septiembre 2002 · ricardo palmieri carreras: diseæo de imagen y sonido ... jorge haro, raquel...

dc&Septiembre 2002

Facultad de Diseño y Comunicación UP

Publicación mensual de la Facultad de Diseño y Comunicación de la Universidad de Palermo, año 5, número 47

diseño&comunicaciónSeptiembre 2002

Primera Jornada deGastronomía

La charla es interactiva, se exponencomerciales con un debate en torno a lacreatividad, temario:

� Actividad publicitaria: Sus cambios através del tiempo.

� Historia de la publicidad: desde sunacimiento hasta nuestros días.

� Nuevo rol de las agencias de publicidad.Refundación del negocio de las agenciasde publicidad. Las compañiasdiversificadas.

� Servicios de las agencias de publicidad,roles y funciones.

� Posicionamiento.� Buen uso de la creatividad.� Manejo de la relación cliente-agencia.

Para informes e inscripción:Tel. 5199-4500 int. 1502, 1514, 1530Por e-mail: [email protected]

Publicidad: el reto de loscambios

Martes 24 de septiembre, 19 hs.

Expone: JORGE VAZQUEZPresidente de Bozell Vazquezy Diversified CompaniesArgentina.

S U M A R I O

Sinergia de MediosSeminario de Planeamiento Estratégico de Medios

La Facultad de Diseño y Comunicación,organiza la Primera Jornada de Gastro-nomía los días 22 y 23 de octubre próximo.La importancia del catering en todo eventosumado al auge de la movida culinaria noslleva a acercarnos al UniversoGastronómico. Es una invitación adespertar los sentidos de la mano dereconocidos chefs y empresas que son losprotagonistas de esta jornada. Estaránpresentes: Juan José del Campo (GateGourmet Internacional), Chef MartínMolteni, Lic Inés Villamil (Hotel Hilton), VinsFanny Polimeni (Cuisine &, Fundación

22 y 23 de octubre de 2002

Gastronómica), Lic Patricia Döuck Pirotte(Jurado internacional de cocina), ChefMartiniano Molina, Paula de Felipe cocineraa cargo del Bar Uriarte, Lic Dolores Lavaque,Directora de Staffing & Training Group,empresa dedicada a la selección de personaly a la capacitación especializada en el áreade alimentos y bebidas.Contaremos también con la presencia deinvitados que hablaran sobre cómo inicarseen el negocio gastronómico y sus secretos.Será una jornada para despertar lacreatividad, diversidad y explorar un mundolleno de posibilidades.

Las Jornadas son libres y gratuitas. Informes e Inscripción: Facultad de Diseño y Comunicación,5199-4500 int. 1502, 1514, 1530 o por e-mail a [email protected].

Pág. 218 y 19 de septiembre de 2002

La Facultad de Diseño y Comunicación,todos los años, en los meses de abril yoctubre organiza el ciclo OPEN DC,integrado por talleres y seminarios, libres ygartuitos, abiertos a la comunidad.Los talleres comienzan el 1º de octubre.Consultar lista de talleres.

Pág. 10

Auspicia

El diseño, entre laética y la estrategia

18 y 19 de septiembre de 2002

Pág. 2

Foro de IntercambioAcadémico 2002Presentación de los profesoresde las carreras de la Facultad deDiseño y Comunicación.

Pág. 3, 4 y 5

Conferenciaa cargo del profesoritaliano:Carlo Branzaglia

Organizan las carreras Turismo, Hotelería y Organización de Eventos

Sinergia de MediosSeminario de PlaneamientoEstratégico

página 2

El diseño, entre la ética y laestrategiaConferencia a cargo del profesoritaliano Carlo Branzaglia

página 2

Comunicaciones integradas:el desafío de alinear lascomunicaciones en la organizaciónSeminario organizado con laconsultora Muchnik, Alurralde,Jasper & Asoc.

página 2

Foro de Intercambio AcadémicoPresentación del mejor trabajo dela asignatura

página 3, 4 y 5

Horario de consulta, asesoramientoy tutoría de profesores de Diseño yComunicaciónSegundo cuatrimestre 2002

página 6 y 7

Estudiantes de la FacultadpremiadosConcursos organizados durante el1º cuatrimestre 2002

página 7

Reseña:- I Jornadas de Fotografía 2002- I Seminario Internacional de

Fotografíapágina 8

Centro de Estudios en Diseño yComunicaciónCuadernos de Proyectos en el Aula

página 9

Vidriera DCPropuesta de una estudiante deRelaciones Públicas para ONGs.

página 9

Open DC - octubre 2002Listado de talleres

página 10

Trabajos Finales de Grado deDiseño y Comunicación

página 11

Centro de Recursos de la Facultadde Diseño y Comunicación- Información del Centro de

Recursos- Programa LINK-DC

página 12

II Feria EmpresarialOrganizada por el Departamentode Oportunidades Laborales de laUniversidad de Palermo

página 12

dc&Septiembre 2002


JORNADAS - SEMINARIOS - CONFERENCIAS

� TV Y LA CONVIVENCIA CONMEDIOS AFINESExpone: Sergio De Francesco,Director de Nuevos Negocios, TELEFE.

� LA RADIO COMOCOMPLEMENTO DE FORMATOSAUDIOVISUALESExpone: Guillermo Santipolio,Gerente Comercial, FM HIT/RadioContinental.

� VÍA PÚBLICA COMOHERRAMIENTA GRÁFICAExpone: Valentín Bueno, DirectorComercial, Publicidad Sarmiento.

� INTERNET Y EL DESAFÍO DEPARTICIPAR DEL MIX DE MEDIOSExpone: Hernán Oscaris, DirectorComercial de TERRA.

Sinergia de MediosSeminario de Planeamiento Estratégico de Medios

18 y 19 de septiembre de 2002, de 19 a 21.30Seminario organizado por la Carrera de Publicidad de la Facultad deDiseño y Comunicación auspiciado por Terra, con la coordinacióndel prof. Martín Stortoni.

Comunicaciones integradas:el desafío de alinear lascomunicaciones en laorganización.| Organizado entre la Facultad de Diseño y Comunicación

y la consultora Muchnik, Alurralde, Jasper y Asociados.

Para más información o inscripción: Tel.5199-4500 int. 1502, 1514, 1530 o pormail a [email protected] libre y gratuita.

Seminario de 3 días, con clases de una horay media de duración cada día, donde seexpondrán soluciones para lograr el objetivode comunicaciones coherentes, yconsistentes con los objetivos de laorganización.

Temas a tratar en el seminario:

SEPTIEMBRELunes 9, martes 10 y jueves 12de 19.30 a 21.30 hs.

� El rol de la comunicación dentro de lasorganizaciones. Las comunicacionesinternas y las externas. Cómo se integran.� El rol de las áreas de comunicación. Quéfunción cumplen habitualmente, con quéobstáculos se encuentran.� Cómo los suelen superar.� Procesos formales de comunicacióndentro de las organizaciones. Areas queintervienen y perfil de su intervención.Sistemas de trabajo habituales en las

empresas en la Argentina.� Integración en el nivel de lasherramientas de comunicación. El desafíode �orquestar�. Ejemplos con casos reales.

OCTUBRELunes 21, martes 22 y jueves 24de19.30 a 21.30 hs.

� Las relaciones públicas y su contribuciónen el ámbito de responsabilidad socialcorporativa.� El concepto de responsabilidad socialcorporativa� Responsabilidad social versus relacionescon la comunidad� Cuál es el rol del área de relacionespúblicas/ comunicación.� Ejemplos basados en casos reales.

ACTIVIDADES LIBRES Y GRATUITASPara informes e inscripción: Facultadde Diseño y Comunicación MarioBravo 1050. 5199-4500 int. 1502,1514, 1530 o por e-mail [email protected]

Carlo BranzagliaDocente del Instituto Politécnico de Milán,de la Academia de Bellas Artes de Bolonia,de la Domus Academy de Milano y delInstituto Europeo del Diseño.Ha dictado cursos y seminarios en numerosasuniversidades italianas y por su pertenenciaen el plano de la Comunidad EconómicaEuropea a la Red Sócrates Erasmus.Está especializado en la teoría y crítica deldiseño y de la comunicación visual.En la actualidad realiza actividades de asesoren varias empresas como consultivo enimagen de productos, para Lever, DesignFiat, Kodak, Hyundai y los CorreosNacionales de Dinamarca.Es Consejero Nacional Italiano del Directoriode la AIAP (Asociación Italiana de Proyectaciónpara la Comunicación Visual), socio titular delBEDA (Bureau Europeo della Associazioni deDesign) y es miembro inscripto en el RegistroEuropeo de Diseñadores.

La intervención expositiva del profesor MarcoBranzaglia versará sobre la posición deldiseño actual, inmerso en una realidadcompleja y dual, que comprende elproducto, la gráfica y otros componentes,en relación a las oportunidades estratégicasque le ofrecen la evolución socioeconómicay las nuevas tecnologías.

