sílabo de obras hidraulicas

SÍLABOCódigo : F15-PP-PR-01.04Versión : 06Fecha : 28-04-2015Página : 1 de 10

FACULTAD DEINGENIERÍA

ESCUELA ACADÉMICO PROFESIONAL DEINGENIERÍA CIVIL

SÍLABO DE OBRAS HIDRAULICAS

I. DATOS GENERALES

1.1 Unidad Académica : Escuela Académica Profesional de Ingeniería Civil

1.2 Semestre Académico : 2015-II

1.3 Ciclo de estudios : VI

1.4 Requisitos : Hidrología.

1.5 Carácter : Obligatorio

1.6 Número de Créditos : 4

1.7 Duración : 17 semanas (del 31 de Agosto al 23 de Diciembre)

1.8 Nº de horas semanales : 5 (3 de Teoría y 2 de Práctica)

1.9 Docente :

Ing. Padilla Pichen Santos Ricardo [email protected]

II. SUMILLA

Obras Hidráulicas es una experiencia curricular del área de Formación

Profesional. Es de naturaleza teórico práctica y de carácter obligatorio. Tiene

como propósito aplicar los conceptos de cantidad y calidad del agua, su

importancia y perspectivas, aplicándolo a diversos Proyecto Hidráulicos,

comprende: Proyecto Hidráulico, principales proyectos, planificación del recurso

hídrico, estructuras de conducción superficiales (canales), túneles, transiciones,

aliviadores laterales, caídas rápidas, sifones, acueductos, vertederos. Estructuras

de captación, muros de contención, presas, desarenado res y sedimentada res.

III. COMPETENCIA

3.1 Aplica criterios y metodologías para la formulación y evaluación de Proyectos

Hidráulicos, en función de las necesidades del desarrollo sostenible de la

comunidad, demostrando responsabilidad.

3.2 Sabe encuadrar su ámbito de actuación en el marco de las Obras Hidráulicas.

3.3 Asimila el concepto de aprovechamiento integral de una cuenca

3.4 Entiende el concepto de regulación y los distintos tipos de usos del agua.

mailto:[email protected]

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3.5 Obtiene una visión global del alcance de la asignatura.

3.6 Determina la función de las Obras Hidráulicas, dentro del concepto de

sistema.

3.7 Aplica las técnicas para diseñar, ejecutar y mantener Obras de captación,

conducción y almacenamiento de agua, relacionadas con el medio ambiente.

IV. PROGRAMACIÓN ACADÉMICA

EJES TRANSVERSALES

CULTURA AMBIENTAL

4.1 PRIMERA UNIDAD: Introducción. El agua, problemática, Obras

hidráulicas. Fases de estudio.

4.1.1. DURACIÓN: 06 semanas (31 de agosto al 10 de octubre)

4.1.2. PROGRAMACIÓN

SESIÓN CAPACIDADES TEMÁTICA

PRODUCTOS

ACADÉMICOS

1

Conoce sus competencias en materias de aguas, y analiza su problemática en nuestro país, su utilización, evolución, y situación actual.

Determina la Ingeniería Hidráulica, como instrumento para la planificación y desarrollo sostenibles de los proyectos de aprovechamiento hidráulico o de defensas

Presentación y exposición del Sílabo.

Introducción: Problemática del agua en nuestro país. Importancia y Perspectivas.

Definición. Objetivos y tipos de proyectos. Obras Hidráulicas: Concepto. Clasificación General. Principales Proyectos Hidráulicos en el Perú.

Exposición sobre la ingeniería hidráulica

Prueba de entrada

( 31 de Agosto al 05 de Setiembre)

Elaboró Vicerrectorado Académico Revisó Representante de la Dirección Aprobó Rectorado

NOTA: Cualquier documento impreso diferente del original, y cualquier archivo electrónico que se encuentren fuera de la Intranet UCV serán considerados como COPIA NO CONTROLADA


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2

Demuestra precisión en la planificación periódica de los recursos hídricos de acuerdo a las fases de estudio que tienen la ejecución de los proyectos.

Utiliza criterios hidráulicos-estructurales para el diseño de Obras hidráulicas

Fases de Estudios: Pre inversión, Inversión, Post inversión. Etapas de investigación. Plan General de investigaciones. Fuentes de informaciónProyecto hidráulico: Aplicación y desarrollo ante un modelo hidráulico (Irrigación)

Trabajo Práctico Individual sobre las fases de estudios de inversiónCarta geográficasExposición

3

Conoce los principios básicos para derivar el recurso hídrico con fines de irrigación, generación hidroeléctrica, usos domésticos o industriales.

Entiende el alcance de los estudios previos de un proyecto y asimila el concepto de irrigación y el desarrollo de este

Realiza estudios de necesidades

-Necesidades hídricas de los cultivos-Cálculo de la evapotranspiración-Cálculo del C.U.R. Volúmenes mensuales de riego.-Uso consuntivo: -Métodos indirectos para determinar el coeficiente de riego- Cálculo de volumen de riego diseño del canal.

