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Sesión 3 Herramientas de la Web 2.0

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Sesión 3 Herramientas de la Web 2.0. Web 2.0. Uso educativo: ¿Qué es?, ¿Para qué sirve?, ¿Cómo se utiliza?. Cuál es el papel de las tecnologías de la información en el proceso de socialización?, ¿Cómo usar las tecnologías en el aprendizaje ? . - PowerPoint PPT Presentation

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Sesión 3 Herramientas de

la Web 2.0

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Web 2.0. Uso educativo: ¿Qué es?, ¿Para qué sirve?, ¿Cómo se utiliza?

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Cuál es el papel de las tecnologías de la información en el proceso de socialización?, ¿Cómo usar las tecnologías

en el aprendizaje? - Gestionar y transformar la información (uso de computadoras y programas que permiten crear, modificar, almacenar, proteger, transmitir y recuperar la información, así como también software y telecomunicaciones)- Es considerado como motor de la economía de un país beneficiando al sector productivo y social.

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Cómo usar la tecnologías de la información y la comunicación en el

aprendizajeLas nuevas generaciones tienen la posibilidad de alcanzar mayor nivel educacional que las precedentes, pero dentro de cada generación existen brechas notorias en logros educativos según el nivel de ingreso, clase social y localización territorial de los educandos

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Aspectos que presentan múltiples retos y

oportunidades en la introducción de las TIC en

materia educativa.

Conectividad

Capacidad

Contenido

Cultura

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Qué es la Web y para qué sirve?

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¿Qué es el correo electrónico?, ¿Qué ventajas tiene?, ¿Para qué puede ser usado en el ámbito educativo?

MEDIO DE COMUNICACIÓN EDUCACION A DISTANCIACORREOS HERRAMIENTA MAS POPULAR DEL INTERNETCOMUNICACIÓN ESPISTOLAR

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EL CORREO-E SE INICIO COMO MEDIO DE COMUNICACIÓN . -TEXTOS. DOCUMENTOS DIGITALIZADOSRED DE INTERNET OFRECIO A LOS USUARIOS EL CORREO –E.COMO RECURSO INDISPENSABLE PARA ESTUDIANTES Y DOCENTES.

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MEDIO DE COMUNICACIÓNENVIAR MENSAJES A TRAVES DE REDESFINALIDAD:INTERCAMBIAR DOCUMENTOSOFRESE:ESTABLESER COMUNICACIÓN CON DIVERSAS FUENTES

Documentos que se pueden enviar y recibir a través del correo-e

Todo tipo de documentos convertidos a formato digital (ceros y unos-Cartas -apuntes -Artículos -monografías-Paginas web manuales-Programas de computo -antologías-Software educativo -investigaciones-Fragmentos de libros -imágenes de todo tipo-Libros electrónicos - presentaciones audiovisuales(diapositivas)-videos -sonido-videos - software

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vent

ajas

limita

cione

sEsta al alcance de todosNo contaminaNo tiene fronterasDisponibilidadInstantáneoSeguroSe envían todo tipo de archivosNo hay perdidasEconómicoOcupa espacio pequeño

Sistema de seguridad adecuadoEnvió de publicidadInsuficiente espacio de memoriaSon muy lentassaturan rápidamente

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FUNCIONES DEL CORREO-E

LEER

CREAR UN MENSAJE

BLOQUEAR

IMPRIMIR

RESPONDER

GUARDAR DIRECCION DEL REMITENTE

REVISAR

ELIMINAR CORREOS

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IMPORTANCIA DEL CORREO ELECTRONICO

MEDIO DE COMUNICACIÓN EDUCACION A DISTANCIACORREOS HERRAMIENTA MAS POPULAR DEL INTERNETCOMUNICACIÓN ESPISTOLAR

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DEFINICION Y REGISTRO DE LA WIKI

Y SU CREACION CONFORME AL

CONTENIDO PROGRAMATICO

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DEFINICIÓN¿QUÉ ES UN WIKI?Una página web fácil de usar. Es lo más sencillo, completo y versátil ya que no se necesita experiencia ni conocimientos informáticosTe ofrece 2 Gigas gratis de espacio sin publicidad (aplica restricciones).