Ciclo de Diseño ItalianoLa visita del profesor y diseñador italiano CarloBranzaglia se inscribe en el marco de losConvenios con Instituciones Educacio-nalesextranjeras, que auspiciados por el InstitutoItaliano de Cultura, organismo dependientedel gobierno de la República Italiana.El ciclo de conferencias ilustrará las temáticasde las actuales tendencias en la innovación,en la investigación y en el diseño que han dadoa la creatividad italiana un claro lugar deespecial consideración en el concierto mundial.La idea que anima a los conferencistas esconsiderar al diseño como un componenteque valoriza aún más el producto en laspequeñas y medianas empresas latinoameri-canas, mediante la integración de elementosestratégicos de gestión y de desarrollosostenible, que actualmente están adqui-riendo cada vez mayor importancia para lacomercialización.La difusión de las nuevas estrategias deproyectación, de comunicación, demarketing y de los nuevos métodosproductivos y tecnológicos de los productosde diseño, tiene también como objetivopromover una serie de ventajas para elmercado del diseño argentino, consolidandosu imagen en el exterior, y adquiriendo porotro lado, relieve en el propio mercadonacional.

El diseño, entre la ética yla estrategia

A cargo del prof. italiano: Carlo Branzaglia18 y 19 de septiembre de 2002

I Jornadas deComunicacionesIntegrales

Los niños eneventos de adultosCharla especialmente dirigida para alumnosde la carrera de Organización de Eventos

Lunes 30 de septiembre, 19 hs.

A cargo de:Lic. Alejandra Visasegura, Empresa Alelí

15, 16 y 17 de octubre, 10 y 19hs.Organizadas con Ad Latina

Actividad libre y gratuita.Informes e inscripción:Tel: 5199-4500int. 1502, 1514, 1530o por e-mail [email protected]

dc&Septiembre 2002


En este Foro cada profesor de la Facultad de Diseño y Comunicación presentó a losdemás profesores de su Carrera el mejor trabajo realizado en su asignatura. Losprofesores eligieron para esta ocasión la producción de un estudiante (incluye cursaday final) que mejor respondía a la propuesta pedagógica desarrollada en su asignatura.Este Foro se realizó en una jornada de tres horas para cada Carrera. En el mismo losprofesores compartieron, a efectos de optimizar la coordinación curricular , la propuestapedagógica de sus colegas a través de la producción que realizaron los alumnos encada asignatura.

Presentación del [mejor] trabajo de laasignaturaI Foro de Intercambio Académico 2002Facultad de Diseño y Comunicación - 5 al 9 de agosto 2002

Martín Stortoni

Susana Gonzalez

Mónica Recupito y Marcela Jacobo

Thais Calderón

Estela Pagani

Alejandra Cristofani Alejandro Guarrera Guillermo Torres Estela Reca

Cecilia Noriega

Carlos Andreatta

Patricia BoeriGabriel Gonzalez Vilches

Cristina Alvarez

Jorge Arancibia

Ricardo Tescione

Profesores de Diseño y Comunicación

Ricardo Palmieri

Carreras:

Diseño de Imagen y Sonido5 de Agosto de 2002, 9:00 hs.

Expusieron: Juan Carlos Alaimes, Oscar Desplats, AlejandroFernandez Alvarez, Claudio Grandinetti, Jorge Haro, Raquel IznaolaCusco, Fabián Jevscek, Andrés Kesting, Favio Massolo, CharlieOrfeo, Darío Saeed, Gastón Torchia, Enrique Zalcman.

Cine y Televisión5 de Agosto de 2002, 13:00 hs.

Expusieron: Gustavo Aprea, Carla Argañaraz, Jorge Falcone,Alberto Farina, Diana Fernandez Irusta, Sergio Guidalevich, CarlosLopez Mena, Jorge Luna Di Palma, Alejandro Fernandez Alvarez,Otmar Pucheta, Eduardo Russo, Daniel Santachita, Juan PabloYoung.

Diseño Gráfico6 de Agosto de 2002, 9:00 hs.

Expusieron: Victoria Bartolomei, Adrián Candelmi, Carlos Del Río,Laura Della Fonte, José María Doldan, Jorge Falcone Mendez,Marcelo Ghío, Walter Martínez, Carlos Morán, Jorge Noriega,Mabel Parada, Gustavo Valdés.

Diseño Industrial6 de Agosto de 2002, 13:00 hs.

Expusieron: Jorge Arancibia, Isidro Carbonero, Fernanda Heras,Pablo La Gattina, Ariel Palacio, Eduardo Reta.

Relaciones Públicas7 de Agosto de 2002, 9:00 hs.

Expusieron: Cristina Alvarez, Adriana Amado Suarez, Orlando Aprile,Raúl Castro, Marta Del Pino, María Rosa Dominici, Dardo Dozo, JorgeFalcone Mendez, Alejandro Fernandez Alvarez, Fabiola Knop, ClaudiaKricun, Claudia Lopez Neglia, Lorenzo Blanco, Andrés Monserrat,Cecilia Noriega, Liliana Oberti, Estela Pagani, Graciela Pascualetto,Daniel Santachita, Elisabet Taddei, Violeta Villar.

Organización de Eventos7 de Agosto de 2002, 13:00 horas

Expusieron: Ricardo De Los Santos, María Alejandra Cristofani,Gabriel Garzón, Cristina Lopez, Andrés Monserrat, Sergio Ventura.

Diseño de Indumentaria y Textil8 de Agosto de 2002, 9:00 hs.

Expusieron: Claudia Barbera, Edgardo Diaz, Patricia Doria, AlejandraEspector, Marta Fernández, Gustavo Lento, Carlos Morán, GabrielaNirino, Mabel Parada, María del Rosario Scatolaro.

Diseño de Interiores8 de Agosto de 2002, 13:00 hs.

Expusieron: Diana Berchadsky, Julia Cabral, José María Doldan,Marcela Jacobo, Alfredo Lanziano, Mabel Parada, Silvia Porro, EstelaReca, Mónica Recupito, Antonio Tecchia, Guillermo Torres.

Publicidad9 de Agosto de 2002, 9:00 hs.

Expusieron: Eugenia Alvarez del Valle, Cristina Alvarez, CarlosAndreatta, Patricia Boeri, Thais Calderón, Adrián Candelmi,Alejandra Cristofani, Susana Gonzalez, Gabriel Gonzalez Vilches,Alejandro Guarrera, Liliana Oberti, Estela Pagani, Ricardo Palmieri,Martín Stortoni, Ricardo Tescione.

