seminario bíblico río grande · seminario bÍblico rÍo grande catálogo 2018-2020 declaraciÓn...

SEMINARIO BÍBLICO

RÍO GRANDE Catálogo 2018-2020

DECLARACIÓN DE MISIÓN El Seminario Bíblico Río Grande existe con el propósito de desarrollar líderes Cristo-céntricos con una cosmovisión bíblica para la iglesia global. 4300 S Bus Hwy 281, Edinburg, TX 78539 www.riogrande.edu

CONTENIDO CONTENIDO 1

CUERPO DOCENTE 3

ADMINISTRADORES 3 PROFESORES 6

INSTITUTO BÍBLICO RÍO GRANDE, INC. 13

HISTORIA DEL DESARROLLO 13 DECLARACIÓN MISIONAL 14 PROPÓSITO DEL SEMINARIO 16 DISTINTIVOS 19 ACREDITACIÓN Y RECONOCIMIENTO DE OTRAS ORGANIZACIONES 20

INFORMACIÓN ACADÉMICA 21

CURSOS OFRECIDOS 22 LAS ÁREAS DE ÉNFASIS 23 REQUISITOS PARA GRADUARSE 34

DESCRIPCIÓN DE LAS MATERIAS 35

INFORMACIÓN DE ADMISIONES 54

REQUISITOS PARA LA INSCRIPCIÓN 54 PROCESO DE INSCRIPCIÓN 54 REQUISITOS DE DOCUMENTACIÓN 55 PRUEBAS ECONÓMICAS 56 ALUMNOS CON ESTUDIOS PREVIOS 56

INFORMACIÓN FINANCIERA 58

DEPARTAMENTO DE TRABAJO 58 POLÍTICA DE REEMBOLSO 58 ESTUDIANTES CASADOS 58

INFORMACIÓN SOCIAL 60

APÉNDICE 62

EFICACIA EDUCATIVA 67

CALENDARIO ACADÉMICO 68

OTOÑO 2018 68 PRIMAVERA 2019 69 OTOÑO 2019 70 PRIMAVERA 2020 71 OTOÑO 2020 72

PRIMAVERA 2021 73 OTOÑO 2021 74 PRIMAVERA 2022 75 OTOÑO 2022 76

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Cuerpo Docente Administradores

Antoniuk, Donna Directora de la Biblioteca, Seminario Bíblico Río Grande, 2016-. M.A. in Library Sciences, Dominican University, 1989. B.S. in Modern Languages, Spanish Education, and French Education, Greenville College, 1985.

Love, David A. Decano Académico, Seminario Bíblico Río Grande, 2011-. Profesor, Seminario Bíblico Río Grande, 1988-94 y 2002-. D.Min., Trinity Evangelical Divinity School, 2016. Th.M. Bible Exposition, Academic Ministries, Dallas Theological Seminary, 1994. B.A in General Ministries, Columbia International University, 1992. Diploma, Instituto Bíblico Río Grande Escuela de Idioma, 1982. Diploma, New Tribes Bible Institute, 1980. Loyola, Brycee Asistente al Decano Académico, programa de Estudios Interculturales, 2012-. B.A. English and Psychology, Texas A & M University, 2010. Loyola, David Vicepresidente de Educación, Ministerios Bíblicos Río Grande, 2011-. Southwestern Baptist Theological Seminary, estudios para Maestría en estudios teológicos, 2016-. Profesor, Seminario Bíblico Río Grande, 2004-. M.A. en Ministerio, Seminario Teológico Centroamericano, 2011. Diploma, Seminario Bíblico Río Grande, 1983.

4

Martinez, Shiela Asistente del Programa de Estudios Interculturales, Seminario Bíblico Río Grande, 2016-. B.Sc. in Teacher Education with TEFL Certification, Columbia International University, 2010. Matus, Nelson Decano Estudiantil, Seminario Bíblico Río Grande. 2016-. Profesor, Seminario Bíblico Río Grande, 2016-. Asistente Vicepresidente Académico, Seminario Bíblico Río Grande, 2015-. B.A. Estudios Bíblicos con énfasis en Ministerio Pastoral, Seminario Bíblico Río Grande, 2014.

Mendonca, Maribel Directora de Admisiones, Seminario Bíblico Río Grande, 2015-. Asistente al Decano Estudiantil, Seminario Bíblico Río Grande, 2015-. Bachelor en Estudios Bíblicos, Seminario Bíblico Río Grande, 2014. Diplomado en Docencia, Universidad Arturo Michelena, 2005. Certificado de Auxiliar Contable, Centro de Contadores, 2002. Titulo de Arquitecto, Instituto Universitario Politécnico Santiago Mariño, 1997. Silva, Jerrih Director de Ministerio Práctico, Seminario Bíblico Río Grande, 2010-. Seminario Bíblico Río Grande, 2009-. Certificado, Northern Mindanao Colleges, 2009. Diploma, Centro de Investigaciones Bíblicas, 2008. B.A. of Divinity, Immanuel Seminary of Ministries, 1983. Diploma, Northern Mindanao Bible School, 1978. Swartzbaugh, Keith Registrador, Seminario Bíblico Río Grande, 2012-. Director del Programa de Trabajo, Seminario Bíblico Río Grande, 2010-. Estudios para M.A. en historia, University of Texas Brownsville, 2003-05. Asistente al Decano Académico; Seminario Bíblico Río Grande, 2000-. Profesor, Seminario Bíblico Río Grande, 1993-. M.Div., Western Conservative Baptist Seminary, 1983. B.S., Western Illinois University, 1975. B.S

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White, Jonathan Director del Comité de Misiones, Seminario Bíblico Río Grande, 2013-. Director de Finanzas, Ministerios Bíblicos Río Grande, 2012-. Profesor, Seminario Bíblico Río Grande, 2012-. Th.M. emphasis in Missions and Theology, Dallas Theological Seminary, 2009. B.B.A. in Accounting, Texas A&M University, 2002.

Windle, Elijah Asistente al Director de Ministerio Práctico, Seminario Bíblico Río Grande, 2017-. Estudios en M. Div., The Master’s Seminary, 2015-. Bachelor en Estudios Bíblicos, énfasìs pastoral, Seminario Bíblico Río Grande, 2012.

Windle, Lawrence Profesor, Seminario Bíblico Río Grande, 2005-. Presidente, Ministerios Bíblicos Río Grande, 2003-. D.Th, Southwest Bible College and Seminary, 2003. M.A. in Theology, Southwest Bible College and Seminary, 2002. Diploma, Instituto Bíblico Río Grande Escuela de Idioma, 1997. B.Th., Prairie Bible Institute, 1986. Windle, Ruth Accreditation Liaison, Seminario Bíblico Río Grande, 2012-. Profesora, Seminario Bíblico Río Grande, 2012-. Coordinadora del programa de música, Seminario Bíblico Río Grande, 2005-. M.A. in Christian Education, Tyndale Theological Seminary, 2009-, ABD. Diploma, Instituto Bíblico Río Grande, Escuela de Idioma, 1997. B.Th., Prairie Bible Institute, 1986.

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Profesores Bennett, Ken Profesor, Seminario Bíblico Río Grande, 2006-. M.T.S., Tyndale University College & Seminary (Toronto, Ontario), 2005. B.R.E., Prairie Bible Institute, 1974. Blycker, Mary Arleen Profesora, Seminario Bíblico Río Grande, 2006-. B.A. in Professional Studies, Southern University, 1994. Estudios en la música, Bethel College, 1967-. Estudios en la música, Bob Jones University, 1959-61. Blycker, Philip Profesor, Seminario Bíblico Río Grande, 2006-. Ph.D. in Musical Arts, Southwestern Baptist Theological Seminary, 1997. Estudios posgraduados en la historia y la literatura de música, Ohio State University, 1976. Master Music Education, Vander Cook College of Music, 1966. B.Sc., Bob Jones University, 1960. Calleja, Eduardo DSO, Seminario Bíblico Río Grande, 2017-. Asistente del Presidente, Seminario Bíblico Río Grande, 2016-. Maestría en Divinidades, Southern Baptist Theological Seminary, 2016-. Profesor, Seminario Bíblico Río Grande, 2015-. Certificado de dos años en Estudios Bíblicos, Seminario Bíblico Río Grande, 2014. Licenciature en Derecho, Universidad Intercontinental, México, 2002.

Cano, María Supervisora de Circulación, Biblioteca, Seminario Bíblico Río Grande, 2011- Profesora, Seminario Bíblico Río Grande, 2011-. Licenciatura en Psicopedagogía, La Universidad Miguel Alemán, 2004. Diploma, Seminario Bíblico Río Grande, 1989.

7

Gimenéz, Luis Profesor, Seminario Bíblico Río Grande, 2015-. DSO, Seminario Bíblico Río Grande, 2014-. Student Advisor, Seminario Bíblico Río Grande, 2014-. M.T.S., Southwestern Baptist Theological Seminary, 2016. B.A. Estudios Bíblicos con énfasis en Ministerio Pastoral, Seminario Bíblico Río Grande, 2013. González de Matus, Francisca Profesora, Seminario Bíblico Río Grande, 2016-. Decana de Mujeres, Seminario Bíblico Río Grande, 2010-2013. Certificado de 2 años en Estudios Bíblicos, Seminario Bíblico Río Grande, 2009. Licenciada en Psicología, Universidad Autónoma de Tamaulipas, México, 2007. Johnson, Gordon President Emeritus, 1995-. Doctor of Missiology, Trinity Evangelical Divinity School, Deerfield, IL, 1985. M.A., University of Texas Austin, Institute of Latin American Studies, 1970. B.A., University of Texas Pan American, 1965. Professor, Seminario Bíblico Río Grande, 1955-2014. B.R.E., Winnipeg College of Theology, 1951.

Diploma, Prairie Bible Institute, 1949.

Kerr, Robert Profesor, Seminario Bíblico Río Grande, 2004-. B.A. in Intercultural Ministries, New Tribes Mission, 1969. Kracht, Roberto Profesor, Seminario Bíblico Río Grande, 1979-. Diploma, Instituto Bíblico Río Grande Escuela de Idioma, 1975. Estudios en consejería, Trinity Evangelical Divinity School, 1973-74. B.S. in Christian Education, Calvary Bible College, 1971.

8

Lara, Javier M.A. en Misiones, Columbia International University, 1995. Profesor, Seminario Bíblico Río Grande, 1987-. Diploma, Prairie Bible Institute, 1978. Universidad Autónoma de México, 1973. Bachillerato de Ciencias, Universidad de San Luis Potosí, 1972. Lewis, D. Woodward Profesor, Seminario Bíblico Río Grande, 2005-. Estudios para Th.M., Dallas Theological Seminary, 1969/75-77. B.A., Wheaton College, 1969. Lotzgesell, John Edward Profesor, Seminario Bíblico Río Grande, 2016-. Ph.D. studies, Mid-Western Baptist Theological Seminary, 2015-2016. Ph.D., Wales Evangelical School of Theology, 2011-2015, ABD. M.Ed. Texas Tech Institute, 1990. Th.M. in Hebrew, Dallas Theological Seminary, 1977. B.A. Calvary University, 1972. Love, David A. Decano Académico, Seminario Bíblico Río Grande, 2011-. Profesor, Seminario Bíblico Río Grande, 1988-94 y 2002-. D.Min., Trinity Evangelical Divinity School, 2016. Th.M. in Bible Exposition, Academic Ministries, Dallas Theological Seminary, 1994. B.A in General Ministries, Columbia International University, 1992. Diploma, Instituto Bíblico Río Grande Escuela de Idioma, 1982. Diploma, New Tribes Bible Institute, 1980. Love, Denise Profesora, Seminario Bíblico Río Grande, 2014-. B.A. in Intercultural Ministries, New Tribes Bible Institute, 1979.

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Loyola, David Vicepresidente de Educación, Ministerios Bíblicos Río Grande, 2011-. Southwestern Baptist Theological Seminary, estudios para Maestría en estudios teológicos, 2016-. Profesor, Seminario Bíblico Río Grande, 2004-. M.A. en Ministerio, Seminario Teológico Centroamericano, 2011. Diploma, Seminario Bíblico Río Grande, 1983. Manosalva, Diego Profesor, Seminario Bíblico Rio Grande, 2016. Certificado en Estudios Bíblicos, Seminario Bíblico Rio Grande, 2016. Maestro en Música, Universidad Autonoma de Bucaramanga, 2007. Matus, Nelson Decano Estudiantil, Seminario Bíblico Río Grande. 2016-. Profesor, Seminario Bíblico Río Grande, 2016-. Asistente Vicepresidente Académico, Seminario Bíblico Río Grande, 2015-. B.A. Estudios Bíblicos con énfasis en Ministerio Pastoral, Seminario Bíblico Río Grande, 2014.

Morocho, Milton Th.M. in Biblical Exposition, Academic Ministries, Dallas Theological Seminary, 2016. Profesor, Seminario Bíblico Río Grande, 2004-. M.A., Western Seminary, 2004. Portland Community College, 2000-2001. Diploma, Seminario Bíblico Río Grande, 1998. Prindle, Faye Profesora, Seminario Bíblico Río Grande, 2013-. M.A., Winnipeg Theological Seminary, 1991. B.R.E., Prairie Bible Institute, 1981. Diploma, Liga Argentina Pro-evangelización del Niño, Curso de Liderazgo e Instructores, 1979. Diploma, Instituto Bíblico Río Grande, Escuela de Idioma, 1977. College of the Siskiyous, 1974-1976. Diploma, Prairie Bible Institute, 1974.

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Rivera, Samuel Profesor, Seminario Bíblico Río Grande, 2013-. Estudios para M.A. en Teología, Seminario Teológico Centroamericano, 2012-. Bachelor en Estudios Bíblicos, Seminario Bíblico Río Grande, 2012. Certificado en Educación Comercial, Centro Educativo Ideal Adv. SUR, 2007. Riquelme de Valencia, Ana B.A. Estudios Bíblicos con énfasis en misiones, Seminario Bíblico Rio Grande, 2015. Licenciada en Educación, Universidad Andrés Bello, Chile, 2007. Licenciada en Pedagogía en Educación Musical, Universidad Andrés Bello, Chile, 2007.

a en P7.

Swartzbaugh, Keith Registrador, Seminario Bíblico Río Grande, 2012-. Director del Programa de Trabajo, Seminario Bíblico Río Grande, 2010-. Estudios para M.A. en historia, University of Texas Brownsville, 2003-05. Asistente al Decano Académico; Seminario Bíblico Río Grande, 2000-. Profesor, Seminario Bíblico Río Grande, 1993-. M.Div., Western Conservative Baptist Seminary, 1983. B.S., Western Illinois University, 1975.

Tyler, Louis R. Profesor, Seminario Bíblico Río Grande, 2007-. Ph.D. Hebrew Language and Literature (Aramaic minor), University of Texas at Austin, 1988. M.A. Hebrew (Greek minor), University of Texas at Austin, 1981. M.Div, Educación, Español, Inglés y Alemán, Southwestern Baptist Theological Seminary, 1974. B.S.E., Español, Inglés, Alemán y Educación, UT at Austin, 1970. Estudios en Español y Música, Lamar University, 1965-1967.

Victoria College, 1965-1966.

Valencia, Efraim Profesor, Seminario Bíblico Río Grande, 2016-. B.A. Estudios Bíblicos con énfasis en Ministerio Pastoral, Seminario Bíblico Río Grande, 2015. Asistente del Decano Estudiantil, Seminario Bíblico Río Grande, 2013-. Licenciado en Ingeniería Industrial, Instituto Teconológico de Morelia, 2011.

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Varela, Alma Profesora, Seminario Bíblico Río Grande, 2007-. Certificado de Dos Años, Seminario Bíblico Río Grande, 2003. Licenciatura en Composición Musical, La Universidad de Arte de San Luis Potosí, 1996. Varela, Julio C. Profesor, Seminario Bíblico Río Grande, 2007-. Ph.D. en Teología, Piedmont International University, 2018. M.Div., Pastoral Studies, Calvary Bible College and Theological Seminary, 2007. M.Sc., Bible and Theology; Calvary Bible College and Theological Seminary, 2007. M.A., Christian Theology, Calvary Bible College and Theological Seminary, 2007.

