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El futuro del aprendizaje en línea:
Diez años después.
Sesión No. 3
Presentado por:
María Isabel Muñiz Cruz.
Nohemí Hernández Martínez.
Norma Judith Belmares Olvera.
(primera parte)
Universidad Marista
Maestría en educación con especialidad en innovación educativa
Estrategias de innovación educativa I
Stephen Downes.
Ensayo titulado “ el futuro del aprendizaje
en línea”.
Especialista en diseño de educación a
distancia y nuevos medios.
Ofrece una renovación de esas
predicciones.
Nueva tecnología
El desarrollo de la tecnología ha impactado en el
aprendizaje.
Permite a las escuelas e instructores ofrecer aprendizaje
de nuevas maneras.
El acceso a internet se aumentado considerablemente.
Sin embargo hay escuelas con insuficientes
computadoras para cada estudiante y con escasez de
banda ancha.
Banda ancha
El uso de la banda ancha ya es ilimitado.
Se comportan textos, imágenes y videos, con
facilidad.
La banda ancha permiten descargar casi 100
veces más rápido.
Empresas están ofreciendo fibra óptica para los
hogares.
Se crea un Internet esencialmente móvil.
Es un estándar de acceso inalámbrico de
banda ancha.
El ancho de banda está en proceso de
convertirse en omnipresente.
Su precio relativamente, barato.
procesamiento
Las computadoras se han vuelto más confiables.
Hace 10 años usábamos procesadores entre
100-130 megahertz.
Los procesadores “Pentium”.
Los procesadores Core actuales pertenecen a
la segunda generación.
Almacenamiento
En la actualidad el almacenamiento es disponible
y relativamente barato.
Aumenta el uso de las memorias disponibles, en
32 GB.
Minidiscos en algunos MP3, aceleran la
tendencia en la ultima década hacia una
especialización.
El iPod se convertido en uno de más populares
producto de consumo de todos los tiempos.
Las cámaras digitales han reemplazados a las
cámaras tradiciones. Polaroid está dejando de
producir película instantánea.
Los dispositivos especializados, como los
asistentes digitales personales, (GPS), y los
teléfonos móviles, dominan el mercado de
electrónica de consumos .
software
•El software se ha vuelto más confiable.
•El dominio en el mercado por parte del sistema operativo
Windows , de Microsoft.
•Microsoft, crea adaptadas para los diferentes dispositivos,
simplicidad el sistema operativo.
La distinción entre “sistemas” que
caracterizó las batallas entre Linux-Mac-
Windows, terminará por desvanecerse.
Microsoft es el gigante informático que produce y comercializa Windows, el sistema operativo que usa el 90% de los ordenadores personales de todo el mundo.
Windows es el estándar de facto que cubre la gran mayoría de necesidades del usuario medio. Ya sea para escribir documentos, navegar por Internet, escuchar música, ver películas, retocar fotografías digitales o disfrutar de los últimos juegos.
Windows es fácil de usar y configurar, sin necesidad de poseer conocimientos informáticos avanzados. Además, la práctica totalidad de los programas que se comercializan disponen de una versión para Windows.
Mac OS es considerado por
muchos expertos el sistema operativo más
sencillo de utilizar, más innovador y de estética
más cuidada. Conjuga elegancia con altas
prestaciones. Es un sistema muy fácil de usar y
que siempre ha alardeado de que hasta un niño
puede utilizarlo sin dificultades.
Linux es el sistema preferido por muchos de los
profesionales de la informática y de Internet. Ofrece
potencia, estabilidad, seguridad contra virus y sirve para
realizar cualquier trabajo.
Ubuntu Linux es un sistema operativo libre y gratuito,
pero es algo más difícil de usar. La colección de
programas disponibles en algunas áreas (como los
juegos o las aplicaciones multimedia) es aún escasa o de
poca calidad, aunque mejora día a día.
Especialización
• Las mismas PC, están reduciéndose a
medida que se crean diseños portables y más
eficientes en el manejo de energía.
• La tecnología digital se esta
convirtiendo en una parte de nuestra
vida, incorporada en todo.
Internet
Nueva tecnología en la Educación
La tecnología cambia rápidamente, pero las personas no.
Adoptar herramientas sólo si ven beneficios.
Los educadores han traído de mantener el uso de herramientas a un nivel mínimo.
(LMS) es un sistema de software diseñado para facilitar a profesores la gestión de cursos virtuales para sus estudiantes, especialmente ayudándolos en la administración y desarrollo del curso.
LMS
PAD (dispositivos personal de acceso).
El PAD se convertirá en la herramienta
dominante para la educación en línea.
Funciones de libros, cuaderno y lápiz.
Tablet.
El iPod Touch de Apple, usado como
reproductor de música, es usado como un
dispositivo popular inalámbrico.
Mejoras significativas en las pantallas,
sensibles al tacto.
Almacenamientos en nubes.
Mejoras en la vida útil de las baterías.
Conversión de la tv digital.
Pantallas colgadas en las paredes de
hogares y aulas.
Tecnología
Dispositivos informáticos portátiles
Herramientas ampliamente disponibles.
Una educación personal y portátil.
Con software de fotografías y videos.
Conectados a bibliotecas.
Diseñar un perfil.
Comunicación ente amigos y familiares.
Aplicaciones descargables.