FORO ACADÉMICO - PROFESORES DE DISEÑO Y COMUNICACIÓN

dc&Septiembre 2002



Gustavo ApreaOscar Anzorena Victoria Bartolomei

Carla Argañaraz

Gabriel Garzón

Alejandra EspectorJorge Haro y Enrique Zalcman Sergio Guidalevich

Diana Fernandez Irusta

Marcelo Ghío

Fernando Rolando y Oscar Desplats

José María Doldan

Graciela Pascualetto, Estela Pagani y Orlando Aprile

Jorge Santiso y Alejandro FernándezAlvarez

Carlos Morán

Jorge Luna Di Palma

Juan Pablo YoungCharito Scatolaro, Lucrecia Rigoni y Gabriela Nirino

Presentación del [mejor] trabajo de la asignatura

Isidro CarboneroLaura Della Fonte

Carlos Del Río

Marcela Jacobo

Carlos Lopez Mena

Sergio Ventura

Fernanda Heras

Patricia Doria

Claudia Barbera

Diana Berchadsky

Claudia Lopez Neglia

Adrián Candelmi

dc&Septiembre 2002


Julia Cabral

Cristina Lopez

Foro de Intercambio Académico 2002

Claudio Grandinetti y Fabián Jevscek

Claudia Kricum, Dardo Dozo y Daniel Santachita

Ariel Palacio

Claudia Lopez Neglia y María Rosa Dominici

Gustavo Valdes

Marcela Ranchilio

Mónica Recupito

Eduardo Reta

Gustavo Lento y Lucrecia Rigoni

Otmar Pucheta

Jorge Falcone Andrés Monserrat y Violeta VillarEduardo Russo

Mabel ParadaWalter MartinezDaniel Santachita

Silvia Porro

Pablo La GattinaJorge Noriega

Raquel Iznaola Cusco y Darío Saeed

Liliana Oberti, María Fernanda Guerra y Cecilia Noriega

Alberto Farina


dc&Septiembre 2002


ABADI, SAMUELMIERCOLES 17.30 a 18.30

ALAIMES, JUAN CARLOSJUEVES 11.30 A 12.30

ALVAREZ DEL VALLE, EUGENIAMIERCOLES 11.30 A 12.30

ALVAREZ, CRISTINAJUEVES 11.30 A 14.30

AMADO SUAREZ, ADRIANAMIERCOLES 11.30 A 12.30

ANDREATTA, CARLOS ALBERTOLUNES 17.30 A 18.30

ANTOLIN DULAC, ALEJANDRAVIERNES 11.30 A 12.30

ANZORENA, OSCARMIERCOLES 17.30 A 18.30

APREA, GUSTAVOLUNES 11.30 A 12.30

APRILE, ORLANDO CESARLUNES 9 A 15MIERCOLES 16 A 21JUEVES 10 A 17

ARANCIBIA, JORGELUNES 11.30 A 12.30

ARGAÑARAZ, CARLAMARTES 13 A 14 / 17.30 A 18.30

BARBERA, CLAUDIALUNES 15 A 18

BARTOLOMEI, VICTORIAMARTES 11.30 A 12MIERCOLES 11.30 A 12.30

BERIRO, LILIANVIERNES 17.30 A 18.30

BERSCHADSKY, DIANAMARTES 17.30 A 18.30MIERCOLES 11.30 A 12.30

BETTENDORFF, MARIA ELSAMIERCOLES y JUEVES 11.30 A 13

BLANCO, LORENZOLUNES 17.30 A 18.30MARTES 10.15 A 11.15

BOERI, PATRICIAMIERCOLES 16 A 17

BUENO, SUSANAMARTES 11.15 A 12.45

DOCENTES DE DISEÑO Y COMUNICACIÓN � SEGUNDO CUATRIMESTRE 2002

Horario de consulta, asesoramientoy tutoría de profesores

Los profesores de la Facultad asignan una carga horaria semanalpara tutorías, consultas, clases de apoyo, asesoramiento paraexámenes finales y otras actividades académicas que sondenominadas Tareas Académicas Complementarias (TAC)

En el horario consignado en estas páginas,los profesores están en la Facultad y puedenser consultados libremente por todos losestudiantes interesados, sean o no susalumnos. Estos horarios pueden sufrirmodificaciones, la actualización constante

de dichos horarios pueden ser consultadosen cartelera de planta baja.Este horario está vigente desde el martes 20de agosto hasta el viernes 29 de noviembrey no se interrumpe durante el período deexámenes de septiembre.

CABRAL, JULIALUNES y VIERNES 11.30 A 13

CALDERON LAGO, THAISLUNES 11.30 A 13

CANDELMI, ADRIAN HORACIOMARTES y MIERCOLES 11.30 A 12.30JUEVES 17.30 A 18.30

CAPRISTO, OSCARJUEVES 11.30 A 12.30

CARBONERO, ISIDROMIERCOLES 9 A 11

CARLESI, EUGENIAMIERCOLES 17.30 A 18.30

CASTRO, RAULLUNES 10.30 A 11.30MIERCOLES 17.30 A 18.30

CHAS, ANA GABRIELAVIERNES 17,30 A 18,30

COLONESSE,MARTES 17.30 A 18.30

CRISTOFANI, MARIA ALEJANDRAMARTES 11.30 A 14MIERCOLES 13 A 14

DE LOS SANTOS, RICARDOMIERCOLES 11.30 A 12.30

DEL PINO, MARTAMARTES 17,30 A 18,30

DEL RIO, CARLOS ALBERTOMIERCOLES 11,30 A 12,30

DELLA FONTE, LAURA ANDREAVIERNES 11.30 A 13.30

DENEGRI, LAURAJUEVES 8 A 11

DESIMONE, GUILLERMOMIERCOLES 11.30 A 12.30

DESPLATS, OSCARJUEVES y VIERNES 11.30 A 12.30

DESPLATS, RICARDOMARTES y JUEVES 17.30 A 18.30

DOLDAN, JOSE MARIALUNES 11.30 A 13JUEVES 11.30 A 12.30

DOMINGUEZ, ANA LAURAJUEVES 13 A 14

DOMINICI, MARIA ROSAMARTES 11.30 A 12.30

DORIA, PATRICIA MARINALUNES 11.30 A 12.30

DOZO, DARDOVIERNES 11.15 A 12.15 /17.15 A 18.15

ELIZALDE, MA. DEL CARMENMARTES y JUEVES 17.30 A 18.30

ESPECTOR, MARTA ALEJANDRAMARTES 17.30 A 18.30VIERNES 13 A 14

ETCHEGARAY, FLORENCIALUNES 11.30 A 12.30

FALCONE MENDEZ, JORGEJUEVES 11.30 A 13

FARINA, ALBERTOJUEVES 11.30 A 12.30

FERNANDEZ ALVAREZ, ALEJANDROMIERCOLES 11.30 A 12.30 /17.30 A 18.30JUEVES 13 A 14

FERNANDEZ IRUSTA, DIANAJUEVES 11 A 12

FERNANDEZ, DIANAMIERCOLES 11.30 a 12.30

FERNANDEZ, MARTAMIERCOLES 17 A 18

FERRARI, LAURAJUEVES 17.30 A 18.30

FIRSZT, ALEJANDROMARTES 11.30 A 12.30MIERCOLES 17 A 18

GHIO, MARCELO DANIELMARTES 11.30 A 12.30JUEVES 17.30 A 18.30

GIMENEZ, MARIANOMIERCOLES 11.30 A 12.30

GOMEZ KODELA, MARCELALUNES 11.30 A 12.30

GONZALEZ VILCHES, GABRIELJUEVES 17.30 A 18.30

GONZALEZ, SUSANALUNES 11.30 A 13.30

GORDIN, MARCELOVIERNES 11.30 A 12.30

GRANDINETTI, CLAUDIOJUEVES 11.30 A 12.30

GUARRERA, ALEJANDROJUEVES 17.30 A 18.30

GUERRA, MARIA FERNANDAMIERCOLES 11.30 A 12.30

GUIDALEVICH, SERGIOMARTES 11.15 A 12.15

HARO, JORGEMARTES 11.30 A 13.30

IZNAOLA CUSCO, RAQUELVIERNES 17 A 19

JACOBO, MARCELAVIERNES 11.30 A 12.30

JEVSCEK, FABIANLUNES 11.30 A 12.30

KESTING, ANDRESMIERCOLES y JUEVES 11.30 A 12.30

KNOP, FABIOLALUNES 11.30 A 13.30MARTES 17.30 A 18.30

KRICUN, CLAUDIAVIERNES 11.15 A 12.15

LA GATTINA, PABLOMIERCOLES 11.30 A 12.30

LANZIANO, ALFREDO MANUELMIERCOLES 17.30 A 18.30JUEVES 11.30 A 12.30

LAZO, MARIALUNES 17.30 a 18.30

LENTO NAVARRO, GUSTAVOMARTES 11.30 A 12.30JUEVES 17.30 A 18.30

LOPEZ MENA, CARLOSJUEVES 17.30 A 18.30

LOPEZ NEGLIA, CLAUDIA SILVIAJUEVES 11.30 A 14

LUNA DIPALMA, JORGEJUEVES 11.30 A 12.30

MARTINEZ, WALTER EDUARDOLUNES, MIERCOLES y VIERNES10 A 11.30

MASSOLO, FAVIOVIERNES 11.30 A 12.30

dc&Septiembre 2002


MONSERRAT, ANDRESLUNES y MARTES 17.30 A 18.30JUEVES 11.30 A 12.30

MONTENEGRO, DIEGO FERNANMIERCOLES 19 A 20

MORAN, CARLOSMARTES 18 A 19MIERCOLES 11.30 A 13.30

NANTON, ANALIAMIÉRCOLES 13 A 14

NAVARRO, MANUELMARTES 17.30 A 18.30MIERCOLES 11.30 A 12.30

NIRINO, GABRIELAJUEVES 11.30 A 13.30

NORIEGA, CECILIAMARTES 13.15 A 14.15JUEVES 13.15 A 15.15

NORIEGA, JORGEMARTES 11.30 A 12.30 / 17.30 A 18.30MIERCOLES y JUEVES 11.30 A 12.30

NUPIERI, OSVALDO OSCARMIERCOLES 11.30 A 13

OBERTI, LILIANAJUEVES 9.30 A 11.30 / 13 A 14

ORELLANA, ARNALDO JUANMARTES 18 A 18.30VIERNES 11.30 A 13

ORFEO, CHARLIEJUEVES 13 A 14

ORTIZ, LILIANAVIERNES 17.30 a 18.30

PAGANI, ESTELA BEATRIZLUNES 17.30 A 18.30MARTES 11.30 A 12.30

PALACIO, ARIELMARTES 11.30 A 12.30

PALMIERI, RICARDOMIERCOLES 17,30 A 18,30

PAOLINI, ALEJANDROLUNES 11,30 A 12,30

PARADA, JOSE MANUELVIERNES 11.30 A 12,30

PARADA, MABEL CECILIAMARTES 16.30 A 18.30

PASCUALETTO, GRACIELA SUSANAMARTES 17.30 A 18.30JUEVES 11.30 A 12.30

PEREZ LOZANO, DIEGO LUISMARTES 11.30 A 14

PORRO, SILVIA PAULINALUNES 17.30 A 18.30JUEVES 11.30 A 13

PRECI, CLAUDIA SUSANAJUEVES 11.30 A 12.30VIERNES 17.30 A 18.30

PUCHETA, OTMARJUEVES 11.30 A 12.30

RANCHILIO, MARCELAVIERNES 11.30 A 12.30

RECA, ESTELA BEATRIZMARTES y JUEVES 11.30 A 12.30

RECUPITO, MONICA CRISTINALUNES y MARTES 11.30 A 13

RETA, EDUARDOJUEVES 11.30 A 12.30

RIGONI, LUCRECIA ANAMARTES 13 A 14

RODRIGUEZ, JORGELUNES 17.30 A 18.30

ROIG, FERNANDO ARMANDOJUEVES 17 A 18 HS.

