RAZONAMIENTO VERBAL

LEE CON ATENCIÓN EL SIGUIENTE TEXTOEl recreo

El timbre anunció el recreo. Todos salimos corriendo y algunos fuimos al quiosco.Encontramos a muchos niños de diferentes grados que se abrían paso entre empujones, golpes y hasta insultos.José, Esther y Ramón querían comprar dulces.José, con el tono de voz más fuerte que pudo, pidió:__ ¡Una manzana acaramelada!De pronto, en un brusco movimiento, Ramón sintió que alguien le arrebataba sus monedas.__ ¡Mi plata! ¿Quién me quitó mi plata?Regresamos al salón muy molestos. Ramón quería pegarle a alguien. José estaba muy asustado. Alrededor de ellos formamos un grupo alborotado. La profesora preguntó qué había pasado. Propuso que formáramos un círculo para conversar. Esperó que nos calmáramos un poco. Luego propuso que entre todos discutiéramos el problema.

AHORA, MARCA LA RESPUESTA CORRECTA DE CADA PREGUNTA:1. Lo que le sucedió a Ramón se trata de:A) Una travesuraB) Un roboC) Una necesidadD) Una bromaE) Un accidente

2. ¿En dónde sucedieron los hechos?A) En el parque de diversionesB) En el zoológicoC) En el circoD) En el colegioE) En la calle

3. Encierra en un círculo, la respuesta correcta:A) Esther, con el tono de voz más débil, pidió una manzana acaramelada.B) José, con el tono de voz más fuerte, pidió una mandarina acaramelada.C) José, con el tono de voz más fuerte pidió una manzana acaramelada.D) Ramón, con el tono de voz más fuerte pidió una manzana acaramelada.E) Mario, con el tono de voz más fuerte pidió una manzana acaramelada

4. ¿Qué significa ARREBATABA?A) QuitabaB) GolpeabaC) EmpujabaD) InsultabaE) Gritaba

COMPRENSION LECTORA

Lee atentamente el texto luego marca (x) la alternativa correcta

Las zapatillas de IvanaPor la mañana, al levantarse, Ivana no encontró sus zapatillas, que siempre estaban bajo la cama.Se puso a pensar si las había sacado el día anterior o si su mamá las podía haber guardado en otro lugar.Después de mucho buscar, por fin las encontró en un rincón, en la parte inferior del estante de sus libros. Estaban bien juntitas, como si no quisieran separarse, y bien pegadas a los libros de viaje.Le pareció muy gracioso verlas así. Entonces, las agarró para ponérselas. Pero de repente, sintió que saltaban de sus manos y se ponían a gritar "¡No queremos salir de aquí!, ¡No, por favor!".- ¿Me estaré volviendo loca? -pensó-. ¿Mis zapatillas me están hablando? ¡Seguro que todavía estoy durmiendo!... 1. ¿Qué cosa no encontró Ivana al levantarse?.A) Sus pantalones B) Sus zapatillas C) Sus librosD) Una cartucheraE) N.A

2. ¿Dónde estaban?A) En la cocina.B) En la biblioteca. C) En el jardín. D) En la escuela.E) En el rincón del estante.

3. ¿Cuántos párrafos tiene la lectura?A) cincoB) quinceC) diezD) tresE) seis

4. Marca lo más informante del párrafo 1.A) Ivana se quedó dormida. B) No encontró sus zapatillas.C) Las zapatillas estaban muy juntitas.D) N.A

RAZONAMIENTO VERBAL

SERIES VERBALES.5. Sortija, anillo, collar…A) PelotaB) AdornoC) AreteD) DoradoE) Negro

SINÓNIMOS (parecido significado).

6. AFLIGIDOA) RefugioB) AlumbrarC) TristeD) AbogarE) Generoso

ANTÓNIMOS (el opuesto).7. LEJOSA) CercaB) GruesoC) PerderD) LejaníaE) Grande

8. Marca el campo semántico general de las siguientes palabras: Naranjas, uvas, mandarinas, mango.A) MenestrasB) CulturasC) BebidasD) FrutasE) VerdurasF) Prendas de vestir

RAZONAMIENTO MATEMÁTICO

1. En el taller de música, 130 niños están aprendiendo a tocar la guitarra, 79 el arpa y 187 la flauta. ¿Cuántos niños están inscritos en el taller de música?

A) 296B) 396C) 21 816D) 926

2. En las olimpiadas escolares de la provincia de El Dorado, han asistido 460 niños del distrito de Agua Blanca y 328 del distrito de Santa Rosa. ¿Cuántos niños más de Agua Blanca asistieron que los de Santa Rosa?

A) 460B) 788C) 132D) 328

3. La profesora ha colocado tres grupos de bolitas: 120 de color azul, 367 de color verde y 255 de color amarillo. ¿Cuántas bolitas entre amarillas y verdes hay?

A) 742B) 375C) 487D) 622

4. Para fiesta de las Cruces se prepararon 200 platos de pachamanca. Por la mañana se vendieron 85 porciones y en la tarde 109. ¿Cuántos quedan para vender por la noche?

A) 6B) 194C) 394D) 309

INGLÉSI. CHOOSE THE ALTERNATIVE THAT BETTER COMPLETES THE SENTENCES.

1. _________is_________ notebook. A) This – aB) That – anC) This – areD) That – areE) These – is

2. _________are my _________.A) These – areB) This – pencil.C) That – pencils.D) These – pencils.E) This – is.

3. _________is _________ schoolbag.A). That – anB). That – aC). These – anD). This – anE). Those – are

4. ________are my _________.A). This – rulerB). These – rulers.C). That – erasers.D). These – erasers.E). This – These.

5. The days you stay at home areA). Monday, Tuesday.B). Friday, Saturday.C). Saturday, Sunday.D). Wednesday, Thursday.E). Sunday, Monday