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Región de MurciaConsejería de Educacióny Cultura
I SEMANA LITERARIA COMENIUS
I.E.S. “MEDITERRÁNEO”
MARZO 2011
IES Mediterráneo C/ Coral nº 44 Urba. Mediterráneo-San Antón 30310 Cartagena (Murcia )Telf. : 968535400 - Fax : 968535250 - E-mail : [email protected]
Web : http://www.iesmediterraneo.es
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El I.E.S. “Mediterráneo” celebrará, a finales del próximo mes de
marzo, la I SEMANA LITERARIA COMENIUS, con el f in de promocionar
y fomentar la lectura, así como incentivar la uti l ización de la bibl ioteca
escolar, como una de las actividades que cerrarán el Proyecto
Comenius “Reading for travelling through the paths of l ife”. Este
proyecto, de dos cursos académicos de duración, está dirigido por
nuestro inst ituto, que coordina centros de enseñanza de Italia, Hungría,
Bulgaria, Rumanía y Turquía.
Los Comenius son proyectos de cooperación internacional de
centros docentes de educación secundaria, y el I.E.S. “Mediterráneo”
l idera el único proyecto en España que tiene como tema central la
difusión y el impulso de la lectura entre los jóvenes.
A lo largo de los cursos 2009/2010 y 2010/2011 se han
constituido en el centro diversos clubes de lectura, formados por
alumnos que, de manera voluntaria y fuera de las actividades docentes,
demuestran un gran interés por la l i teratura. Además de leer obras de
autores españoles, han leído también traducciones de obras de autores
del resto de los países part icipantes en el proyecto.
Debido a ese interés mostrado por los alumnos, el centro ha
organizado una semana repleta de actividades l iterarias en la que se
celebrarán encuentros con los autores asistentes, mesas redondas,
conferencias, recitales y un tal ler l iterario para establecer nociones
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básicas de escritura creativa y permitir a dichos alumnos desarrollar
sus inquietudes l iterarias.
El programa de la I Semana Literaria Comenius es el siguiente:
LUNES 28 DE MARZO:
LUIS LEANTE departirá con los alumnos sobre su novela “La puerta trasera del paraíso” . Enfocado a alumnos de 1º y 2º de
ESO, la lectura aborda la problemática de la inmigración árabe en
nuestro país, y la forma en que los jóvenes reaccionan frente a
situaciones de injusticia e insolidaridad.
MARTES 29 DE MARZO:
Taller l i terario con NEREA RIESCO . El primer germen de la
escritura. Encuentro y debate sobre “Ars magica” . La magia y la
brujería en la España renacentista ilustrarán la intervención de
esta autora, además de impart ir un taller l i terario de 3 horas de
duración dirigido a alumnos previamente seleccionados en función
de sus aptitudes e intereses li terarios.
MIÉRCOLES 30 DE MARZO:
JERÓNIMO TRISTANTE : la creación y continuidad del personaje,
Víctor Ros. “El caso de la viuda negra” . Enfocado a alumnos de
1º y 2º de Bachil lerato. La ciencia y la l iteratura, la aplicación de
los métodos científ icos a la investigación policial, el nacimiento
de una nueva forma de analizar la realidad en el siglo XIX
español.
JUEVES 31 DE MARZO:
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Encuentro con LORENZO SILVA (por confirmar): la escritura para
jóvenes. “El cazador del desierto”, (Trilogía de Getafe) .
Enfocado a alumnos de 3º y 4º de ESO, las relaciones entre los
adolescentes en un centro de enseñanza y en el momento en el
que empiezan a descubrir algunos secretos vitales.
VIERNES 1 DE ABRIL:
RUBÉN CASTILLO. El debut en la novela juvenil. “La cueva de las profecías” . Enfocado a alumnos de 1º y 2º de ESO, las
inquietudes l iterarias e imaginativas como germen a la hora de
canalizar la expresión escrita y comunicativa.
Todos los encuentros l iterarios, charlas y el taller se celebrarán
por las mañanas, en horario lectivo, sin que ello pueda impedir que
durante las tardes los autores lleven a cabo algún otro encuentro
abierto al público en general o alguna firma de l ibros. El presupuesto
general de la I Semana Literaria Comenius asciende, aproximadamente,
a 4000 euros, incluyendo emolumentos, gastos de viaje y alojamiento
de los autores.