ROLANDO, FERNANDO LUISMIERCOLES 17 A 18.45

RUSSO, EDUARDO ADRIANJUEVES 11.30 A 13

SAEED, DARIOLUNES y VIERNES 11.30 A 12.30

SANCHEZ BAYONA, EDUARDOVIERNES 17.30 A 18.30

SANTACHITA, DANIELMARTES 17.30 A 18.30

SARMIENTO, ALEJANDROJUEVES 11,30 A 12,30

SCALISE, VALERIAMIERCOLES 11.15 A 12.15

SCATOLARO, MARIA DEL ROSARIOJUEVES 11.30 A 12.30

SCHILMAN, GLORIA ALICIAMARTES 11.30 A 13

SENSINI, ANTONIO NAZARENOJUEVES 11.30 A 14.30

SPINA, MARIA LAURAMIERCOLES 11,30 A 13

STORTONI, MARTINMARTES 17.30 A 18.30

SURIN, JORGE ALBERTOLUNES 17.30 A 18.30

TADDEI, ELISABETJUEVES 11.30 A 13.30

TECCHIA, ANTONIOLUNES 16 A 18

TESCIONE, RICARDO JUANMIERCOLES 17.30 A 18.30

TISCHKOVSKY PALANT, LUCASMARTES 11.30 A 12.30

TORCHIA, GASTONMARTES 11.30 A 12.30

TORRES, GUILLERMOJUEVES 11.30 A 12.30 / 17.30 A 18.30

VALDES, GUSTAVOMARTES y VIERNES 11.30 A 13

VENTURA, SERGIO /LOPEZ, CRISTINAMARTES 17.30 A 18.30

VILARIÑO, ROBERTOMARTES 18 A 19

VILLAR, VIOLETALUNES 11.30 A 12.30

YOUNG, JUAN PABLOVIERNES 11.30 A 12.30

ZALCMAN, ENRIQUEMARTES 11.30 A 12.30JUEVES 17.30 A 18.30

CONCURSOS 2002DOCENTES DE DISEÑO Y COMUNICACIÓN

Estudiantes de laFacultad premiados

Concurso

Va por vosCAMPAÑA PUBLICITARIA DE BIEN PUBLICO

Fundamentación, conceptualización yformación de la imagen institucional dela Organización de Bien Público demediana complejidad: �FundaciónEmprender�.Profesor convocante: Adrián Candelmi

Carolina Fierro: Segundo premio

Alejandra Magliano: Primer premio

Santiago Gomez Magariño: Tercer premio

Josefina Piotti: Primer Premio

Concursos realizados durante el primercuatrimestre 2002

En los siguientes números delD&C, se publicarán los premia-dos del resto de los concursosorganizados durante el primercuatrimestre 2002.

CONSULTAS Y COMENTARIOS:[email protected]

Matías Latorre: Segundo premio

César Roca: Tercer premio

Concurso

Stand UP!UN STAND ORIGINAL PARA LA

UNIVERSIDAD DE PALERMO

Diseño de un stand, cuyatemática refiera a lapromoción de Universi-dad de Palermo enshopping y paseos decompras.Profesor convocante: JoséMaría Doldán.

dc&Septiembre 2002


JORNADAS

En la apertura del miércoles 24 estuvopresente Andrea Cuasnicu, de SONYArgentina abordando el tema FotografíaDigital, explicando el manejo y usos de lasnuevas cámaras digitales. A su término,Edgardo Filloy, asesor de fotografía enAgfa, nos contó la propuesta profesionalde Agfa.En el lapso de la tarde, se dictó un taller deintroducción a la Fotografía paraestudiantes secundarios a cargo de EdgardoDíaz. A las 17 hs. se realizó la presentaciónde la Carrera de Fotografía a cargo de JorgeSurraco, Secretario Académico del área deComunicación de la Facultad de Diseño yComunicación.A las19 hs. en el ciclo de diálogos conprofesionales contamos con la presencia deAldo Sessa y un recorrido por la fotografíade paisaje en Argentina.

La fotografía profesional fue el tema a tratarpor Facundo Iglesias de la empresa Eduardo

La Fotografía ProfesionalargentinaI Jornadas Universitarias de Fotografía 2002

Con motivo del lanzamiento de la primera Carrera de Fotografía enArgentina el 24 y 25 de julio del corriente año se llevaron a cabo lasprimeras Jornadas Universitarias de Fotografía. Estás Jornadascontaron con la presencia de importantes empresas y profesionalesdel medio.

Udenio representante de Nikon Argentinael día jueves. A continuación EduardoCapanna, de Epson, nos capacitó sobreperiféricos de salida abordando el entornodigital de la Fotografía. Durante la tardeHugo Bey instaló sus equipos y expusosobre el nuevo equipamiento digital parala fotografía publicitaria. Para a la nochecomenzar con el show.A las 19 hs. llegó una modelo MaríaCristina Cassinelli, fotógrafa publicitarianos enseñó sobre fotografía de producto yluego Tono Pafundi, también fotógrafopublicitario, nos mostró como sacarfotografía de moda. Al finalizar las tomasfotográficas con la modelo se utilizó laimpresora para plasmar en papelfotográfico las tomas realizadas en elmomento y de esa manera concluir con elcircuito de trabajo profesional.En estas Jornadas, los protagonistas, fueronla tecnología y la creatividad.

Silvia Grasa AlluéProfesora de Teoría y práctica de laFotografía, Escuela de Arte de Huesca,España. Lic.en Bellas Artes. Especialista envideo e infografía.Coordinadora del Proyecto EuropeoSócrates y de VideoSpagna -FestivalInternacional de Videoarte -L' immagineleggera ´99. Realizó una gran cantidad deexposiciones individuales y colectivas.

Ya nadie pone la mano en el fuego por laveracidad de lo que se ve en una foto. Lafotografía ha dejado a un lado su aparenteservidumbre a lo real, para empezar a hablarde sí misma como ficción, del autor comosujeto, del espectador como lector.Tambien han quedado obsoletas las luchasentre el territorio del arte y el de lafotografía, para convertirse en territoriosmixtos, donde el medio mas utilizado en laproducción artística actual es el fotográfico.A nadie le preocupa ya saber si son artistasfotografíando o fotográfos usurpando ellugar de la pintura.Lo importante es empezar a leer imagenesfotográficas como los textos que son.Veremos un caso concreto de lasreflexiones internacionales sobre el medio:

I Seminario Internacional de Fotografía 2002

Territorios mixtosAproximación al panorama fotográfico español en la actualidad

El miércoles 28 de agosto pasado, se llevó a cabo el SeminarioInternacional de Fotografía 2002 dictado por la Lic. Silvia Grasa Allué

De izq. a der: Facundo Iglesias y ayudante

Tono Pafundi, María Cristina Casinelli y Hugo Bey

Aldo Sessa

Edgardo Filloy, AGFA Hugo Bey

Andrea Cuasnicu, Sony

Tono Pafundi, fotografiando a una modelo Eduardo Capana, EPSON

la fotografía española actual, con ejemploscomo los trabajos de David Nebrera, JoanFontcuberta, Ouka Lele, Pablo Genovés,Alberto García-Alix, Rosa y Bleda, DanielCanogar, Valentin Vallhonrat, CristinaGarcía Rodero, Isaak Montoya, AlexFrancés, Eulalia Valldosera, Chema Madoz,Ana Teresa Ortega, entre otros.

Autor de las fotografías: Chema Madoz.

dc&Septiembre 2002


CENTRO DE ESTUDIOS EN DISEÑO Y COMUNICACIÓN

Las publicaciones de la Serie cuadernos estánconstituidas por valiosos informes deinvestigación y reflexiones académicas queson el resultado de un alto compromiso delos docentes de la Facultad con las accionesde creación, producción e investigación endiseño y comunicaciones aplicadas.

