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SISTEMA DE GESTIÓN DE LA CALIDAD

MINISTERIO DE EDUCACIÓN DE GUATEMALA

PROCEDIMIENTO

SELECCIÓN PARA EL NOMBRAMIENTO DEL PERSONAL DOCENTE EN LOS NIVELES PREPRIMARIO Y PRIMARIO

JNO-PRO-01

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PROCEDIMIENTO


Proceso de Oposición Código: JNO-PRO-01 Versión: 01 Página 2 de 13


ÍNDICE DE CONTENIDO

Pág. Secciones

2 A. Propósito y alcance del procedimiento

2 B. Glosario

4 C. Descripción de actividades y responsables

4 C.1. Creación y oficialización de la convocatoria

7 C.2. Capacitación JADO y JUMO

9 C.3. Difusión de la convocatoria en las DIDEDUC

9 C.4. Recepción, calificación, designación de centro educativo y conformación de nóminas de elegibles

12 C.5. Monitoreo y seguimiento

A. PROPÓSITO Y ALCANCE DEL PROCEDIMIENTO Establecer las directrices que permitan desarrollar de forma eficiente el proceso de selección para el nombramiento del personal docente de los niveles preprimario y primario, el cual debe ser desarrollado a nivel municipal. Este procedimiento abarca desde que se crean, se actualizan y oficializan los lineamientos para la ejecución de la convocatoria hasta que se traslada el expediente del docente a la Sección/Unidad de Reclutamiento y Selección de Personal de la DIDEDUC, para que sea generada la propuesta de nombramiento respectiva.

B. GLOSARIO

1.- Acta Documento legal donde se hace constar hechos que se presencian o recaban

a partir del requerimiento de algún compareciente.

2.- Completación de

Partidas

Es la acción a la que pueden aplicar los maestros de Educación Física y de

Educación Estética que laboran en el Ministerio de Educación bajo el renglón

presupuestario 011 “Personal Permanente”, con relación a un número igual o

inferior de 5 partidas presupuestarias, y que desean alcanzar el máximo de

asignación que es de 6, lo que equivale a un total de 30 periodos (5 periodos

corresponden a cada partida presupuestaria).

3.- Convocatoria Anuncio por medio del cual, se invita a maestros a concursar en el proceso de

oposición, con el objeto de obtener uno de los puestos docentes con demanda

que el Ministerio de Educación ha establecido que es necesario cubrir.

4.- DIDEDUC Dirección Departamental de Educación.

5.- Dictamen Documento elaborado por un perito o técnico en una materia determinada, por

medio del cual se emite una opinión con respecto a un asunto que ha sido

sometido a consideración, la cual, no es vinculante.

6.- DIPLAN Dirección de Planificación Educativa.

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7.- DIREH Dirección de Recursos Humanos.

8.- e-SIRH Sistema Integral de Recursos Humanos.

9.- Expediente Conjunto de documentos relativos a un asunto.

10.- Inconformidad

Impugnación que puede presentar el maestro participante de un proceso de

oposición, la que procede en contra de las resoluciones emitidas por el Jurado

Auxiliar Departamental de Oposición, y es conocida y resuelta por el Jurado

Nacional de Oposición.

11.- Instrumento

Técnico de

Calificación

Documento aprobado por medio de Resolución Ministerial, donde el Jurado

Municipal de Oposición, anota las calificaciones que otorga a los expedientes

por indicador.

12.- JADO Jurado Auxiliar Departamental de Oposición.

13.- JNO Jurado Nacional de Oposición.

14.- JUMO Jurado Municipal de Oposición.

15.- Nómina de

Elegibles

Conjunto de maestros, ordenado de mayor a menor en relación a la calificación

establecida, conformado con el porcentaje legal del total de docentes que

participaron en un concurso de oposición, que no fueron favorecidos con uno

de los puestos establecidos en la nómina oficial de puestos de la convocatoria,

con el objeto de cubrir puestos docentes vacantes que surjan en el municipio

de que se trate.

16.- Oficio Documento oficial por medio del cual, se comunica interna o externamente un

asunto específico.

17.- PGN Procuraduría General de la Nación.

