Universidad Peruana los AndesF a c u l t a d d e C i e n c i a s d e l a S a l u d

ENFERMERÍA

2014 - II

Vicerrectorado AcadémicoAv. Giráldez Nro. 230 – 2do piso

Tel-Fax 238008

TALLER VIII: MEDICINA ALTERNATIVALic.: Eva Luisa Núñez Palacios

UNIVERSIDAD PERUANA LOS ANDESFACULTAD DE CIENCIAS DE LA SALUD

Escuela Académico Profesional: Enfermería

I. DATOS GENERALES:

01. Unidad de Ejecución Curricular : Taller VIII: Medicina Alternativa

02. Código : 57849

03. Créditos : 1

04. Área de formación : Talleres Técnicos

05. Nivel Académico : 04

06. Horario de clases :

Teoría :

Prácticas : Sábado: 07:00 – 10:00 (Grupo A)

: Sábado: 10:00 – 13:00 (Grupo B)

07. Total de horas por semana : 02

08. Horas de teoría : 00

09. Horas de práctica : 02

10. Inicio de Semestre : 01 Setiembre de 2014

11. Finalización de Semestre : 31 Diciembre de 2014

12. Prerrequisito : 57848

13. Plan de estudios : 2007-R

14. Año Académico : 2014 - II

15. Docente (s) : Lic. Eva Luisa Nuñez Palacios

16. Jefe de práctica :

17. Dirección de blogger : http://medater.blogspot.com/

II. SUMILLA:Unidad de ejecución curricular corresponde al área de talleres técnicos, de carácter

práctico, tiene como propósito desarrollar competencias en medicina tradicional para la

terapéutica de las enfermedades.

El taller comprende: la fitoterapia, interacción de la medicina tradicional y moderna,

síndromes folcklóricos y plantas medicinales.

III. RASGO DEL PERFIL DEL EGRESADO QUE SE RELACIONA CON LA UNIDAD DE EJECUCION CURRICULAREs capaz de utilizar las herramientas y estrategias efectivas en la formación de enfermería

y educación para la salud individual, familiar y colectiva.

IV. OBJETIVO GENERAL:

Dominar la aplicación de la medicina alternativa utilizando las diferentes metodologías

activas para la terapéutica de las enfermedades y así poder aliviar ciertas enfermedades

modernas y mejorar la calidad de vida de las personas.

V. OBJETIVOS ESPECÍFICOS:5.1. Aplicar la musicoterapia y aromaterapia como complemento de prevención,

tratamiento y rehabilitación identificando propiedades curativas de las plantas, a

través de sus aceites esenciales para promover la salud y bienestar de las personas

para alivia el estrés.

5.2.Aplicar la cromoterapia y trofoterapia como complemento de prevención, tratamiento

y rehabilitación de diversas patologías identificando únicos colores utilizados por esta

técnica componentes nutritivos y acción curativa de las frutas y verduras para el alivio

y estimulación de los centros de energía de laspersonas.

5.3Aplicar el shiatzu y la geoterapia como complemento de prevención, tratamiento y

rehabilitación de diversas patologías identificando los puntos de presión más

importantes y tipos de arcilla según sus componentes para el logro de la relajación y

alivio de dolencias de la persona.

5.4.Aplicar la visualización creativa, técnicas de concentración, respiración, relajación,

meditación y el poder de la mente, como complemento de prevención y rehabilitación

de diferentes patologías identificando los tipos de técnicas de relajación a utilizar para

mejorar el estado de las personas.

VI. PROGRAMACIÓN - MÓDULO FORMATIVO:SE

MAN

AS

ÁREAS DE DOMINIO

% AVANCEACTIVIDADES

HABILIDADES CONOCIMIENTOS

OPERACIONES TÉCNICOS ANATOMÍA GENERAL

PSICOLOGÍA GENERAL

09

01-11-14

G: A, G: B

Músico terapia

Utiliza la músico terapia como tratamiento alternativo en patologías diversas y/o como técnica de relajación

Identifica la patología a tratar.