Trabajo Práctico yExposición sobre irrigaciones hidroeléctricas.

4

Conoce los principios básicos para derivar el recurso hídrico con fines de irrigación, generación hidroeléctrica, usos domésticos o industriales.

Bocatomas Consideraciones previas de diseño: Tipos de Bocatomas. Diseño Hidráulico. Aliviadero de demasías: criterios de diseño hidráulico.

Trabajo PrácticoExposición

5 Conoce los principios básicos para aliviar las demasías de las presas y uso eficiente del

Bocatoma Diseño I: Análisis Estructural del Aliviadero de Demasía.

Cuadro de doble entrada sobre




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recurso hídrico con fines de irrigación, generación hidroeléctrica, usos domésticos o industriales.

Poza disipadora de energía. Canal de limpia: Compuertas, Pilares

bocatoma

6

Utiliza conceptos hidráulicos para obtener el diseño de las Obras de Captación en ríos.

Bocatoma Diseño II: Ventanas de captación. Estribos y Muros de encauzamiento. Diseño Hidráulico. Consideraciones y Análisis de Diseño Estructural.

Trabajo PrácticoSobre diseño II de bocatoma

COMPRENSIÓN DE LECTURA (Del 05 al 09 y 15 Octubre)

4.2. SEGUNDA UNIDAD: Ingeniería de presas, Sedimentación en embalses.

4.2.1. DURACIÓN: 04 semanas (12 de octubre al 07 de noviembre)


SESIÓN CAPACIDADES TEMÁTICA PRODUCTOS

ACADÉMICOS

7

Entiende el alcance de los estudios previos en el proyecto de una Presa de Almacenamiento.

Asimila el concepto de sistema Presa-Embalse.

Ingeniería de Presas I:Generalidades. Fases de Estudios. Clases de Presas. Estudios de los Reservorios. Pre dimensionamiento de la Presa.

Trabajo Práctico de ingeniería de presas I

Exposición de reservorios.

8

Reconoce las distintas tipologías existentes de Presas.

Dimensiona hidráulicamente una Presa de Tierra.

Ingeniería de Presas II: Consideraciones Generales para el Diseño de una Presa de Tierra-Enrocado. Ejemplo de Diseño.

Trabajo Práctico sobre Ingeniería de presas II

Exposición

Identifica y analiza los procesos de

Sedimentación en Embalses:

Resumen sobre visita de campo




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sedimentación en los embalses.

Sedimentación Acelerada. Problemática en Presas Peruanas

9 Identifica y analiza

los desarenadores y aplica los criterios

de diseño

Desarenadores: Principios de

funcionamiento. Evolución y Tipos.

Clasificación .Elementos. Estudios importantes

para el diseño. Dimensionamiento. Ejemplo de Diseño.

Trabajo Práctico sobre desarenadores y Exposición del mismo

10

Examen Parcial

(Del 02 al 07 de Noviembre)

4.3. TERCERA UNIDAD: Desarenadores, saltos de agua. Cascadas, rápidas, sifones

y Acueductos

4.3.1. DURACIÓN: 07 semanas (09 de noviembre- 23 de diciembre)


SESIÓN CAPACIDADES TEMÁTICA PRODUCTOS ACADÉMICOS

11

Identifica y analiza los desarenadores y aplica los criterios de diseño.

Desarenadores: Principios de funcionamiento. Evolución y Tipos. Clasificación .Elementos. Estudios importantes para el diseño. Dimensionamiento. Ejemplo de Diseño.

Exposición de desarenadores

12 Identifica y

analiza los saltos de agua, gradas escalonadas o cascadas y aplica los criterios de

Saltos de Agua, Gradas Escalonadas o Cascadas: Tipos. Caídas Verticales. Criterios. Diseño hidráulico. Ejemplo de Diseño. Criterios de Diseño

Trabajo Práctico yExposición sobre gradas escalonadas.

13




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diseño.Hidráulico Estructural. Ejemplo.

14

Identifica y analiza las rápidas y aplica los criterios de diseño.

Rápidas: Generalidades. Criterios de diseño. Dimensionamiento. Ejemplo de diseño.

Exposición sobre dimensionamiento

15

Identifica y analiza los sifones y aplica los criterios de diseño.

Identifica y analiza los acueductos y aplica los criterios de diseño.

Sifones: Generalidades. Criterios de Diseño. Ejemplo de diseño.Acueductos: Generalidades. Tipos. Criterios de Diseño. Ejemplo de diseño.

Trabajo Práctico sobre sifonesExposición de acueductos

16Examen Final

(Del 14 al 19 de Diciembre)

17Examen de Rezagados del Examen Final

( 21 al 23 de diciembre)

4.5. ACTITUDES.

Asume la importancia del conocimiento del recurso hídrico, su utilización y

protección.

Reconoce a la Ingeniería Hidráulica, como instrumento para la planificación y

desarrollo sostenibles de los proyectos de aprovechamiento hidráulico o de

defensas.

Demuestra precisión en la planificación periódica de los recursos hídricos.

