DIRECCIN DE EDUCACIN PRIMARIA SUPERVISIN ESCOLAR 016KANASN, YUCATN ESCUELA: JOS VASCONCELOS CLAVE: 31DPR2097FTURNO: VESPERTINO PLAN DE CLASE SEMANAL GRUPO: PRIMERO B PROFR: RITA G. MONTERO CASTROFECHAS: 10 - 14 DE DICIEMBRE DE 2012 PROYECTO: EL NOTICIERO. ASIGNATURAS: ESPAOL, MATEMTICAS, EXPLORACIN DE LA NATURALEZA, FORMACIN CVICA Y TICA. PROPSITOS: LEE EL PERIDICO Y ANTICIPA SU CONTENIDO. COMUNICAACTIVIDADES GRFICAMENTE. OBSERVA Y CONSIGUE INFORMACIN DE LOS COMPONENTES NATURALES Y SOCIALES DEL LUGAR DONDE VIVE PARA DESCRIBIR Y REPRESENTAR SUS PRINCIPALES CARACTERSTICAS Y CMO HAN CAMBIADO CON EL TIEMPO. TEMA DE REFLEXIN EJE TEMA SECCIN APRENDIZAJES ESPERADOS ACTIVIDADES A DESARROLLAR RECURSOS DIDCTICOS -ESPAOL MBITO: PARTICIPACIN COMUNITARIA Y FAMILIAR. -MATEMTICAS. EJE: MANEJO DE LA INFORMACIN. TEMA: REPRESENTACIN DE LA INFORMACIN. SUBTEMA: TABLAS. -EXPLORACIN DE LA NATURALEZA Y LA SOCIEDAD. TEMAS: CAMBIOS EN LA NATURALEZA. -FORMACIN CVICA Y TICA. AUTORREGULACIN Y EJERCICIO RESPONSABLE DE LA LIBERTAD. -EDUC. ARTSTICA CONTEXTUALIZACIN. -BUSCA INFORMACIN PERTINENTE EN EL PERIDICO. -INFIERE EL CONTENIDO DE UNA SECCIN O ELEMENTO DEL PERIDICO A PARTIR DE FOTOS O TITULARES. -EXPRESA ORALMENTE SU PUNTO DE VISTA. -SE FAMILIARIZA CON LA ORGANIZACIN DEL PERIDICO Y SUS SECCIONES. -USA LA FOTOGRAFA Y OTROS ELEMENTOS GRFICOS PARA SELECCIONAR NOTAS DE SU INTERS. -COMUNICA RECORRIDOSGRFICAMENTE. -LEE Y ESCRIBE NMEROS HASTA EL 30. -EXPLICA RELEVANCIAS DE LA PLANTAS Y LOS ANIMALES DEL LUGAR DONDE VIVE. -IDENTIFICA EL PULSO CORPORAL Y MUSICAL. LUNES -REALIZA LAS ACTIVIDADES SEMANALES DE ESTUDIO. -PRESENTA AL GRUPO SU SELECCIN DE NOTICIA O APARTADO DEL PERIDICO. -EXPONE POR TURNOS SUS ANTICIPACIONES. -IDENTIFICA LA SECCIN DEL PERIDICO AL QUE PERTENECE LA NOTICIA. -COMENTA PARA QU SIRVE ORGANIZAR LOS PERIDICOS EN SECCIONES?, QU TIPO DE INFORMACIN SE ENCUETNRA EN LAS DIFERENTES SECCIONES? -REMARCA CON COLORES LAS ACCIONES QUE PUEDE HACER LIBREMENTE Y LAS QUE TIENE OBLIGACIN DE HACER (FCE PAG 46). -ELABORA UNA TABLA EN SU CUADERNO. -MARCA LA TAREA PARA SU CASA. -REGISTRA CUNTOS DAS A LA SEMANA CONSUME CEREALES, FRUTAS Y ALIMENTOS DE ORIGEN ANIMAL. -ESCRIBE UNA PLANA DE PALABRAS QUE INICIEN CON LA LETRA