silabo tia 2015-2 abet

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1 UNIVERSIDAD RICARDO PALMA FACULTAD DE INGENIERÍA ESCUELA ACADÉMICO PROFESIONAL DE INGENIERÍA INFORMÁTICA SÍLABO TALLER DE INVESTIGACIÓN APLICADA I. INFORMACIÓN GENERAL CÓDIGO : IF0901 Taller de Investigación Aplicada SEMESTRE : 9 CRÉDITOS : 5 HORAS POR SEMANA : Teoría=3, Taller=4 PRERREQUISITOS : IF 0801 – Teoría y Metodología de la Investigación CONDICIÓN : Obligatorio PROFESORES : NOMBRE EMAIL Glen Rodríguez [email protected] Hugo Vega [email protected] Augusto Cortez [email protected] II. SUMILLA DEL CURSO El curso “Taller de Investigación Aplicada” corresponde al 9no ciclo de la formación de la Escuela de Ingeniería Informática. El curso es de naturaleza mayormente práctica, con algunos elementos teóricos de soporte. Tiene por finalidad que el estudiante desarrolle la habilidad de investigación científica a un nivel inicial y elabore un trabajo de tesis que le permita obtener el título profesional. El avance del presente curso se continuará en el curso IF1001 Taller de Aplicación Profesional. III. COMPETENCIAS DEL CURSO 1. Identifica la importancia de la investigación, las ventajas de la obtención del Título Profesional y las diferencias entre investigación de pregrado y de postgrado. 2. Define un tema de tesis, sus alcances y objetivos, ubicados dentro de una de las líneas de investigación en Informática y Ciencias de la Computación. 3. Define el problema de la tesis y su Marco Lógico. 4. Accede y consulta los Bancos de revistas y las Fuentes de Investigación actualizadas. 5. Redacta una tesis y otros documentos técnicos según los estándares de la especialidad, con especial cuidado en la elaboración del Marco Teórico y el Estado del Arte. 6. Propone un Aporte Teórico de la investigación al nivel de una tesis de pregrado, usando la estructura y el formato estándar. IV. UNIDADES DE APRENDIZAJE 1. LÍNEAS DE INVESTIGACIÓN Y TEMA DE TESIS / 14 HORAS Conoce las áreas o líneas de investigación en Ing. Informática. Escoge un área. Se valida un tema de tesis en dicha área. Se compromete con el tema. 2. MARCO TEÓRICO Y ESTADO DEL ARTE / 35 HORAS

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Silabus del Curso de Taller de Investigación Aplicada ABET

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Page 1: Silabo Tia 2015-2 Abet

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UNIVERSIDAD RICARDO PALMA FACULTAD DE INGENIERÍA 

             ESCUELA ACADÉMICO PROFESIONAL DE INGENIERÍA INFORMÁTICA 

 

 

SÍLABO    ‐    TALLER DE INVESTIGACIÓN APLICADA   I.  INFORMACIÓN GENERAL  CÓDIGO  :  IF0901  Taller de Investigación Aplicada SEMESTRE  : 9 CRÉDITOS  : 5 HORAS POR SEMANA      : Teoría=3, Taller=4 PRERREQUISITOS  :  IF 0801 – Teoría y Metodología de la Investigación CONDICIÓN  : Obligatorio 

PROFESORES  : NOMBRE  E‐MAIL 

    Glen Rodríguez [email protected]

    Hugo Vega  [email protected] 

    Augusto Cortez  [email protected] 

 II.  SUMILLA DEL CURSO  

El curso “Taller de Investigación Aplicada” corresponde al 9no ciclo de la formación de la Escuela de Ingeniería  Informática.  El  curso  es  de  naturaleza  mayormente  práctica,  con  algunos  elementos teóricos de soporte.  Tiene por  finalidad que  el  estudiante desarrolle  la habilidad de  investigación  científica  a un nivel inicial  y  elabore  un  trabajo  de  tesis  que  le  permita  obtener  el  título  profesional.  El  avance  del presente curso se continuará en el curso IF1001 Taller de Aplicación Profesional. 

 III. COMPETENCIAS DEL CURSO    

1. Identifica la importancia de la investigación, las ventajas de la obtención del Título Profesional y las diferencias entre investigación de pregrado y de postgrado. 

2. Define  un  tema  de  tesis,  sus  alcances  y  objetivos,  ubicados  dentro  de  una  de  las  líneas  de investigación en Informática y Ciencias de la Computación. 

3. Define el problema de la tesis y su Marco Lógico. 4. Accede y consulta los Bancos de revistas y las Fuentes de Investigación actualizadas. 5. Redacta  una  tesis  y  otros  documentos  técnicos  según  los  estándares  de  la  especialidad,  con 

especial cuidado en la elaboración del Marco Teórico y el Estado del Arte. 6. Propone  un  Aporte  Teórico  de  la  investigación  al  nivel  de  una  tesis  de  pregrado,  usando  la 

estructura y el formato estándar.  IV. UNIDADES DE APRENDIZAJE  1.  LÍNEAS DE INVESTIGACIÓN Y TEMA DE TESIS / 14 HORAS Conoce las áreas o líneas de investigación en Ing. Informática. Escoge un área. Se valida un tema de tesis en dicha área. Se compromete con el tema.   2.  MARCO TEÓRICO Y ESTADO DEL ARTE / 35 HORAS 