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CREACIÓN DE UN WIKIAcceder ala pág. http://www.wikispaces.com/site/for/teachersRegistrar nombre, contraseña, correo electrónico y el nombre de tu espacio (pág)Elegir opciones de seguridad y subir.Nos da acceso a la página principal, discusión..Es un espacio educativo, donde podemos proponer estrategias, consultar definiciones, compartir conocimientos.

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CARACTERISTICAS QUE

DEFINEN UN WIKI Y UN BLOG

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Qué es un Wiki?

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•Es una página Web•Sirve para realizar trabajos colaborativos.•Es un página restringida con fines educativos.•Fomenta la creatividad y la innovación. •Promueve la comunicación entre maestro , alumno y padres de familia.

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Para qué sirve?•Para compartir trabajos creados en grupo y compartirlos con otros editores. Puede ser:

•Público•Protegido•Privado

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Qué es un Blog?

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Es un sitio Web que sirve para publicar y recopilar textos o artículos de varios autores que se actualiza constantemente.

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Características:El blog puede ser personal, temático o empresarial. Contiene: foto blog, audio blog, y lo más nuevo; blogs para teléfonos celulares.

El blog puede ser gratuito o impulsado por un programa especial y con tus propios recursos.

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La información está clasificada por fecha, categorías y etiquetas.

En tu blog puedes tener “Enlaces” hacia sitios que tengan o no relación con la temática de tu blog, Puedes tener publicidad y generar Ingresos con las diferentes herramientas que existen actualmente en Internet.

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Sindicacion. ¿Qué es esto? Proviene de “Sindicacion que significa realmente simple”. Y no es más que una manera sencilla de difundir o propagar a los suscriptores del blog el contenido que es constantemente actualizado.

No necesitas tener conocimientos avanzados o técnicos en cuestión de Internet, programación o computación.

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Y una de las mejores características de un blog es que Tú eres el editor. Tú decides que publicar, no necesitas pedir permiso a nadie, como seria en el caso de un periódico, revista o noticiero. Pero si tu blog es gratuito, tendrás que apegarte a los lineamientos que te exija la compañía que te brinda el servicio, de otra manera te pueden borrar de su sistema.

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Enlistado de los cambios que se deben de realizar en su espacio para establecer un ambiente de aprendizajes enriquecidos.

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¿Qué es un ambiente de aprendizaje?

Es un proceso educativo en el que el alumno es quien

construye su propio aprendizaje, quedando el papel

del profesor como el de guía. ( Blández, 2000)

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¿Cuáles son los cambios en un ambiente de

aprendizaje enriquecido por las TIC? •Educación actualizada y de calidad.

•Modernizar e innovar los sistemas educativos.•Actualizar, transformar y enriquecer .

•Competentes para utilizar las TIC.•Buscadores, analizadores y evaluadores de la información.

•Solucionadores de problemas y tomadores de decisiones.•Ciudadanos responsables, informados y capaces de contribuir a las sociedad.•Pensamiento crítico.

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Gráfico, diagrama de árbol o una tabla que

concentre la información resultado de lo que es y

lo que podría ser un ambiente de aprendizaje

enriquecido.

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UN MODELO PARA INTEGRARLAS TIC ALCURRÍCULO ESCOLAR

 HARDWARE

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PROCESO DE LAS TIC

Preguntas básicas:¿CUÁLES? ¿DÓNDE?

¿CUÁNTOS?

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OBJETIVOSa) Promover el desarrollo de competencias en TIC en la mayor cantidad posible de sus estudiantes.b) Integrar las TIC en la enseñanza de las asignaturas básicas del currículo, esto es, mejorar aprendizajes con el uso efectivo de ellas.

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VENTAJASIntegración de las TIC con otras asignaturas

¿Dónde? Centralizada, laboratorios, aulas

Facilita la clase del maestro Preparación e información adecuada

Iniciativa del estudiante Autónomo, e interés

Trabajo colaborativo ¿cuántos?

Experiencia e integración Desarrollo de competencias

Actualización Maestros y alumnos

Red escolar Trabajo complementario entre directivos, coordinadores académicos, docentes y

estudiantes.