Certificado de Dos Años, Seminario Bíblico Río Grande, 2003. Ingeniería en computación, Instituto Tecnológico de la Laguna, 1996.

Vargas, Virginia Profesora, Seminario Bíblico Río Grande, 2016-. M.A. en Liderazgo y Ministerio, Seminario Teológico Centro Americano SETECA, 2015-. Decana de mujeres, Seminario Bíblico Río Grande, 2013-. B.A. Estudios Bíblicos, Seminario Bíblico Río Grande, 2013. Licenciada en Administración de Empresas, Universidad Tecnológica de Honduras, 2007. White, Jonathan Director del Comité de Misiones, Seminario Bíblico Río Grande, 2013-. Director de Finanzas, Instituto Bíblico Río Grande, 2012-. Profesor, Seminario Bíblico Río Grande, 2012-. Th.M. Emphasis in Missions and Theology, Dallas Theological Seminary, 2009. B.B.A. in Accounting, Texas A&M University, 2002. Windle, Lawrence Profesor, Seminario Bíblico Río Grande, 2005-. Presidente, Instituto Bíblico Río Grande, 2003-. D.Th, Southwest Bible College and Seminary, 2003. M.A. in Theology, Southwest Bible College and Seminary, 2002. Diploma, Instituto Bíblico Río Grande Escuela de Idioma, 1997. B.Th., Prairie Bible Institute, 1986.

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Windle, Ruth Accreditation Liaison, Seminario Bíblico Río Grande, 2012-. Profesora, Seminario Bíblico Río Grande, 2012-. Studies for M.A. in Christian Education, Tyndale Theological Seminary, 2009-, ABD. Coordinadora del programa de música, Seminario Bíblico Río Grande, 2005-. Diploma, Instituto Bíblico Río Grande, Escuela de Idioma, 1997. B.Th., Prairie Bible Institute, 1986.

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Instituto Bíblico Río Grande, Inc. El “Instituto Bíblico Río Grande, Inc.” es una organización evangélica y misionera que Dios ha levantado para preparar obreros para su iglesia global. Es fundamental en su doctrina y cree firmemente en la inspiración verbal y la autoridad final de la Palabra de Dios. Busca servir a todas las iglesias y denominaciones que comparten la misma doctrina y práctica. El IBRG está organizado bajo el liderazgo de una Mesa Directiva, a quien el Presidente da directamente los informes de la corporación.

Historia del desarrollo El “Instituto Bíblico Río Grande, Inc.” fue fundado por el Reverendo M. C. Ehlert en el año 1946, con el propósito de entrenar obreros para evangelizar el Valle del Río Grande. En aquellos primeros años había dos escuelas bíblicas, una en español y otra en inglés. En 1955 se clausuró la de inglés y en su lugar se abrió una escuela para enseñar español a misioneros en camino a América Latina. Dios ha agregado tres emisoras radiales, una en AM y dos en FM. También se estableció un departamento de producción de videos.

Dios ha prosperado las dos escuelas misioneras. Más de 6000 jóvenes hispanos y misioneros anglos han estudiado en ellas. En los últimos años ha habido un promedio de 135 estudiantes en el seminario y 15 en la escuela del idioma.

El plantel es bastante amplio, unas 21 hectáreas, con dormitorios para los internos, edificios educativos, adecuados salones para clases, biblioteca, capilla, comedor, y campos para deportes. Las instalaciones son modernas y atractivas para proveer un ambiente propicio para el estudio.

La mayoría de los obreros y los estudiantes de la escuela viven en departamentos y casas en el mismo plantel, formando así una comunidad educativa.

El cuerpo docente se compone de profesores calificados, tanto latinos como anglos, con una buena preparación académica. Están unidos en el llamado sagrado de invertir sus vidas y conocimientos en los futuros líderes del mundo de habla hispana.

Dios mantiene al Seminario Bíblico Río Grande a través de la oración y los donativos de su pueblo. El Seminario depende totalmente de Él y se desea que todos los estudiantes aprendan temprano a hacer lo mismo. Ningún obrero del Seminario recibe un sueldo fijo, sino que vive de los donativos que le son enviados por el pueblo de Dios. Por esta razón, en el Seminario los gastos de educación son mínimos. El deseo del Seminario es proveer una preparación bíblica para todos los que la deseen, aunque tengan pocos recursos económicos.

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Declaración misional El Seminario es una rama de la organización misionera “Ministerio Bíblico Río Grande, Inc.”. Su propósito principal es: “Glorificar a Dios, sirviendo a la iglesia hispana por medio de la preparación de líderes, la edificación de los creyentes, y la evangelización de los perdidos. Busca lograr este propósito bajo la dirección del Espíritu Santo de acuerdo con el mandato misionero de la Palabra infalible”. La declaración misional del seminario bíblico es: “El Seminario Bíblico Río Grande existe con el propósito de desarrollar líderes Cristo-céntricos con una cosmovisión bíblica para la iglesia global”.

Ubicación El Seminario Bíblico Río Grande está ubicado en Edinburg, Texas, EE.UU., una sabana llamada Valle del Río Grande que constituye la frontera entre México y Texas. Está a unos 25 kilómetros de la ciudad fronteriza de Reynosa, Tamaulipas, México. El Seminario está autorizado debidamente por el gobierno estadounidense para recibir alumnos de países extranjeros.

Declaración de fe El Seminario Bíblico Río Grande es una organización evangélica y misionera que Dios ha levantado para preparar obreros para su iglesia en Latinoamérica. Es fundamental en su doctrina y cree firmemente en la inspiración verbal y la autoridad final de la palabra de Dios. Busca servir a todas las iglesias y denominaciones que comparten la misma doctrina y práctica.

El Seminario Bíblico Río Grande no promueve las doctrinas carismáticas ni pentecostales. Sin embargo, tenemos algunos alumnos con este trasfondo entre el cuerpo estudiantil, pero no practican ni promueven los distintivos pentecostés. El cuerpo docente no enseña ni promueve estas doctrinas.

Nosotros creemos: En un solo Dios, vivo y verdadero, infinitamente perfecto e inmutable, existiendo eternamente en

tres personas, el Padre, el Hijo, y el Espíritu Santo. (Dt. 6:4; Mt. 28:19; 1 Co. 8:6; Ap. 4:11)

En la Biblia, la Palabra de Dios, inspirada verbalmente, sin error en los manuscritos originales, la cual es la norma suprema y autoritaria para la fe y la vida. (Is. 8:20; Mt. 1:22; Jn. 10:35; Gá. 3:16; 2 Ti. 3:16-17; 2 Pe. 1:19-21)

En el nacimiento sobrenatural del Señor Jesucristo, por medio del Espíritu Santo, quien es el Verbo hecho carne, la segunda persona de la Trinidad. (Is. 7:14, 9:6-7; Mt. 1:16, 18-25; Lc. 1:27, 35; Jn. 1:14, 8:58; Hb. 2:14,17)

En la personalidad y deidad del Espíritu Santo, la tercera persona de la Trinidad, quien glorifica a Jesucristo, convence al pecador, regenera al creyente para guiarlo, instruirlo, y capacitarlo para la vida y el servicio. (Mt. 28:19; Jn. 16:8-11, 13-14; Hch. 5:3-4; 1 Co. 6:19; Ef. 4:30; Tit. 3:5)

En la resurrección de Jesucristo de entre los muertos y en su ascensión a la diestra de la majestad en

las alturas, donde ministra ahora como el sumo sacerdote y abogado a favor del creyente. (Mt. 28:6-7; Hch. 1:9-11; Ro. 8:34; 1 Jn. 2:1)

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En la personalidad de Satanás, un espíritu maligno, el enemigo de Jesucristo y de los santos. Satanás ha sido condenado en la cruz, y será lanzado al lago de fuego. (Gn. 3:15, Ex. 28:13-15; Mt. 4:1-11; Jn. 12:31-33; Ap. 20:10)

En la caída del primer hombre, Adán, quien fue creado a la imagen de Dios pero pecó, sujetando así a todo hombre a muerte física, espiritual y eterna, y constituyéndolo pecador por nacimiento y por costumbre. (Gn. 1:26-27. 2:16-17; Ro. 5:10-19; Ef. 2:1-3)

En la salvación del pecador por la gracia de Dios a través de la fe personal en la muerte vicaria del Señor Jesucristo. (Ef. 2:8-9; 1 Pe. 1:18-19, 2:24)

Que todos los que verdaderamente han nacido de nuevo son guardados por Dios el Padre, y por Jesucristo, habiendo sido sellados por el Espíritu Santo hasta el día de la redención. (Ef. 1:13,14; 4:30; Jn. 10:28,29; Ro. 8:35-39; Fil.1:6; Jud. 1:24)

En la vida de victoria cristiana por medio de la obediencia en fe a través del poder del Espíritu Santo. (Ro. 6:1-14, 3:1-4; Gá. 2:20)

En la segunda venida personal, premilenial e inminente del Señor Jesucristo. (Zac. 14:1-9; Hch. 1:10-11; 1 Ts. 1:9-10, 4:16-17)

En la resurrección de todo hombre, los santos al gozo eterno con el Señor y los perdidos al castigo eterno y consciente. (Jn. 5:28-29)

El deber principal de la iglesia, es el de llevar el evangelio a todas partes del mundo y el de enseñar a los creyentes a seguir al Señor en todo. (Mt. 28:19-20; 1 Co. 11:23-26)

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Propósito del Seminario El Seminario Bíblico Río Grande es una institución possecundaria cuyo rol específico es la preparación de hombres y mujeres para el servicio del Señor. Esta definición de funciones refleja totalmente el alcance del Seminario como “una institución de enseñanza superior en la que la Biblia es central y el desarrollo de la vida y del ministerio cristianos es esencial. La educación en un seminario requiere que todos los estudiantes cubran un núcleo básico de clases bíblicas, estudios generales y de experiencias de servicio cristiano, integrando la cosmovisión bíblica con la vida diaria y el aprendizaje. Esto permite que el currículo cumpla con el propósito predominante de equipar a los estudiantes para el ministerio en y para la iglesia y el mundo”.1

A. Declaración de misión

El Seminario Bíblico Río Grande existe con el propósito de desarrollar líderes Cristo-céntricos con una cosmovisión bíblica para la iglesia global.

Líderes Cristo-céntricos que amen y obedezcan a Cristo y lleven a otros a amarlo y a servirlo a Él. tengan un entendimiento profundo de la Biblia en su totalidad. conozcan la doctrina bíblica y acepten su autoridad por encima de las costumbres y la

cultura. muestren experiencia en la aplicación práctica de los principios enseñados en el salón de

clase. entiendan el alcance global de hacer discípulos de todas las naciones. ilustren un corazón deseoso de servir en cualquier forma, cualquier lugar y a cualquier costo,

como Dios vaya dirigiendo.

B. Objetivos del Seminario

Los siguientes objetivos presentan cómo el Seminario busca alcanzar su misión. Los graduados del SBRG mostrarán el desarrollo de los siguientes objetivos:

El SBRG busca educar estudiantes que sean competentes en las siguientes áreas:

1. El aprendizaje a través del currículo

a. Educación bíblica El estudiante: 1) Desarrollará un entendimiento integral de la Biblia a nivel universitario. 2) Desarrollará el entendimiento y la práctica de la hermenéutica y los métodos de estudio

bíblico. 3) Entenderá el proceso de estudiar personalmente un libro de la Biblia en preparación para

la enseñanza y/o predicación. 4) Entenderá los diferentes géneros de la Escritura.

1 ABHE Commission on Accreditation Manual, 2012, Ed. 1, (Orlando, FL: ABHE), 178.

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5) Realizará estudios a profundidad con varias porciones claves tanto del Antiguo como del Nuevo Testamento.

6) Desarrollará un entendimiento integral de la vida de Jesucristo.

b. Estudios teológicos El estudiante: 1) Articulará un entendimiento total de la teología básica. 2) Entenderá las doctrinas relacionadas con cada miembro de la Santa Trinidad, el pecado

inherente y el regalo de la salvación, el mundo espiritual y la humanidad. 3) Aceptará el propósito y el rol de la iglesia en la Era de la Iglesia. 4) Alcanzará un entendimiento bíblico de la enseñanza de los últimos tiempos.

c. Estudios generales

El estudiante: 1) Desarrollará su habilidad para comunicarse de manera oral y escrita. 2) Apreciará la importancia del desarrollo aritmético básico. 3) Obtendrá una perspectiva Cristo-céntrica de la historia. 4) Desarrollará un sólido entendimiento bíblico social. 5) Mostrará un apropiado nivel de conocimiento en información, lenguaje, tecnología,

investigación literaria y análisis cuantitativo. 6) Apreciará la importancia de la música en el ámbito de la alabanza. 7) Mostrará que puede tomar decisiones éticas con bases bíblicas. 8) Apreciará la importancia de mantenerse en buena condición física, haciéndolo un

hábito de por vida.

d. Cosmovisión bíblica El estudiante: 1) Entenderá cómo las costumbres, la cultura y los medios de comunicación afectan la

cosmovisión. 2) Apreciará la diferencia entre la verdad absoluta y el relativismo. 3) Entenderá que la fuente de la verdad absoluta se encuentra en la Biblia. 4) Entenderá cómo evaluar su cosmovisión a la luz de la Biblia. 5) Desarrollará los buenos hábitos de una persona que constantemente estudia y pone en

práctica la Palabra.

e. Entrenamiento del carácter para desarrollar el crecimiento espiritual y la madurez individual.

El estudiante: 1) Crecerá en obediencia al mandamiento más grande. 2) Entenderá la obligación de la gran comisión. 3) Apreciará la importancia y la necesidad del crecimiento espiritual personal.

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2. Programa específico de aprendizaje

a. Énfasis pastoral El estudiante: 1) Hará suyo el llamado de pastor/maestro que tiene, el de querer enseñar la verdad

bíblica a otros y guiar al rebaño. 2) Poseerá las habilidades adecuadas para su preparación. 3) Exhibirá las habilidades administrativas adecuadas. 4) Ejercitará las habilidades necesarias para el cuidado de los miembros.

b. Énfasis de educación cristiana

El estudiante: 1) Hará suyo el núcleo bíblico de toda educación. 2) Dominará las herramientas necesarias para la buena educación. 3) Poseerá las habilidades adecuadas para su preparación. 4) Exhibirá una variedad de habilidades para sus presentaciones.

c. Énfasis de misiones

El estudiante: 1) Hará suya la comisión global que es central a través de la Escritura. 2) Entenderá cómo ser efectivo en la comunicación intercultural del Evangelio. 3) Tendrá un acercamiento estratégico bíblico al ministerio intercultural. 4) Poseerá un buen entendimiento de la realidad histórica y actual de las misiones.

d. Énfasis de ministerios femeniles

El estudiante: 1) Hará suyo el llamado de líder que tiene, el de querer enseñar la verdad bíblica a otros

y guiarles en su desarrollo espiritual. 2) Poseerá las habilidades adecuadas para su preparación. 3) Exhibirá las habilidades administrativas adecuadas. 4) Ejercitará las habilidades necesarias para el cuidado de los miembros.

C. Ministerio de los graduados

El SBRG desea que los graduados aprendan a someterse al llamado y a la dirección de Dios en sus vidas, su forma de pensar y su ministerio. Si hemos logrado nuestra meta adecuadamente, nunca estaremos preocupados por el lugar o el alcance de su ministerio.

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Distintivos Énfasis académico

Por estar situado en la frontera con México, se facilita la tarea de dar un entrenamiento excelente y único. La facultad trae un trasfondo de estudios y experiencias de distintos países del mundo. Por lo tanto, las filosofías educacionales globales se combinan con esa experiencia, proveyéndole al alumno una oportunidad para abrirse a nuevas costumbres y maneras de pensar. Esto lo prepara mejor para ministrar dentro y fuera de su ámbito.

Énfasis espiritual El alumno que viene al Seminario Bíblico Río Grande encontrará una institución donde el desarrollo de su vida espiritual es considerado como la más alta prioridad. Las clases le retarán académicamente, pero el enfoque de ellas es la obediencia a la Palabra de Dios y no el mero conocimiento. Se enfatiza la unión del creyente con Cristo y el impacto de esto en su vida. El liderazgo se enfoca como un “servicio” al Señor y a su iglesia, que se logra mediante una buena preparación y la dirección constante del Espíritu Santo.