Fdo.: Mª Eulalia Sánchez Caja Fdo.: Antonio Parra Sanz
(667804290) (607340380)
( lscaja@hotmai l.com ) ([email protected] )
Responsables I Semana Literaria Comenius IES Mediterráneo
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ANEXO
El I.E.S. “ MEDITERRÁNEO” abrió sus puertas durante el curso
95-96, y en él se imparten los cuatro niveles de E.S.O., el Bachil lerato
en las modalidades de Ciencias de la Salud, Ciencias e Ingeniería,
Humanidades y Ciencias Sociales y Humanidades. Igualmente se
imparten también cuatro Ciclos de Formación Profesional de Grado
Superior: Educación Infanti l, Integración Social, Animación
Sociocultural, Actividades Físicas y Deport ivas y el Programa de
Iniciación Profesional de Ofimática. El número de alumnos que se
matriculan cada año se encuentra en una horquilla que va de los 970
alumnos a los 1.025, dependiendo de los cursos.
Para conocernos un poco más, se puede consultar nuestra web:
http://www.iesmediterraneo.es
RESUMEN DEL PROYECTO COMENIUS
El nombre del proyecto es "Reading for travelling through the paths of life" . Se trata de un proyecto multi lateral con seis países
implicados (Turquía, Rumanía, Bulgaria, Italia, Hungría y España); el
IES Mediterráneo es el centro coordinador de todo el proyecto, que al
mismo tiempo es el único que existe en España centrado en la
animación a la lectura y a la potenciación de las bibliotecas.
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Los Comenius son proyectos internacionales de gran prestigio
organizados por el Ministerio de Educación a través de la agencia
OAPEE (Organismo Autónomo de Programas Educativos Europeos).
Puede encontrarse más información del citado proyecto, así como de
nuestros socios europeos, en los enlaces siguientes:
http://comenius-reading.wikispaces.com/
http://comenius-reading.wikispaces.com/Our+blog
La prioridad del proyecto es animar y dinamizar la lectura y, al
mismo tiempo, conocer el funcionamiento de las bibl iotecas escolares
europeas, dotando a los jóvenes de las capacidades básicas para
uti l izar sus recursos y servicios. Así mismo, se pretende incrementar el
interés y el gusto por la l iteratura, mediante una selección de libros
(propuesta por los socios del proyecto) de escritores europeos
contemporáneos, como expresión de conocimiento y cultura de otros
países de la Comunidad Europea y, f inalmente, se pretende despertar
en los jóvenes la necesidad de elaborar sus propias creaciones
li terarias.
Los objetivos generales del proyecto son los siguientes:
1. Integrar la biblioteca en la vida académica de los centros
asociados util izándola como herramienta de trabajo y espacio
dinámico que sirva para informar, instruir y recrear a nuestros
alumnos.
2. Capacitar a los alumnos para acceder a las fuentes de
información y manejarla de forma autónoma.
3. Dar a conocer al alumnado la organización, funcionamiento y
servicios de la biblioteca y capacitarle para su formación como
usuarios.
4. Fomentar el desarrollo y el gusto por la lectura y la escritura.
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5. Adquirir estrategias y técnicas que facil i ten y mejoren la
comprensión lectora desde las diferentes áreas del currículo.
6. Fomentar en la comunidad educativa la comprensión y el
conocimiento de la diversidad de las lenguas y culturas.
Entre las actividades que realizaríamos podríamos incluir las
relacionadas con:
La Biblioteca
Animación a la lectura
I lustraciones de libros
Concursos de redacción
Poesía, canción y cine
La mitología
El teatro
Cómics
Feria del l ibro
Encuentros con autores
Exposiciones y montajes audiovisuales
Actividades con los departamentos de idiomas modernos
Este proyecto supone un trabajo extra para toda la comunidad
educativa del centro, pero podemos hacerlo a part ir de las actividades
que realizamos a lo largo de todo el año dándoles otro enfoque. Para
los alumnos también supone un cambio, dado que trabajan con una
dimensión europea, conociendo los gustos l i terarios y las producciones
e investigaciones de los alumnos de los otros países, lo que constituye
un factor de motivación y de acercamiento a Europa.
Además, el centro cuenta con clubes de lectura formados por
alumnos, cuyo objetivo es acercarse a las producciones l i terarias de
autores pertenecientes a los países miembros, e incluso poder debatir
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dichas obras con los autores citados en alguna visita realizada durante
la Semana Literaria Comenius, a celebrar en el mes de marzo de 2011.
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