Zonas y lugares de aplicación

Recomendaciones y precauciones.

Cuerpo humanoSensaciones y emociones.

52.94%

10

08-11-14

G: A, G: B

Aromo terapia

Utiliza la aromaterapia como tratamiento alternativo en patologías diversas y/o como técnica de relajación.

Identifica los olores primarios y secundarios.

Zonas y lugares de aplicación

Recomendaciones y precauciones.

Órgano de los sentidos

Percepción y lenguaje. 58.82 %

11

15-11-14

G: A, G: B

Cromoterapia

Utiliza la cromoterapia como tratamiento alternativo en patologías diversas y/o como técnica de relajación

Identifica: Los colores exclusivos para en tratamiento de diversas patologías. Lugares de aplicación. Recomendaciones y precauciones.

Órgano de los sentidos (vista y tacto)

Sensaciones, percepciones y emociones.

64.71 %

12

22-11-14

G: A, G: B

Trofoterapia

Utiliza las frutas y verduras para el tratamiento de diversas patologías.

Identifica y aplica preparaciones con verduras y frutas en el tratamiento de diversas enfermedades.

Aparato digestivo y órgano de los sentidos (gusto, olfato y tacto)

Sensaciones, percepciones y emociones.

70.59 %

13

29-11-14

G: A, G: B

Shiatsu

Utiliza las técnicas de masaje para el logro del relajamiento en zonas de presión.

Identifica las patologías a tratar, Zonas de aplicación. Recomendaciones y precauciones.

Sistema músculo esquelético.

Técnica de relajación.

76.47 %

14

06-12-14

G: A, G: B

Geoterapia

Utiliza la geoterapia como tratamiento alternativo en patologías diversas y/o como técnica de relajación.

Identifica los tipos de arcilla a utilizar en tratamientos alternativos. Zonas y lugares de aplicación. Recomendaciones y precauciones.

Cuerpo humano Percepción 82.35 %

15

13-12-14

G: A, G: B

Visualización creativa, técnicas de concentración, respiración, relajación, meditación y el poder dela mente.

Utiliza la visualización creativa, técnicas de concentración, respiración, relajación, meditación y el poder dela mente, como técnicas de relajación

Aplica e identifica las técnicas de relajación.

Visualiza videos de superación y autoestima

Cuerpo humano Técnica de relajación.

Percepción

88.24 %

16

20-12-14

G: A, G: B

Visualización creativa, técnicas de concentración, respiración, relajación, meditación y el poder dela mente.

Utiliza la visualización creativa, técnicas de concentración, respiración, relajación, meditación y el poder dela mente, como técnicas de relajación

Aplica e identifica las técnicas de relajación.

Visualiza videos de superación y autoestima

Cuerpo humano Técnica de relajación.

Percepción

94.12 %

17

26-12-14

G: A, G: B

Evaluación Práctico 100.0 %

VII. ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS:

En las sesiones de clase se utilizarán:

7.1 ESTRATEGIAS

Centradas en el estudiante. Centradas en el proceso y/o mediaciones didácticas

7.2 MÉTODOS:

Método inductivo deductivo Método activo: (Directa y dinámica de grupos)

7.3 TÉCNICAS:

Demostración y re demostración Practicas dirigidas

VIII. RECURSOS Y MATERIALES:

En el desarrollo de la unidad de ejecución curricular se hará uso de:

8.1 MEDIOS Y MATERIALES EDUCATIVOS Manual del taller

Colchonetas

Equipo de sonido

Frutas, verduras

Materiales y equipos para demostración de procedimientos

8.2 INFRAESTRUCTURA

Teoría : Prácticas : Pabellón D Aula 101

IX. EVALUACIÓN:REQUISITOS DE APROBACION: Asistencia obligatoria al 100% Aprobar las evaluaciones prácticas Cumplir con lo estipulado en el Reglamento del Área de Talleres Técnicos, artículo Nº

38 del sistema de evaluación. La evaluación es permanente y está en función de cada actividad ejecutada. Las notas consideradas en los criterios de evaluación debe ser centesimal y el

promedio vigesimal, artículo N° 48 del Reglamento del Área de Talleres Técnicos.

