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SEMÁNTICA ICÓNICA Y VERBAL DE LA COMUNICACIÓN 1. FUNCIONES DE LA IMAGEN Producción Gráfica | Institucional, comunitaria y educativa |

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SEMÁNTICA ICÓNICA Y VERBAL DE LA

COMUNICACIÓN

1. FUNCIONES DE LA IMAGEN

Producción Gráfica | Institucional, comunitaria y educativa |

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Las imágenes cumplen múltiples funciones, sugieren distintos significados y se complementan a partir de la experiencia; obligan a variar y a complejizar su forma de mirar, dejando sentir los diferentes efectos que producen en los espectadores y sus implicaciones sociales, culturales, políticas, subjetivas e identitarias; además involucran lo racional, lo visual, lo auditivo, lo sensitivo, lo estético y lo emocional creando vínculos con las prácticas del ver y del sentir.

Semántica icónica

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Funciones subsidiarias de la Imagen comunicativa: Informativa, referencial o representativa Descriptiva Expresiva o emotiva Sugestiva o persuasiva Estética

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Función Informativa: Son aquellas imágenes que transmiten un mensaje de manera objetiva sin realizar ninguna interpretación. Su intención es transmitir hechos, informaciones claras y objetivas. Está centrada en el mensaje, intentando que éste sea lo más claro posible. Las imágenes que cumplen esta función son de lectura rápida, sencilla e inequívoca y con el mismo significado para todo aquel que las ve (monosémicas). No tienen doble sentido. Por ejemplo: Los carteles del metro, aeropuertos u otros espacios públicos, mediante imágenes esquemáticas (pictogramas). Las señales de tráfico son otro ejemplo de esta función informativa. O imágenes que retratan un hecho, en su mínima expresión, sin dobles lecturas.

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Función Descriptiva: Las imágenes ofrecen información detallada y objetiva como mapas, dibujos, fotografías, de carácter científico y técnico, que proporcionan una descripción de un objeto o de un proceso, de manera objetiva y rigurosa, evitando así cualquier interpretación subjetiva. Más ejemplos: planos arquitectónicos o aquellas imágenes que acompañan en el interior de su embalaje a objetos, muebles o dispositivos, que sirven como explicación para la correcta conexión o montaje.

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Función Expresiva o Emotiva: Esta función la tienen las imágenes que llaman a transmitir emociones y sentimientos o inducir a la reflexión personal. Es la función que permite exteriorizar sentimientos, deseos, intereses, ideas sobre el amor, el odio, la vida, los valores, etc.

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Texto: Los cinturones de seguridad mantiene la gente unida

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Texto: Más del 50% de los suicidios son cometidos por ancianos

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Texto: El silencio lastima

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Función Persuasiva o Sugestiva: Son imágenes que tratan de convencer al receptor para que haga lo que propone el mensaje, para provocar en él una respuesta (comprar, pensar o actuar).

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Función Estética o Poética: Las imágenes estéticas buscan expresar sentimientos y una idea particular de belleza. Por ejemplo, las obras de arte: pintura, escultura, fotografía, etc Todas las imágenes cumplen en mayor o menor medida esta función. Su importancia radica en la utilización de los elementos visuales así como en los valores estéticos en la composición. Sus características básicas son la belleza y la decoración (Ejemplo: las imágenes artísticas).

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Ejercicio en clase

¿Cuántas funciones tiene esta imagen?

¿Cuáles son?

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SEMÁNTICA ICÓNICA Y VERBAL DE LA

COMUNICACIÓN

2. FUNCIONES DEL TEXTO

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Semántica verbal

RELACIONES SIGNIFICATIVAS ENTRE TEXTO E IMAGEN

En el discurso verbo-icónico aparecen texto e imagen como partes del mismo mensaje. De la combinación entre ambos resultan las siguientes relaciones:

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Relación cuantitativa: Preponderancia de uno frente al otro

Predominio de imagen

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Predominio de texto

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Relaciones de complementariedad: ANCLAJE: Guía al lector por una sola vía de interpretación a través del mensaje lingüístico.