Disciplina personal El estudiante se verá obligado a disciplinarse en el uso de su tiempo. El programa de trabajo junto con los estudios y la convivencia en una nueva cultura, formada por la unión de personas de lugares diferentes, requieren una adaptación y disciplina única por parte del alumno. La intensidad de los estudios, el servicio práctico de los fines de semana y el programa de trabajo se combinan para demandar una disciplina propia de parte de aquel alumno que quiere tener buen testimonio en todo lo que hace. Los graduados de la escuela aprecian mucho la disciplina que aprendieron durante su estancia aquí y que les sirve para el resto de su vida.

El alumno se verá retado a disciplinarse en su vida personal. El Seminario cree que un obrero del Señor debe mantener una vida intachable y tener altas normas de comportamiento que rigen para todos. La obediencia y la sumisión, aún bajo situaciones difíciles, son vistas como cruciales en la preparación para servir a Dios. Las normas no siempre serán las mismas de su familia y/o de su iglesia, por lo tanto, ningún alumno no debería venir al SBRG si no está dispuesto a obedecer y sujetarse a las normas del Seminario. Véase el “Manual Estudiantil” para las normas de SBRG. Nuestra meta es una preparación íntegra, buscando excelencia en el ministerio, que es visto como “servicio” en la iglesia para Cristo nuestro Señor.

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Acreditación y reconocimiento de otras organizaciones Desde febrero de 1999 el Seminario Bíblico Río Grande ha sido acreditado por la Comisión de Acreditación de la Asociación para la Educación Bíblica Superior (The Association for Biblical Higher Education, ABHE), una asociación acreditadora reconocida por el Departamento de Educación de los Estados Unidos (United States Department of Education), y por el Concilio de Coordinación de Educación Superior en Texas (Texas Higher Education Coordinating Board, THECB).

Ser acreditado por ABHE significa que hemos sido aprobados por un grupo de instituciones semejantes, ya que la asociación acreditadora está formada de líderes de otros seminarios bíblicos. Esto significa que nuestros estudiantes pueden transferir sus créditos a universidades bíblicas americanas, universidades cristianas de artes liberales, y también a universidades seculares semejantes. El Seminario Bíblico Río Grande es también miembro del Concilio de Acreditación de Educación Superior (Council for Higher Education Accreditation, CHEA), la Asociación Nacional de Colegios y Universidades Independientes (National Association for Independent Colleges and Universities, NAICU) y el Concilio Americano de Educación (American Council on Education, ACE).

El Seminario Bíblico Río Grande también es miembro de las siguientes agencias: Concilio Evangélico de Finanzas Responsables (Evangelical Council for Financial Accountability, ECFA), Asociación de Mayordomía (Christian Stewardship Association), y el Concilio Canadiense de Caridades Cristianas (Canadian Council of Christian Charities, CCCC).

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Información académica Cursos ofrecidos A. Bachelor en Estudios Bíblicos (Cuatro Años)

El curso principal que se ofrece a toda persona cristiana de habla hispana es un curso de cuatro años, con un mínimo de 135 horas de crédito (requiere un mínimo de 50% de las horas de crédito cursadas en el SBRG). Hay cuatro diferentes áreas ministeriales que se presentan con un estudio intensivo y concentrado en la Biblia: Pastoral, Educación Cristiana, Misiones y Ministerios Femeniles. Se propone dar la mejor preparación posible al joven llamado a servir a Dios. (Vea los requisitos para graduarse)

B. Certificado de Un Año o de Dos Años en Estudios Bíblicos Este certificado se ofrece al estudiante que teniendo estudios universitarios o teológicos previos quiera la oportunidad de obtener una preparación bíblica por medio de uno o dos años en estudios bíblicos. Estos requieren un mínimo de 32 horas para el primero y 64 horas para el segundo. Uno de los consejeros académicos del Seminario preparará un programa especial consultando con el alumno según sus necesidades y metas. Puede haber algunas excepciones dadas para materias con pre-requisitos; cada caso será analizado individualmente. El objetivo de estos cursos es preparar a la persona para servir al Señor.

Requisitos:

Certificado de Un Año en Estudios Bíblicos Completar un mínimo de 32 horas en el SBRG. Debe estudiar un mínimo de 16 horas en materias de Estudios Bíblicos y Teológicos. Tiene que completar por lo menos 2 materias de Teología Sistemática. No puede llevar materias de primer y segundo año solamente. Por lo menos 12 horas tienen que

ser materias del tercer o cuarto año. (Vea los requisitos para graduarse)

Certificado de Dos Años en Estudios Bíblicos Completar un mínimo de 64 horas en el SBRG. Debe estudiar un mínimo de 32 horas en materias de Estudios Bíblicos y Teológicos. Tiene que completar por lo menos 2 materias de Teología Sistemática. No puede llevar materias de primer y segundo año solamente. Por lo menos 24 horas tienen que

ser materias del tercer o cuarto año. (Vea los requisitos para graduarse) Para los que quieren seguir estudiando, habiendo graduado con el certificado de uno año o

dos años, deben entregar su certificado previo antes de recibir el certificado o diploma nuevo.

C. Certificado de Un Año en Estudios Interculturales Este certificado se ofrece al estudiante en inglés principalmente y está enfocada en preparación para ministerio transcultural. Se estudia aspectos de otras culturas como la historia e impacto de la iglesia cristiana y comunicación en otro idioma. Véase al apéndice con el contenido del programa y descripciones de las materias. Es un curso intensivo de 38 créditos más las materias requeridas que complementan el aprendizaje.

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Las áreas de énfasis El estudiante que no pertenece al Programa del Año Especial o de Dos Años tiene que estudiar todas las materias de un área de énfasis (Pastoral, Educación Cristiana, Misiones o Ministerios Femeniles). Cada área incluye ocho materias que enfatizan aspectos que el alumno debe aprender para trabajar eficazmente en este campo. El enfoque es sobre las habilidades y los conocimientos que la persona necesita para este tipo de ministerio.

El alumno estudia estos cursos en su segundo, tercer y cuarto año de estudios. Estas materias le preparan para poder realizar un verano de práctica antes de volver a su último año de estudios. El verano de práctica es requisito para graduar, y tiene que ser hecho en la misma área electiva.

Beneficios de los énfasis Cada área de énfasis tiene objetivos específicos enumerados en la sección llamada “B. Objetivos del Seminario, 2. Programa específico de aprendizaje”. Al cumplirse estos objetivos específicos, las diferentes áreas de énfasis ofrecen materias que preparan al alumno a desempeñar habilidades y actitudes apropiadas al terminar el programa de estudio satisfactoriamente.

Pastoral El enfoque del hombre en este énfasis es el entrenamiento que lo prepara para ser un líder/siervo efectivo, disponible para trabajar con una variedad de personas. Recibirá enseñanza en la comunicación correcta y efectiva de la Palabra de Dios en una variedad de culturas y situaciones sociales. También recibirá preparación en la plantación de iglesias locales en conjunto con un equipo de creyentes.

Misiones El alumno en el énfasis de misiones recibirá instrucción en las propuestas redentoras y hechos de Dios en el mundo de hoy, y cómo hacer un plan para involucrar personas en la gran comisión de Dios para las naciones. Recibirá instrucción en el entender y soportar los factores de estrés que son el resultado de ministrar en una cultura diferenete a la acostumbrada. También recibirá preparación en la plantación de iglesias locales en conjunto con un equipo de creyentes.

Educación Cristiana El alumno del énfasis de Educación Cristiana recibirá herramientas en organizar y dirigir el ministerio de Educación Cristiana de una iglesia local, y cómo identificar las características, necesidades y estilos de aprendizaje de diversos grupos de edades. Tambien recibirá preparación en entrenar a otros para ser maestros de escuela dominical y trabajadores de Educación Cristiana en la iglesia local.

Ministerios Femeniles El enfoque para la mujer en el énfasis de Ministerios Femeniles es el desarrollo efectivo del liderazgo relacional y sano con otras mujeres, y disposición para trabajar con personas en el área femenil. La alumna recibirá instrucción en cómo enseñar la Palabra de Dios en una forma correcta y efectiva. También entenderá cómo la mujer puede ministrar como esposa, madre, sierva, administradora y persona.

El plan de estudios del énfasis Pastoral (Solo para hombres)

PRIMER AÑO – OTOÑO HORAS ___BI150 Métodos de Estudio Bíblico 3 ___BI153 Panorama del Antiguo Testamento 3 ___CO108 +Ortografía y Gramática Española 3 ___CO118 *Composición Española 3 ___HU001 +Orientación a SBRG 0 ___HU115 Vida Espiritual 2 ___HU154 +Métodos de Investigación 2 ___MS003 +Orientación a Computación 0 ___PM100 Ministerio Práctico 0 ___TH101 Panorama de Doctrina 2 ___ *Optativa en Biblia {BI} 3 ___ Optativa en Historia {HI} 2 ___ +Optativa en Música {MU} ½

Total +17½ (*18)

PRIMER AÑO – PRIMAVERA HORAS ___BI155 Panorama del Nuevo Testamento 3 ___CO108 +Ortografía y Gramática Española 3 ___CO118 *Composición Española 3 ___CO120 Homilética I 3 ___HU001 +Orientación a SBRG 0 ___HU154 +Métodos de Investigación 2 ___MI125 Introducción a Misiones 3 ___MS003 +Orientación a Computación 0 ___MS104 Matemáticas 2 ___MU100 Coro ½ ___PM150 Ministerio Práctico 0 ___ +Optativa en Música {MU} ½ ___ *Optativa en Biblia {BI} 3

Total +17 (*17½) +si es su primer semestre /*si es su segundo semestre

SEGUNDO AÑO – OTOÑO HORAS ___BI224 Pentateuco 3 ___LA207 ~Griego I 3 ___LA208 #Griego II 3 ___MU201 Elementos de Música en la Iglesia 2 ___PE200 Educación Física I 1 ___PM200 Ministerio Práctico 0 ___TH203 Teología I 3 ___ Optativa en Historia {HI} 2 ___ Optativa del Énfasis 3 ___ Optativa en Música {MU} ½

Total 17½

SEGUNDO AÑO – PRIMAVERA HORAS ___BI252 Hermenéutica 2 ___HU201 Vida Familiar 3 ___LA207 ~Griego I 3 ___LA208 #Griego II 3 ___PM250 Ministerio Práctico 0 ___TH228 Teología II 3 ___ Optativa del Énfasis 3 ___ Optativa General 3 ___ Optativa en Música {MU} ½

Total 17½ ~si es su tercer semestre/#si es su cuarto semestre

TERCER AÑO – OTOÑO HORAS ___BI312 Libros Históricos 2 ___LA323 ^Griego III 3 ___PE300 ^Educación Física II 1 ___PM317 <Evangelismo Personal 2 ___PM300 Ministerio Práctico 0 ___PM380 <Pasantía 3 ___TH303 Teología III 3 ___ Optativa en Biblia {BI} 3 ___ Optativa del Énfasis 3 Total ^15 (<16)

TERCER AÑO – PRIMAVERA HORAS ___BI302 Vida de Cristo 2 ___BI394 I & II Corintios 2 ___LA323 ^Griego II I 3 ___PE300 ^Educación Física II 1 ___PM317 <Evangelismo Personal 2 ___PM350 Ministerio Práctico 0 ___PM380 <Pasantía 3 ___TH328 Teología IV 3 ___ Optativa en Biblia {BI} 3 ___ Optativa del Énfasis 3 Total ^17 (<18) ^si es un semestre normal/<si es su semestre de Pasantía

CUARTO AÑO – OTOÑO HORAS ___BI411 Romanos 3 ___BI482 Epístolas Pastorales 2 ___BI495 Libros Proféticos 3 ___LA403 Griego IV (o LA471 Hebreo I)) 3 ___PM400 Ministerio Práctico 0 ___TH425 #Síntesis de Teología (1) ___PA452 Ministerio Pastoral 3 ___PA451 Homilética Avanzada 2 Total I6 (#17)

CUARTO AÑO – PRIMAVERA HORAS ___BI415 Daniel y Apocalipsis 3 ___HU405 Introducción a la Ética 3 ___LI401 Libros Poéticos 3 ___PA453 Predicación Expositiva 3 ___PA454 Consejería Pastoral 3 ___PM450 Ministerio Práctico 0 ___TH425 #Síntesis de Teología 1

Total 15 (#16) #si es su último semestre

Las optativas del énfasis Pastoral son:

Materia Horas CE201 Filosofía de Educación Cristiana 3 CE202 El Proceso de la Enseñanza 3 CE221 Educación de Niños y Adolescentes 2 CE345 Pedagogía 3 CE444 Discipulado y Transformación Espiritual 2 CE449 Educación de Jóvenes y Adultos 2 HU328 Teorías de la Personalidad 3 HU320 Consejería Prematrimonial 2 HU321 Consejería Matrimonial 2 LA122 Inglés I 3 LA132 Inglés II 3 LA222 Inglés III 3 LA230 Inglés IV 3 LA403 Griego IV 3 LA471 Hebreo I 3 LA472 Hebreo II 3 LA473 Hebreo III 3 LA474 Hebreo IV 3 LA475 Arameo Bíblico 3 MI400 Religiones del Mundo 3 PA251 Liderazgo Espiritual 2 MI464 Teología Bíblica de Misiones 3 MI263 Iglecrecimiento 3 MI366 Plantación de Iglesias 3 TH403 Pensamiento Católico Contemporáneo 2 TH427 Teología en Latinoamérica 3

El plan de estudios del énfasis de Misiones


Total +17½ (*18)

PRIMER AÑO – PRIMAVERA HORAS ___BI155 Panorama del Nuevo Testamento 3 ___CO108 +Ortografía y Gramática Española 3 ___CO118 *Composición Española 3 ___CO120 Homilética I 3 ___HU001 +Orientación a SBRG 0 ___HU154 +Métodos de Investigación 2 ___MI125 Introducción a Misiones 3 ___MS003 +Orientación a Computación 0 ___MS104 Matemáticas 2 ___MU100 Coro ½ ___PM150 Ministerio Práctico 0 ___ +Optativa en Música {MU} ½ ___ *Optativa en Biblia {BI} 3 Total +17 (*17½) +si es su primer semestre /*si es su segundo semestre

SEGUNDO AÑO – OTOÑO HORAS ___BI224 Pentateuco 3 ___MI261 Antropología Cultural 2 ___MU201 Elementos de Música en la Iglesia 2 ___PE200 Educación Física I 1 ___PM200 Ministerio Práctico 0 ___TH203 Teología I 3 ___ Optativa en Historia {HI} 2 ___ Optativa en Lingüística {LA} 3 ___ Optativa en Música {MU} ½

Total 16½

SEGUNDO AÑO – PRIMAVERA HORAS ___BI252 Hermenéutica 2 ___HU201 Vida Familiar 3 ___MI262 Comunicación Transcultural 3 ___PM250 Ministerio Práctico 0 ___TH228 Teología II 3 ___ Optativa del Énfasis 3 ___ Optativa General 3 ___ Optativa en Música {MU} ½ Total 17½

TERCER AÑO – OTOÑO HORAS ___BI312 Libros Históricos 2 ___PE300 Êducación Física II 1 ___PM317 <Evangelismo Personal 2 ___PM300 Ministerio Práctico 0 ___PM380 <Pasantía 3 ___TH303 Teología III 3 ___ Ôptativa en Biblia {BI} 3 ___ Optativa en Lingüística {LA} 3 ___ Optativa del Énfasis 3 Total ^15 (<16)

TERCER AÑO – PRIMAVERA HORAS ___BI302 Vida de Cristo 2 ___BI394 I & II Corintios 2 ___PE300 Êducación Física II 1 ___PM317 <Evangelismo Personal 2 ___PM350 Ministerio Práctico 0 ___PM380 <Pasantía 3 ___TH328 Teología IV 3 ___ Optativa en Biblia {BI} 3 ___ Ôptativa en Biblia {BI} 3 ___ Optativa en Lingüística {LA} 3 Total ^17 (<18) ^si es un semestre normal/<si es su semestre de Pasantía

