sesión 1 ¿qué es investigación?
TRANSCRIPT
¿QUÉ ES LA INVESTIGACIÓN? SESIÓN 1
Profesor: Camilo Cañón
1. ¿Qué es Investigar? Ideas Previas.
SESIÓN 3
2. Concepto de Investigación
3. Proceso de Investigación
4. Metodología y Epistemología
5. Enfoques de Investigación
6. Actividad Interactiva
1. Comprender las características fundamentales de la investigación, su historia básica, las posibilidades y alcances de los sus métodos y enfoques.
OBJETIVOS
1. ¿QUÉ ES INVESTIGAR? - IDEAS PREVIAS
Definición de Investigación
La investigación es un conjunto de procesos sistemáticos, críticos y empíricos que se aplican al estudio de un fenómeno.
Definición de Investigación para el contexto educativo
“La investigación es un medio hacia la comprensión, el análisis y explicación de problemas relevantes (para nuestro caso
relacionados con aspectos sociales, educativos, culturales y económicos); investigación para alimentar las decisiones de política social y educativa; y/o investigación para formar a
futuros investigadores”. Cañón (2013).
Definición de InvestigaciónDe acuerdo con Xavier Vargas (2011):
“La Investigación es todo un proceso sistemático que tiene como fin fundamental construir conocimiento respecto de una realidad determinada. Tales investigaciones pueden ser empíricas (que se dan sólo en el tiempo y el espacio), teóricas (que se dan sólo en el mundo de las ideas), teórico-empíricas (que ponen en diálogo alguna(s) teoría(s) con la(s) realidad(es) empírica(s);y aplicadas (que están orientadas a solucionar problemas específicos)”.
.
Definición de Investigación
La Investigación es un método de generación de nuevo conocimiento
.
¿Cómo surge una Investigación?PREGUNTA ORIENTADORA 1
Inicio de una Investigación
Las investigaciones se originan por ideas, sin importar qué tipo de paradigma fundamente nuestro estudio ni el enfoque que habremos de seguir. Pero el mayor insumo de una investigación es una problemática o situación problema.
Inicio de una Investigación
Una segunda instancia se refiere a la exploración del problema desde la teoría conceptual (conocer la definición del tema-problema) al igual que examinar las investigaciones previas (revisión de antecedentes) que se re lac ione con la problemática objeto de estudio .
Proceso de una Investigación
¿Qué es la Epistemología?PREGUNTA ORIENTADORA 2
Definición Etimológica
La epistemología (del griego ἐπιστήμη episteme, "conocimiento",
λόγος lógos, "estudio") es la rama de la filosofía cuyo objeto de estudio es el
conocimiento.
Epistemología
La epistemología, como teoría del conocimiento, se ocupa de problemas
tales como las circunstancias históricas, psicológicas y sociológicas
que llevan a la obtención del conocimiento.
Epistemología
“La epistemología, estudia, desde hace mucho siglos, qué es lo que debemos
entender por conocimiento y si es posible o no tener acceso a él”.
Xavier Vargas (2011).
¿Qué es una Postura Epistemológica?PREGUNTA ORIENTADORA 3
Epistemología
“Es el conjunto de suposiciones de carácter filosófico de las que se valen los investigadores, para aproximarse a
la búsqueda de conocimiento”.
Páramo Pablo (2013).
¿Qué es un Paradigma de Investigación?PREGUNTA ORIENTADORA 4
Paradigma de Investigación
Es un conjunto de prácticas que definen una disciplina científica durante un período e s p e c í f i c o . S o n u n a M e t o d o l o g í a d e Investigación :
1) La Metodología cuantitativa
2) La Metodología cualitativa.
Paradigma de Investigación
El concepto de paradigmas según (Thomas Kuhn, 1971) lo define como un conjunto de creencias y actitudes, propuestas por un grupo de científicos que implica una metodología o enfoque de investigación determinada.
Paradigma Positivista
El positivismo es una corriente filosófica que afirma que el único conocimiento auténtico es el conocimiento científico, y que tal conocimiento solamente puede surgir de la afirmación de las teorías a través del método científico.
Paradigma Positivista
El positivismo es una corriente filosófica que afirma que el único conocimiento auténtico es el conocimiento científico, y que tal conocimiento solamente puede surgir de la afirmación de las teorías a través del método científico.
¿Cuáles son los enfoques de Investigación?
PREGUNTA ORIENTADORA 5
1. Enfoque Cuantitativo 2. Enfoque Cualitativo 3. Enfoque Mixto
1. Enfoque Cuantitativo
La Metodología cuantitativa es aquella cuyos Métodos, Observables, Técnicas, Estrategias e Instrumentos concretos se encuentran en lógica de medir, contar, pesar, etc. lo más objetivamente posible algún aspecto de la realidad. Su unidad de análisis fundamental es la cantidad, de ahí su nombre: cuantitativa.
2. Enfoque Cualitativo
La Metodología cualitativa es aquella cuyos métodos, observables, técnicas, estrategias e instrumentos concretos se encuentran en lógica de observar necesariamente de manera subjetiva algún aspecto de la realidad. Su unidad de anál is is fundamental es la cual idad (o característica), de ahí su nombre: cualitativa.
¿Qué es una Metodología de Investigación?
PREGUNTA ORIENTADORA 6
Metodología de Investigación
Son simples caminos de indagación, constituyen marcos conceptuales ligados a distintas teorías-desde donde se define la realidad en base a determinados principios. Los métodos son herramientas o estrategias para interpretar la realidad.
Metodología de Investigación
“Es la parte de la Epistemología que estudia las lógicas de producción de conocimiento”.
Páramo Pablo (2013)
Multimétodos de Investigación
En algunas investigaciones, es posible elegir y combinar dos métodos. También se puede elegir y asumir un solo método, y complementarlo con técnicas específicas de otro de los métodos. Las mezclas epistemológico-metodológicas son difíciles de justificar y generalmente producen problemas durante la investigación, por ello, este tipo de posturas y elecciones exigen al investigador mucha atención y claridad de los objetivos.