ser, hacer, tener

8/18/2019 Ser, hacer, tener

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Leeción 2: Ser, hacer, tener

¿Somos lo que tenemos o Tenemos lo que somos?

Habitualmente las personas nos marcamos objetivos y metas entre las que

se encuentran ganar mucho dinero, aprender idiomas, conocer distintoslugares y países, tener el último modelo de teléfono celular.

Muy pocas veces escuchamos que el objetivo de una persona sea el de Serms !eli", o Ser una persona orientada en los #alores...

$osotros pensamos que las mejores cosas de la vida no son cosasexactamente.

%or otro lado también admiramos a las personas por lo que hacen.

&omo podrs ver, primero valoramos lo que 'tienen', luego lo que 'hacen' ypor último valoramos quiénes 'son'. (se es el orden actual de lascosas) HACER para TENER.

%or lo tanto si vos querés alcan"ar alguno de los objetivos que te proponés...*&+molo conseguís

HACIENDO...

Habrs escuchado nombrar que Si quieres conseguir un resultado diferente,entonces tenés que 'Hacer' cosas diferentes, porque de lo contrario, nadieconsigue mejores resultados 'haciendo' ms de lo mismo. Nos enfocamosen el HACER. Nunca en el SER ue somos.

Ser, hacer, tener. (ste es el orden que te invitamos a incorporar.

$ecesariamente en algún momento de nuestra vida nos daremos cuenta de queéste es el orden perfecto para vivir con verdadero sentido la vida.

1. ¿Qué significa la vida para Vos? La oportunidad de aprender cosas

nuevas, de superarse, de volver a empezar todos los días. El tiempo en el quetranscurre nuestra existencia en la tierra.

2. ¿Te gusta lo que hacés en tu vida? Laboralmente todavía no, en cuánto

aprendizaje y mi familia si.

3. ¿Dónde ves a tus afectos dentro de tu vida? Son una parte primordial,

a partir de ellos decido otros aspectos de mi vida.

. ¿Qué parte for!"s Vos de tu vida? No sabría decirlo con exactitud, soy

de escucar mis b!squedas y de decidir mis opciones. "urante muco tiempotrabaje en cosas que realmente no me llenaban pero mi espíritu siempre fue de


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detectar estas cosas para poder cambiarlas. Soy una parte importante de mi

vida, sobre todo en lo que se refiere al ser.

#. $i no e%istiera lo que hacés ahora& ¿qué har'as? #e dedicaría a

ense$ar m!sica y teatro. Evan%elizaría. &'ero en realidad, no me veo aciendo

otras cosas, aría lo mismo(

#os sos la única persona que puede hacer una revoluci+n en tu vida.#os sos la única persona que puede perjudicar tu vida, y vos sos la única personaque se puede ayudar a si mismo.

- #/01 '$2 &1M3/1' &1$02 &1M3/1 - 4(!(, &1$02 -S 1M/52S &1M3/1$,&1$02 -S %106(S &1M3/1$, &1$02 - %16(41 &1M3/1.

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El mundo es como un espejo! ue devuelve a cada persona! el reflejo de

sus propios pensamientos.

"a manera como vos encar#s tu vida es lo ue $ace la diferencia

Video 2:

Las publicidades que vemos a diario nos muestran que tenemos que tener para

poder ser alguien (un coche, una crema, unos lentes, etc)

La sociedad consumista tenés que tener el último lcd, celular, computadora,heladera, etc. Siempre tenemos que tener lo último, nuevo, meor para poderser alguien ! pertenecer a un grupo de consumidores espec"#icos.

$%&mo conseguimos resultados'

partir de una %%*+-S/L01S ste es el paradigma vigente en el

mundo actual. 3ero se est4 rompiendo, empie5a a quebrarse porque parecieraque !a no alcan5a porque ha! veces que con las acciones no se consiguen losresultados deseados. $6ué sucede entonces' Volvemos para atr4s ! reali5amosotra acci&n di#erente para ver si esta ve5 por #in lo podemos conseguir. sdecir, accionamos para poder conseguir otro resultado di#erente. 0erminasiendo un c"rculo entre el accionar ! el resultado.

Lo que en realidad sucede es que terminamos reaccionando #rente al resultadoque no nos gusta. cci&n no es a un resultado.


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+o alcan5a con accionar di#erente para conseguir un resultado. $3or qué'3orque la persona es quién hace la acci&n ! si ese ser no cambia algo, nocambia su manera de pensar, el #oco desde donde mira, la #orma de observar

probablemente no pueda generar acciones di#erentes.

l coach no tiene la respuesta, tiene m4s preguntas. 0e va a hacer las preguntas necesarias para que puedas ver qué est4s haciendo para generar esaacci&n ! ese resultado.

l paradigma del coaching ontol&gico trabaa sobre el observador: que esto!siendo desde las situaciones.

La ecuaci&n ser"a:

7S-V1-8%%+S-S/L01S

bservador: se trabaa desde la apertura de la mirada ! la búsqueda de nuevas posibilidades. magen: supongamos que quién mira tiene unas anteoeras decaballo. Si est4s se abren va a tener ma!or capacidad de ver, si se cierran va avisuali5ar menos acciones para reali5ar ! conseguir sus obetivos.

%uando el observador cambia puede generar ma!ores acciones que antes.

Los -S/L01S entra a ugar el dominio del tener. n la %%*+ setrabaa el hacer ! en el 7S-V1- el S-.

n el bservador es cuando se modi#ica el ser, cuando empie5a a entenderque la situaci&n es m4s complea.

sto nos demuestra que:

• +o necesitas 0+- para S-: vos !a sos. 9 qué espera el mundo devos para que puedas emerger, conectarte con aquello que amas ! teapasiona.

l ser trabaa en tres dominios: L+/;,


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de amplitud. 9 si el lenguae cambia, la emoci&n cambia ! lacorporalidad también se modi#ica.

Si la corporalidad es erguida, con ment&n levemente levantado, la

emoci&n es otra.

sto es lo que hace el cambio de observador. l S- es un seremocional que cuando se mueve el cuerpo se mueven las emociones.n coaching se trabaa mucho desde la emocionalidad porque cuandouno puede lograr una apertura o cambio emocional el cuerpo se

predispone de otra manera ! el lenguae empie5a a generar otrasrealidades.

Se puede trabaar sobre esas emociones que no me llevan a ningúnlado, o que me dean siempre en el mismo lugar ! también puedotrabaar en el cuerpo, moverme para lograr el resultado que quiero.

Lecturas complementarias

1ctitud de (=ito > 1rtículo

8as ? #acas > &uento

8ectura &omplementaria)

8eer el &apítulo @, del libro2ntología del 8enguajeautor) 6afael (cheverría
http://www.axonplataforma.com.ar/LICO-Archivos/B0201-ActitudDeExito.pdfhttp://www.axonplataforma.com.ar/LICO-Archivos/B0202-Las9Vacas.pdfhttp://www.axonplataforma.com.ar/LICO-Archivos/B0202-Las9Vacas.pdfhttp://www.axonplataforma.com.ar/LICO-Archivos/B0201-ActitudDeExito.pdf

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