SESION N° 4.EL METODO CIENTIFICO

MSC. ING. JUAN CARLOS LICONA PANIAGUAAREQUIPA 2016

INTRODUCCIONTodos los días enfrentamos todo tipo de problemas, algunos se resuelven con rapidez y facilidad pero otros requieren mayor esfuerzo. Cada quien tiene una forma diferente para resolver los problemas.Si eres una persona creativa al momento de resolver problemas, te será más fácil encontrar el trabajo que deseas. Utiliza la lógica, trabaja en equipo con tus compañeros y comunica tus ideas efectivamente.Los científicos emplean el método científico como una forma planificada de trabajar. Sus logros son acumulativos y han llevado a la Humanidad al momento cultural actual. ¡Sin Ciencia no hay Cultura!

DEFINICION METODO CIENTIFICO

Griego: -meta = hacia, a lo largo- -odos = camino

Latín: cientia = conocimiento; camino hacia el conocimiento

Conjunto de pasos fijados de antemano por una disciplina con el

fin de alcanzar conocimientos válidos mediante instrumentos

confiablessecuencia estándar para

formular y responder a una pregunta

DEFINICION METODO CIENTIFICO

Según Gomero Camones, el "Método es el vehículo y la hipótesis es el motor que nos conduce al descubrimiento de la verdad; y

el investigador, el conductor de dicho vehículo que articula técnicamente

instrumentos materiales y teóricos para lograr objetivos propuestos".

Según Julio Sanz dice que: El método científico es un conjunto de

procedimientos para verificar o refutar hipótesis o proposiciones sobre hechos o

estructuras de la naturaleza".

CONOCIMIENTO CIENTÍFICO

INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA

El método científico es un procedimiento para descubrir las condiciones en que se presentan sucesos específicos, caracterizado generalmente por ser:

•tentativo•verificable•de razonamiento

riguroso y •observación

empírica

EL MÉTODO CIENTÍFICOEl método científico rechaza o elimina todo

procedimiento que busque manipular la realidad en una forma caprichosa, tratando de imponer prejuicios, creencias o deseos que no se ajusten a un control adecuado de la realidad y de los problemas que se investigan.

METODO CIENTÍFICO

• MANIPULACIONES• PREJUICIOS

• REALIDAD• OBJETO DE

ESTUDIORECHAZA

EL METODO CIENTIFICOLa ciencia Busca encontrar una explicación a

los procesos y fenómenos

Para ello se sigue el MÉTODO CIENTIFICORESPUESTAS

IMPORTANCIA DEL METODO CIENTIFICO

Es un procedimiento lógico y ordenadoAyuda al desarrollo de las Ciencias que

estudian la naturaleza como la química, la física y la Biología .

ETAPAS DEL METODO CIENTIFICO

observación

Planteamientodel Problema

Hipótesis Experimentación

Análisis de Resultados

Conclusiones Teorías

Leyes

PUBLICACION Y

DIVULGACION

1. OBSERVACIONEs fijar la atención hacia un fenómeno

determinado, la atención es indispensable para poder detectar todo lo que acontece en el fenómeno observado, ésta se realiza con cualquier órgano de los sentidos a la vez.

SONIDOS, TEXTURA LISA O RUGOSA

OLORES

SABORES

COLORESTAMAÑOSFIGURAS

explicar lo observado surge un problema debido a la inquietud y a la necesidad del hombre de “entender” su entorno. Para resolverlo es esencial "estar al día", saber lo que ya se conoce sobre ese tema y qué partes del problema están ya resueltas y contrastadas por la Ciencia. Antes de empezar debe reunirse toda la información posible relacionada con el fenómeno.

Es la pregunta que se hace el Investigador sobre el fenómeno observado, por ejemplo: ¿Qué sucede?, ¿Cómo sucede? ¿Qué fue lo que hizo que fuera así?, ¿Cuál es la causa que produce ese efecto?, etc.

2. PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

3. HIPOTESISEs una posible solución al problema

planteadoEs una solución a manera de suposición a la situación planteada o problema

Es una suposición que establece relaciones entre los hechos o fenómenos, mediante dos o más variables (independiente y dependiente), y a la que todavía falta una comprobación.

4. EXPERIMENTACION Es donde se reproduce el fenómeno, por lo

general en el laboratorio, controlando todas las variables.

Es la repetición del fenómeno observado en base a las hipótesis-planteadas, para comprobar la falsedad o veracidad. De éstas, viene siendo el paso de lo incierto a lo cierto. Esta etapa es difícil y complicada, ya que es indispensable repetir la experimentación del fenómeno para analizar los resultados e ir eliminando los errores.

5. ANALISIS DE RESULTADOSSe relacionan e interpretan las

observaciones y mediciones hechas en la experimentación.

Registro de datos: los datos obtenidos en la experimentación se deben recoger en tablas y pasar a gráficas, matrices; para poder estudiar mejor su presencia, relaciones, etc.

Análisis e Interpretación: representar la composición y relación de los datos a partir de la cual se elaboran argumentaciones y extraen conclusiones

6. Conclusiones Se establece si la hipótesis planteada es

verdadera o noSe hacen varias experiencias sobre el tema

de investigación para lograr establecer TEORIAS Y LEYES

TEORIA CIENTIFICA Es la hipótesis comprobada experimentalmente

que explica el fenómeno teniendo en cuenta los hechos observados.

La teoría permite explicar otros fenómenos que pueden ocurrir en la naturaleza e incluso predecirlos. LEY

Se establece cundo una teoría es comprobada varias veces y se confirma en experiencias en donde se cambian las variables . Ejemplos: Ley de Gravedad, Ley de Kepler

7. DIVULGACION Y PUBLICACION

Su objetivo es dar a conocer a la comunidad científica la teoría o la ley demostrada

Obtener derechos de autorConfrontación con otras teorías o leyes

relacionadas

Ejemplo 1 de Método CientíficoEl día de hoy Jane hizo las compras; compró los mismos artículos que el mes pasado en el mismo supermercado y descubrió que ha gastado 15 dólares más.OBSERVACIÓN: Jane ha gastado 15 dólares más comprando los mismos artículos en el mismo supermercado.PROBLEMA: Compró los mismos artículos que el mes pasado en el mismo supermercado Al revisar el ticket descubrió que ha gastado 15 dólares másHIPÓTESIS: El cajero del supermercado cometió un error al cobrarle artículos de más por lo cual ahora debe de revisar el ticket para comprobarlo. Espera encontrar en el ticket un error por artículos que no recibió.EXPERIMENTACIÓN: Jane revisa meticulosamente cada artículo marcado en el ticket y lo compara con cada artículo que recibió. En este proceso descubre que el cajero le cobró unos chocolates y una caja de cereal que no compró.

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EL METODO CIENTIFICO

Es

"VER...SUPONER...COMPROBAR...ENUNCIAR...AMPLIAR...Y ....VUELTA A

EMPEZAR"