seqüència e-a

2
SEQÜÈNCIA D’ENSENYAMENT-APRENENTATGE: LES MÀQUINES I L’ENERGIA SESSIONS TEMPS ACTIVITATS TIPUS D’ACTIVITAT RECURS OS OBJECTIUS COMPETÈNCIES BÀSIQUES 1 10 minuts - Llegir el conte “L’illa dels Invents”. -Inicial PDI amb connexió a Internet durant tota la sessió. -Obj.1, Obj.5 -C.3 10 minuts - Respondre les qüestions en gran grup. -Inicial -Obj.1, Obj.2, Obj.5 -C1, C2, C3 20 minuts - Explicació del tema “Les màquines” i visualització del vídeo. -Inicial -Obj. 1 -C1, C2 15 minuts - Joc de comprensió de conceptes clau. -Desenvolupament -Obj. 1, Obj.5 -C1, C2 2 5 minuts - Recordatori dels conceptes clau del dia anterior. -Consolidació Sala d’ordinad ors de l’escola, PDI, connexió a Internet. -Obj.1 -C1, C2 20 minuts - Explicació del tema “Els invents”. - -Inicial -Obj.2 C3 10 minuts - Explicació del projecte final (construcció d’una màquina per parelles) i establiment de les parelles. -Desenvolupament -Obj.3, Obj.5 -C3 20 minuts - Cercar 5 invents i obtenir dades bàsiques importants (deures: fer un eix cronològic amb les dades recollides). -Desenvolupament -Obj.2, Obj.5 -C3 3 5 minuts - Recordatori dels conceptes clau del dia anterior i recollir els eixos cronològics del dia anterior. -Consolidació Pissarra convencio nal i guix, cartolines, tisores, cola de barra, llapis de - Obj.1, Obj.2. - C1, C2, C3 47 minuts - Ordenar les dades de cada eix cronològic en gran grup. -Desenvolupament - Obj.2. - C3 - Explicar el deures per al dia següent

Upload: juanjoalvite

Post on 06-Aug-2015

12 views

Category:

Education


1 download

TRANSCRIPT

Page 1: Seqüència E-A

SEQÜÈNCIA D’ENSENYAMENT-APRENENTATGE: LES MÀQUINES I L’ENERGIA SESSIONS TEMPS ACTIVITATS TIPUS

D’ACTIVITAT RECURS

OS OBJECTIUS COMPETÈNCIES

BÀSIQUES

1

10 minuts

- Llegir el conte “L’illa dels Invents”.

-Inicial

PDI amb connexió a Internet durant tota la sessió.

-Obj.1, Obj.5 -C.3

10 minuts

- Respondre les qüestions en gran grup.

-Inicial -Obj.1, Obj.2, Obj.5 -C1, C2, C3

20 minuts

- Explicació del tema “Les màquines” i visualització del vídeo.

-Inicial -Obj. 1

-C1, C2

15 minuts

- Joc de comprensió de conceptes clau. -Desenvolupament

-Obj. 1, Obj.5

-C1, C2

2

5 minuts

- Recordatori dels conceptes clau del dia anterior.

-Consolidació

Sala d’ordinadors de l’escola, PDI, connexió a Internet.

-Obj.1

-C1, C2

20 minuts

- Explicació del tema “Els invents”. -

-Inicial

-Obj.2

C3

10 minuts

- Explicació del projecte final (construcció d’una màquina per parelles) i establiment de les parelles.

-Desenvolupament

-Obj.3, Obj.5

-C3

20 minuts

- Cercar 5 invents i obtenir dades bàsiques importants (deures: fer un eix cronològic amb les dades recollides).

-Desenvolupament

-Obj.2, Obj.5

-C3

3

5 minuts

- Recordatori dels conceptes clau del dia anterior i recollir els eixos cronològics del dia anterior.

-Consolidació

Pissarra convencional i guix, cartolines, tisores, cola de barra, llapis de

- Obj.1, Obj.2.

- C1, C2, C3

47 minuts

- Ordenar les dades de cada eix cronològic en gran grup.

-Desenvolupament

- Obj.2.

- C3

- Explicar el deures per al dia següent

Page 2: Seqüència E-A

3 minuts (deures: resum sobre els continguts donats fins ara).

-Consolidació colors, retoladors

- Obj.1, Obj.2. - C1, C2, C3

4

5 minuts

- Repàs dels continguts donats el dia anterior i recollida dels resums.

-Consolidació

PDI, imants, revistes, diaris, catàlegs..., cartolines, tisores, cola de barra.

- Obj.1, Obj.2.

- C1, C2, C3

20 minuts

- Explicació de “Les forces i l’energia”.

-Inicial

- Obj.1.

- C4, C5

30 minuts

- Classificació dels tipus d’energia.

-Desenvolupament

- Obj.1, Obj.5.

- C5

5

5 minuts

- Recordatori dels continguts treballats el dia anterior.

-Consolidació

PDI amb connexió a Internet. Fotocòpies de la fitxa de repàs.

- Obj.1, Obj.2.

- C1, C2, C3, C4,

C5

20 minuts

- Explicació de “l’energia renovable, “l’energia no renovable” i “consum responsable d’energia” a través d’un vídeo.

-Inicial

- Obj.1, Obj.4.

- C5, C6, C7

20 minuts

- Repàs de tota la unitat amb un recurs de la xarxa.

-Consolidació

-Obj.1, Obj.4, Obj.5.

- C1, C2, C5, C6,

C7

10 minuts - Repartiment d’una fitxa de repàs i llegida conjunta.

- Consolidació - Obj.1, Obj.4. - C1, C2, C3, C4,

C5, C6, C7

6

5 minuts 50 minuts

- Repartició i explicació de la prova escrita. - Realització de la prova escrita.

*Joc d’estalvi energètic: anirà en funció del temps que hagi dedicat l’alumne a la prova escrita.

-Final

Prova escrita. Joc d’estalvi energètic.

-

-