CUARTO AÑO – OTOÑO HORAS ___BI411 Romanos 3 ___BI482 Epístolas Pastorales 2 ___BI495 Libros Proféticos 3 ___MI463 Iglecrecimiento 3 ___MI466 Misiones Iberoamericanas 3 ___MI400 Religiones del Mundo 3 ___PM400 Ministerio Práctico 0 ___TH425 #Síntesis de Teología 1 Total I7 (#18)

CUARTO AÑO – PRIMAVERA HORAS ___BI415 Daniel y Apocalipsis 3 ___HU405 Introducción a la Ética 3 ___LI401 Libros Poéticos 3 ___MI468 Plantación de Iglesias 3 ___MI464 Teología Bíblica de Misiones 3 ___PM450 Ministerio Práctico 0 ___TH425 #Síntesis de Teología 1


Las optativas del énfasis de Misiones son:

Materia Horas CE201 Filosofía de Educación Cristiana 3 CE202 El Proceso de la Enseñanza 3 CE221 Educación de Niños y Adolescentes 2 CE345 Pedagogía 3 CE444 Discipulado y Transformación Espiritual 2 CE449 Educación de Jóvenes y Adultos 2 HU328 Teorías de la Personalidad 3 LA122 Inglés I 3 LA132 Inglés II 3 LA222 Inglés III 3 LA230 Inglés IV 3 LA207 Griego I 3 LA208 Griego II 3 LA323 Griego III 3 LA403 Griego IV 3 LA471 Hebreo I 3 LA472 Hebreo II 3 MI404 Historia de Misiones 3 PA251 Liderazgo Espiritual 2 PA352 Ministerio Pastoral 3 PA451 Homilética Avanzada 3 PA453 Predicación Expositiva (hombres) 2 TH403 Pensamiento Católico Contemporáneo 2 TH427 Teología en Latinoamérica 3 WM210 El Llamado de la Mujer como Persona (mujeres) 3 WM220 El Llamado de la Mujer como Esposa (mujeres) 3 WM410 El Llamado de la Mujer a la Restauración

y Libertad (mujeres) 3 WM420 El Llamado de la Mujer en el Ministerio (mujeres) 3

El plan de estudios del énfasis de Educación Cristiana


Total +17½ (*18)


SEGUNDO AÑO – OTOÑO HORAS ___BI224 Pentateuco 3 ___CE201 Filosofía de la Educación Cristiana 3 ___MU201 Elementos de Música en la Iglesia 2 ___PE200 Educación Física I 1 ___PM200 Ministerio Práctico 0 ___TH203 Teología I 3 ___ Optativa en Historia {HI} 2 ___ Optativa en Lingüística {LA} 3 ___ Optativa en Música {MU} ½

Total 17½

SEGUNDO AÑO – PRIMAVERA HORAS ___BI252 Hermenéutica 2 ___CE202 El Proceso de la Enseñanza 3 ___CE221 Educación de Niños y Adolescentes 2 ___HU201 Vida Familiar 3 ___PM250 Ministerio Práctico 0 ___TH228 Teología II 3 ___ Optativa General 3 ___ Optativa en Música {MU} ½ Total 16½



CUARTO AÑO – OTOÑO HORAS ___BI411 Romanos 3 ___BI482 Epístolas Pastorales 2 ___BI495 Libros Proféticos 3 ___CE442 Desarrollo Humano 3 ___CE449 Educación de Jóvenes y Adultos 2 ___CE444 Discipulado y Transform Espíritual 2 ___PM400 Ministerio Práctico 0 ___TH425 #Síntesis de Teología 1 Total I5 (#16)

CUARTO AÑO – PRIMAVERA HORAS ___BI415 Daniel y Apocalipsis 3 ___CE448 Ministerio de Campamentos 3 ___HU405 Introducción a la Ética 3 ___LI401 Libros Poéticos 3 ___PM450 Ministerio Práctico 0 ___TH425 #Síntesis de Teología 1 ___ Optativa del Énfasis 2 ___ Optativa del Énfasis 3


Las optativas del énfasis de Educación Cristiana son:

Materia Horas CE345 Pedagogía 3 CE447 Estudio Inductivo 3 HU320 Consejería Prematrimonial 2 HU321 Consejería Matrimonial 2 HU328 Teorías de la Personalidad 3 LA122 Inglés I 3 LA132 Inglés II 3 LA222 Inglés III 3 LA230 Inglés IV 3 LA207 Griego I 3 LA208 Griego II 3 LA323 Griego III 3 LA403 Griego IV 3 LA471 Hebreo I 3 LA472 Hebreo II 3 MI263 Iglecrecimiento 3 MI361 Antropología Cultural 2 MI362 Comunicación Transcultural 3 MI464 Teología Bíblica de Misiones 3 MI400 Religiones del Mundo 3 PA251 Liderazgo Espiritual 2 PA451 Homilética Avanzada 3 PA453 Predicación Expositiva (hombres) 2 TH403 Pensamiento Católico Contemporáneo 2 TH427 Teología en Latinoamérica 3 WM210 El Llamado de la Mujer como Persona (mujeres) 3 WM220 El Llamado de la Mujer como Esposa (mujeres) 3 WM410 El Llamado de la Mujer a la Restauración

y Libertad (mujeres) 3 WM420 El Llamado de la Mujer en el Ministerio (mujeres)

El plan de estudios del énfasis de Ministerios Femeniles (solo para mujeres)


Total +17½ (*18)


SEGUNDO AÑO – OTOÑO HORAS ___BI224 Pentateuco 3 ___MU201 Elementos de Música en la Iglesia 2 ___PE200 Educación Física I 1 ___PM200 Ministerio Práctico 0 ___TH203 Teología I 3 ___WM210 El Llamado de la Mujer como Persona 3 ___ Optativa en Historia {HI} 2 ___ Optativa en Lingüística {LA} 3 ___ Optativa en Música {MU} ½

Total 17½

SEGUNDO AÑO – PRIMAVERA HORAS ___BI252 Hermenéutica 2 ___HU201 Vida Familiar 3 ___PM250 Ministerio Práctico 0 ___TH228 Teología II 3 ___WM220 El Llamado de la Mujer como Esposa 3 ___ Optativa General 3 ___ Optativa en Música {MU} ½ ___ Optativa del Énfasis 3 Total 17½



CUARTO AÑO – OTOÑO HORAS ___BI411 Romanos 3 ___BI482 Epístolas Pastorales 2 ___BI495 Libros Proféticos 3 ___PM400 Ministerio Práctico 0 ___TH425 #Síntesis de Teología 1 ___WM410 El Llamado de la Mujer a la Restauración y

Libertad 3 ___ Optativa del Énfasis 2 ___ Optativa del Énfasis 3 Total I6 (#17)

CUARTO AÑO – PRIMAVERA HORAS ___BI415 Daniel y Apocalipsis 3 ___HU405 Introducción a la Ética 3 ___LI401 Libros Poéticos 3 ___PA454 Consejería Pastoral 3 ___PM450 Ministerio Práctico 0 ___TH425 #Síntesis de Teología 1 ___WM420 El Llamado de la Mujer a Ministerio 3


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Las optativas del énfasis de Ministerios Femeniles son:

Materia Horas CE201 Filosofía de Educación Cristiana 3 CE202 El Proceso de la Enseñanza 3 CE221 Educación de Niños y Adolescentes 2 CE345 Pedagogía 3 CE444 Discipulado y Transformación Espiritual 2 CE449 Educación de Jóvenes y Adultos 2 HU328 Teorías de la Personalidad 3 HU320 Consejería Prematrimonial 2 HU321 Consejería Matrimonial 2 LA122 Inglés I 3 LA132 Inglés II 3 LA222 Inglés III 3 LA230 Inglés IV 3 LA207 Griego I 3 LA208 Griego II 3 LA323 Griego III 3 LA403 Griego IV 3 LA471 Hebreo I 3 LA472 Hebreo II 3 MI464 Teología Bíblica de Misiones 3 MI263 Iglecrecimiento 3 MI366 Plantación de Iglesias 3 MI400 Religiones del Mundo 3 PA251 Liderazgo Espiritual 2 TH403 Pensamiento Católico Contemporáneo 2 TH427 Teología en Latinoamérica 3

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El año escolar El año escolar consta de dos semestres, con un promedio de dieciséis semanas cada uno. Las horas de clase son de 50 minutos (por 16 semanas). Las horas de clases estudiadas por semana (a través de un semestre) normalmente le darán esa cantidad de horas de crédito. El alumno tiene que mantener un promedio de “C” en sus estudios para que no esté en probación académica.

Sistema de calificación

Clasificación del alumno

El alumno del SBRG es clasificado como perteneciente al “primer, segundo, tercer, o cuarto año” de acuerdo a las horas de estudio que ha completado. La cantidad de horas es la siguiente:

Primer año 0 a 33 horas Segundo año 34 a 66 horas Tercer año 67 a 99 horas Cuarto año 100 o más horas Un Año Todos los alumnos aceptados en este programa Dos Años Todos los alumnos aceptados en este programa

No clasificados: alumnos que no desean seguir el programa de estudios en la forma programada, pero estudian algunas materias para beneficio propio, no recibirán ningún diploma.

Calificación Porcentaje Puntos de grado Descripción A+ 97-100 4.0 Trabajo excepcional A 93-96 4.0 Trabajo excelente A- 90-92 3.7 Trabajo superior B+ 87-89 3.3 Trabajo muy bueno B 83-86 3.0 Trabajo bueno B- 80-82 2.7 Trabajo moderado C+ 77-79 2.3 Trabajo sólido C 73-76 2.0 Trabajo promedio C- 70-72 1.7 Trabajo aceptable D+ 67-69 1.3 Trabajo regular D 63-66 1.0 Trabajo marginal D- 60-62 0.7 Trabajo inferior F 0-59 0.0 Trabajo no aprobado P Aprobó W Dejó la materia

WP Se retiró, aprobado

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Requisitos para graduarse

Para graduarse de cualquier programa del SBRG, los requisitos son: Entregar una petición para graduar al principio del último semestre. Salir aprobado en todas las materias obligatorias indicadas en el plan de estudios. Tener un mínimo de 135 horas de crédito (programa de cuatro años), 64 horas (programa

de dos años) o 32 horas (programa de un año). Tener un promedio de 2.0 PPH (Promedio de Puntos por Hora). Cumplir con todas las obligaciones financieras con el Seminario. Firmar la declaración de fe del Seminario. Mostrar un carácter cristiano tal que el cuerpo docente pueda recomendarlo como un futuro

obrero cristiano. Completar los requisitos de Ministerio Práctico cada semestre que esté aquí – mínimo de

8 para el programa de 4 años, 4 de 2 años, y 2 de un año. Haber completado el Verano Práctico o Pasantía, según el plan de estudios vigente al

inscribirse (solamente para el programa de cuatro años).

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Descripción de las materias

BI108 Efesios 3 horas Este curso es un estudio de la posición individual de un creyente en Cristo, y de cómo caminar dignamente en esa posición. El curso también trata otros aspectos importantes de la vida y doctrina Cristiana, así como Cristología, la divina obra del Espíritu Santo, Soteriología, guerra espiritual, y la Iglesia como el cuerpo de Cristo de manera que el estudiante pueda servir a la iglesia global.

BI109 Josué 3 horas En este curso se estudiarán los principios que Josué usó para conquistar y retener la tierra prometida, de manera que lo podamos aplicar para nuestras vidas. Este curso le enseñará un estilo de vida Cristiana victoriosa de manera que el estudiante pueda servir a la iglesia global.

BI150 Métodos de Estudio Bíblico 3 horas Requerida Una introducción al método inductivo para estudiar la Biblia. Se toman en cuenta los pasos de la observación cuidadosa del texto, luego su interpretación, aplicación y correlación. Se presentan los principios fundamentales del método, con un vistazo ligero de otros métodos que el alumno puede utilizar en el auto estudio de la Palabra de Dios.

BI153 Panorama del Antiguo Testamento 3 horas Requerida Un estudio sintético de cada uno de los libros del Antiguo Testamento. Se examina el propósito de cada libro, quién fue el autor, cuándo y a quiénes se escribió. Se identifica cuál es el mensaje de cada libro y cómo se relaciona este con los demás. La meta de esta materia y la de BI155 es darle al alumno un concepto panorámico de la Biblia.

BI155 Panorama del Nuevo Testamento 3 horas Requerida Un estudio sintético de cada uno de los libros del Nuevo Testamento. Se examina el propósito de cada libro, quién fue el autor, cuándo y a quiénes se escribió. Se identifica cuál es el mensaje de cada libro y cómo se relaciona este con los demás. La meta de esta materia y la de BI153 es darle al alumno un concepto panorámico de la Biblia.

BI211 Hebreos 3 horas (Requiere haber aprobado BI153 Panorama del Antiguo Testamento o BI224 Pentateuco para entrar) El propósito de esta materia es analizar detalladamente el libro a los Hebreos. Se examina el contenido del libro, quién lo escribió y quiénes lo recibieron. Hebreos destaca claramente la finalidad de la revelación de Dios en Cristo, que a la vez deja un mensaje de advertencia y ánimo a una iglesia en peligro de perder de vista la superioridad de Cristo.

BI220 Epístolas Juanínas 3 horas Se estudiará en detalle las epístolas de Juan tomando en cuenta una observación cuidadosa del texto, luego su interpretación, aplicación y correlación. También se considerará cómo el autor presenta a Cristo a la luz de la literatura Juanina.

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BI224 Pentateuco 3 horas Requerida Se estudiarán los libros del Pentateuco por su importancia en enfocar los comienzos del mundo y el trato de Dios con la humanidad. El estudio enfocará los temas principales del Pentateuco y los antecedentes de cada libro. Además, se discutirá su aplicación para nuestro contexto.

BI225 Filipenses 3 horas (Requiere haber aprobado BI252 Hermenéutica para entrar) Encadenado en una prisión romana y bajo ataque, el apóstol Pablo está, a pesar de las circunstancias, gozoso al escribir una carta personal y devocional a sus amigos en Filipos. En ella él insta a los creyentes de Filipos a experimentar el gozo de Dios por sí mismos, ya que ellos viven de una manera digna del Evangelio. En esta materia se aprenderá de este apóstol haciendo una cuidadosa exégesis versículo por versículo de Filipenses. Se buscará entender cómo podemos encontrar el gozo que trasciende nuestras circunstancias, incluso las angustias y decepciones de los tiempos difíciles, a la luz de la suficiencia del Señor Jesucristo en nuestras vidas.

BI252 Hermenéutica 2 horas Requerida (Requiere haber aprobado BI150 Métodos de Estudio Bíblico para entrar) Incluye la ciencia de interpretar correctamente la Biblia usando el método gramático-histórico. Se toma en cuenta el impacto directo del contexto en el cual se dio la Palabra de Dios. Se sigue la interpretación literal de las palabras sin ignorar las figuras literarias y retóricas, las parábolas, la poesía y la profecía. El curso tiene como meta proveer al alumno las herramientas para ser un buen intérprete de las Escrituras. El curso es intensamente práctico y a través de tareas el alumno va aprendiendo a estudiar la Biblia por sí mismo.

BI301 Isaías 3 horas El propósito del curso es analizar detalladamente el libro de Isaías. Se estudia en más detalle su trasfondo, su mensaje, sus profecías Mesiánicas, dando una aplicación hoy en día a nuestra vida y de la iglesia global.

BI302 Vida de Cristo 2 horas Requerida Se presentará una sinopsis de la vida de Jesucristo, basada en los cuatro Evangelios, con el propósito de entender el significado de Su vida, Su ministerio y Su mensaje. Se incluirá un repaso del trasfondo histórico para apreciar mejor el contexto en el cual vivió Jesús. Consideramos cómo la vida de Cristo sirve de ejemplo para nosotros y para la iglesia.

BI312 Libros Históricos 2 horas Requerida Un estudio introductorio de los libros históricos, o sea Josué hasta Ester. El curso da al alumno una perspectiva panorámica del periodo de la nación de Israel desde la conquista de la tierra prometida hasta el retorno del exilio. Se notará la fidelidad de Dios en cumplir sus propósitos a pesar de la infidelidad de su pueblo. Se tomará en cuenta el trasfondo histórico como paso importante para poder entender el propósito por lo cual cada libro fue escrito.

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BI331 Epístolas Petrinas 2 horas Es un estudio inductivo, versículo por versículo, de las epístolas del apóstol Pedro.