18.- Primer Ingreso Es la acción a la que deben aplicar los maestros de educación preprimaria o

primaria que no han laborado con anterioridad para el Ministerio de Educación

bajo el renglón presupuestario 011 “Personal Permanente”, prestando sus

servicios docentes en los niveles de educación en mención.

19.- Providencia Documento que contiene una observación o un requerimiento para realizar,

gestionar o trasladar un asunto que se tramita en la misma Dependencia.

20.- Puesto Docente

Adicional

Es la acción a la que deben aplicar los maestros de educación preprimaria o

primaria que laboran en el Ministerio de Educación, prestando sus servicios

docentes bajo el renglón presupuestario 011 “Personal Permanente”, y que

aspiran ser favorecidos con otro puesto docente, en los niveles de educación

en mención, en virtud de existir compatibilidad de horarios.

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C. DESCRIPCIÓN DE ACTIVIDADES Y RESPONSABLES

C.1. Creación y oficialización de la convocatoria

21.- Recurso de

Revocatoria

Es un medio de defensa de que dispone un maestro participante de un proceso

de oposición, procede en contra de las resoluciones emitidas por el Jurado

Nacional de Oposición, y es conocida y resuelta por el Ministro de Educación.

22.- Reingreso Es la acción a la que deben aplicar los maestros de educación preprimaria o

primaria que laboraron en el Ministerio de Educación, prestando sus servicios

docentes bajo el renglón presupuestario 011 “Personal Permanente” en los

niveles de educación en mención y que finalizaron su relación laboral por

renuncia, jubilación o destitución.

23.- Resolución Acto administrativo en el cual, consta la decisión de autoridad competente,

respecto de recursos interpuestos, la enmienda del procedimiento y los demás

casos contemplados en la Ley.

24.- Traslado Es la acción a la que deben aplicar los maestros de educación preprimaria o

primaria que laboran en el Ministerio de Educación, prestando sus servicios

docentes bajo el renglón presupuestario 011 “Personal Permanente” y que

aspiran ser favorecidos con un puesto docente en la misma o diferente

ubicación geográfica o jornada, en los niveles de educación en mención.

Actividad Responsable Descripción de las Actividades

1. Recibir

instrucciones

Director JNO

Recibe junto con otros Directores de Dependencias Centrales, instrucciones verbales por parte de las Autoridades Ministeriales, de iniciar el proceso de convocatoria, instruyendo para que cada Dirección realice todas las actividades que sean de su competencia y que sean necesarias para el efecto. Convoca a una reunión multidisciplinaria para coordinar el cronograma de actividades para el desarrollo de la convocatoria de que se trate, donde cada Director expone cuales son las actividades que debe realizar e indica los plazos que requiere para cada una: 1. La Dirección de Recursos Humanos -DIREH-: en virtud que tiene como función la

administración de puestos vacantes. 2. La Dirección General de Educación Física -DIGEF-: a efecto de establecer los

puestos de la modalidad de Educación Física que son necesarios someter a oposición.

3. La Dirección General de Educación Bilingüe Intercultural -DIGEBI-: para que establezca qué puestos son necesarios someter a oposición en la modalidad de Educación Bilingüe, especificando el idioma Maya, Xinka o Gartífuna, según corresponda.

4. La Dirección de Informática -DINFO-: para que se realicen las validaciones al Sistema Informático del Ministerio de Educación, conforme la normativa legal que sea aplicable y con base en ello se ingresen los datos de los expedientes al mismo.

5. La Dirección de Asesoría Jurídica -DIAJ-: a efecto de brindar acompañamiento en

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la elaboración de los proyectos de normativa que es necesario emitir. 6. La Dirección General de Evaluación e Investigación Educativa -DIGEDUCA-: en

virtud que la constancia de evaluación diagnóstica que realiza esa Dirección es considerada en uno de los criterios de calificación; además, tal documento es un requisito indispensable para participar en el proceso de oposición.

7. La Dirección de Planificación Educativa -DIPLAN-: porque tiene a su cargo establecer los lineamientos para determinar la demanda docente.

8. La Dirección General de Educación Especial -DIGEESP-: para que establezca qué puestos son necesarios someter a oposición en la modalidad de Educación Especial.