Vacaciones en la nieve

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RELEVO: Texto e imagen se complementan. El texto informa y la imagen acompaña.

Intensas nevadas provocan problemas para los habitantes de Bariloche

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El texto se relaciona con la imagen y ayuda a la interpretación del mensaje, evitando dobles lecturas si no se quiere. Como comunicadores, debemos entender la importancia de la relación del texto con el lector como un determinante de las estrategias de lenguaje.

Funciones del texto: Argumentar Entretener Describir Testimoniar Narrar Dialogar Persuadir

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Lo que se quiere lograr con los textos es: Despertar el interés en el asunto Proporcionar información creíble, fácil de entender y que provoque la intención de comprar el producto Completar el sentido de la imagen Impulsar al consumidor o receptor a la acción,

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Comprobación del texto:

Es interesante el texto? En algún aspecto es novedoso?

Es concreto? Precisa características y beneficios principales?

Es sencillo? No hay palabras superfluas o frases rebuscadas?

Es conciso? Permite captar fácilmente la idea?

Es creíble? No promete imposibles?

Es pertinente el lenguaje? Usa tecnicismos incomprensibles?

Logra el objetivo que se pretende?

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Los requisitos del texto:

UNIDAD. Debe tener una idea central y no varias ideas, para

facilitar la captación.

CLARIDAD. Debe tener un solo sentido y debe ser dicho de

manera sencilla y directa.

CONCISIÓN. Debe tener precisión, brevedad, hacer referencia

a lo central y no a lo menor.

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Consideraciones del texto:

• Debe ser ameno y entretenido • Debe ser apropiado al producto o idea que se ofrece. • Utilizar un lenguaje natural. • Usar un estilo ágil. Lo da el verbo y los subtítulos. • Evitar demasiados adjetivos porque le resta credibilidad. • Evitar un vocabulario erudito y sofisticado. • Si el texto debe ser necesariamente largo, se debe subtitular,

separar en párrafos, cuidando mantener la unidad

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Función argumentativa:

El texto argumentativo tiene como objetivo expresar opiniones o rebatirlas con el fin de persuadir a un receptor. La finalidad del autor puede ser probar o demostrar una idea (o tesis), refutar la contraria o bien persuadir o disuadir al receptor sobre determinados comportamientos, hechos o ideas. Argumentar es aducir argumentos en favor de una determina conclusión

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Argumentos lógico-racionales Argumento de autoridad: Consiste en respaldar la tesis en el consejo de algún experto o especialista en el tema: “Eucerin máxima protección solar […] estudios clínicos comprueban su eficacia y tolerancia cutánea en pieles sensibles.”

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Semántica verbal

Argumento causal: Se establece una relación de causa y consecuencia entre dos hechos. En el caso del ejemplo, la necesidad de usar Biosal está dada por la razón de cuidar la salud y no sufrir hipertensión arterial. “Más del 20% de la población sobre 20 años sufre de hipertensión arterial. No esperes a que el médico o la edad te digan que llegó el momento de cuidarse. Quiérete, cuídate, usa Biosal.”

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Uso de cifras, porcentajes y datos estadísticos: El uso cifras y datos estadísticos tiene un fin claramente argumentativo, puesto que las cifras sirven de respaldo para sostener lo afirmativo. También pueden ser parte de un argumento: “arrugas+firmeza: hasta un 43% de mejora clínica. LIFACTIV PRO.”

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Argumentos emotivo-afectivos Este tipo de argumentos es el más frecuente, puesto que están más en sintonía con el objetivo de persuadir. Argumentos afectivos: Apelan directamente a los sentimientos y emociones de los receptores, con la finalidad de conmover y generar la adhesión o el rechazo. Apelan a las dudas, deseos y temores del público. Es frecuente en anuncios de campañas solidarias o aquellas que quieren influir en los hábitos de ciertos sectores, como las campañas contra el tabaco.

