7/25/2019 Sistema neuroescritural.docx

1/3

Sistema neuroescritural: El cerebro y la

escritura

4

Actualmente los nuevos avances tecnolgicos, hacen que la escritura manual poco a

poco quede desterrada a un segundo plano. La escritura manual es un ejercicio

cognitivo excelente que contribuye a impulsar la inteligencia y las funciones cognitivas

de las personas.

La escritura requiere la utilizacin de todas las estructuras cerebrales funcionando demanera conjunta y coordinada estructuras asociadas al pensamiento, al lenguaje y a la

http://www.redem.org/sistema-neuroescritural-el-cerebro-y-la-escritura/http://www.redem.org/sistema-neuroescritural-el-cerebro-y-la-escritura/http://www.redem.org/sistema-neuroescritural-el-cerebro-y-la-escritura/http://www.redem.org/sistema-neuroescritural-el-cerebro-y-la-escritura/http://www.redem.org/sistema-neuroescritural-el-cerebro-y-la-escritura/http://www.redem.org/sistema-neuroescritural-el-cerebro-y-la-escritura/

7/25/2019 Sistema neuroescritural.docx

2/3

memoria. El acto de escribir requiere un alto nivel de especializacin y coordinacin

hemisfrica, ya que implica la integracin de movimiento, tacto, e ideas, necesario para

plasmar nuestras ideas en un soporte fsico. ! por lo tanto la escritura impulsa la

inteligencia.

"l escribir llevamos a cabo las siguientes actividades mentales#$rganizamos las ideas para plasmarlas.

#%oordinamos nuestra vista con nuestro movimiento de la mano.

#&intetizamos nuestras ideas.

Las funciones de los diferentes lbulos cerebrales implicados en la accin de escribir

son las siguientes'

#Lbulo frontal' se encarga de las funciones de razonamiento y abstraccin de lo que se

va a escribir y de planificar la disposicin en el soporte.

#Lbulo (emporal' )iscriminacin grafico fonolgica, se trata de identificar cada

sonido con la letra que le corresponde.

#Lbulo *arietal' %oordinacin culo+manual para dar lugar al escrito.#Lbulo $ccipital' econocimiento de las diferentes letras escritas.

El sistema neuroescritural, es un sistema complejo y multicomponente. La escritura

implica la activacin de varias -reas cerebrales y su coordinacin.

La escritura para impulsar la inteligencia.

La escritura manual constituye un ejercicio mental, que estimula constantemente el

desarrollo de coneiones neuronales y contribuye a la autorregulacin, la autodisciplina,

la voluntad y la perseverancia. La neurociencia ha demostrado que escribir a mano

contribuye a la epansin cerebral y a impulsar la inteligencia.

La importancia de la escritura en la educacin de los nios

Los avances en neurociencia dejan claro que escribir es un ecelente ejercicio para

todos. En el caso de los ni/os, la escritura supone un recurso irremplazable, de

incalculable valor pedaggico. Escribir les ayuda a impulsar su inteligencia.

La escritura es un reflejo de la actividad cognitiva de cada persona, la escritura manual

nos da informacin personal de cada uno. !a que escribir implica poner en marcha tres

procesos'#*ercepcin' proceso a travs del cual se capta los estmulos necesarios, como el tipo de

soporte sobre el que escribir, las herramientas para escribir y la orden sobre lo que hay

que escribir.

#)ecisin' proceso mediante el cual se decide y planifica lo que se va a escribir.

#Ejecucin' proceso que implica la coordinacin para dar salida al teto escrito.

Es fundamental dotar a los ni/os de eperiencias para escribir, donde puedan desarrollar

y perfeccionar esta habilidad. Escribir impulsa su inteligencia y es una accin completa

que requiere un funcionamiento cognitivo completo que va a contribuir a impulsar su

lenguaje, pensamiento, memoria, emociones, etc0

7/25/2019 Sistema neuroescritural.docx

3/3

Pautas para emplear la escritura como herramienta para impulsar la inteligencia

#1azles escribir cada da. 2o importa sobre que, ni tampoco la cantidad. "l principio es

normal que los ni/os se muestren reacios, ya que escribir puede ser una ardua tarea que

requiere un esfuerzo mental importante. &in embargo, a medida que escriben les costar-

menos hacerlo.

#*rocura ense/arles una buena postura para escribir. El cansancio muchas veces vienede una mala postura y no del acto mismo de escribir.

#3omenta su gusto por la escritura y ens/ales a ayudarse de la escritura para pensar.

Ens/ales a anotar ideas, a hacer esquemas, mapas conceptuales, etc.

#eg-lales una libreta, diario, agenda donde puedan escribir sus cosas.

#)jales su intimidad, tampoco es necesario que leas todo lo que escriben.

#"nimales a escribir tanto sus ideas como sus sentimientos. Es un buen ejercicio que

contribuye a su desarrollo emocional.

Celia Rodrgue! Rui!

"sicloga y "edagoga

#uente$ http$%%&&&.educayaprende.com