El jueves 1° de agosto próximo pasado, serealizó la presentación del Cuaderno N° 8de la serie proyectos en el Aula integradopor las memorias de proyectos de AdrianaAmado Súarez, Relevamiento terminoló-gico en diseño y comunicación; DianaBerschadsky, terminología en Diseño deInteriores, área de materiales, revestimien-tos acabados y terminaciones, LorenzoBlanco, Las Relaciones Públicas y su

Cuadernos de Proyectos en el AulaCon éxito fue presentado ante una amplia concurrencia docente, elCuaderno 8 de la Serie proyectos en el Aula. Esta publicación fortalecela continuidad de los aportes y estudios académicos en diversasáreas del Diseño y la Comunicación

proyección institucional, Thais Calderón yAlejandra Cristofani, Investigación docu-mental de marcas nacionales; JorgeFalcone, De Altamira a Toy Story, evoluciónde la animación cinematográfica, ClaudiaLópez Neglia, El trabajo de la creación yGraciela Pascualetto, Entre la informacióny el sabor del aprendizaje.

Síntesis de Proyectos en el Aulay Desarrollo 2002SERIE CUADERNOS N° 4

La Facultad ha consolidado su proyectopedagógico a través de una activa ypermanente participación de los docentesque la conforman. Este papel destacado yrelevante de los docentes, ha consolidado,

A continuación de transcriben dosfragmentos de los artículos que integran eltrabajo Espacios Académicos: Centro deEstudios en Diseño y Comunicación porMaría Elsa Bettendorff y Centro de Recursospor Garciela Pascualetto:

Centro de Estudios en Diseño yComunicación

�El Centro deEstudios en Di-seño y Comuni-cación puedecaracterizarse,en una primeraaproximación,como un espa-cio de articu-lación y legitimación institucional dediversas actividades intra y paracurriculares-tanto propedéuticas como de perfec-cionamiento o actualización- que, en elcontexto de la Facultad apuntalaron a lolargo del tiempo las bases de un proyectoeducativo orientado por un criterio de

a partir de la reflexión, un estilo propio ycomprometido capaz de jerarquizar la tareaáulica y la producción académica.Entre las acciones más relevantes se destacala realización de Proyectos en el Aula yProyectos de Desarrollo, que han forma-lizado a lo largo de varios cuatrimes-tres,un vasta producción académica en torno ala creación, producción e investigación.

Adriana Amado Suarez y Diana Berschadsky. Jorge Falcone, Thais Calderón y Alejandra Cristofani.

El cuaderno N° 4, reúne la síntesis de losproyectos diseñados para el año lectivo 2002.La edición del contenido de los empren-dimientos, permite dar cuenta de lapluralidad de temáticas, preocupacionesdisciplinares y líneas de trabajo que abordanlos docentes de nuestra Facultad comoaporte a la consolidación y crecimiento delDiseño y las comunicaciones aplicadas.

Presentación y TalleresEl 16 de septiembre se realizará la presentación ante los docentesde la Facultad de los ámbitos académicos y del plan de trabajopropuesto la continuidad de las acciones de creación, producción einvestigación. Esta actividad se desarrollará a través de la exposiciónde los textos del Cuaderno N° 9: Espacios Académicos: Centro deEstudios y Centro de Recursos y del Cuaderno N° 10: Líneas deAcción 2003.La propuesta tendrá continuidad en la realización de varios talleresdonde los docentes trabajarán sobre la aplicación en el aula de laspropuestas presentadas.

calidad académica que tiene como referenteinmediato el dinamismo co-yuntural de lasprácticas profesionales y los saberes que losostienen. En tanto ámbito centralizador dedichas actividades, el Centro no sólocumple una función cohesiva en laplanificación, la difusión, y la ejecución depropuestas específicas de cada una de lasdistintas áreas disciplinares que comprendeen el campo de la incumbencia de laFacultad como unidad académica, sino queademás, opera como instancia formal parael reconocimiento y la convalidación de lasiniciativas particulares en el planomacroinstitucional�.

Centro de Recursos

�(�) Un Centrode Recursos par-ticipa, con elconjunto de lainstitución, enel logro de laeficacia peda-gógica -que se

refleja en la calidad de la formaciónprofesional y de los procesos de enseñanza,investigación y creación-, como asimismoen el desarrollo de actividades de extensióncomunitaria respondiendo a criterios deefectividad y relevancia social, cultural,económica y profesional, en el marco deuna organización eficiente que procura eluso adecuado de los recursos para alcanzarsus propósitos. Como señala Escotet, el�nuevo papel de la universidad ante lasociedad requiere de ella no sólo nuevasactitudes y valores, nuevos compromisos yrelaciones, nuevas prácticas de cooperacióny de servicios; exige también nuevasestructuras, nuevas formas de enseñanza-aprendizaje, nuevas modalidades deeducación cooperativa, nuevas concep-ciones curriculares, nuevos sistemas deadministración, planificación y control.Teniendo en cuenta esta perspectivaabordaremos a continuación el surgimientodel Centro de Recursos de la Facultad deDiseño y Comunicación.�

VIDRIERA DC

Propuesta de unaestudiante deRelaciones Públicaspara ONGs.MENTES ACTIVAS /Proyecto Multidisciplinar

Javiera Ronco, estudiante deRelaciones Públicas de nuestraUniversidad abre la convocatoria aestudiantes de Relaciones Públicasen particular y a estudiantes de laUniversidad en general a participaren �Mentes Activas: ProyectoMultidisciplinar� un programa dedesarrollo profesional de RelacionesPúblicas para ONGs.Mentes Activas es unemprendimiento organizado porJaviera, que tiene como objetivo,que los estudiantes adquieranexperiencia profesional a partir de lapráctica laboral real en el área deRelaciones Públicas y Comunicaciónen ONGs.

Mentes Activas acciona a través deuna consultora que brindaasesoramiento de RelacionesPúblicas, Eventos & Promociones,Comunicación y todos aquellasherramientas que inciden en laImagen y Comunicación de unaONG.Si te interesa esta propuesta podésconcurrir a la primera reuniónconvocatoria para estudiantes de laU.P.el miércoles 11 de septiembre alas 18hs..en la Universidad.

Para mayor información comunicatecon Javiera Ronco al tel. 4804-0842o por e-mail a [email protected]

dc&Septiembre 2002


2002Septiembre

Computación Gráfica

OPEN DC - OCTUBRE 2002

FLASH (1º parte)Programa de diseño vectorial y animación en 2D,en esta primera parte, más herramientas yopciones en general.Lunes 16, 23 y 30 de setiembre de 11.30 a 13 *

POSERPrograma de modelado y animación de figurashumanas y de animales, en esta primera parte,las herramientas y opciones en general. Sucomplemento con otros programas 3D.Lunes 16, 23 y 30 de setiembre de 14 a 15.30 *

PHOTOSHOP 6 (1º parte)Programa de retoque fotográfico e ilustración.En este módulo, las herramientas básicas y losprimeros pasos.Lunes 16, 23 y 30 de setiembre de 15.30 a17 *

PHOTOSHOP 6 (2º parte)En este módulo, las herramientas avanzadas y sucomplementación con otros programas de diseño.Martes 16, 23 y 30 de setiembre de 11.30 a 13

FLASH (2º parte)Programa de diseño vectorial y animación en 2D,en esta segunda parte, más herramientas clipsde películas, botones, interactividad, etc.Miércoles 11, 18, 25 de septiembrey 2 de octubre de 11.30 a 15

PREMIEREPrograma de Edición de video digital. Enesteúnico módulo las herramientas generalespara lograr los primeros pasos en el terreno dela edición de video digital. Complemento conotros programasMiércoles 11, 18, 25 de septiembrey 2 de octubre de 14 a 15.30

DREAMWEAVERPrograma de diseño de sitios y páginas web, eneste único módulo, las herramientas y opcionesen general.Miércoles 11, 18, 25 de septiembrey 2 de octubre de 15.30 a 17

Personalización de Sitios WEBMódulo de aprendizaje de programas comple-mentarios para realizar los objetos que seaplicarán en un diseño Web, tratamiento deimágenes GIF y JPG en Photoshop, Gif animadosen Gif Animator, Cool 3D y Flash, sus herra-mientas y opciones en general.Jueves 12, 19, 26 de septiembrey 3 de octubre de 11.30 a 13

COREL DRAW (2º parte)En este módulo, las herramientas avanzadas y sucomplementación con otros programas de diseño.Jueves 12, 19, 26 de septiembrey 3 de octubre de 14 a 15.30

FLASH (1º parte)Programa de diseño vectorial y animación en 2D,en esta primera parte, más herramientas yopciones en general.Jueves 12, 19, 26 de septiembrey 3 de octubre de 15.30 a 17

ILLUSTRATORPrograma de diseño vectorial e ilustración,equivalente al COREL, en este único módulo,las herramientas y opciones en general.Viernes 13, 20, 27 de septiembrey 4 de octubre de 11.30 a 13

COREL DRAW (1º parte)Programa de diseño vectorial e ilustración, eneste módulo, las herramientas básicas y losprimeros pasos.Viernes 13, 20, 27 de septiembrey 4 de octubre de 17 a 18.30

PHOTOSHOP 6 (1º parte)Programa de retoque fotográfico e ilustración.En este módulo, las herramientas básicas y losprimeros pasos.Viernes 13, 20, 27 de septiembrey 4 de octubre de 19 a 20.30

* Por razones de operatividad el contenidocompleto de estos talleres se dictarán en tresclases.

