y preparación de los dirigentes paraenfrentarlasaudiencias
Mecanismos Sensación de lejanía de las autoridades quiénes no visitanlosterritorios
Educacióncívica PocainformaciónsobreatribucionesdelosCORE
Prácticascívicas Bajaparticipacióndelestadoeninstanciasciudadanas
Mecanismos Bajaonulasinstanciasdecisoriasdelaciudadanía
Información Serequieremayortrasparencias
Organizacional Formaciónypreparaciónde losdirigentesdeficientesparaenfrentarlasaudiencias
Mecanismos Formación insuficiente de las organizaciones sociales(dentro) y capacitación para interactuar con organismospúblicos
Información Disponibilidad y acceso a la información aún débil(movimientossociales)
Información Necesidadcapacitaciónafuncionariosparadarinformacióncorrectaytratarcongente
Acceso Mecanismosdeconvocatoriapocoefectivos
Información Serequieremayordifusióndefondospúblicos
Información Faltausarmásmediosdeinformaciónnosólointernet
Mecanismos Escasez de instancias de presupuestos y proyectosparticipativos
Institucionalización Falta retroalimentación después de las participaciones -actas
Organizacional Mayorvisibilidaddelaparticipacióndelosdirigentesenlos
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COMUNA PALABRACLAVE PROBLEMADETECTADO
procesosparadarcuentaasusorganizaciones
Información Necesidad de mejorar el acceso y disponibilidad deinformación
Institucionalización Bajaparticipacióndelosjóvenes
Organizacional Ausencia de líderes y pocas herramientas para ejercer lafunción
Educacióncívica Necesidad de educación cívica para abordar espacios departicipación
Mecanismos En general falta más trasparencias en la postulación aproyectos
Organizacional Problemas en las organizaciones para la planificación,autogestiónyautofinanciamiento
Organizacional Se requiere mayor gestión y fiscalización de lasorganizaciones
MÁFIL
Institucionalización Insuficiente cuota de participación de los COSOC en lagestiónmunicipal
Educacióncívica Necesidad de educación cívica para abordar espacios departicipación
Institucionalización Escasa inclusión de jóvenes en discusiones de caráctercomunalyregional
Mecanismos Noexistenespaciosdeco-diseñodeproyectoporloquelaparticipaciónnolograserintegral(FRIL)
Mecanismos EscasofomentodeparticipaciónciudadanaenlosConcejosMunicipales
Mecanismos Formación insuficientede las organizaciones socialesparautilizartodoslosmecanismosyopcionesdeparticipación
Mecanismos Sensación de lejanía de las autoridades quiénes no visitanlosterritorios
Información Falta información clara y fidedigna sobre procesosparticipaciónciudadana
Mecanismos La no calendarización y articulación de la oferta departicipaciónciudadanasobredemandaadirigentes
Institucionalización Se requiere ver reflejados los resultados de lasparticipaciones
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COMUNA PALABRACLAVE PROBLEMADETECTADO
MARIQUINA
Mecanismos Mecanismos de participación no reglamentados generanarbitrariedadesendistribuciónderecursos
Público-Privado Mesaspúblicaprivadasinsuficientepararesolverconflictosciudadanos
Mecanismos Brechadigitalydelenguajeenlosformulariosdeproyecto,faltacapacitacióntambién.
Mecanismos Falta más transparencia y un espacio para retroalimentarconlasopinionesdelaciudadaníaenlascuentaspúblicas
Institucionalización DesconocimientodelosCOSOCysusfunciones
Mecanismos Pocaclaridaden losprocesosy retroalimentacióndeestosenlosprocesosdeparticipación
Mecanismos Necesidaddeespaciosvinculantesdeparticipacióndurantetodoelprocesodelosproyectos
Mecanismos Bajoniveldeinformaciónparaaccederalosmecanismosdeparticipación
Mecanismos Bajopoderdefiscalizaciónotorgadoalaciudadanía
Mecanismos Sensación de lejanía de las autoridades quiénes no visitanlosterritorios
Acceso Mecanismosdeconvocatoriapocoefectivos
Acceso Acceso a internet y alfabetización digital restringe laparticipación,porejemplopara lapostulaciónaproyectos,en especial en zonas rurales y en organizacionesconformadasporadultosmayores.
