TAREA 2: SEMINARIO ESTADÍSTICA Y TICsRealiza una búsqueda en la base de datos PubMed de los

artículos publicados en los últimos cinco años sobre: ¿Qué aportan a la docencia y el aprendizaje en enfermería la utilización de los blogs y las wikis?

Crea una entrada en el blog personal con los siguientes elementos:

1.- Imágenes de capturas de pantalla de la búsqueda en PubMed con las estrategias de búsqueda.

2.- Las referencias bibliográficas en formato Uniform de los documentos que traten este tema (mínimo 5 registros).

3.- Imágenes de la primera página de dos artículos completos, o en caso de una revista en papel, el enlace al título de la revista en Fama.

Realizado por: Paula Rodríguez MerchantePrimero de Enfermería, grupo A, subgrupo 4

PASO 1Meterse en la pagina de la Universidad de Sevilla en la biblioteca de Salud, y posteriormente, en base de datos, en Pubmed

BASE DE DATOS: PUBMED

Para empezar la búsqueda Para traducir las palabras

PASO 2Utilizar la estrategia de búsqueda aprendida, con sinónimos y palabras claves. En este caso:(contribu* OR support*) AND (teach OR learn) AND (nurs*) AND (blog* OR wiki*)

PASO 3

Seleccionamos los artículos que nos interesen, hacemos clik en “send to “ y pinchamos en “citation manager “, “create file” y lo guardamos. Por ultimo, hacer la bibliografía en refworks .

BASE DE DATOS: PUBMED

BASE DE DATOS: PUBMED

BASE DE DATOS: PUBMED

BASE DE DATOS: PUBMEDBibliografía: References 1. Frisch N, Atherton P, Borycki E, Mickelson G, Cordeiro J, Novak Lauscher

H, et al. Growing a professional network to over 3000 members in less than 4 years: Evaluation of InspireNet, british columbia's virtual nursing health services research network. J Med Internet Res. 2014 Feb 21;16(2):e49.

2. Mather C, Marlow A, Cummings E. Digital communication to support clinical supervision: Considering the human factors. Stud Health Technol Inform. 2013;194:160-5.

3. Morley DA. Supporting student nurses in practice with additional online communication tools. Nurse Educ Pract. 2014 Jan;14(1):69-75.

4. Schwarz D, Stourac P, Komenda M, Harazim H, Kosinova M, Gregor J, et al. Interactive algorithms for teaching and learning acute medicine in the network of medical faculties MEFANET. J Med Internet Res. 2013 Jul 8;15(7):e135.

5. Stutsky BJ, Spence Laschinger HK. Developing leadership practices in hospital-based nurse educators in an online learning community. Comput Inform Nurs. 2014 Jan;32(1):43-9.

BASE DE DATOS: PUBMED

Primera página de dos artículos con el texto completo. Los dos artículos que he seleccionado han sido:

- Growing a professional network to over 3000 members in less than 4 years: evaluation of InspireNet, British Columbia's virtual nursing health services research network.

- Digital communication to support clinical supervision: considering the human factors.

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