Nota: Es imprescindible un buen manejodel Sistema Operativo (Windows) comorequisito fundamental para inscribirse enestos talleres.

Informes e inscripción:Facultad de Diseño y Comunicación, 1º piso.Tel: 5199-4500 int. [email protected] cursos se realizarán en la sede PalermoI, Mario Bravo 1302.

Horario de consulta en los laboratorios de Palermo I:� Walter Martínez: Lunes, miércoles y

viernes de 10 a 11.30� Sergio Colace: Lunes y miércoles de

13 a 15. Mail: [email protected]

Ciclo de talleres, libres y gratuitos, abiertos ala comunidad, organizados por la Facultad deDiseño y Comunicación de la Universidad dePalermo.

Este ciclo de talleres, libres y gratuitos,abiertos a la comunidad se organizaron enlas siguientes áreas:

DISEÑO INDUSTRIAL- Dibujo automotriz- Introducción al diseño industrial- Lineamientos para el desarrollo productivo

de un diseño industrial

DISEÑO DE IMAGEN Y SONIDO- Actualización de las herramientas de

producción para web (Fireworks /Dreanweaver 4)

- Arte digital e interactividad- Criterios de usabilidad para el diseño de

interface- Diseño sonoro- Diseño y edición digital en video- Interactividad en sitios de alto impacto- Introducción a la animación digital- Introducción al diseño web- Introducción teórica al empleo de

herramientas multimedia de sus distintasaplicaciones (internet, cd, otros)

- Planificación teórica de sitios- Práctica en Adobe Premiere (nivel básico

e intermedio)

DISEÑO DE MODAS- Diseño de vestuario- El diseño de vestuario en Drácula de

Cóppola- La indumentaria a través del tiempo- Presentación de los finales para alumnos

de modas- Producción de tejidos texturados

DISEÑO DE INTERIORES- Actualización de portfolio- Croquis de mis proyectos- Diseño actual del paisaje- Diseño de lofts- Diseño de stands- El mueble en el siglo XX- Emprendimientos comerciales (básico)- Iluminación en diseño de interiores- Introducción al diseño de muebles- Proceso de diseño- Representación con medios digitales

DISEÑO GRÁFICO- Conceptos y conocimientos gráficos de

preprensa.- Diseño gráfico y vanguardias (1900-1945)- Fotocromía- Introducción a la tipografía- Manual normativo para imagen

corporativa (básico)- Preparación para el final de las asignaturas

de taller III y IV- Taller de prototipo de envases

DISEÑO DE HISTORIETAS- Introducción al diseño de historieta- El guión de historieta: lo que no se ve

dentro de lo que se ve. Paturuzú, Nippur,Gilgamesh: tres personajes de lahistorieta argentina. Elementos básicosdel guión de historieta.

PARA TODAS LAS CARRERAS DEDISEÑO- Bauhaus, su implicancia en el diseño

contemporáneo- Introducción al diseño- Los cambios de paradigmas en el diseño

contemporáneo (desde 1960 al 2000)- Redacción para diseñadores- Taller básico de maqueta- Técnicas de acuarela

PUBLICIDAD- Cómo se boceta una campaña- Cómo se trabaja dentro de una agencia

de publicidad- Comportamiento del consumidor (introduc.)- Comunicaciones integrales- En pocas palabras. Redacción publicitaria

para avisos gráficos.- Fotografía publicitaria- Introducción al marketing de productos y

de servicios- La comunicación publicitaria en entidades

financieras- La función de la publicidad en la era de

las comunicaciones de marketingintegradas

- La investigación de mercados y sustécnicas

- Los sentimientos en la publicidad- Marketing de la salud (2º nivel)- Marketing y comunicación on line- Para conocer los medios- Publicidad, lealtad comercial y

transparencia de los mercados- Punto de equilibrio: una herramienta de

control superior. Empresas de venta debienes y servicios.

- Técnicas promocionales

RELACIONES PÚBLICAS /ORGANIZACIÓN DE EVENTOS- Ceremonial empresario y social- Como enviar información a la prensa- Creatividad en eventos- Cultura organizacional- Imagen corporativa- Introducción al media coaching- Organización de eventos- Organización de eventos para empresas- Prensa de espectáculos- Presentaciones orales eficaces- Protocolo social- Redacción de gacetilla de prensa

CINE Y TV- Cine bizarro- Como funciona un canal de televisión- Creación de personajes para guión

audiovisual- Dramaturgia aplicada a la escritura de guión- El lenguaje de la cámara en cine y

televisión- Estética y narrativa en el cine argentino

de bajo presupuesto- La animación cinematográfica clásica

como base de la animación digital- La construcción del tiempo en el relato

cinematográfico- Narrativa cinematográfica clásica- Plan de negociación ara un proyecto

audiovisual- Posproducción de cine, video y TV

PARA TODAS LAS CARRERAS- Actualización para alumnos que adeuden

la materia Discurso Audiovisual- Análisis semiótico de la fotografía de

prensa- Como enfrentar una entrevista laboral- Comprender el aprender- El cuento. Lectura y análisis. (Kafka y

Cortazar)- Introducción al diseño de internet para no

diseñadores- Juegos teatrales para adultos- Liderazgo en las organizaciones- Producción radiofónica- Taller de expresión oral para alumnos que

presentan tesis.

Seminario Lanzamiento y Gestión demarca.La gestión dentro y fuera de laorganización.

Comienza: Lunes 26 de Agosto, 19 hs.Clases siguientes: Lunes 2, 9 y 16 deseptiembre, 19 hs.

Dictado por: Patricia Iurcovich

Maestría de laUniversidad dePalermo en DiseñoSegundo Cuatrimestre 2002

Seminario PosicionamientoInstitucional Estratégico.La gestión de las comunicaciones y eldiseño.

El Seminario se inscribe en el campo de lacomunicación institucional y, dentro dedicho campo aborda específicamente eltema de la gestión del diseño.Comienza: Martes 27 de Agosto, 19 hs.Clases siguientes: Martes 3, 10 y 17 deseptiembre, 19 hs.

Dictado por: Raúl Belluccia

CÓMO INSCRIBIRSE ENOPEN DC

� Personalmente: en Mario Bravo 1050,1º piso, de 9 a 21 hs.

� Por mail: [email protected]� Por web: en www.palermo.edu/dyc/

se encuentra el botón Open DC,hacésclick e ingresás al listado de lostalleres y el formulario de inscripción.

� Alto Palermo, Abasto y Paseo Alcortaen los stands UP

Los talleres son libres y gratuitos y tienencupo limitado.Para consultar la oferta de talleres sepuede ingresar la página web de laUniversidad: www.palermo.edu/dyc osolicitar el folleto en la Facultad de Diseñoy Comunicación.

dc&Septiembre 2002


ELIANA LOYATOLicenciada en Publicidad�La guerra promocional de lasempresas Coca y Pepsi�Tutor: Martín Stortoni

Lic. Guillermo Muro � Ratto/Fernández:�(...) me interesaresaltar el profundoy verdadero interésque me produjo lalectura del trabajo.Es evidente que laalumna ha investi-gado, analizado ypensado y, final-mente, ha conse-guido hacer tam-bién pensar al lector. Ha sabido demostraren forma contundente la importancia de lapromoción para el logro de objetivos tantode ventas como de afianzamiento delposicionamiento de un producto. (...) Laprofundidad de lo investigado, elordenamiento de las ideas y el desarrollo dela exposición es realmente enriquecedor�.

ROSANA ROGATOLicenciada en Publicidad�Escalando las mentes�Tutor: C. López Neglia / R. Valencia

Prof. Elizabeth Taddei - UP:�Un importanteaporte a la disci-plina, abordado conmucho compromisoy pasión. Cautivadesde su inicio einvita a meterse enel tema (...) es untrabajo digno de serelogiado porquetoma un tema muy vigente, conprofundidad en la investigación y gransolidez. Muy bueno!!!�.Prof. Thais Calderón - UP: �Los elementosdescritos en la tesis presentada tienenclaridad y consistencia. Es muy interesantela segmentación realizada en un mercadocomo el turístico, que está siendo en laactualidad revalorizado por los mercadosexternos. Buen aporte a la disciplina�.