Acceso Los formularios de postulación de proyectos tambiéncomplican a los dirigentes sociales en el ámbito de laparticipación, por la terminología técnica y por lacomplejidad.
Organizacional En general hay baja participación, la gente ha perdido elinterés en participar porque se pierde tiempo, hay másindividualismo.Seasistesiemprecuandohaybeneficiosdepormedio.Lagentedescansamuchoenlosdirigentes,peroellossecansantambién.
Organizacional Lagentenoquiereasumircompromisosenorganizacionessociales,nohaynuevos liderazgos. Enespecial la juventudnoseinteresaenparticipar.
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COMUNA PALABRACLAVE PROBLEMADETECTADO
Organizacional Faltadeeducacióncívica.
PAILLACO
Organizacional Bajaynulaautogestióndelasorganizaciones
Organizacional Necesidad de fiscalización a las organizaciones ytransparenciadelosdirigentes
Organizacional Escasacredibilidaddelosrepresentantes
Organizacional LimitadainformaciónparaevaluargestióndeCOSOC
Institucionalización DesconocimientodeatribucionesdelosCOSOC
Institucionalización Necesidad de mayores atribuciones de los COSOC en lagestiónmunicipal
Información Serequieremayorinformacióndecuandosehacegobiernoenterreno
Organizacional Necesidadderomperasistencialismo
Acceso Mecanismosdeconvocatoriapocoefectivos
Mecanismos Formación insuficientede las organizaciones socialesparautilizartodoslosmecanismosyopcionesdeparticipación
Educacióncívica Necesidad de educación cívica para abordar espacios departicipación
Organizacional Ausencia de líderes y pocas herramientas para ejercer lafunción
Organizacional Escasaplanificacióndelasorganizacionesysusactividades
Mecanismos Excesivacentralización
Organizacional Dirigencia social cansada y sin recambio debido al pocoapoyo
Información Serequieremásymejoraccesoalainformacióndefondosconcursablesyproyectos
Información Difusióninsuficientedeinstanciasformativas
Organizacional Necesidad de fortalecer organizaciones de consumidoresparahacervalerderechosciudadanos
Información Serequierecontarcon informaciónciudadanasobremalasprácticasenlagestiónpúblicacomoenlosprivados
PANGUIPULLIMecanismos Poco interés en los procesos de participación al no ser
vinculantes
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COMUNA PALABRACLAVE PROBLEMADETECTADO
Institucionalización SedesconocelalabordelosCOSOCS
Institucionalización Atribuciones limitadas de los COSOCS no permiten ejercerrealparticipaciónenlagestiónmunicipal
Institucionalización La conformación y estructura de los COSOCS no permiteuna representatividad real de las organizaciones socialescomunales
Institucionalización Juntas de vecinos cuentan con pocas atribuciones paraejercer poder social real en la comuna (control yfiscalización)
Institucionalización Comunidad poco empoderada en la práctica cívica(votaciones)
Mecanismos Usopolíticoenlaasignaciónderecursos
Institucionalización Faltaprobidaddefuncionariosmunicipales
Institucionalización Corrupciónautoridades,carabineros,etc.