9. La Dirección General de Coordinación de Direcciones Departamentales de Educación -DIGECOR-: para que socialice las directrices recibidas a los Directores Departamentales de Educación.

2. Realizar análisis

Jefe (a) de Departamento Jurídico JNO

Realiza análisis de las disposiciones legales vigentes, con el fin de evaluar qué reformas es necesario introducir a las mismas y/o establece si es necesario emitir nuevas en sustitución total de las anteriores.

3. Enviar a

autoridades del JNO


Envía el proyecto de normativa legal (Acuerdo Gubernativo y/o Acuerdos Ministeriales, según se haya determinado en la actividad 2 de la literal C.1 “Creación y oficialización de la convocatoria”), a las a autoridades del JNO, para su revisión.

4. Recibir

proyecto de Acuerdo

Gubernativo y/o Ministerial

Subdirector y Director JNO

Recibe proyecto de normativa legal (Acuerdo Gubernativo y/o Acuerdos Ministeriales, según se haya determinado en la actividad 2 de la literal C.1 “Creación y oficialización de la convocatoria”), revisa y de estar correcto, traslada por medio de oficio al Vicedespacho Administrativo para su revisión. De ser necesario solicita las correcciones correspondientes.

5. Recibir, verificar

y trasladar a DIAJ

Vicedespacho Administrativo

Recibe y verifica que el proyecto de normativa legal (Acuerdo Gubernativo y/o Acuerdos Ministeriales, según se haya determinado en la actividad 2 de la literal C.1 “Creación y oficialización de la convocatoria”), se adecúe a las instrucciones recibidas por el Director del JNO y posteriormente traslada a la Dirección de Asesoría Jurídica -DIAJ-, para la emisión del dictamen correspondiente. De ser necesario solicita las correcciones correspondientes.

6. Recibir y revisar

proyecto de Acuerdo

Ministerial y/o Gubernativo

Director (a) DIAJ

Recibe y revisa proyecto de normativa legal (Acuerdo Gubernativo y/o Acuerdos Ministeriales, según se haya determinado en la actividad 2 de la literal C.1 “Creación y oficialización de la convocatoria”), y de estar correcto, emite dictamen favorable y realiza, según corresponda, lo siguiente: Acuerdo Gubernativo:

1. Envía a la Procuraduría General de la Nación -PGN-, para que emita dictamen. 2. Con el dictamen de la PGN, envía el Proyecto de Acuerdo Gubernativo al

Vicedespacho Administrativo para continuar con el proceso. Acuerdo Ministerial:

1. Traslada a los Vicedespachos y Despacho Superior, para la aprobación según corresponda.

2. Envía a Unidad de Acceso a la Información Pública, para la asignación de número y fecha, y publicación en el Diario de Centro América.

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3. Informa por escrito a JNO para la continuación del proceso. De ser necesario solicita al JNO las correcciones correspondientes.

7. Recibir y enviar

a Secretaría General de la

Presidencia de la República de

Guatemala

Ministro (a) de Educación

Recibe del Vicedespacho Administrativo, el proyecto de Acuerdo Gubernativo y envía a la Secretaría General de la Presidencia de la República de Guatemala para su dictamen favorable. De ser necesario solicita las aclaraciones o correcciones correspondientes. Con las firmas correspondientes y número, recibe el Acuerdo Gubernativo, y traslada a la DIAJ para que se publique en el Diario de Centro América e informe por escrito al JNO para la continuación del proceso.

8. Recibir

documentación legal

Director (a) JNO

Recibe la documentación legal, y la traslada al Jefe (a) del Departamento Jurídico de JNO para efectos correspondientes.