TOMÁS CARLOS OTAÑOLicenciado en Publicidad�El abogado del rating. Medición deaudiencia�Tutor: Orlando Aprile

Lic. Miguel Angel Galindo � MediaPlanning: �La tesisdel Sr. Otaño me haparecido un exce-lente trabajo porvarios motivos entrelos que destaco:Haber abordado untema del que no haymucha bibliografía;llevarlo hasta unnivel del análisis que trasciende el cono-cimiento del profesional medio, alcanzandoinstancias que sólo maneja IBOPE; haber

investigado no sólo en nuestro país sinotambién en los principales referentes delmercado mundial (...) En fin me parece unmuy buen trabajo y van por mi parte lasfelicitaciones al Sr. Tomás Otaño�.

LETICIA ROCCOLicenciada en Comunicación Audiovisual�La mirada indiscreta�Tutor: J. Falcone/O. Aprile

Prof. Laura Ferrari - UP: �Cuenta con unahipótesis formuladacon claridad (...)�.Prof. Jorge LunaDi Palma - UP: �(...)La bibliografía ci-tada es abundante.La investigación téc-nica referida a mo-delos y costos de latecnología involu-crada es correcta, aligual que la claridad expositiva, el buceoen la Legislación en práctica y los Proyectosde Ley en estudio�. (Fragmento de laintroducción al trabajo)

MARÍA de las MERCEDES FLORESLicenciada en Publicidad�Todo cambia�Tutor: Orlando Aprile

�La publicidad esuna fuente inagota-ble de temas de laactualidad que sonmotivo de estudio ydebate. Es un reflejode la sociedad queestá en continuoproce-so de cambioy es por eso que laspreguntas y lostemas se renuevan en forma constante. Estetrabajo es un instrumento más que sirvepara en-tender cómo fluye la comunicaciónen nuestra comunidad (...) Los cambiosculturales no se dan de la noche a lamañana, todo lo contrario, son procesoslentos, frutos de factores determinantescomo la economía, la política y la sociedaden un momento único e histórico (...) la ideaes estudiar las relaciones entre la publicidad,las costumbres y la vida cotidiana�.(Fragmento de la introducción al trabajo)

MAGDALENA MARSÓLicenciada en Publicidad�Conocerás a tus clientes!�Tutor: Federico Carlos Kreplak

�Desde los inicios del marketing sepromueve la centralidad del cliente,representada por la frase: �el clientesiempre tiene la razón�. Pero recién en losalbores del siglo XXI esto puede convertirseen realidad. Hoy �el cliente es la razón�. Elescenario hiper competitivo, la evolución dela tecnología, el achicamiento de lospresupuestos y los desarrollos del marketingrelacional están forzando dicha realidad. Enconsecuencia, las compañías se estánorientando a generar vínculos más

estrechos con sus clientes, para capturar suvalor (...) sobre lo expuesto anteriormenteme propuse tomar este trabajo como unaoportunidad para ampliar mi conocimientorespecto a las formas en que una empresapuede comunicarse con sus clientes de lamanera más eficiente (...)�. (Fragmento dela introducción al trabajo)

MARCELA RANCHILIODiseñadora de Interiores�Diseño de Interiores a fin de siglo�Tutor: Susana Bueno

Prof. Diana Berschadsky - UP: �El trabajobrinda un aporte muy importante a ladisciplina y da una visión muy clara del tema(...) Es un trabajo sólido que encierra unainvestigación muy completa y variada�.

CATALINA ETCHEBEHERELicenciada en Publicidad�Ahora decimos P.N.T.�Tutor: Orlando Aprile

Lic. Florencia Alsina � Initiative Media:�(...) La alumna seinteriorizó muchoen todos los con-ceptos relaciona-dos con el tema ainvestigar, lo que serefleja en el resulta-do de un trabajorico en información,con una buenaclaridad expositiva, utilizando un lenguajeadecuado, que lo convierte en un trabajode fácil acceso para todo aquel interesadoen el tema (...)�.

GABRIEL BALBINOTLicenciada en Publicidad�Como tal.. La influencia publicitariaen la vestimenta de los jóvenes�Tutor: Eugenia Arian/O. Aprile

Lic. Susana Saulquin � Socióloga:�El trabajo presentaun desarrollo parejobasado en una só-lida conceptua-lización que secomplementa conel empleo de unacorrecta metodolo-gía de investigación(...) un muy buenaporte, no sólo a la disciplina del áreapertinente: la publicidad, sino para encararfuturos trabajos interdisciplinarios queenriquezcan disciplinas afines (...)�.

GUSTAVO PÉREZLicenciado en Publicidad�El punto de venta�Tutor: Orlando Aprile

�En este trabajo de investigación podránconocer, por qué se considera al punto deventa un nuevo medio de comunicación (...)Este fenómeno que en la Argentina todavíaes mirado con sorpresa por su velozcrecimiento y relativa juventud, es unfenómeno que los europeos ynorteamericanos vienen estudiando ydesarrollando desde hace más de cuarentaaños (...) El punto de venta es el teatro en elque los actores son los productos y el públicolos consumidores. Si la obra que serepresenta, es buena y gusta, los productosse venden, si no gusta, el público no vuelvea la función (...) En esta tesis se explicará elfenómeno del punto de venta, su creci-miento, su futuro y por sobre todas las cosas,el nacimiento de un nuevo medio de comu-

Felicitaciones a los nuevos profesionales que con gran esfuerzohan obtenido su título de grado.A continuación publicamos extractos de las evaluciones yfragmentos de las introducciones de los trabajos presentados.

TRABAJOS FINALES DE GRADO DE DISEÑO Y COMUNICACIÓN

Nuevos Profesionalesnicación que todavía no fue explotado�.(Fragmento de la introducción al trabajo)

MARÍA GABRIELA MERAYODiseñadora de Textil y de Indumentaria�Moda e identificación. Los adoles-centes y su relación con las marcas�Tutor: Jorge Gaitto

�Este trabajo sebasa en la investi-gación del valoragregado de lamarca como ele-mento de identifica-ción social (...) Lamarca es un con-centrado de histo-ria, los consumidores almacenan en sumemoria una imagen de marca. Estaimagen es comunicada por la publicidad yel objetivo primordial de ésta, es elevar lasexpectativas (...) La imagen de nosotrosmismos tiene un peso considerable en laautoestima y en el sentimiento de seguridaden la propia persona. La indumentariaproporciona un importante punto de apoyopara su identificación�. (Fragmento de laintroducción al trabajo)

PAULA ROMEROLicenciada en Publicidad�Discriminación vs. Segmentación. Laestética como factor clave de lacomunicación publicitaria�Tutor: Adrián Romero / Orlando Aprile

�En el campo de laPublicidad y elMarketing dondeaún no todo estáresuelto, ciertosconceptos y térmi-nos se confunden.Sin ir más lejos lostérminos de Marke-ting y Comercializa-ción, teniendo ambos significados muydiferentes y siendo uno, complemento delotro (...) Son muchas las palabras y términosque sufren esta misma suerte dentro de loque a Publicidad y Marketing corresponde,por ello es que se creyó necesario eimportante tratar de clarificar dentro de estatesis, algunos conceptos relacionados conla segmentación de mercado que tan ligadosestán a la Publicidad y los cuales son de sumaimportancia para desarrollar una campañapublicitaria correcta y exitosa (...)�.(Fragmento de la introducción al trabajo)

LAURA G. LITVAKLicenciada en Relaciones Públicas�¡La Familia! PyMES Familiares y RR.PP.�Tutor: Orlando Aprile

�En el trabajo se propone un análisis, queparte del concepto de sistema pasando asíal de pequeña y mediana empresa (PyME),particularidades de la organización familiarpara desembocar en el abordaje de la PyMEFamiliar. Luego se analiza el mercado delas PyME en la Argentina (...) Como puntoimportante se encuentra la sucesión en estetipo de organizaciones, con las dificultadesde comunicación que se crean (...) Pararesolver estos problemas y otros se proponea las RR.PP. como planificadora de accionesque ayuden en el funcionamiento de lasPyMES Familiares�. (Fragmento de laintroducción al trabajo)

dc&Septiembre 2002


El Centro de Recursos(CR) es un área deservicio académicode la Facultad deDiseño y Comunica-ción de la Universidadde Palermo quereúne materiales,documentos e infor-mación sobre loscampos profesio-nales en los queactúan las carrerasque se dictan en laFacultad.El Centro actúacomplementando losservicios de la Biblio-teca de la Universidadde Palermo. Ofrecedocumentación no bibliográfica para ayudara los estudiantes, egresados y profesores enla realización de diferentes trabajos. El Centrofue creado en el año 1995 para que losestudiantes de la Facultad enriquezcan suproducción académica (trabajos prácticos ytrabajos finales) con la consulta y utilizaciónde materiales, imágenes, artículos, videos yotros documentos de difícil localización. Setrata de materiales habitualmente nocatalogados en bibliotecas, provenientes depublicaciones periódicas y efímeras. Existendiversas fuentes, internas y externas, quealimentan y mantienen actualizado el CR.El Centro de Recursos (CR) se propone proveerinformación que sirva de apoyo a los diferentestrabajos de investigación y desarrollo querealizan los estudiantes a lo largo de su carrera.El servicio del Centro se extiende más allá delas clases instalándose como lugar de consultay referencia para los jóvenes profesionales enel ejercicio de su actividad laboral.Los documentos se clasifican, de acuerdo asu procedencia en Series Documentalesintegradas por: Avisos, Trabajos Finales deGrado, Recortes Periodísticos, Trabajos deInvestigación, Libros de Imágenes, AccionesAcadémicas de la Facultad (documentos yfolletos), Recursos de Información, TrabajosMultimediales, Trabajos ganadores deConcursos, Videos, Trabajos Prácticos deAlumnos (en proceso de recopilación) yProducciones del Centro de Estudios en Diseñoy Comunicación.El servicio de búsqueda, archivo y préstamode materiales, actividad en la que se concentróel Centro de Recursos desde su creación hastaahora se está expandiendo con dos nuevasactividades: Por un lado la catalogación delmaterial, para mejorar su localización, y por elotro la orientación a los usuarios para laubicación de la información, mas allá delámbito físico del Centro de Recursos.