DE ESTUDIO DE LA SEMANA. MARTES -PREGUNTA A 10 COMPAEROS QU JUEGO LES GUSTA MS Y REGUSTRA LAS RESPUESTAS EN UNA TABLA (MAT PAG 69). -JUEGA DADOS O PIRINOLA ORGANIZADOS EN EQUIPOS Y REGISTRA LA INFORMACIN EN UNA TABLA (MAT PAG 70). -MEDIANTE UNA LLUVIA DE IDEAS ENLISTAN LO QUE APRENDIERON RESPECTO A LA NATURALEZA. -ENLISTA Y DIBUJA LO QUE APRENDIERON SOBRE LA NATURALEZA Y DE CMO CUIDARLA (EXP PAG 59). MIRCOLES -RESPONDE EXAMEN DE ESPAOL. -ANALIZA LA INFORMACIN REGISTRADA EN LA TABLA Y RESPONDE (MAT PAG 70) -ENLISTA LAS SECCIONES DEL PERIODICO EN UNA HOJA Y REALIZA UN DIBUJO REFERENTE A CADA SECCCIN (ESP PAG 66). -COMENTA ADEMS DE USAR LA VOZ DE QU OTRA MANERA TE COMUNICAS? (ART. PAG 32). -PIENSEN QUE ES INVIERNO Y ESTAN EN UN LUGAR DONDE CAE NIEVE, ESTAN ABRIGADOS Y BEBEN CHOCOLATE CALIENTE JUNTO A UNA FOGATA. - PLUMONES. - HOJAS EN BLANCO. - CUADERNO DEL ALUMNO. - LPIZ. - PINTARRN. - PLUMONES. - COLORES. - TIJERAS. - PEGAMENTO. - BIBLIOTECA DEL AULA. - PAIDMETRO. - BSCULA CON MATERIAL RECICLABLE. - IMANES. - DADOS. - PIRINOLA. - FICHAS NUMRICAS. -REPRESENTAN LAS DIFERENTES ESTACIONES DEL AO (ART PAG 32). JUEVES -RESPONDE QUIN ESTABA FORMADO DE PRIMERO EN LA FILA? QUIN DE SEGUNDO? Y QUIN DE TERCERO? -RESPONDE EL EXAMEN DE MATEMTICAS. -JUEGA A BUSCAR LA SECCIN DEL PERIDICO EN LA QUE PUEDEN ENCONTRAR INFORMACIN SOBRE... (CARTELERA, HORAS DE PARTIDOS, ACCIDENTES, ETC.) EN UNA SECCIN DEL PERIDICO SEGN LO QUE QUIERA BUSCARSE ORGANIZADO EN EQUIPOS (ESP PAG 67). -MENCIONA SERES VIVOS Y NO VIVOS AS COMO SUS CARACTERSTICAS PRINCIPALES. -COMENTA QUE TODOS LOS SERES VIVOS ESTAN EN MOVIMIENTO PERO NO TODOS SE MUEVEN POR S MISMOS (EXP PAG 55) -JUEGA A MOVERNOS COMO (EXP PAG 56) VIERNES -RESPONDE EL EXAMEN DE EXPLORACIN Y FORMACIN CVICA Y TICA. -REALIZA LA AUTOEVALUACIN DEL PROYECTO (ESP PAG 68, 69). -LLENA LA FICHA DE PRSTAMO PARA LLEVAR A CASA UN LIBRO. -REALIZA LA AUTOEVALUACIN DEL PROYECTO (ESP PAG 60, 61). -JUEGA MEMORAMA NUMRICO ORGANIZADO EN EQUIPOS. -COMENTA, AL REALIZAR LA ACTIVIDAD FSICA QU SUCEDI CON EL CUERPO? RESPONDE (FS. PAG 49). MAESTRA DE GRUPO ______________________ PROFA. RITA GILDA MONTERO CASTRO VoBo. DIRECTOR DE LA ESCUELA _______________________ PROF. CARLOS PATRON MONTERO