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Argumentos por lo concreto: Se trata del empleo de situaciones familiares para los receptores. Puede ser una frase o el uso de imágenes que representen una situación cotidiana.

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Función informativa Una texto informativo es el que informa sin tratar de convencer al público. Nuestro objetivo es presentar información de manera que sea útil e interesante para él.

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Función descriptiva: Es la que utilizamos para presentar cualidades y características de objetos, personas, procesos…, mediante una selección de sus rasgos distintivos. Es reconocible el uso de sustantivos y adjetivos que permiten caracterizar lo que se describe. Es muy variado, ya que se usa para describir algo físico, como una persona, y también no físico, como una situación o un sueño. Se usa el detalle, ya que se ha de transmitir al receptor información valiosa para que se haga una idea clara. En el contenido suele primar la lógica al enumerar características. Se suelen emplear tecnicismos relacionados con el elemento descrito.

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Descripción objetiva: suele ser exacta y precisa, centrada en objetos o seres, muy aproximada a la realidad, exenta de uso de opiniones y dobles sentidos y centrada en la descripción de rasgos físicos por medio del uso de lenguaje denotativo.

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Descripción subjetiva: Brinda aspectos personales de lo descrito, transmite estados de ánimos y sentimientos, describe emociones y suele usar lenguaje metafórico y simbólico. También utiliza lenguaje connotativo y logra que el mensaje sea más atractivo e interesante.

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Descripción sensorial: Es un tipo de texto que busca provocar sensaciones en el lector, ya sean sensoriales, auditivas, gustativas, olfativas o táctiles, por medio de la exploración sensorial al describir.

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TEXTO: Mírame. Podemos detenerlo.

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Semántica verbal

Función testimonial: El anuncio se basa en el testimonio o experiencia del protagonista que recomienda el producto o servicio, o la acción. Puede ser una persona conocida y respetada en algún ámbito social, deportivo o en los medios de comunicación, con lo que se refuerza el valor intrínseco del testimonio. El tono empleado ha de ser de gran realismo y cotidianeidad, como un extracto de la vida misma, cuidando con esmero la credibilidad del mensaje y su manera de transmitirlo, para que el público objetivo lo perciba más como un consejo que como simple publicidad. Si se acierta en el delicado equilibrio entre aconsejar y vender, los resultados suelen ser brillantes. En el caso de optar por una persona famosa, se ha de tener muy en cuenta la imagen que proyecta.

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Función narrativa: Es la que presenta hechos y acciones en una determinada secuencia, en los que aparecen personajes que tienen más o menos implicancia en ellos. Son reconocibles una o más voces que cuentan los hechos y acciones, desde uno o más puntos de vista (narración en primera o tercera persona, etc.) Cuando se narra una pequeña historia con la intención de presentar lo anunciado.

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Un ejemplo es el STORYTELLING: Una técnica narrativa para transmitir una información logrando una mayor conexión emocional con el público. Aplicable en cualquier soporte comunicativo y/o publicitario: vídeo, revista, anuncio, merchandising,… Ayuda a comunicar valores, apela a nuestras emociones, sirve para transmitir conocimiento de una forma más sólida y perdurable, genera una comunidad alrededor de nuestra marca y convierte al público en embajador. - Crea empatía con el público - El foco está en los personajes y la historia, no en la marca - Cuenta una historia, es un relato que conmueve, entretiene

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Función conversacional: Es la que permite la

interacción lingüística entre

emisor y receptor, quienes se

ajustan a un turno de uso de

la palabra. Su forma más

común es el diálogo.

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Función persuasiva: Una presentación persuasiva, sin embargo, si que trata de convencernos de algo. De una opinión, de que compremos algo, de que pasemos a la acción. Cualquier presentación de ventas, o discurso político, es una presentación persuasiva.

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