BI382 Hechos 3 horas Un estudio del libro de los Hechos enfocando la manera en la cual la iglesia primitiva cumple con la Gran Comisión de difundir el evangelio. Al estudiar el libro enfocaremos en su contenido y principios para aplicación a nuestro contexto hoy en día. También notaremos principios de la hermenéutica que se aplican a la interpretación de la narración.

BI394 I y II Corintios 2 horas Requerida Este curso consta de estudiar I y II Corintios. El enfoque de I Corintios será los problemas eclesiásticos, mientras que el estudio de II Corintios se enfocará en la defensa del apostolado de Pablo. El estudio de estos dos libros se da con el propósito de que el alumno aprenda a aplicar la enseñanza en su ministerio en la iglesia local.

BI411 Romanos 3 horas Requerida Un análisis, interpretación y exposición de la Epístola de Pablo a los Romanos, basado en una exégesis del libro. Se harán aplicaciones de las enseñanzas del libro a la vida práctica del estudiante en el contexto de la iglesia.

BI415 Daniel y Apocalipsis 3 horas Requerida Un análisis, interpretación y exposición de los dos libros proféticos mayores de la Biblia. El propósito es para comprender las escenas finales de la historia y el inicio del reinado de Dios como Rey de reyes y Señor de señores. Se enfocará también en el trasfondo histórico de los libros y la aplicación contemporánea a la vida y ministerio del creyente.

BI481 Gálatas 3 horas El propósito del curso es estudiar la defensa apasionada de Pablo en contra de la tergiversación del evangelio de la gracia de Dios. Se demostrará también cómo Cristo ha librado al creyente de la esclavitud del legalismo y el pecado por medio de Su obra en la cruz, proveyendo así la manera de vivir según el Espíritu y no según la carne.

BI482 Epístolas Pastorales 2 horas Requerida Es el estudio de I y II Timoteo y Tito; se tomará en cuenta su análisis, exégesis y exposición. Se estudiará en más detalle su trasfondo, su mensaje, sus problemas particulares y su aplicación hoy día a la vida de la iglesia y la de las misiones.

BI495 Libros Proféticos 3 horas Requerida En este curso se desarrollará el ministerio de los profetas, el lugar de la profecía dentro de la nación de Israel y el mensaje escatológico. También se ubicará a los profetas en su contexto histórico.

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CE201 Filosofía de Educación Cristiana 3 horas Requerida para todos los del énfasis de Educación Cristiana Este curso presenta el trasfondo de la educación cristiana junto con pasajes de las Escrituras que ayudan a establecer una filosofía bíblica de la vida y luego de la educación cristiana dentro del contexto de la iglesia local.

CE202 El Proceso de la Enseñanza (Pedagogía) 3 horas Requerida para todos los del énfasis de Educación Cristiana Se estudia el arte de instruir o educar usando diferentes métodos y técnicas. El énfasis del curso estará en la práctica de los métodos de la enseñanza. En adición, se discutirán los principios básicos de la enseñanza como fundamento para el uso de los métodos de enseñanza.

CE221 Educación de Niños y Adolescentes 2 horas Requerida para todos los del énfasis de Educación Cristiana Este curso está enfocado en la práctica de la enseñanza con niños y adolescentes en el contexto de la iglesia local. Se aplican nuevas ideas creativas, propias para enseñar efectivamente verdades espirituales a estos grupos.

CE343 Ministerio de Campamentos 3 horas Requerida para todos los del énfasis de Educación Cristiana Este curso presenta el ministerio de campamentos cristianos en el contexto de la iglesia local. Da orientación acerca de la organización, coordinación y dirección de campamentos. También enfatiza la capacitación del personal necesario para llevar a cabo campamentos.

CE442 Desarrollo Humano 3 horas Requerida para todos los del énfasis de Educación Cristiana Se dedica a estudiar el desarrollo del ser humano desde la infancia hasta la madurez adulta notando los cambios significativos que ocurren durante cada etapa de la vida. Este estudio ayudará a entender mejor al ser humano y a enfocar el ministerio a su realidad.

CE444 Discipulado y Transformación Espiritual 2 horas Requerida para todos los del énfasis de Educación Cristiana En este curso el alumno tendrá un concepto claro de proceso del desarrollo espiritual y conocerá los principios del discipulado. También pondrá en práctica los principios aprendidos y desarrollará un programa efectivo para la Iglesia.

CE447 Estudio Inductivo 3 horas La interpretación de la Palabra de Dios ha sido siempre una tarea básica del pueblo de Dios. En esta clase habrá oportunidad para que el alumno haga una interpretación bíblica que sea fiel a la Palabra de Dios y fiel a nuestra realidad. Esta clase será más práctica que teórica; por lo tanto, se espera que el alumno cumpla con todos los trabajos prácticos que el curso exige.

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CE449 Educación de Jóvenes y Adultos 2 horas Requerida para todos los del énfasis de Educación Cristiana Esta clase se dedica a estudiar la enseñanza de los jóvenes y adultos dentro del contexto de la iglesia local. Se toman en cuenta las características y necesidades de los dos grupos para poder enfocar la enseñanza en su realidad. Se aplicará lo aprendido en la preparación de lecciones apropiadas para jóvenes y adultos.

CO108 Ortografía y Gramática Española 3 horas Requerida en el primer semestre Es un resumen de la gramática española, enfocado en la acentuación de las palabras (ortografía/fonética), la clasificación de las palabras (morfología), y el estudio de las partes de la oración (sintaxis). Se da bastante atención al verbo, enfocando los modos, los tiempos y las voces. Tiene el propósito de darle al estudiante una nueva confianza en su propia lengua con el fin de una mejor interpretación y comunicación del mensaje bíblico.

CO118 Composición Española 3 horas Requerida en el segundo semestre (Requiere haber aprobado CO108 Orto. y Gram. Española para entrar) Un estudio en el arte de comunicarse bien por escrito para que el estudiante pueda preparar buenos ensayos, tareas u otros artículos. Se enfoca en cómo investigar un tema y cómo unir sus ideas de forma clara y lógica al escribir.

CO120 Homilética I 3 horas Requerida Se dan principios básicos de la comunicación y el arte de hablar eficazmente en público. Es un estudio de cómo hablar correctamente en público, aprender cómo preparar discursos. Enseñarles cómo mantener el interés del público. Se retará a hablar con efectividad y naturalidad ante quienes los escuchen. Este curso proveerá al estudiante las herramientas necesarias para que pueda continuar avanzando en el proceso de comunicar efectivamente, y con las técnicas de la homilética, el mensaje de la Palabra de Dios. Se estudiará la manera de organizar el material, preparar el bosquejo y predicar los sermones utilizando el bosquejo para las necesidades de la iglesia actual.

HI110 Civilizaciones Antiguas 2 horas En este curso se estudia brevemente la historia de los pueblos, naciones e imperios en el medio-oriente desde 4000 a.C. hasta la muerte y la resurrección de Cristo. El curso comienza con Sumer 4000 a.C. (con Israel una de las primeras civilizaciones), pero da más énfasis sobre Egipto, Siria, Asiria, Babilonia, Persia, Grecia y Roma.

HI214 Historia Occidental 2 horas Un estudio breve del desarrollo del mundo occidental después de la muerte de Cristo, los últimos años del Imperio Romano y el desarrollo de los otros países en Europa. El estudio presenta el trasfondo para la Reforma y el descubrimiento de América, así como la forma en que Europa impactó en la colonización y pensamientos de América y el mundo.

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HI308 Historia Eclesiástica I 3 horas Se estudia la historia de la Iglesia cristiana desde el fin del Nuevo Testamento hasta la Reforma Protestante. Se pone énfasis en las controversias doctrinales de los primeros tres siglos, el desarrollo del catolicismo y las raíces de la Reforma Protestante.

HI314 Historia Eclesiástica II 3 horas Se estudia la historia de la Iglesia desde la Reforma Protestante hasta el presente. Se pone énfasis en la Reforma Protestante, las reformas católicas, la colonización, la ilustración, los movimientos misioneros, el liberalismo teológico y el movimiento evangélico en los siglos XX y XI.

HU001 Orientación al SBRG sin crédito Requerida en el primer semestre El propósito de esta materia es ayudar al alumno nuevo a adaptarse y tener éxito en los estudios y en su vida personal mientras que esté aquí. Se tratan varios temas, incluyendo: información acerca de la institución, adaptación al ambiente del Valle de Río Grande, convivencia con estudiantes de otras culturas y naciones, y cómo acostumbrarse al nivel de educación universitaria basada en el sistema de educación de los EE.UU.

HU115 Vida Espiritual 2 horas Requerida Una manera práctica que trata de la vida espiritual y personal, la importancia de la lectura bíblica, el lugar de la oración en la vida cristiana y las relaciones interpersonales.

HU154 Métodos de Investigación 2 horas Requerida en el primer semestre Este curso será una introducción a las técnicas de investigación. Se estudiará una variedad de fuentes de investigación y de estrategias, mostrando cómo la información puede ser organizada; cómo usar recursos electrónicos; cómo buscar libros y otros artículos usando el catálogo en línea; cómo buscar artículos usando índices impresos y electrónicos; y cómo buscar en Internet de una manera efectiva, evaluando la información.

HU201 Vida Familiar 3 horas Requerida Un curso que introduce conceptos bíblicos y prácticos para establecer una familia saludable en sus relaciones, que está creciendo en la gracia de Cristo. El énfasis es dado a la familia nuclear (padre, madre e hijos), enfocándose en la preparación personal del alumno como futuro esposo o esposa, padre o madre, hijo o hija. Se presta atención especial a presiones particulares de la familia involucrada en el ministerio de tiempo completo.

HU320 Consejería Prematrimonial 2 horas Este curso introduce al estudiante a diferentes métodos de acercamiento de la consejería prematrimonial que han sido desarrollados. También ayuda al estudiante a entender todos los aspectos que deben ser tratados antes del matrimonio. El estudiante podrá aprender un método de consejería prematrimonial de corta duración.

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HU321 Consejería Matrimonial 2 horas Una introducción a teorías de la consejería bíblica que el pastor o el líder en la iglesia puede aplicar a las necesidades de las personas que buscan su ayuda. El énfasis está en la preparación del pastor o laico que aconseja como parte de su ministerio en la iglesia. ¡No se prepara al consejero profesional! Se establecen fundamentos bíblicos para la consejería, y se busca una integración de conceptos psicológicos con los fundamentos bíblicos. Se presta atención particular a las Sagradas Escrituras como la máxima autoridad para el consejero, y al Espíritu Santo como el Verdadero Consejero. Se hace énfasis de la obra divina que se debe estar cumpliendo en la vida del alumno antes que este pueda aconsejar a otros.

HU328 Teorías de la Personalidad 3 horas Un estudio sobre la personalidad del ser humano y sus facetas físicas y espirituales. El énfasis es dado en distinguir entre lo teológico y psicológico con el fin de fortalecer la formación de una cosmovisión bíblica del estudiante. Se usan varios recursos, seculares y bíblicos, pero siempre con la Biblia como la autoridad final.

HU405 Introducción a la Ética 3 horas Requerida El estudio de las bases que rigen y dirigen a un cristiano en sus decisiones en cuanto a su ética. Establece la inmutable regla del bien y del mal que es el carácter de Dios mismo, y la única manera de discernirlo. La meta del curso es ayudar al alumno a establecer una cosmovisión crecientemente bíblica y abrazar una ética que refleja tal cosmovisión; ayudar al alumno a practicar un patrón guiado por el Espíritu Santo y la Palabra de Dios de transformación de su entendimiento y un patrón de transformación de su comportamiento por el poder del Espíritu Santo y la dinámica Palabra de Dios.

LA122 Inglés I 3 horas El curso es una introducción al estudio del inglés, que se enfoca en el desarrollo de los elementos de comprender, hablar, escribir y leer el idioma. Se pone atención especial en la pronunciación, entonación, ritmo y fluidez. El propósito del curso es el de equipar al alumno a conversar en los básicos del idioma, a leer y recitar pasajes de la Biblia de una manera entendible, y a comenzar a usar los materiales en inglés que están disponibles en la librería y en la biblioteca.

LA132 Inglés II 3 horas (Requiere haber aprobado LA122 Inglés I o su equivalente para entrar) Este curso es una continuación del programa de inglés que se estudia en Inglés I que se enfoca en el desarrollo de los elementos de comprender, hablar, escribir y leer el idioma inglés. Se pone atención especial en la pronunciación, entonación, ritmo y fluidez. El propósito del curso es el de equipar al alumno a conversar en los básicos del idioma, a leer y recitar pasajes de la Biblia de una manera entendible, y a comenzar a usar los materiales en inglés que están disponibles en la librería y en la biblioteca.

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LA207 Griego I 3 horas Requerida para los del énfasis Pastoral (Requiere haber aprobado CO108 Orto. y Gram. Española para entrar) Introducción al alfabeto, el vocabulario y la gramática del griego Koiné del Nuevo Testamento. Al terminar el curso el alumno será capaz de leer pasajes sencillos, así como hacer traducciones de textos bíblicos sencillos en su gramática.

LA208 Griego II 3 horas Requerida para los del énfasis Pastoral (Requiere haber aprobado LA207 Griego I para entrar) Continuación del estudio del griego Koiné del Nuevo Testamento, estudiando la gramática y leyendo oraciones sencillas. Al terminar el curso el alumno será capaz de leer pasajes completos del Nuevo Testamento, así como hacer traducciones de textos bíblicos sencillos en su gramática.

LA222 Inglés III 3 horas (Requiere haber aprobado LA132 Inglés II o su equivalente para entrar) Este curso es una continuación del programa de inglés que se estudia en Inglés II que se enfoca en el desarrollo de los elementos de comprender, hablar, escribir y leer el idioma inglés. Se pone atención especial en la pronunciación, entonación, ritmo y fluidez. El propósito del curso es el de equipar al alumno a conversar en los básicos del idioma, a leer y recitar pasajes de la Biblia de una manera entendible, y a comenzar a usar los materiales en inglés que están disponibles en la librería y en la biblioteca.

LA230 Inglés IV 3 horas (Requiere haber aprobado LA222 Inglés III o su equivalente para entrar) Este curso es una continuación del programa de inglés que se estudia en Inglés III que se enfoca en el desarrollo de los elementos de comprender, hablar, escribir, y leer el idioma inglés. Se pone atención especial en la pronunciación, entonación, ritmo y fluidez. El propósito del curso es el de equipar al alumno a conversar en los básicos del idioma, a leer y recitar pasajes de la Biblia de una manera entendible, y a comenzar a usar los materiales en inglés que están disponibles en la librería y en la biblioteca.

LA323 Griego III 3 horas Requerida para los del énfasis Pastoral (Requiere haber aprobado LA207 y LA208 Griego I y II para entrar) Se repasa y se completa el estudio elemental del griego Koiné del Nuevo Testamento, su gramática y vocabulario, leyendo y haciendo exégesis de la Primera Epístola de Juan y partes del Evangelio de Juan.

LA402 Introducción a la Lingüística 3 horas Este curso le ayudará a aprender cualquier lengua, ya que se brindan herramientas para reconocer e imitar correctamente los sonidos que producen en ella; además se estudia cómo funciona y cómo se diferencian las lenguas en cuanto a la fonología, morfología y sintaxis de ellas.

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LA403 Griego IV 3 horas (Requiere haber aprobado LA323 Griego III para entrar) Este curso será un estudio profundizado del vocabulario y la gramática del griego Koiné del Nuevo Testamento. Se completará el panorama de la gramática de este idioma, a fin de adquirir un conocimiento “de lector” de una epístola y de Juan 14 y 15, y un conocimiento “trabajador” de todo el Nuevo Testamento Griego.

LA412 Introducción a la Fonética Articulatoria 3 horas La traducción de la Biblia es una tarea en la que convergen muchas áreas. La Fonética Articulatoria, entre otras utilidades, es una materia de mucha importancia en la elaboración de un alfabeto en lenguas sin escritura. Los conocimientos adquiridos en esta materia son también importantes al estudiar Introducción a la Lingüística, específicamente la Fonología. Ambas son materias que junto a Antropología Cultural, dan al misionero buenas herramientas para trabajar como traductor o alfabetizador de un equipo en el campo transcultural.