Demuestra precisión, orden y claridad en el tratamiento de los datos para

diseñar estructuras hidráulicas.

Asume importancia de los conocimientos de Ingeniería Hidráulica como

instrumento para interpretar la realidad.




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Muestra interés por conocer más sobre su especialidad y los procesos de

aprendizaje

Asume la importancia de los conocimientos de Ingeniería Hidráulica, Análisis

Estructural, Geología, Topografía, Mecánica de Suelos, etc. como instrumento

para interpretar la realidad, obteniendo el futuro profesional capacidad para el

diseño, ejecución, y supervisión de las Obras de conducción y su relación con el

Medio Ambiente.

V. ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS

Las sesiones de aprendizaje serán dinámicas e interactivas.

Los estudiantes realizarán trabajos individuales y en equipo para investigar e

intercambiar experiencias de aprendizaje. Las principales actividades serán la

interpretación crítica y reflexiva y aplicativa; la aplicación será clara, precisa y

coherente para ser utilizada en obras.

Los procedimientos que se emplearán son: lecturas comprensivas, explicaciones,

debates, discusiones dirigidas, panel-videos. Asimismo, se incidirá en la práctica

aplicativa que se tendrá en construcción de obras.

Se abordará el eje transversal de interculturalidad y diversidad a través de

situaciones o casos de la vida cotidiana o a través de conversatorios en el aula.

Proyecto integrador: Permitirá el desarrollo de un proyecto hidráulico en equipo,

que comprende:

Primera parte: calcular las necesidades hídricas de una cuenca con fines de

riego, presentación de informe y exposición.

Segunda parte: Trazo y diseño de un canal, ubicación de las diferentes

estructuras hidráulicas requeridas, pre dimensionamiento y presentación de

informe y exposición

Tercera parte:: Diseño de estructuras hidráulicas: bocatoma, , aliviadero, pozas,

estribos, desarenadores, saltos de agua, presas , etc. Memoria de cálculo, informe

y exposición

Retroalimentación: Se hará con ayuda de información adicional, virtual, visitas

de campo.




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Programación de un viaje de estudio para observar las diferentes estructuras

hidráulicas

VI. MEDIOS Y MATERIALES

El curso está diseñado para la modalidad presencial; que permitirá la interacción

los alumnos y el docente. Material impreso y textos, Recursos TIC: videos, audios,

internet y Proyector Multimedia.

VII. EVALUACIÓN

7.1. DISEÑO DE EVALUACIÓN

UNIDADESPRODUCTOS ACADÉMICOS CÓDIGO

PESO %

INSTRUMENTO DE EVALUACIÓN

1

Compresión de lectura

CL 60%

20

Cuestionario

Trabajo Práctico 1 TP1 20% Rúbrica

Exposición EXP 20% Rúbrica

2

Examen Parcial EP 60%

30

Cuestionario



3

Examen Final EF 60%

50

Cuestionario



7.2. PROMEDIOS

PRIMERA UNIDAD (X1) SEGUNDA UNIDAD (X2) TERCERA UNIDAD (X3)

X1=0.6*CL+0.2*TP1+0.2*

EXP

X2=0.6*EP+0.2*TP2+0.2*

EXP2

X3=0.6*EF+0.2*TP3+0.2*E

XP3




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7.3. REQUISITOS DE APROBACIÓN

Se utiliza la escala de calificación vigesimal; la nota mínima aprobatoria es 11.

El estudiante que haya acumulado a lo largo del desarrollo de la experiencia curricular más del 30 % de inasistencias será declarado como inhabilitado.

Solo en el promedio final el medio punto (0.5) será redondeado al dígito inmediato superior.

Durante la aplicación o desarrollo de las pruebas, los estudiantes deberán comportarse adecuada y correctamente. El plagio y otras formas impropias de engaño serán sancionadas con la nota mínima de cero (00) en la prueba aplicada. Los casos de reincidencia, previa comprobación, serán tratados por la EAP Ing. Civil, quien adoptará las medidas o sanciones que corresponda de acuerdo al reglamento.

El calificativo obtenido en el segundo examen integral, será considerado para la Obtención del promedio de la tercera unidad en algunas de las experiencias curriculares Del área de especialidad según Resolución de Vicerrectorado Académico N° 0129-2013.

VIII. REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS.

CÓDIGO

DE

BIBLIOTE

CA

TEXTO

627 C11 T. 1ALEJANDRO, Cáceres Neira. Problemas de hidráulica I. 1

ed. Lima Ciencias 2012 1

627.13 R67ARTURO, Rocha Felices. Hidráulica de tuberías y canales 1

ed. Lima UNI 2007 1 ISBN: 9786034511002

9588060362LÓPEZ CUALLA, Ricardo. Elementos de diseño para

acueductos y alcantarillados Alfredo 2 ed. Bogotá. Escuela



FINAL (XF)

XF=0.2*X1+0.3*X2+0.

5*X3


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Colombiana de Ingeniería 2003.

ISBN: 9786034511002



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