Series DocumentalesEl Fondo Documental está compuesto por lassiguientes Series Documentales de acuerdo ala procedencia de los materiales, a saber:

1. AvisosLa Serie Avisos, está compuesta por piezaspublicitarias organizadas según un criterio deSegmentos Industriales, clasificadas en cajaspor rubros (se encuentra en proceso laclasificación por marca).

2. Trabajos Finales de GradoLa Serie Trabajos Finales de Grado se compone

Centro de Recursos de la Facultadde Diseño y Comunicación

por los Trabajos que los estudiantes realizan alfinalizar sus carreras de grado. Puedenconsultarse por autor o por carrera (está enproceso la organización de la base de datos portema ). Los Trabajos están organizados en cajas.

3. Recortes Periodísticos / Trabajos derecopilaciónLa Serie Recortes Periodísticos esta integradapor recortes de los diarios y revistas decirculación nacional, organizados según elcriterio de Segmentos Industriales y clasificadosen cajas por rubros identificando medio y fechade publicación (se encuentra en proceso laclasificación por producto).

4. Libros de ImágenesLa serie Libros de Imágenes está integrada poruna colección de catalogos de bancos deimágenes: se pueden scanear.

5. Acciones Académicas de la Facultad(documentos y folletos)La Serie Documentos Académicos DC estáintegrada por todas las publicaciones ymateriales de difusion editados por la Facultadde Diseño y Comunicación a partir deactividades de extensión y/o investigacionesproducidas por el cuerpo docente.

6. Recursos de InformaciónEsta Serie está integrada por guías, catálogos,anuarios, informes periódicos, tarifarios, basesde datos de productoras y otros documentosque integran informa-ción sectorial.

7. Trabajos MultimedialesLa Serie Multimediales está integrada por lostrabajos finales de la carrera de Diseño Gráfico.Están ordenados en cajas por temas figurandoademás el nombre del autor.(Se ofrecenaquellos que hayan obtenido una nota igual omayor que 8).

8. Trabajos gráficos ganadores deconcursosEsta Serie esta integrada por los trabajos deestudiantes ganadores de los concursos queorganiza la Facultad (algunos de ellos conempresas e instituciones). Muchos se hanenmarcado para integrar las muestras delCentro de Recursos (estos trabajos seencuentran en depósito fuera del CR por loque no están disponibles para consulta enforma inmediata).

9. VideotecaLa Videoteca está organizada y clasificada enlas siguientes clases:

A. Interés generalLargometrajes argumentales /documentalesHistoria del CineCortometrajes argumentales /documentalesProgramas Periodísticos

B. Comunicación Empresaria (Publicidad, Relaciones Públicas)

Temas generales de PublicidadTortas de Agencias (en proceso laclasificación por marca)Reel de productorasFestivales publicitariosCapacitación publicitariaInstitucionales de empresas

C. DiseñoComics e historietasDiseño de modas (colecciones)

D. Comunicación (Medios deComunicación, ComunicaciónAudiovisual)Comunicación, videos decapacitaciónMedios AudiovisualesEntrevistasDocumentalesProgramas de TV

E. Expresión ArtísticaVideo arteAnimaciónPlásticaLiteraturaDifusión Cultural

F. Producciones de videos de alumnosTrabajos ganadores de concursos(por autores)Trabajos de Cátedras (por materia ypor docente)

G. Producciones Digitales de alumnosEn proceso de formación.

El material puede ser visualizado en el Centrode Recursos y/o retirado por los docentes paraser utilizado en el aula.

10. Trabajos prácticos de alumnos(en proceso de recopilación)Esta serie está integrada por Trabajos Prácticosseleccionados por los profesores que expresanla metodología y los alcances de cada materia,pueden ser consultados como referencia.

11. Relevamientos temáticos /Producciones del Centro de Estudios enDiseño y ComunicaciónEsta serie está integrada por los proyectosdesarrollados por docentes y alumnos en elmarco del Centro de Estudios en Diseño yComunicación de la Facultad de Diseño yComunicación.

diseño&comunicaciónDirección Editorial: Oscar EchevarríaDiseño: María Constanza TogniFotografía: Edgardo Díaz - Fernando Parra -Juan Marcos OrtizTextos: Romina Pinto

Tirada: 5.000 ejemplares

Universidad de PalermoFacultad de Diseño y ComunicaciónMario Bravo 1050 Tel: 4964 [email protected] www.palermo.edu.ar

ESPACIOS ACADÉMICOS

II Feria EmpresarialOrganizada por el Departamento deOportunidades Laborales / UP

Martes 8 de octubre de 9 a 12 hs.

Confirmaron su presencia las siguientesempresas: ALVEAR PALACE HOTEL �ARCOR SACIC� ARCOS DORADOS �AS � ESTUDIO� AUDITORIA EDUCATIVADIÁLOGOS � AVENTIS PHARMA�BUMERAN.COM � CODES � COTOC.I.C.S.A.�EKI DESCUENTO/FORMATOSEFICIENTES�ELI LILLY INTERAMÉRICA INC.�ETRUSCA�GRUPO ASSA�HEIDT &ASOCIADOS. S.A.�HELADERÍAS PERSICO�IBM ARGENTINA� INVERTIR ONLINE�JOHNSON & JOHNSON�KETCHUMARGENTINA�MARCO DE PMC SRL�NCRARGENTINA S.A.�NORTE INDUMENTARIA,OSDE�PEUGEOT CITROËN�PFIZER�PHILIPSARGENTINA S.A.�RENAULT ARGENTINAS.A.� REVISTA IMAGEN�SUPERGOLS.A.�TALLION- GOVWORKS ARGENTINASRL�TELINFOR S.A.� UNIVERSOBIT� VARIGS. A.� YAGMOUR�

Informes e InscripciónDepartamento de Oportunidades Laborales.Tel: 5199-4500 int. 1515/1516/1135o por e-mail:[email protected]

El CR puede ser consultado por alumnos,egresados y profesores de la Universidadde Palermo, personalmente de lunes aviernes de 8 a 16 y de 18 a 21 hs. enMario Bravo 1050 subsuelo.Por teléfono al 5 199 4500 int. 1520.Por e-mail:[email protected] la web: www.palermo.edu.ar/dyc/crecursos/crec_index

LINK-DCVinculación con Empresas

El Centro de Recursos de la Facultad deDiseño y Comunicación organizó elPrograma LINK-DC para colaborar conlos profesores en la intensificación delvínculo de la actividad aúlica con elcontexto laboral, técnico y profesional dela disciplina en que se ubica la/sasignatura/s que dicta cada docente.La actividad de LINK-DC va a desarrollarsea través de tres acciones básicas:a. Visitas a empresas (canales,imprentas, agencias, productoras,fábricas, etc.)b. Presentaciones técnicas y deproductos en el aula por profesionalesde empresasc. Materiales de apoyo (catálogos,videos, muestrarios, etc.)

El programa Link es un complemento a laformación académica. Un nexo quefacilita al alumno el desarrollo de su futuroprofesional mediante contactos, pasantíasy conocimiento de las tendencias delmercado actual. Elementos indispensablespara alcanzar metas y niveles deexcelencia.Enviar recomendaciones y sugerencias deactividades para mejorar el programaLINK-DC a [email protected]

Revistas AD LATINA gratisEl programa LINK-DC a partir de gestionesrealizadas por la Facultad, a recibido 1700revistas AD LATINA que podrán ser retiradaspor los interesados en forma gratuita en elCentro de Recurso a razón de 2 ejemplarespor persona.

septiembre 2002 · ricardo palmieri carreras: diseæo de imagen y sonido ... jorge haro, raquel...

Documents