LA471 Hebreo I 3 horas (Requiere haber aprobado CO108 Orto. y Gram. Española para entrar) Un estudio introductorio al idioma hebreo, la lengua original del Antiguo Testamento. Se estudiará el alfabeto, los signos vocálicos, los acentos, la pronunciación, el vocabulario básico y la gramática elemental de la lengua.

LA472 Hebreo II 3 horas (Requiere haber aprobado LA471 Hebreo I para entrar) Continuación del estudio del vocabulario y la gramática de la lengua hebrea del Antiguo Testamento.

LA473 Hebreo III 3 horas (Requiere haber aprobado LA472 Hebreo II para entrar) Continuación del estudio del vocabulario y la gramática de la lengua hebrea del Antiguo Testamento.

LA474 Hebreo IV 3 horas (Requiere haber aprobado LA473 Hebreo III para entrar) Continuación del estudio del vocabulario y la gramática de la lengua hebrea del Antiguo Testamento.

LA475 Arameo 3 horas (Requiere haber aprobado LA472 Hebreo II para entrar) Un estudio básico de la lengua aramea del Antiguo Testamento. Se estudiará la gramática y el vocabulario básicos del idioma, y se leerá de las partes arameas del Antiguo Testamento.

LI401 Libros Poéticos 3 horas Requerida Esta materia estudiará a fondo la poesía bíblica para que los hijos de Dios hoy en día puedan aplicar los principios a su vida. Los principios de interpretación, las situaciones históricas y las herramientas

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literarias que usaron aquellos escritores serán el enfoque de esta clase. Este curso también incluye un panorama de Job, Salmos, Proverbios, Eclesiastés y el Cantar.

LI409 Literatura Bíblica 2 horas Una introducción al origen de la Biblia y los diferentes manuscritos que existen y de entre los cuales surgen las diferentes lecturas y traducciones que conocemos en la actualidad. Una introducción a los estilos literarios usados en la Biblia, como la poesía hebrea, la alegoría, etc., estudiando pasajes ejemplares de cada uno.

MI125 Introducción a Misiones 3 horas Requerida Un estudio panorámico del mensaje bíblico enfocado en la misión de la iglesia global del siglo XXI. La materia tiene énfasis en la historia, cultura y las mejores estrategias para alcanzar al mundo con el evangelio en nuestra generación.

MI261 Antropología Cultural 2 horas Requerida para los del énfasis de Misiones Se hace énfasis en el concepto de cultura, patrones de comportamiento, así como comparación transcultural.

MI262 Comunicación Transcultural 3 horas Requerida para los del énfasis de Misiones Una aplicación de las teorías de comunicación y cómo se utilizan para producir una comunicación efectiva del evangelio en una cultura distinta a la del comunicador.

MI463 Iglecrecimiento 3 horas Requerida para los del énfasis de Misiones El estudiante aprenderá métodos como llevar la iglesia a su nivel de excelencia para su crecimiento. Tratará con problemas que impiden el crecimiento de la iglesia y cómo sobrellevarlos.

MI466 Misiones Iberoamericanas 3 horas Requerida para los del énfasis de Misiones Un estudio comprensivo de la penetración y expansión del cristianismo protestante en el mundo latinoamericano y su desarrollo hasta la fecha actual, con énfasis especial en su crecimiento en cada país latinoamericano.

MI400 Religiones del Mundo 3 horas Requerida para los del énfasis de Misiones Una introducción a las religiones no cristianas del mundo. Se estudian sus historias y estructuras para que el estudiante entienda a sus seguidores y pueda compartir el evangelio con ellos en una manera más efectiva.

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MI404 Historia de Misiones 3 horas Una sinopsis de la expansión de las misiones a través de los siglos. Se da especial atención a la era de la post-Reforma, enfatizando los factores que guiaron al presente desarrollo de las misiones mundiales.

MI464 Teología Bíblica de Misiones 3 horas Requerida para los del énfasis de Misiones Un panorama de la teología bíblica de misiones por toda la Biblia. Incluye un estudio del Antiguo Testamento como preparación de la misión cristiana, actividades misioneras inter-testamentarias, motivos y métodos para las misiones en el Nuevo Testamento.

MI468 Plantación de Iglesias 3 horas Requerida para los del énfasis de Misiones El estudio sobre la teología y teoría de plantación de iglesias examinando el mandato bíblico y modelos históricos. El estudiante será retado a considerar su responsabilidad en avanzar la obra evangelística y misionera en su generación por medio de la plantación de iglesias por todo el mundo. El estudiante aprenderá conocimiento específico y práctico relacionado con plantación de iglesias que fácilmente se transforma al ministerio en su contexto.

MS003 Orientación a Computación sin crédito Requerida en el primer semestre Una breve introducción a la computación. En esta clase el alumno en necesidad de aprender cómo escribir más efectivamente en la computadora, adquirirá la habilidad necesaria para conquistar esa deficiencia. El alumno usará un programa computacional para lograr sus objetivos. Esto también le permitirá al estudiante adquirir más experiencia en el uso de la computadora.

MS104 Matemáticas 2 horas Requerida El Seminario Bíblico Río Grande ofrece el curso de Matemáticas cuyos tópicos incluyen un repaso del álgebra elemental y un repaso en los básicos de finanzas personales y ministeriales. El curso consistirá en lo práctico de entender los estados financieros de un ministerio o negocio, los controles necesarios para las finanzas de un ministerio y buenas prácticas para las finanzas personales.

MU102 Saxofón ½ hora Lecciones individuales de saxofón con el objetivo de que el estudiante adquiera los conocimientos básicos o intermedios del instrumento musical y que desarrolle el talento que Dios le dio para que lo aplique en el ministerio de música en la iglesia.

MU103 Voz Privada ½ hora Lecciones individuales de canto con el objetivo de que el estudiante adquiera los conocimientos básicos o intermedios del método de canto y que desarrolle el talento que Dios le dio para que lo aplique en el ministerio de música en la iglesia.

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MU104 Trompeta ½ hora Lecciones individuales de trompeta con el objetivo de que el estudiante adquiera los conocimientos básicos o intermedios del instrumento musical y que desarrolle el talento que Dios le dio para que lo aplique en el ministerio de música en la iglesia.

MU105 Guitarra ½ hora Lecciones individuales de guitarra con el objetivo de que el estudiante adquiera los conocimientos básicos o intermedios de ritmos y acordes sencillos, para la ejecución y acompañamiento, de cantos simples y de mediana dificultad, utilizando el talento que Dios le dio sirviendo en el ministerio de música en la iglesia local acompañando los canto individuales y congregacionales.

MU106 Piano ½ hora Lecciones individuales de piano con el objetivo de que el estudiante adquiera los conocimientos básicos o intermedios del instrumento musical y que desarrolle el talento que Dios le dio para que lo aplique en el ministerio de música en la iglesia.

MU109 Flauta (traversa) ½ hora Lecciones individuales de flauta con el objetivo de que el estudiante adquiera los conocimientos básicos o intermedios del instrumento musical y que desarrolle el talento que Dios le dio para que lo aplique en el ministerio de música en la iglesia.

MU110 Clarinete ½ hora Lecciones individuales de clarinete con el objetivo de que el estudiante adquiera los conocimientos básicos o intermedios del instrumento musical y que desarrolle el talento que Dios le dio para que lo aplique en el ministerio de música en la iglesia.

MU114 Chelo ½ hora Lecciones individuales de chelo con el objetivo de que el estudiante adquiera los conocimientos básicos o intermedios del instrumento musical y que desarrolle el talento que Dios le dio para que lo aplique en el ministerio de música en la iglesia.

MU121 Trombón ½ hora Lecciones individuales de trombón con el objetivo de que el estudiante adquiera los conocimientos básicos o intermedios del instrumento musical y que desarrolle el talento que Dios le dio para que lo aplique en el ministerio de música en la iglesia.

MU123 Coro I ½ hora Requerida Esta materia tiene como objetivo exponer al estudiante a la experiencia de pertenecer a un grupo coral desde su fundación y formación, aprendiendo los fundamentos de la técnica vocal aplicable al ministerio musical de la iglesia.

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MU182 Violín ½ hora Lecciones individuales de violín con el objetivo de que el estudiante adquiera los conocimientos básicos o intermedios del instrumento musical y que desarrolle el talento que Dios le dio para que lo aplique en el ministerio de música en la iglesia.

MU201 Elementos de Música en la Iglesia 2 horas Requerida Este curso estudia el tema de la música desde su cosmovisión bíblica y la forma como debe utilizarse en la iglesia, estableciendo las bases para enfocarla desde el punto de vista pastoral, en cuanto a la formación del ministerio musical en la iglesia local (coros y grupos). Se estudian los elementos esenciales de la música aplicables al desarrollo del servicio, como la dirección y selección adecuada de cantos.

MU202 Saxofón II ½ hora Lecciones individuales de saxofón con el objetivo de que el estudiante desarrolla a los conocimientos intermedios o avanzados del instrumento musical y que desarrolle el talento que Dios le dio para que lo aplique en el ministerio de música en la iglesia.

MU203 Voz Privada II ½ hora Lecciones individuales de canto con el objetivo de que el estudiante adquiera los conocimientos intermedios del método de canto y que desarrolle el talento que Dios le dio para que lo aplique en el ministerio de música en la iglesia.

MU206 Piano II ½ hora Lecciones individuales de piano con el objetivo de que el estudiante adquiera los conocimientos intermedios del instrumento musical y que desarrolle el talento que Dios le dio para que lo aplique en el ministerio de música en la iglesia.

MU223 Coro II ½ hora Esta materia tiene como objetivo exponer al estudiante a la experiencia de pertenecer a un grupo coral desde su fundación y formación, aprendiendo los fundamentos de la técnica vocal aplicable al ministerio musical de la iglesia.

MU271 Solfeo I (como leer la notación musical) 2 horas Curso introductorio a la lectura de música y su correspondiente entonación, tal como se encuentra en nuestros himnarios y en la música en general. El estudio está basado en el entrenamiento rítmico-melódico visual, auditivo y vocal, parte esencial de la lectura, entonación y ejecución musical. En esencia, es una materia que enseña al alumno cómo leer la notación musical a primera vista.

MU275 Solfeo II (como leer la notación musical) 2 horas (Requiere haber aprobado Solfeo I o su equivalente para entrar) Curso intermedio a la lectura de música y su correspondiente entonación, tal como se encuentra en nuestros himnarios y en la música en general. El estudio está basado en el entrenamiento rítmico-melódico visual, auditivo y vocal, parte esencial de la lectura, entonación y ejecución

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musical. En esencia, es una materia que enseña al alumno cómo leer la notación musical a primera vista. Se basa en los fundamentos cubiertos en Solfeo I.

MU277 Solfeo III/Composición y Arreglo Musical 2 horas (Requiere haber aprobado Solfeo II o su equivalente para entrar) Es un estudio donde el alumno aprende las características de una melodía cantable y pegajosa, y aplica este conocimiento a la composición de piezas y/o arreglos originales.

MU279 Solfeo IV/Composición y Arreglo Musical 2 horas (Requiere haber aprobado Solfeo III o su equivalente para entrar) Es un estudio donde el alumno aprende las características de una melodía cantable y pegajosa y aplica este conocimiento a la composición de piezas y/o arreglos musicales.

MU281 Himnología Pre-Reforma 2 horas Estudio de los himnos de la iglesia primitiva hasta la Reforma Protestante. Cantaremos juntos las melodías de ellos; examinaremos la teología encontrada; aprenderemos sobre la vida de los primeros himnólogos de la Iglesia de Jesucristo; apreciaremos el trasfondo de nuestra herencia musical e himnológica cristiana-evangélica.

MU323 Coro III ½ hora Esta materia tiene como objetivo exponer al estudiante a la experiencia de pertenecer a un grupo coral desde su fundación y formación, aprendiendo los fundamentos de la técnica vocal aplicable al ministerio musical de la iglesia.

MU423 Coro IV ½ hora Esta materia tiene como objetivo exponer al estudiante a la experiencia de pertenecer a un grupo coral desde su fundación y formación, aprendiendo los fundamentos de la técnica vocal aplicable al ministerio musical de la iglesia.

PA451 Homilética Avanzada 2 horas Requerida para los del énfasis Pastoral (Requiere haber aprobado CO120 Homilética I para entrar) La continuación con los principios presentados en Homilética I, con un énfasis especial en la práctica.

PA452 Ministerio Pastoral 3 horas Requerida para los del énfasis Pastoral Se preparan líderes para pastorear al rebaño de Cristo, entrenados en los varios aspectos y responsabilidades del ministerio pastoral. Se busca que el futuro pastor sea un hombre de Dios íntegro. Da énfasis en quién es el pastor como persona. Incluye cómo organizar y administrar su tiempo en el ministerio pastoral e informa sobre la celebración de las ordenanzas, funerales, bodas y otros servicios especiales. Se trata de poner al tanto al estudiante de las varias responsabilidades que tiene el pastor y cómo puede desarrollarse en todos estos aspectos de una forma bíblica, sin dejarse influir por un liderazgo secularizado.

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PA454 Consejería Pastoral 3 horas Requerida para los del énfasis Pastoral y las de Ministerios Femeniles Una introducción a teorías de la consejería bíblica que el pastor o el líder en la iglesia puede aplicar a las necesidades de las personas que buscan su ayuda. El énfasis está en la preparación del pastor o laico que aconseja como parte de su ministerio en la iglesia. No se prepara al consejero profesional. Se presta atención particular a las Sagradas Escrituras como la máxima autoridad para el consejero, y al Espíritu Santo como el Verdadero Consejero. Se hace énfasis en la obra divina que se debe estar cumpliendo en la vida del alumno antes que este pueda aconsejar a otros.

PE200 Educación Física I 1 hora Requerida El Seminario ofrece el programa de educación física para promover la actividad física regular y para enseñar la buena nutrición, que ayuda a vivir una vida productiva y feliz. Introduce a los estudiantes los fundamentos de la recreación.

PE300 Educación Física II 1 hora Requerida Introduce a los estudiantes los fundamentos de varios deportes de equipo.

PM 100, 150, 200, 250, 300, 350, 400, 450, 500 Ministerio Práctico sin crédito Requerida para todos cada semestre (PM500 se proporciona un semestre más para aquellos estudiantes que decidan extender sus estudios por un semestre más) Juntamente con las actividades académicas, la escuela dirige un programa (requerido a cada estudiante) de Ministerio Práctico. Los fines de semana salen todos a trabajar en la obra del Señor a evangelizar, dirigir, predicar o enseñar en las iglesias; a tener clases en los hogares, en las cárceles, o testificar al aire libre. La enseñanza del aula se interpreta en la práctica del servicio cristiano en ambos lados del Río Grande (Río Bravo). También proveemos oportunidades adicionales en el Ministerio Práctico, tal como una pasantía a través de acuerdos cooperativos entre los ministerios y el Seminario Bíblico Río Grande. Esta pasantía en ministerio práctico involucra al estudiante en un compromiso formal y recíproco que mantiene al estudiante en un ministerio durante el año escolar y también en el verano. Estas oportunidades del ministerio práctico se consideran como parte integral en la preparación total del alumno. El alumno participará en uno de los Grupos Evangelísticos que salen en el Día de Acción de Gracias y en la Pascua cada semestre.

PM317 Evangelismo Personal 2 horas Requerida Se estudia la importancia del evangelismo personal, cómo conducir una persona a Cristo y cómo guiarla en los primeros pasos como miembro de la familia de Dios. Se aprenden de memoria los textos bíblicos más útiles y provechosos para el evangelismo personal. Se aprende a usar la Biblia en la obra personal y a emplear métodos para tratar con los casos difíciles.

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PM380 Pasantía 3 horas Requerida para los del programa de cuatro años, en el quinto o sexto semestre. (Requiere haber completado 65 créditos en SBRG) Es un semestre en el cual el estudiante trabajará en algun ministerio bajo la supervisió con un programa de trabajo bien definido según su énfasis de estudio y elaborará reportes de sus actividades. Hay un doble propósito: dar la oportunidad al estudiante de poner en práctica lo aprendido en dos años de estudio e integrarse a un plan de trabajo parecido al que tendrá cuando se integre al ministerio después de su graduación.

