sesión de aprendizaje-configuración electrónica

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7/23/2019 Sesión de Aprendizaje-configuración Electrónica http://slidepdf.com/reader/full/sesion-de-aprendizaje-configuracion-electronica 1/2 Universidad Nacional del Centro del Perú Facultad de Educación I.E.P. “UNCP - RUNACUNA CAMAY” “Innovando la Educación de la Región Central del Perú” SESIÓN DE APRENDIZAJE N ro.  ___ “CONFIGURACIÓN ELECTRÓNICA” I. DATOS GENERALES: I.1. PRACTICANTE PAUCARC!UC" #ANIE$% Ru&'n !erold I.(. )REA C.T.A.* +U,-ICA I.. /RA#" 0000000000 I.. PERI"#" CUART" 2I-E3TRE I.4. #URACI5N ( !"RA3678 -INUT"39 I.:. FEC!A 000;000;000 I.<. !"RARI" #E $A 3E3I5N 000000000000000000000 II. ORGANIZACIÓN DE LOS APRENDIZAJES: II.1. No=&re de la 3esión REPASO GENERAL DEL SEGUNDO BIMESTRE II.(. Contenidos   C"NFI/URACI5N E$ECTR5NICA N>-ER"3 CU)NTIC"3 III. APRENDIZAJES ESPERADOS: I#ENTIFICA E$ N>-ER" AT5-IC" ? #E3ARR"$$A $A C"NFI/URACI5N E$ECTR5NICA. IV. SECUENCIA METODOLÓGICA: FASES ESTRATEGIAS RECURSOS T.M. INICIO SABERES PREVIOS 3e escri&e en la @iarra la siguiente conBiguración electrónica 8 O: 1s 2  2s 2  2p 4 CuDl es la i=@ortancia de la conBiguración electrónica Piarra Plu=ones 4 =in      P      R      O      C      E      S      O Presentación del ttulo de la sesión CONFIGURACIÓN ELECTRÓNICA Piarra Plu=ones CAPACIDAD: I#ENTIFICA E$ N>-ER" AT5-IC" ? #E3ARR"$$A $A C"NFI/URACI5N E$ECTR5NICA RECEPCI5N #E INF"R-ACI5N  Anota las ideas Bunda=entales en su GoHa de tra&aHo. !oHa de lectura 18 =in CARACTERIACI5N Utiliando la ta&la @eriódica% identiBica el nú=ero ató=ico de cualJuier ele=ento Ju=ico reJuerido en la sesión. "ral=ente descri&e la secuencia de la conBiguración electrónica lineal. Cuaderno 18 =in REC"N"CI-IENT" El docente escri&e un listado de ele=entos Ju=icos% K el estudiante utiliarD su ta&la @eriódica @ara ela&orar la conBiguración electrónica de dicGos ele=entos Ju=icos. Cuaderno 18 =in

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Page 1: Sesión de Aprendizaje-configuración Electrónica

7/23/2019 Sesión de Aprendizaje-configuración Electrónica

http://slidepdf.com/reader/full/sesion-de-aprendizaje-configuracion-electronica 1/2

Universidad Nacional del Centro del PerúFacultad de Educación

I.E.P. “UNCP - RUNACUNA CAMAY”“Innovando la Educación de la Región Central del Perú”

SESIÓN DE APRENDIZAJE Nro. ___“CONFIGURACIÓN ELECTRÓNICA”

I. DATOS GENERALES:

I.1. PRACTICANTE PAUCARC!UC" #ANIE$% Ru&'n !erold

I.(. )REA C.T.A.* +U,-ICAI.. /RA#" 0000000000  

I.. PERI"#" CUART" 2I-E3TRE

I.4. #URACI5N ( !"RA3678 -INUT"39

I.:. FEC!A 000;000;000 

I.<. !"RARI" #E $A 3E3I5N 000000000000000000000 

II. ORGANIZACIÓN DE LOS APRENDIZAJES:II.1. No=&re de la 3esión REPASO GENERAL DEL SEGUNDO BIMESTREII.(. Contenidos   C"NFI/URACI5N E$ECTR5NICA

N>-ER"3 CU)NTIC"3

III. APRENDIZAJES ESPERADOS:I#ENTIFICA E$ N>-ER" AT5-IC" ? #E3ARR"$$A $A C"NFI/URACI5N E$ECTR5NICA.

IV. SECUENCIA METODOLÓGICA:

FASES ESTRATEGIAS RECURSOS T.M.

INICIO

SABERES PREVIOS3e escri&e en la @iarra la siguiente conBiguración electrónica

8O: 1s2 2s2 2p4

CuDl es la i=@ortancia de la conBiguración electrónica

PiarraPlu=ones

4 =in

     P     R     O     C     E     S     O

Presentación del ttulo de la sesiónCONFIGURACIÓN ELECTRÓNICA PiarraPlu=onesCAPACIDAD:

I#ENTIFICA E$ N>-ER" AT5-IC" ? #E3ARR"$$A $AC"NFI/URACI5N E$ECTR5NICA

RECEPCI5N #E INF"R-ACI5N Anota las ideas Bunda=entales en su GoHa de tra&aHo.

!oHa de lectura18 =in

CARACTERIACI5NUtiliando la ta&la @eriódica% identiBica el nú=ero ató=ico de cualJuierele=ento Ju=ico reJuerido en la sesión.

"ral=ente descri&e la secuencia de la conBiguración electrónica lineal.

Cuaderno

18 =in

REC"N"CI-IENT"El docente escri&e un listado de ele=entos Ju=icos% K el estudianteutiliarD su ta&la @eriódica @ara ela&orar la conBiguración electrónica dedicGos ele=entos Ju=icos.

Cuaderno

18 =in

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7/23/2019 Sesión de Aprendizaje-configuración Electrónica

http://slidepdf.com/reader/full/sesion-de-aprendizaje-configuracion-electronica 2/2

Universidad Nacional del Centro del PerúFacultad de Educación

I.E.P. “UNCP - RUNACUNA CAMAY”“Innovando la Educación de la Región Central del Perú”

     S     A     L     I     D     A

TRANSFERENCIA DE CONOCIMIENTOS:El estudiante% resuelve una @rue&a de Bast test.

Fast test14 =in

ACTIVIDAD DE ETENSIÓN CuDles son las @rinci@ales @ro@iedades dela T.P. K en Jue se &asan Traer ta&la @eriódica.

Cuaderno4 =in

V. EVALUACIÓN:INDICADORES T!CNICAS DE EVALUACIÓN INSTRUMENTOS

Resuelve de =anera eBectiva eHerciciosde núclidos% iones% conBiguraciónelectrónica

"&servación siste=Dtica%interrogación%

Fast test

 000000000000000000000000000000000000 000000000000000000000000000000000000 -ara Elena /araK +uiLone

Conductor de @rDcticasPaucarcGuco #aniel% Ru&'n !erold

ProBesor de PrDctica

 000000000000000000000000000000000000 !ugo Milca $oaKa

Coordinador de PrDcticas