Mecanismos Municipioatomizadoenoficinas,faltaunedificiomunicipal
Mecanismos Fiscalizaciónycontrolinadecuadosmunicipio
Organizacional Tejidosocialdebilitadoenlacomuna,seperdiólaconfianza
Información BajadifusióndelaboresdelConsejoRegional
Información Canalesdeinformacióndeficienteshacialaciudadanía
Organizacional Altos costos familiares y económicos de los dirigentes yausenciaderecambioincrementaeldesgastedirigencial
Organizacional Faltaauto-auditoríaorganizaciones
Información Carenciaenlainformaciónentregadaadirigentesylíderes
Mecanismos Ausencia de instituciones en terreno denota una excesivacentralización
Organizacional Débilorganizaciónciudadanaydirigencial
Organizacional Asistencialismohageneradoerosióndeltejidosocial
Mecanismos Pocatransparenciadeinstitucionesyorganizacionesgeneradesconfianzaciudadana
Acceso Mecanismosdeconvocatoriapocoefectivos
Organizacional Débil interacción y cohesión organizacional restringedemandascolectivas
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COMUNA PALABRACLAVE PROBLEMADETECTADO
Mecanismos Brecha digital (uso y conectividad) limita el acceso aparticipaciónciudadana
Organizacional Inexistencia de recursos para el desarrollo deorganizacionessociales
Mecanismos Consultas ciudadanas con fines políticos (respaldo), novinculante,vanendetrimentodelaparticipaciónciudadana
Mecanismos Nula interacción de demandas planteadas en procesos departicipaciónciudadana
Organizacional Existenciadeproblemasdeenlosdirigentes
Organizacional Leyorganizacionessocialessincontrol/fiscalización
Educacióncívica Necesidad de educación cívica para abordar espacios departicipación
Mecanismos Malaacogida/atencióninstitucionespúblicas
Información Deficienteinformaciónparalosprocesosdeparticipación
Organizacional Tejidosocialdebilitadoenlacomuna,seperdiólaconfianza
Organizacional Organizacionesconobjetivosacortoplazo,acostumbradasalasistencialismoynopropositivas
RÍOBUENO
Organizacional Inexistenciadeunbancodeproyectosparaorganizacionessociales ni de planificación del desarrollo de las mismas(símilPLADECO)
Institucionalización COSOCconbajopoderdeautonomía
Institucionalización Inexistencia de Infraestructura adecuada para elfuncionamientodelCOSOC
Organizacional Bajo apoyo a las actividades dirigenciales desgasta adirigentes
Organizacional LimitadasatribucionesdelasJuntasdeVecinosnopermitecabalinvolucramientoenlagestiónterritorial
Organizacional Dirigentesconpocasherramientasparasulabor
Organizacional En general bajo uso d ellos mecanismos de participaciónciudadana
Organizacional Necesidad de beneficios sociales y apoyo a la labor dedirigentes
Mecanismos Escaso involucramiento de las organizaciones de base en
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COMUNA PALABRACLAVE PROBLEMADETECTADO
asesoríaapolíticassociales
Mecanismos Excesiva centralización sin un gobierno en terreno pararecogerdemandas
Mecanismos Nularetroalimentaciónpostinstanciasdeparticipación
Organizacional Ausenciadelíderesparagenerarrecambiodirigencial
Institucionalización Escasas atribuciones de dirigentes en el control de lagestiónpública
Información Catálogo de inversiones realizadas poco didáctica yentregadomuyencima
Mecanismos Ausencia de representantes regionales en instancias departicipaciónciudadana
Información Escasadifusióndemecanismosdeparticipaciónciudadana
Información Necesidad de información de alas atribuciones de lasdistintasinstituciones
Mecanismos Procesosdeparticipaciónnovinculantevanendetrimentodelamotivaciónaparticipar
Acceso Loshorariosenqueseefectúan lasparticipacionesnosonadecuadosni sepermiteextenderpermisos laboralesparaasistir
Mecanismos Poca continuidad en los procesos de participaciónciudadana
Mecanismos Escasaconexióndesdelagestiónpúblicaconorganizacionessociales
Organizacional Inexistenciadeunempadronamientodirigencial
Organizacional Poca capacidad de decisión de dirigentes limita unaparticipaciónreal
Organizacional Noexistenincentivosaladirigenciasocial
Información Escasa informaciónyseguimientodelas inversioneslimitala toma de decisiones y los procesos de participaciónciudadana
Organizacional DébilarticulacióndeJuntasdeVecinosydirigentes
Mecanismos Mayor atribuciones de representantes sociales endecisionesFNDR