X. BIBLIOGRAFÍA:

CABIESES FERNANDO, Apuntes de la medicina tradicional I edición Lima Perú 1993. BRISENKO JOAN, la mente curativa. Editorial Edaf. Madrid 2010. CANTWELL, M. Y otros enciclopedia de las medicinas 2009. DAHLKERUDIGER, la enfermedad como símbolo. Editorial Robin Book.Barcelona ITZIK, A. Y otros las terapias alternativas. Editorial lexus. Argentina Buenos Aires 2010. LINARES, D. Perú natural 2010 PROTO, LOUIS Curación por la mente, Editorial Edaf. España 2011. NUÑEZ PARIAZAPA, EDGARD El libro negro de la Reflexología 2012.

WEBGRAFIA:

www.amcmh,org/PagAMC/index.hmtl

http://es.wikipedia.org/wiki/Medicina_alternativa

http://www.ohperu.com/saludbelleza/med-alternativa.htm

http://www.terapia-fisica.com/masaje-terapeutico.html

Lic: Eva Luisa Nuñez PalaciosEmail:evaluisanp@gmail.com

UNIVERSIDAD PERUANA LOS ANDES

FACULTAD DE CIENCIAS DE LA SALUD

ESCUELA ACADEMICO PROFESIONAL DE ENFERMERÍA

Docente: Lic. Eva NUÑEZ PALACIOS

1. Unidad de ejecución curricular: TALLER VIII: MEDICINA ALTERNATIVA

Semestre académico: 2014 – II Ciclo académico: IV

Sección: __________________________ Aula: _________________________

Fecha: ______________ Delegado (a) estudiantil: _______________________

Código de matrícula: ________________ Firma: ________________________

2. Unidad de ejecución curricular: TALLER VIII: MEDICINA ALTERNATIVA

Semestre académico: 2014- II Ciclo académico: IV

Sección: __________________________ Aula: _________________________

Fecha: ______________ Delegado (a) estudiantil: _______________________

Código de matrícula: ________________ Firma: _______________________

PRESENTACIÓN Y ENTREGA DEL SÍLABO

____________

Firma del Docente

FACULTAD DE CIENCIAS DE LA SALUD

CARRERA PROFESIONAL DE ENFERMERÍA

INSTRUMENTO DE EVALUACIÓN DE TALLERES TÉCNICOS

TALLER TÉCNICO N° VIII : MEDICINA ALTERNATIVAACTIVIDAD N° : ..........................................................................APELLIDOS Y NOMBRES : ..........................................................................FECHA : ..........................................................................DOCENTE : Lic. EVA NUÑEZ PALACIOS

N° CRITERIOS DE EVALUACIÓN ESCALA CENTESIMAL

1 ORDEN Y BIOSEGURIDAD

EXCELENTE 10BUENO 8REGULAR 6DEFICIENTE 3MUY DEFICIENTE 1

2 FUNCIONABILIDAD/APTITUD DE USO

EXCELENTE 15BUENA 12REGULAR 10DEFICIENTE 7MUY DEFICIENTE 5

3 PROCESO OPERACIONAL

EXCELENTE 25BUENO 22REGULAR 20DEFICIENTE 15MUY DEFICIENTE 5

4 TIEMPO DE EJECUCIÓN

EXCELENTE 20BUENO 17REGULAR 15DEFICIENTE 10MUY DEFICIENTE 4

5 PRECISIÓN Y ACABADO

EXCELENTE 30BUENO 26REGULAR 24DEFICIENTE 15MUY DEFICIENTE 5

RESULTADO DE LA EVALUACIÓN : ..........................................................................

CONCLUSIÓN : ..........................................................................

PLAN A SEGUIR : ...........................................................................

ESTUDIANTE DELEGADO DOCENTE