sesion n de religion ultimo

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I. DATOS GENERALES: I.1. Área : Religión I.2. Grado : TERCERO Sección: U 1.4 Duración : 45 MINUTOS 1.5. Docente : Luisa Bocanegra Herrera 1.6. Fecha : II. TÍTULO DE LA SESIÓN “Reconozco el valor de Dios Propósito de la sesión: III. APRENDIZAJES ESPERADOS: DOMINI O COMPETENCIA CAPACIDAD INDICADOR (Precisado) Reconoce la verdad transcendente y se identifica como hijo de Dios para establecer relaciones de reconciliación y vivir su fe en diversos contextos. Reconoce la acción amorosa de Dios en su vida y en la historia, Interactuando con el entorno natural y cultural, con una actitud de agradecimiento y respeto. Reflexiona acerca de los mensajes bíblicos interpretándo los Realiza actos concretados para demostrar su amor por Dios Reconocer el amor de Dios mediante diferentes acciones. SESIÓN DE APRENDIZAJE

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SESIN DE APRENDIZAJE

I. DATOS GENERALES:1.1. rea: Religin1.2. Grado: TERCERO Seccin: U1.4 Duracin: 45 MINUTOS1.5. Docente: Luisa Bocanegra Herrera1.6. Fecha:

II. TTULO DE LA SESIN Reconozco el valor de Dios Reconocer el amor de Dios mediante diferentes acciones.

Propsito de la sesin: III. APRENDIZAJES ESPERADOS:DOMINIOCOMPETENCIACAPACIDADINDICADOR (Precisado)

Reconoce la verdad transcendente y se identifica como hijo de Dios para establecer relaciones de reconciliacin y vivir su fe en diversos contextos.Reconoce la accin amorosa de Dios en su vida y en la historia, Interactuando con el entorno natural y cultural, con una actitud de agradecimiento y respeto. Reflexiona acerca de los mensajes bblicos interpretndolos Realiza actos concretados para demostrar su amor por Dios

IV. SECUENCIA DIDCTICAFASESPROCESOSESTRATEGIAS METODOLGICASRECURSOSTIEMPO

INICIOMotivacin Observa una caja de regalo, en la que se haya una biblia y corazn elaborado en corrospum. Tratar de descubrir el contenido de la caja de regalo mediante respuesta tentativas Descubren el contenido y responden a partir de ellos:Por qu la biblia estar junto con el corazn? Qu significa la presencia de un corazn? Se declara el tema: El amor de Dios Entona una cancin YO TENGO UN AMIGO QUE ME AMAYO TENGO UN AMIGO QUE ME AMAYo tengo un amigo qu me ama, me ama, me ama.Yo tengo un amigo qu me ama, me ama, su nombre es Jesus.Y estar con nosotros trabajando en la vida del seor 2

Tu tienes un amigo que te ama, te ama, te ama, te amaT tienes un amigo que te ama, sus nombre es Jesus.

Leen la parbola El siervo Cruel (Anexo 1) de donde recogern los saberes previos mediante preguntasImgenes 2 in

Recuperacin de saberes previosResponden a las siguientes preguntas:Qu nos ensea esta lectura Cul es la situacin del hombre en ese momento? En qu se asemeja esta situacin a esta realidad?Qu actitudes negativas cometi el siervo?Plumones 1 minuto

Conflicto cognitivo Responden:

Crees qu es importante cambiar como personas?Qu es necesario agradar a DiosPlumones2 minuto

DESARROLLOConstruccin del saber

Hacen un breve comentario de la lectura

Escuchan atentamente lo qu dice el seor en la biblia Queridos hermanos, debemos amarnos unos a otros porqu el amor viene de Dios el amor consiste en esto

En qu Dios nos amo primero y nos envio a su hijo.. Si Dios nos ha amado asi, nosotros tambin debemos amarnos unos a otros (1juan 4;10-11)

Demuestran su amor dndose un fuerte abrazo. Realizan un compromiso para mostrar el amor que siente por Dios (Anexo 2)

Hoja de la lecturaPlumones30 minutos

Aplicacin de lo aprendidoPapelgrafos

ConsolidacinHoja de colores rbol de yo me comprometo

CIERREMetacognicinResponden lo siguiente: Qu hicieron?, les fue difcil?, por qu?, qu aprendieron?, Cmo me sent? Qu aprendi? Cmo lo aprend? Qu aprendiste? Para qu te servirn estas enseanza?Hojas de colores2 minutos

EvaluacinRealizan la una ficha de evaluacin Anexo 3ficha de evaluacin3 minutos

V.- BIBLIOGRAFIA.-Jess Martnez Editorial Casals Catlica de 5 grado de primaria.Pedro Herrera Catecismo Cristiano Edicin Pastoral

COMPROMISO

Anexo1

Saliendo de all el siervo se encontr con unos de sus compaeros que le deba una pequea suma de dinero. Lo agarr del brazo y le dijo.Devulveme el dinero que te he prestado!El otro prometi pagarle dentro de un corto tiempo, pero el siervo lo hizo llevar a crcel hasta que pagase lo que deba.

Un rey quiso tomar cuentas a sus a sus siervos. Al empezar a tomarlas se les presento una que le deba una gran suma de dinero y no poda pagarla.En tal caso dijo el rey tendr que venderle con tu mujer, tus hijos y cuanto poseas para saldar tu deuda.Seor, concdeme un tiempo y te lo pagar todo dijo el hombre desesperado.Compadecido el rey lo dejo ir.

Los compaeros del pobre hombre fueron a contar al rey lo sucedido. El rey hizo llamar al siervo que haba perdonado y le reclamo:Te disculpe de la duda que tenas y te di ms tiempo para que pudieras pagarla. No debas t a t vez, haber tenido piedad de tu compaero como yo la he tenido de ti?

Irritado ordeno qu se le llevara a prisin hasta que hubiese pagado sus deudas

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