TH101 Panorama de Doctrina 2 horas Requerida el primer año Se presentarán las doctrinas fundamentales en una manera gradual, desde Génesis hasta Apocalipsis. Se notará el desarrollo de temas doctrinales claves a través de la Escritura. El propósito del curso es presentar un panorama de la doctrina bíblica.

TH203 Teología I - Bibliología, Teología Propia 3 horas Requerida (Requiere haber aprobado TH101 Panorama de Doctina para entrar) El estudio de las doctrinas acerca de la Biblia: revelación, inspiración, iluminación e infalibilidad; y de las doctrinas de Dios; el teísmo, la Trinidad, los atributos y los nombres de Dios.

TH228 Teología II – Antropología, Hamartiología y Cristología 3 horas Requerida (Requiere haber aprobado TH101 Panorama de Doctina para entrar) Se estudiará al hombre: su creación original, su aspecto inmaterial (antropología), su caída en pecado y efectos, y el pecado personal (hamartiología). En la doctrina de Cristo se estudiará: Su persona, Su deidad, Su humanidad y Su carácter.

TH303 Teología III - Soteriología, Pneumatología y Angelología 3 horas Requerida (Requiere haber aprobado TH203 Teología I y TH228 Teología II para entrar) El estudio sobre la obra de Cristo en la salvación: expiación, redención, reconciliación, propiciación, justificación, elección, predestinación, regeneración, conversión, arrepentimiento, la adopción y la unión mística del creyente con Cristo. El estudio a continuación de Soteriología dando énfasis al Espíritu Santo: Su obra en la santificación, el fruto del Espíritu y los dones del Espíritu, el bautismo y la llenura del Espíritu Santo, la lucha espiritual y la demonología.

TH328 Teología IV - Eclesiología y Escatología 3 horas Requerida (Requiere haber aprobado TH203 Teología I y TH228 Teología II para entrar) Se estudiarán las doctrinas bíblicas sobre la iglesia: la Iglesia invisible, la iglesia local con sus ordenanzas, liderazgo y su misión en el contexto de nuestro mundo.

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El estudio de las profecías de la Biblia, principalmente las no cumplidas: el arrebatamiento de la iglesia, la septuagésima semana de Daniel (llamada los siete años de la Tribulación), la segunda venida de Jesucristo, el reino milenial, los juicios finales y el estado eterno. También se estudiarán las diferentes interpretaciones relacionadas a estos eventos.

TH403 Pensamiento Católico Contemporáneo 2 horas El estudio enfocará la iglesia Católica Romana en cuanto a sus doctrinas, su trasfondo histórico, el desarrollo de su sistema de poder y autoridad. Tomará en cuenta su impacto en el mundo hoy en día. Estudiará los pasos importantes para ganar al católico para llegar a conocer a Cristo como su Salvador y Señor. También enseñará el camino al cielo.

TH425 Síntesis de Teología 1 hora Requerida para todos en su último semestre El curso presenta una preparación teológica para integrar al alumno al ministerio después de graduar del Seminario Bíblico Río Grande. El curso guiará al estudiante a presentar su propia declaración de las diez doctrinas principales de la Biblia.

WM210 El Llamado de la Mujer Como Persona 3 horas Requerida para las de Ministerios Femeniles En esta materia nos acercaremos a conocer, entender y aplicar los fundamentos bíblicos que Dios estableció para que la mujer cumpla su llamado en el plan de Dios al ser creada por Él. Presentando algunos aspectos básicos en el área espiritual, física, social, emocional y mental. La alumna realizará devocionales, un estudio bíblico y discipulado como parte de la materia.

WM220 El Llamado de la Mujer Como Esposa 3 horas Requerida para las de Ministerios Femeniles La clase “El llamado de la Mujer como Esposa”, es un estudio de temas escogidos sobre la mujer en su vida como esposa. En este caso, la clase enfoca la espiritualidad de la mujer como el origen de todo lo que conlleva ser esposa con su esposo.

WM410 El Llamado de la Mujer a la Restauración y Libertad 3 horas Requerida para las de Ministerios Femeniles Dios llama a la mujer al proceso de la restauración buscando su libertad en Él, identificando algunos retos personales que experimenta en su vida y resolviéndolos al aplicar los principios bíblicos. La parte teórica y práctica se enfoca en ayudar a la alumna a lograr mayor transformación espiritual y libertad en Cristo. Ella, a su vez, pasará tiempo ayudando a otra mujer a experimentar esa transformación y libertad.

WM420 El Llamado de la Mujer en el Ministerio 3 horas Requerida para las de Ministerios Femeniles (Requiere haber aprobado WM210 El Llamado de la Mujer Como Persona, WM220 El Llamado de la Mujer Como Esposa para entrar) En esta materia nos acercaremos a entender, analizar y establecer los parámetros bíblicos del liderazgo para la mujer en su llamado a ministerio como sierva.

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Información de Admisiones Requisitos para la inscripción

El joven que solicite inscribirse en el SBRG debe llenar los siguientes requisitos: Haber aceptado a Jesucristo como su suficiente Salvador personal. Haber cumplido 18 años de edad antes del semestre en el cual quiere inscribirse. Haber cumplido dos años de ser cristiano. Ser miembro activo de una iglesia. Hacerse un examen médico y enviar la hoja médica con los resultados. Haber concluido todos los niveles de educación que la habilitan para entrar en la

universidad en su país de origen. Completar la documentación requerida por parte del Seminario.

Para los que han graduado de “high school” (bachillerato, liceo, preparatoria) en los Estados Unidos o Canadá deben cumplir también con el siguiente requisito: Dominar la gramática española, tanto oral como escrita.

Proceso de inscripción Antes de iniciar el proceso de envío de cualquier documentación, el postulante debe completar una entrevista con uno de los Consejeros de Reclutamiento del Seminario, quien al concluir la misma le comunicará los pasos a seguir. Este requisito previo es obligatorio para todos los postulantes a cualquiera de nuestros programas formales de estudio.

Tras la aprobación de la entrevista, el postulante debe llenar los formularios que serán proporcionados por la Oficina de Admisiones. Llénelos completamente y devuélvalos a la misma Oficina de Admisiones del Seminario. Los requisitos para la inscripción son:

1. Solicitud de Admisión. 2. Fotografía digital. 3. Un formulario de recomendación llenado por el concilio o junta de su iglesia. 4. Un formulario de recomendación llenado por un amigo que sea creyente maduro. 5. Un formulario de recomendación llenado por un profesor o supervisor laboral. 6. El récord de calificaciones de las escuelas asistidas después de la primaria (no los diplomas); si ha asistido a otra institución bíblica debe enviarnos un catálogo de dicha institución y una constancia de sus estudios. 7. La hoja médica con todos los comprobantes. Debe incluir el esquema de inmunizaciones (no es opcional). La escuela no puede aceptar a los que no tienen todas las inmunizaciones. 8. Una copia del acta de nacimiento. En el caso de los casados se debe incluir copia del acta de matrimonio.

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9. Copia del pasaporte del postulante con un mínimo de seis meses de vigencia previos a la fecha planeada de ingreso. En el caso de los casados se debe incluir copia del pasaporte del cónyuge y de los hijos que vendrán con el postulante. 10. Pruebas de respaldo financiero (estados de cuenta y/o cartas de compromiso) que demuestren que el postulante tendrá los fondos suficientes para cubrir los gastos de estudio para el primer año. 11. Pagar la cuota de admisión.

Todos los papeles deben estar en la Oficina de Admisiones antes del quince de junio para poder ingresar en el semestre de otoño (agosto), o antes del primero de noviembre para entrar en el semestre de primavera (enero). Los documentos recibidos después de tales fechas serán considerados para el siguiente semestre. La solicitud (todos los documentos juntos) es considerada por el “Comité de Admisiones”, y la clínica médica revisa los documentos médicos. El postulante debe ser aprobado tanto por el Comité de Admisiones como por la clínica médica para ser aceptado. Después de las revisiones, el Director de Admisiones le avisará de la decisión tomada por el comité. Favor de revisar todos los documentos bien para asegurarse que ha llenado cada espacio y ha puesto toda la información requerida. Si le falta algo, no podemos seguir con su solicitud hasta que tengamos la información necesaria.

El Seminario Bíblico Río Grande bajo ninguna circunstancia considerará solicitudes de personas que vivan ilegalmente en los Estados Unidos.

Debe planear llegar al Seminario a tiempo para las inscripciones (vea las fechas indicadas para inscribirse según el semestre). Si llega tarde a las inscripciones tendrá que pagar una multa ($50 el primer día y $10 por cada día extra). Si existe una razón que escapa de su control y eso le impide llegar a tiempo, comunique con el departamento de admisiones con anticipación para evitar la multa.

Requisitos de documentación El estudiante que es aceptado debe poner todos sus documentos en orden para poder entrar a los Estados Unidos. Hay por lo menos tres clases de documentos para el que quiere estudiar en los Estados Unidos legalmente. Con cualquiera de las tres clases de documentos puede estudiar: Una prueba de ciudadanía de los EE.UU. o Una prueba de residencia legal de los EE.UU. o, Para los extranjeros, la visa que les permita estudiar en los Estados Unidos.

Es muy importante que el que desea estudiar en el SBRG haga todos los trámites antes de llegar. El Seminario no puede aceptar como alumnos a los que no tienen documentos que les permitan estudiar legalmente en el país. Si uno no tiene permiso para estar en los Estados Unidos bajo las primeras dos posibilidades, debe conseguir su pasaporte y solicitar una visa estudiantil F-1 con la forma I-20 que la escuela provee al aceptarle como alumno.

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La visa estudiantil se le facilita al SBRG bajo condiciones estrictas del gobierno de los Estados Unidos. El gobierno de los Estados Unidos es muy exigente en cuanto a la visa estudiantil. El Seminario cumple fiel y concienzudamente con todos los requisitos del Departamento de Inmigración. Si es aceptado como alumno de nuevo ingreso al Seminario, la Oficina de Admisiones le enviará toda la información en cómo obtener la visa del consulado estadounidense en su país.

Pruebas económicas El gobierno de los Estados Unidos requiere que el Seminario Bíblico Río Grande tenga en sus archivos pruebas económicas de que los estudiantes cuentan con los fondos necesarios. También deben probarle al consulado que cuentan con suficientes fondos para su tiempo de estudio en el Seminario antes de que puedan recibir la visa estudiantil.

La siguiente es una lista de los documentos más pedidos: Carta de solvencia económica Carta de trabajo indicando el tiempo que ha trabajado Libreta de ahorros o cuenta bancaria Declaración reciente de cuenta de cheques Recibos de electricidad Recibos de pago de impuestos de su negocio Registro General de Causantes de su negocio Certificado de Bienes y Raíces

Para el Seminario es suficiente enviarnos una copia del estado de cuenta bancaria o pruebas de ingresos suficientes para cubrir los gastos de los estudios para el primero año.

Alumnos con estudios previos Revalidación de materias o transferencia de créditos de otras instituciones educativas

El Seminario Bíblico Río Grande revalidará las materias de estudios previos de otras instituciones educativas a nivel universitario bajo las siguientes normas:

1. El estudiante proveerá un transcrito oficial (record de estudios con créditos y calificaciones) de todas las instituciones donde ha estado para poder recibir la revalidación de materias deseadas. Para hacer una evaluación apropiada, el SBRG debe tener información acerca del contenido de la materia, el total de horas de instrucción y el sistema de calificación de dicha institución. Debe adjuntar un documento indicando su acreditación por una asociación acreditadora si es que tiene este reconocimiento.

2. Solamente evaluaremos las materias que son equivalentes a las nuestras y que estén relacionadas con nuestro programa de estudios. Vea nuestro Plan de Estudios.

3. Por una materia, el máximo crédito que puede recibir será lo que SBRG ofrece y no lo que ha recibido en la otra institución.

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4. No podemos revalidar materias que han recibido una calificación de “D” en nuestro sistema o su equivalente en otros sistemas. Vea el catálogo para el significado de “D”.

5. No se pueden revalidar todas las materias. Como máximo el 50% de nuestro programa. 6. Por lo menos 50% de las horas de crédito se tienen que cursar en el SBRG (mínimo de

cuatro semestres) para graduar del programa de cuatro años. 7. Preferimos que toda la información relacionada con la revalidación de créditos sea

entregada a SBRG antes de la aceptación del estudiante. Después del primer año de estudios, no se hacen revalidaciones de estudios previos.

8. El estudiante recibirá una lista de las materias que han sido revalidadas a su debido tiempo. 9. La revalidación de materias es solamente aplicable al programa de cuatro años.

Estudios en instituciones no acreditadas y/o extranjeras Reconocemos que fuera de los EE.UU. y Canadá hay pocas agencias acreditadoras. Otras instituciones pueden tener una buena calidad de estudios, pero no buscan la acreditación. Un estudiante de una de estas instituciones educativas puede pedir una evaluación de sus estudios previos. Tales pedidos serán evaluados ocupando algunos de los cuatro criterios mencionados a continuación. 1. El récord histórico de otros estudiantes de la misma institución que han cursado

materias en el SBRG. 2. Un análisis de los sílabos (programa de estudio de cada materia), las credenciales del

personal docente y su sistema de calificar. Si se le pide, el postulante proveerá esta información.

3. La terminación de un programa de estudio. El postulante proveerá la documentación. 4. Un examen de reconocimiento dado después de la llegada del estudiante para colocarle

en el nivel apropiado.

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Información Financiera Departamento de trabajo

¿Cómo se pueden pagar sus gastos de hospedaje por trabajar en el plantel?

El programa de trabajo se ha diseñado para ayudar al alumno soltero a pagar parte de los gastos de su hospedaje y comida. Los alumnos casados pueden solicitar empleo solo para pagar su renta del apartamento. A continuación, se explicará el procedimiento para participar en el programa de trabajo:

1. El alumno deberá comprobar que no tiene suficientes fondos económicos para pagar su hospedaje y comida (con base en la información se determinará qué porcentaje recibirá en el programa de trabajo).

2. El alumno del primer ingreso llenará la hoja de empleo para dar información de la experiencia de trabajos anteriores.

3. Se asignará el trabajo por el primer semestre y se estará evaluando su desempeño. Si el resultado no es positivo, el estudiante no podrá participar en el programa de trabajo el siguiente semestre.

4. Cada semestre el alumno tendrá la oportunidad de solicitar el programa de trabajo.

Política de reembolso Un reembolso será calculado en función del número de semanas que estamos en el semestre. El reembolso solamente será procesado hasta después de que el estudiante haya salido del dormitorio/apartamento, y haya entregado el formulario de salida. La fecha de salida será utilizada para calcular el reembolso. El crédito de los gastos aplicables en la cuenta será como sigue:

Durante un semestre:

Primera semana 100% Segunda semana 75% Tercera semana 50% Cuarta Semana 25% Más de cuatro semanas 0%

La fecha de retiro de un estudiante será la fecha en que el registrador reciba una notificación por escrito de parte del alumno. Si se le pide a un alumno que se retire, la fecha de retiro será el último día de asistencia. Los formularios para retirarse o para agregar una clase, están disponibles en la oficina del Registrador.

Estudiantes casados 1. Los cargos de vivienda cubren todos los gastos relacionados con el alquiler, agua, drenaje

y la recolección de basura. Además de los cargos de vivienda, el estudiante será responsable de pagar el consumo de electricidad y el servicio telefónico.

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2. Los departamentos del Seminario se alquilan por el semestre entero o por el verano. No aceptamos que estudiantes entren o salgan a mitad del semestre o del verano. Los cargos son calculados para cubrir estos períodos completos.

3. Todos los departamentos tienen aire acondicionado y están amueblados con refrigerador, estufa (cocina), mesa y sillas, camas, roperos y persianas para las ventanas.

Cuando una pareja quiere ingresar al Seminario y los dos quieren estudiar y recibir empleo en el plantel, ambos deben ser aceptados como alumnos y solicitar la visa F-1. Los dos tendrán que estudiar de tiempo completo cada semestre (12 horas de crédito o más), conforme a las condiciones de su visa. Ninguno puede optar por llevar una carga parcial.

Si el esposo es el titular principal (estudiante con visa F-1), y su esposa es su dependiente (visa F-2), ella podrá tomar algunas clases en el Seminario. Los que vienen con visa F-2 todavía deben llenar una copia de la hoja médica y enviárnosla con todas las pruebas.