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Educacióncívica Necesidad de educación cívica para abordar espacios departicipación
Mecanismos La participación se limita a consulta o validación no aprocesoscrucialesparalosterritorios
Acceso Sobre convocatoria dirigencial denota una falta dearticulaciónentredistintasinstanciasdeparticipaciones
Mecanismos Nularetroalimentaciónpostprocesodeparticipación
Organizacional Dirigentesconlimitadasherramientasparasutarea
Organizacional Poco protagonismo y atribuciones (ej.: fiscalización) de lasjuntasdevecino
Organizacional Inexistenciade líderesquepermitanhacerunrecambioenladirigencia
Acceso Pocasinstanciasdeparticipaciónjuvenil
Acceso NoInclusióndepersonas/organizacionescondiscapacidad
VALDIVIA
Institucionalización Los candidatos son realmente escogidos por los partidospolíticos, la influencia de la ciudanía es limitada. Falta deapoyo ciudadano a otros candidatos que permitieralevantarotrosliderazgosfueradelospartidos
Institucionalización Las propuestas de programa de los candidatos o no seajustanalarealidadonosepuedencumplir
Mecanismos Muy baja asistencia de la ciudadanía a las instanciasofrecidas
Mecanismos No se conoce los resultados finales, que sucede con lasopiniones vertidas en las instancias y que no seretroalimentaalosparticipantes
Información Pocainformación,noseconoceelprocesocompleto
Educacióncívica La gente no se interesa en participar como voluntario encosasquetienenqueverconprácticascívicas
Acceso En algunos colegios los estudiantes están interesados enapoyar(ejemploLiceoAlemán),pero ladireccióndeno lespermite
Acceso La brecha digital es fuerte en algunos grupos etarios,entoncesseexcluyeamuchagente
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COMUNA PALABRACLAVE PROBLEMADETECTADO
Mecanismos Para que los mecanismos sean realmente participativa,falta un espacio para consultar e interpelar a lasautoridades sobre la información presentada e incluir losresultadosdelosprocesosdeparticipación
Mecanismos Las demandas cuidadanas no son tomadas en cuenta,porque el estado propone una participación ciudadana novinculante
Mecanismos Faltadecontrolsocialrespectodelasdecisionespublicas
Información Sehaceparticipaciónciudadana,peronohayclaridadsobreloquesepuedelograr
Educacióncívica Necesidad de educación cívica para abordar espacios departicipación
Mecanismos Se percibe un nivel de arbitrariedad de quien organiza laparticipaciónciudadana(voluntad),dependiendodelpoderdelqueparticipa
Información Faltainformaciónparalagentesobretemáticasespecíficasdeprocesospolíticos,porejemplosobrelasprimariasylaspropuestasdeprogramadeloscandidatos
Educacióncívica No hay suficiente educación cívica sobre las funciones yatribucionesdelasautoridadespolíticasporejemplo
Educacióncívica Faltareconocimientodelaspersonascomoserespolíticos
Organizacional Faltamotivacióndepartedelaciudadanía,porquelagentehaperdidolaconfianza,sientequesuopiniónnoestomadaencuenta,entonceshaybajaasistenciaalasactividades
Acceso Los horarios de las actividades de participación no seadecuan a los tiempos laborales, las cuales deberían serfueradelhorariolaboral
Organizacional La sociedad civil esta débil, falta fortalecimiento de lasorganizacionesyempoderamientodelosdirigentes
Información Canales de información no siempre es adecuada, porejemplo por redes sociales no son adecuadas para losadultos ni ancianos, se debería usar más la radio y otroscanales
Organizacional Falta apoyo a los dirigentes, por ejemplo capacitaciones yapoyoeconómico
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COMUNA PALABRACLAVE PROBLEMADETECTADO
Acceso Ampliar las convocatoriasadirigentesde colegios y liceos,deberíanrealizarsemaspersonalizadasynogenerales
Información La información que se transmite en las instancias nosiempre llegan desde los dirigentes a sus bases, hay pocatransmisióndelainformaciónhaciaabajo
Organizacional El descontento es muy grande, la gente (en especial losjóvenes)tienemuchaapatíaconlosprocesospolíticosodelagestiónpublica
Organizacional Faltarecambiodedirigentes
Institucionalización Falta unión interna (COSOC), diferencias de visiones nodejanavanzar
Institucionalización Que el alcalde sea el presidente del COSOC no permiteprocesosdemocráticos
Educacióncívica EscasapromocióndelaRegiónysuhistoria