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 CASO 2: empatía y abuso Nos encontramos ante el caso de una menor. de la cual somos tutores. que ha sufrido abuso sexual en su unidad familiar: ¿Cómo actuamos? ¿Cómo influye la empatía y ayuda a solucionarlo? Una vez sabedores del caso y habiéndose producido las denuncias pertinentes dado la gravedad del asunto, es necesario ofertar nuestros conocimientos docentes, tutoriales y humanos para mejorar el estado de ánimo de la menor, hacerla sentir confortable dentro de grupo escolar y, con ayuda de un psicólogo o psicopedagogo, paliar la mayor parte del daño psicológico que ésta haya podido sufrir. Por una parte la acción debe recaer en la menor en cuestión de forma individual y también en su grupo escolar de forma colectiva, es decir, debemos de ofrecer una solución y una mejora a la alumna, pero también tenemos que conseguir que el grupo empatice y sea un pilar fundamental para con su problemática. Apoyándonos en los 5 consejos/accione s vistos anteriormente,

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Page 1: Sin Nombre1

7/18/2019 Sin Nombre1

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CASO 2: empatía y abuso

Nos encontramos ante el caso de una menor. de la cual somos tutores. que ha sufrido

abuso sexual en su unidad familiar: ¿Cómo actuamos? ¿Cómo influye la empatía y ayuda

a solucionarlo?

Una vez sabedores del caso y habiéndose producido las denuncias pertinentes dado la

gravedad del asunto, es necesario ofertar nuestros conocimientos docentes, tutoriales y

humanos para mejorar el estado de ánimo de la menor, hacerla sentir confortable dentro

de grupo escolar y, con ayuda de un psicólogo o psicopedagogo, paliar la mayor parte del

daño psicológico que ésta haya podido sufrir.

Por una parte la acción debe recaer en la menor en cuestión de forma individual y también

en su grupo escolar de forma colectiva, es decir, debemos de ofrecer una solución y una

mejora a la alumna, pero también tenemos que conseguir que el grupo empatice y sea un

pilar fundamental para con su problemática.

Apoyándonos en los 5 consejos/acciones vistos anteriormente,