El Seminario tiene muy pocos departamentos para estudiantes casados y hay una lista de espera para los que quieran vivir dentro del plantel. El tiempo de espera después de ser aceptado es variable.

Los departamentos son provistos primeramente para estudiantes internacionales bajo la visa estudiantil (F-1). Los que vivan fuera del plantel con visa F-1 no tienen el derecho de trabajar en los EE.UU. ni participar en el programa de trabajo del Seminario.

Nuestra experiencia ha sido que por la situación económica en el mundo que enfrentamos, no hay muchas parejas que cuentan con los fondos para poder estudiar en la escuela. Para los que tienen los recursos económicos y pueden vivir fuera del plantel no hay lista de espera y pueden estudiar los cuatro años. Desafortunadamente, el Seminario no tiene suficiente personal para ayudar en la búsqueda de casa, es su responsabilidad.

La ley que gobierna la estadía de los estudiantes internacionales especifica que deben llevar un mínimo de 12 horas de crédito cada semestre. La única opción a esta norma es en el último semestre de estudios antes de graduarse, o en un caso bien documentado por razones médicas (esto es algo muy difícil y si usted cree que necesita usar esta opción debe hablar con el Consejero de Alumnos Internacionales para averiguar los pasos y la documentación necesaria). El Seminario tiene la política de que todos los alumnos, deben llevar por lo menos 12 horas de crédito y vivir dentro del plantel si quieren participar en el programa de trabajo. Si llevan menos de 12 horas automáticamente pierden la oportunidad de participar en el programa de trabajo y la oportunidad de tener un departamento en el plantel.

Los alumnos casados que viven dentro del plantel pueden solicitar la oportunidad de participar en el programa de trabajo. Deben llenar una solicitud de trabajo. Si recibe trabajo, se le aplica directamente a los gastos incurridos durante su estadía en el Seminario. La cantidad de trabajo que se puede recibir depende de la necesidad económica y la decisión del Departamento de Trabajo.

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El alquiler no incluye la energía eléctrica ni el servicio telefónico. Si la cuenta de larga distancia que no ha sido pagada a tiempo excede los $200.00, se le quitará el privilegio de hacer llamadas de larga distancia. Pero en cualquier caso las horas de trabajo no pueden exceder del valor de 20 horas semanales para estudiantes con visa F-1. Si la esposa no viene con visa estudiantil (viene con visa F-2, dependiente del estudiante) ella no puede trabajar. Los alumnos con visa estudiantil no pueden trabajar fuera del plantel (excepto con la previa autorización del DSO [el consejero de alumnos internacionales]), ni pueden recibir ningún tipo de ayuda de los programas del gobierno que se ofrecen solo a los ciudadanos estadounidenses,

Información Social El Seminario Bíblico Río Grande se interesa en los aspectos espirituales, académicos y sociales del alumno. La filosofía de la escuela es que el alumno no puede madurar como líder sin desarrollarse en las tres áreas. En cuanto a lo social, se le anima al alumno siempre a planear y a participar en las actividades sociales que proveen oportunidades para la interacción juvenil.

El Concilio Estudiantil está formado por líderes del estudiantado que representan a los cuatro años. Su trabajo es servir a las necesidades del cuerpo estudiantil. Ellos trabajan con el consejero estudiantil para organizar el horario social. Ellos también organizan las varias actividades como las sociales, los banquetes, las vigilias de oración, los torneos deportivos, y los proyectos misioneros.

Se reconoce que los alumnos en la escuela deben prepararse para el ministerio cristiano. Es normal que los alumnos solteros piensen en casarse y tener familias en el futuro. Por lo tanto, se les anima a los jóvenes y a las señoritas a conocerse mejor en un ambiente cristiano que promueve la interacción. Se permite el noviazgo formal a los de tercer y cuarto año. Este noviazgo cristiano es para la preparación matrimonial. El noviazgo no debe ser una distracción para la vida espiritual o progreso académico.

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Apéndice One Year Certificate in Intercultural Studies (formerly Missionary Language School)

Students may enter in either August or January, but the same material and classes are covered. Class hours are 50 minutes.

Beginning Semester Credits CN192 Beginning Conv./Tutor TU198 7 GR193 Beginning Spanish Grammar 6 LB195 Spanish Phonetics Lab 3 PH196 Spanish Phonetics 3 CH191 Spanish Church Attendance Pass / Fail LA194 Latin American Orientation Pass / Fail SG100 Special Grammar I Pass / Fail SL197 Missionary Spiritual Life Pass / Fail Total Credit Hours 19

Advanced Semester Credits CN292 Advanced Conversation/Tutor TU298 7 GR293 Advanced Spanish Grammar 6 LB295 Spanish Grammar Lab 3 PH296 Advanced Phonetics/Public Speaking 3 CH291 Spanish Church Attendance Pass / Fail LA294 Latin American Orientation Pass / Fail SG200 Special Grammar II Pass / Fail SL297 Missionary Spiritual Life Pass / Fail Total Credit Hours 19

The following is the standard that RGBC uses for grading:

A+ Excellent 97-100 4.0 grade point A 93-96 4.0 grade points A- 90-92 3.7 grade points B+ 87-89 3.3 grade points B Good 83-86 3.0 grade points B- 80-82 2.7 grade points C+ 77-79 2.3 grade points C Average 73-76 2.0 grade points C- 70-72 1.7 grade points D+ 67-69 1.3 grade points D Passing 63-66 1.0 grade points D- 60-62 0.7 grade points F Failing 0-59 no credit

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Individual Course Descriptions

CH191 & CH291 Spanish Church Attendance Pass/Fail As an important part of learning the Spanish language and culture, all students are required each semester to attend a morning worship service in a local Spanish church. During the first semester students are assigned to various churches. Students may request a church that they will attend for the remainder of their studies. Rio Grande Valley residents who have Sunday morning commitments to their local English church may make other arrangements with the Intercultural Studies department. Being in a Spanish church gives the student an opportunity to observe and participate in Latin worship styles as well as practice in speaking and listening to the Spanish language. An appreciation for the rich and beautiful Latin culture can begin to grow in these church settings.

CN192 Beginning Conversation/Tutor TU198 7 credits

Patterns of speech are heard, repeated and corrected. The material follows the general grammatical development and affords opportunity for the student to immediately use what is learned. Teachers who are fluent in Spanish demonstrate proper pronunciation and grammar to be imitated. The student learns through hearing, seeking always to expand his knowledge of Spanish. In this course, there is quite a focus on vocabulary with specific themes, the usage of that vocabulary, discussing and debates in Spanish. Students are graded on Pronunciation, fluidity and grammar.

As part of the conversation class, the student has four 50-minute afternoon sessions per week with a personal tutor.

These informal times with trained native Spanish speakers give opportunity for one-to-one conversation, and help the student hear and use Spanish correctly. The tutors are RGBI students from various countries. A new tutor is assigned every two weeks. This gives exposure to different accents and vocabulary.

CN292 Advanced Conversation/Tutor TU298 7 credits This class is dedicated to Biblical and topical conversation. Vocabulary centers on themes of everyday life and Bible stories. Vocabulary lists and illustrations encourage discussion. Describing vocabulary and forming questions is greatly emphasized. As part of the conversation class, the student has four 50-minute afternoon sessions per week with a personal tutor. These informal times with trained native Spanish speakers give opportunity for one-to-one conversation, and help the student hear and use Spanish correctly. The tutors are Spanish Bible Institute students from various countries. A new tutor is assigned every two weeks. This gives exposure to different accents and vocabulary. This personal interaction serves as an introduction to the Latin American culture and also encourages cross-cultural friendships.

GR193 Beginning Spanish Grammar 6 credits Students will complete exercises presented in the Vistas online curriculum. The teacher uses an immersion approach, correcting the student’s pronunciation and grammar in class.

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The student completes online exercises, giving practice in reading and writing Spanish. The following grammatical concepts are taught: subject pronouns, present tense verb conjugation, stem-changing verbs, “ser” and “estar,” imperatives, “saber” and “conocer,” adjective/ noun agreement, interrogatives, possessives and with-verb pronouns, preterite and imperfect verbs, demonstratives, reflexive and object pronouns, present progressive tense, dates, ordinal and cardinal numbers.

GR293 Advanced Spanish Grammar 6 credits In the Advanced Spanish Grammar course, the teacher corrects the student’s pronunciation and grammar. Completion of exercises provides further practice. The material in this course concentrates on fine-tuning the Spanish grammar, reviewing “ser” and “estar”, reflexive and object pronouns, preterit and imperfect verb conjugations, indicative and subjunctive moods, prepositions (including “por” and “para”) and relative pronouns.

LA194 & LA294 Latin American Orientation Pass/Fail, 1 hour/week The full year program includes instruction in the following areas:

Cross Cultural Relationships Lectures and practical experiences of the instructors give the student an insight into the history, customs, background and general culture of Latin America. The goal is to help the students avoid many cultural blunders.

Latin America Today An overview is given of the political, economic, social and intellectual realities in Latin America. The Spanish heritage is assessed, and consideration is given to these dominant themes: geography, agriculture, religions, urbanization, industrialization, nationalism and other pressing problems which face the missionary of today. Knowledge of these facts creates a deeper understanding and appreciation for life as it is lived in Latin America.

The Missionary in Latin America This section of the course is designed to acquaint the student with specific characteristics of the Hispanic church. Discussions are held concerning problems which can be avoided by not imposing the missionary’s culture on Latin American people. The approaches used in North America and Europe are contrasted with those used in Latin America.

LB195 Spanish Phonetics Lab 3 credits The language lab allows students to practice the sounds they are learning in Phonetics class. This class gives the practical aspect of the phonetics learning process. Students are tested regarding their ability to use Spanish phonetics smoothly. Teachers listen to the student’s pronunciation and correct any “non-Spanish” sounds.

LB295 Spanish Grammar Lab 3 credits Many online materials are used to review and integrate grammatical concepts. Material which is studied at home is practiced also in the lab. The student’s oral use of the grammar is evaluated and tested during drills. Personal correction is given in grammar and phonetics online.

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PH196 Spanish Phonetics 3 credits Attention is given to the study of individual Spanish sounds. The Spanish sound system is contrasted and compared with English so that students are able to have a more native accent. Sounds are studied as they change within words and as they relate to other words. Importance is also given to intonation within the sentence so that students are understood correctly when speaking with a native Spanish speaker.

PH296 Advanced Phonetics/Public Speaking 3 credits This is an oral course in which students are encouraged to develop Spanish patterns and phonetics. The instructor corrects the accent and linguistic patterns. In the first half of the course, students answer questions over different Spanish stories read in class to improve comprehension. The second half of the course is a speech class in which students write their testimonies, Bible stories, Bible studies and sermons in their own words then present them in Spanish to the class.

SG100 Special Grammar 1 pass/fail A required class taught in English with extra grammatical explanation. The class acquaints the student with the similarities and distinctions of English and Spanish grammar. Current grammatical questions are discussed, with additional help given in idiomatic usage.

SG200 Special Grammar II pass/fail A required class taught in English in which extra grammatical explanation is given. The class acquaints the student with the similarities and distinctions of English and Spanish grammar. Current grammatical questions are discussed. Particular attention is given to whatever areas students are struggling with, whether it be conjugations, pronunciations, or intonation.

SL197 & SL297 Spiritual Life Pass/Fail, 1 hour/week

A study which emphasizes the importance of the spiritual life of the believer’s spiritual life. Special preparation is given for the first years of adjustment on the field, which are usually the most difficult and crucial. Students receive biblical instruction regarding personal problems, defeat, depression and relationships between believers.

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Eficacia Educativa En el Seminario Bíblico Río Grande (SBRG) estamos comprometido con la excelencia al entrenar a hombres y mujeres, líderes Cristo-céntricos, con una cosmovisión bíblica para la iglesia global. En la actualidad (según las estadísticas de 2012-2016) tenemos un promedio de seis alumnos por profesor (6:1) y un índice de retención de alumnos de 83%.

Tenemos dos grandes programas de estudio: un Bachelor en Artes en Estudios Bíblicos, al cual pertenecen 72% de nuestros estudiantes; y un Certificado Especial en Estudios Bíblicos para personas que ya cuentan con estudios universitarios o teológicos previos, en las modalidades de uno y dos años, en este programa participan el 1 y 7% de alumnos, respectivamente. En nuestro programa nuevo, el Certificado de un año en Estudios Interculturales, participen 15% de alumnos.

A continuación presentamos algunas estadísticas de nuestro estudiantado y de nuestros exalumnos:*

Pastoral

Ministerios Femeniles

Misiones

Educación Cristiana

Certificado 1 año

Certificado 2 años

ALUMNOS POR ÉNFASIS otoño 2012 a primavera 2016

38%

20%13%

24%5%

REGIÓN DE ORIGEN DE LOS ESTUDIANTES otoño 2012 a primavera 2016

Mexico U.S./Canada Centroamerica

Sudamerica Otros

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Calendario Académico Otoño 2018

Agosto 4 Apertura de los dormitorios

6-9 Orientación para los alumnos de nuevo ingreso

8 Apertura del comedor

7-9 Inscripción para los alumnos de reingreso

9-12 Retiro Espiritual

13 Inicio de clases

20 Fecha límite para matricularse, añadir una materia y para la solicitud de graduación y retirarse de una materia (sin registrarla en el transcrito)

Septiembre 3 Día del trabajo (no hay clases)

Octubre 5 Fecha límite para retirarse de una materia (W)

8 Día de la Raza (no hay clases)

22-24 Descanso medio-semestral (no hay clases)

24-26 Conferencia Liderazgo Bíblico (no hay clases)

Noviembre 15 Mañana de Oración (no hay clases)

21(12pm)-26 Acción de Gracias – Viajes misioneros (no hay clases jueves-lunes)

Diciembre 1 Recitales del Departamento de Música

8, 10-12 Exámenes Finales

11 Graduación

12 Último día de servicio en el comedor

15 Cierre de los dormitorios

18 Fecha límite para desocupar departamentos (estudiantes que no regresan)

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Primavera 2019

Enero 12 Apertura de los dormitorios

14-17 Orientación para alumnos de nuevo ingreso



17-20 Retiro espiritual

21 Inicio de clases

28 Fecha límite para matricularse, añadir una materia, para la solicitud de graduación y dejar una materia (sin registrarla en el transcrito)

Marzo 15 Fecha límite para retirarse de una materia (W)


13(pm)-15 Conferencia Misionera (no hay clases)

Abril 11 Mañana de oración (no hay clases)

17(12pm)-22 Semana Santa – Viajes Misioneros (no hay clases jueves-lunes)

Mayo

4 Recitales del Departamento de Música

11, 13-15 Exámenes finales

14 Graduación




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Otoño 2019






12 Inicio de clases









27(12pm)-2 de diciembre Acción de Gracias – Viajes misioneros (no hay clases jueves-lunes)

Diciembre 1-2 Acción de Gracias – Viajes misioneros (no hay clases lunes)


10 Graduación




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Primavera 2020






20 Inicio de clases






8(12pm)-13 Semana Santa – Viajes Misioneros (no hay clases jueves-lunes)

Mayo 2 Recitales del Departamento de Música


12 Graduación




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Otoño 2020






10 Inicio de clases










Diciembre 5, 7-9 Exámenes Finales

8 Graduación




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Primavera 2021






18 Inicio de clases





25 Mañana de oración (no hay clases)

31(12pm)-5 de abril Semana Santa – Viajes Misioneros (no hay clases jueves-lunes)

Abril 1-5 Semana Santa – Viajes Misioneros (no hay clases jueves-lunes)

Mayo



11 Graduación




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Otoño 2021






16 Inicio de clases











14 Graduación




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Primavera 2022






17 Inicio de clases






13-18 Semana Santa – Viajes Misioneros (no hay clases jueves-lunes)


Mayo 7, 9-11 Exámenes finales

10 Graduación




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Otoño 2022






15 Inicio de clases











13 Graduación



20 Fecha límite para desocupar departamentos (estudiantes que no regresan) *** La información puede estar sujeta a cambios***

Rev. 4 Septiembre, 2018

seminario bíblico río grande · seminario bÍblico rÍo grande catálogo 2018-2020 declaraciÓn...

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