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Accede a  fuentes y  referencias actualizadas y útiles en  la  Investigación en el  campo de  Ing.  Informática. Estima el tiempo necesario para una investigación. Redacta el Marco teórico y el Estado del Arte en forma académicamente rigurosa.  3.  CONTRIBUCIÓN TEÓRICA Y PRÁCTICA DE LA TESIS / 49 HORAS Diseña un aporte conceptual a la solución del problema que origina el tema de tesis. Escoge el software, modelo, algoritmo o arquitectura relevante entre varias opciones. Desarrolla software y/o metodologías validadas para solucionar el problema. Valora la rigurosidad del método académico.  V. LABORATORIOS Y EXPERIENCIAS PRÁCTICAS  La experiencia práctica es realizada en laboratorios de ingeniería en donde los alumnos ponen en práctica tanto la documentación de la tesis, realiza consultas a los Bancos de revistas y las Fuentes de Investigación actualizadas, haciendo uso de herramientas como los diagramas Gantt de actividades.  VI. METODOLOGÍA  La metodología  del  curso  está  estrictamente  orientada  a  la  adquisición  de  habilidades,  por  lo  cual  los talleres son reforzados en gran medida por la discusión de temas que son elaborados por  los estudiantes. Desarrollan  la habilidad de  investigación científica a un nivel  inicial, elaborando un trabajo de tesis que  le permita obtener el título profesional. El profesor expondrá inicialmente las consideraciones para definir un tema  de  tesis,  objetivos  y  justificación;  actividades  que  involucra  una  investigación,  el  cronograma  de trabajo, el acceso a Banco de revistas especializadas y proseguirá con el desarrollo del proyecto de tesis  el  cual irá progresivamente incrementando su contenido, para que finalmente se sustentando.  VII. FORMULA DE EVALUACIÓN  El Promedio Final PF se calcula tal como se muestra a continuación:  

PF = 0.1 TLR1 + 0.1 TLR2 + 0.1 TLR3 + 0.3 PRT1 + 0.4  PRT2  

Donde: TLRi=Taller i ; PRTi= Práctica i  

VIII. BIBLIOGRAFÍA  

Libros 

El Proyecto de fin de carrera en Ingeniería Informática, C. Dawson, G. Martin, Prentice Hall, 2002 

Metodología de la investigación, Hernández Sampieri, 3ra Edición, McGraw Hill, 2003 

Research methods in computing: what are they, and how should we teach them?, H.Holz, A.Applin, B.Haberman, D.Joyce, H.Purcahse y C.Reed, SIGCSE Bulletin, ACM, vol.38, no.4, 2006, p.96‐114 

What Makes Good Research in Software Engineering?, M. Shaw, Int. Journal on Software Tools for Technology Transfer, vol. 4, no. 1, Oct. 2002, p. 1‐7 

Should Computer Scientists Experiment More?, W. Tichy, IEEE Computer, Vol. 31, No. 5, May 1998, p. 32 – 40 

Experimental Models for Validating Technology, M. Zelkowitz y D. Wallace, IEEE Computer, Vol. 31, No. 5, May 1998, p. 23-31

 

 

  Referencias electrónicas 

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Cómo escribir y presentar su tesis o disertación, S.Joseph Levine, Michigan State University, http://www.learnerassociates.net/dissthes/guidesp.htm  

http://www.sciencedirect.com 

http://www.acm.org 

http://www.ieee.org 

Manual de Redacción Científica, José Mari Mutt, Univ. Puerto Rico 2001, http://oceanografia.cicese.mx/cursos/redaccion/manual.zip 

http://www.cybertesis.info 

 IX.  APORTES DEL CURSO AL LOGRO DE RESULTADOS  El aporte del curso al  logro de  los Resultados del Programa  (Competencias Profesionales) se  indica en  la tabla siguiente:  

   K = clave             R = relacionado           Recuadro vacío = no aplica  Resultados del Programa (Competencias Profesionales)  

  Competencia  Aporte 

Diseño en Ingeniería 

Diseña sistemas informáticos que satisfacen requerimientos y necesidades considerando restricciones realistas de seguridad y sustentabilidad. 

 K 

Solución de Problemas 

Identifica, formula y resuelve problemas de ingeniería informática usando las técnicas, métodos y herramientas apropiadas. 

 K 

Gestión de Proyectos 

Planifica y administra proyectos de ingeniería informática con criterios de eficiencia y productividad.  

 R 

Aplicación de las Ciencias 

Aplica los conocimientos y habilidades en ciencias, matemáticas e ingeniería para resolver problemas de ingeniería informática. 

 R 

Experimentación y Pruebas 

Diseña y realiza experimentos y pruebas analizando e interpretando resultados.  

 R 

Aprendizaje para Toda la Vida 

Reconoce la necesidad de mantener sus conocimientos y habilidades actualizados de acuerdo con los avances de la profesión y la tecnología.  

K

Perspectiva Local y Global 

Comprende el impacto que las soluciones de ingeniería informática tienen sobre las personas y el entorno en un contexto local y global.  

 R 

Valoración Ambiental 

Analiza y toma en consideración el impacto ambiental a nivel local y global de la ingeniería informática sobre los individuos, las personas y la sociedad.  

 

Responsabilidad Ética y Profesional 

Comprende la responsabilidad profesional, ética, legal y social de la profesión que ejerce.  

 R 

Comunicación  Se comunica de manera efectiva en forma oral, escrita y gráfica e interactúa con diferentes tipos de audiencias.

 K 

Trabajo en Equipo 

Participa y se integra en forma efectiva en equipos multidisciplinarios de trabajo y es capaz de liderarlos.  

  

  

Lima, Agosto de 2015