9. Diseñar

formatos oficiales


Elabora los proyectos de formatos que se utilizarán en la convocatoria (Solicitud de Puesto Docente, Tabla de Registro y Control de Expediente e Instrumento Técnico de Calificación). Asimismo, elabora el proyecto de Resolución Ministerial por medio de la cual, se aprobará el Instrumento Técnico de Calificación; y traslada a las Autoridades del JNO para su revisión y aprobación.


formatos oficiales

Subdirector y Director de JNO

Recibe y revisa que tanto los proyectos de formatos oficiales a utilizar en la convocatoria (Solicitud de puesto docente, Tabla de Registro y Control de Expediente e Instrumento Técnico de Calificación); así como el proyecto de Resolución Ministerial, hayan sido elaborados conforme a las disposiciones legales aprobadas. De ser necesario solicita las aclaraciones o correcciones correspondientes. De estar correcto tanto el proyecto de Instrumento Técnico de Calificación, así como el proyecto de Resolución Ministerial, traslada a la DIAJ para opinión jurídica.


Instrumento Técnico de

Calificación y Proyecto de Resolución Ministerial

Director (a) DIAJ

Recibe y revisa que el proyecto de Instrumento Técnico de Calificación, así como el proyecto de Resolución Ministerial, estén de acuerdo a las disposiciones legales aprobadas para el efecto. De estar correcto emite opinión favorable, y traslada a las Autoridades Superiores para las firmas correspondientes. Posteriormente, envía a Unidad de Acceso a la Información Pública, para la asignación de número y fecha. De ser necesario solicita las aclaraciones o correcciones correspondientes.

12. Recibir y

asignar número y fecha

Unidad de Acceso a la Información Pública DIAJ

Recibe, asigna número y fecha a la Resolución Ministerial y notifica por medio del formulario RHA-FOR-13 “Cédula de Notificación” al JNO.

13. Elaborar

cronograma de actividades de la convocatoria


Elabora proyecto de Acuerdo Ministerial específico, en el cual, se incluye el cronograma de actividades, cumpliendo con los numerales del número 3 a la 6 de la literal C.1 “Creación y oficialización de la convocatoria”, en lo que corresponde a un Acuerdo Ministerial. Traslada al Departamento de Monitoreo, Seguimiento y Evaluación del JNO, el Acuerdo Gubernativo y/o Acuerdo Ministerial con las normas que rigen el proceso de oposición, así como el Acuerdo Ministerial que convoca a los docentes interesados.

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C.2 Capacitación JADO y JUMO

14. Creación de los

Instrumentos Técnicos de

Calificación y apertura de la

Convocatoria en el e-SIRH

Jefe (a) Departamento de Monitoreo, Seguimiento y

Evaluación JNO

Crea los instrumentos técnicos en el Módulo de “Reclutamiento y selección del sistema de pruebas” del Sistema e-SIRH, tomando en cuenta como referencia los instrumentos aprobados por las autoridades ministeriales, considerando cada uno de los criterios de calificación según la acción y modalidad, así como la apertura de la (s) convocatoria (s) con el objetivo de realizar las pruebas y el ingreso de los expedientes al sistema.

15. Realizar análisis sobre cambios que deben ser desarrollados en el e-SIRH


Evaluación JNO

Realiza análisis de las disposiciones legales vigentes, con el fin de evaluar qué cambios son necesarios desarrollar al e-SIRH.

16. Solicitar se realicen los

cambios necesarios al

e-SIRH


Evaluación JNO

Solicita por escrito al encargado de la administración del e-SIRH, desarrolle los cambios que son necesarios en el mismo, de acuerdo a la normativa legal que rige el proceso de oposición.

17. Efectuar

pruebas para verificar que los

cambios desarrollados

al e-SIRH, estén conforme lo

establecido en la normativa

legal


Evaluación JNO

Realiza pruebas con relación a los cambios solicitados y los efectivamente desarrollados en el e-SIRH. Si los cambios fueron desarrollados conforme fue solicitado, requiere que los mismos sean publicados en el e-SIRH. En caso de que los requerimientos no cumplen según lo solicitado, se requieren las correcciones y se realizan nuevas pruebas.

18. Solicitar

generación de nómina de puestos y

oficialización de la misma

Autoridades Ministeriales

Al mismo tiempo en que se desarrollan las actividades identificadas con los números del 1 al 17 de la literal C.1 “Creación y oficialización de la convocatoria”, solicita generar nómina de puestos que serán objeto de oposición, para la oficialización de la misma, de la que se envía copia al JNO.


1. Planificar

capacitación Director (a) JNO

En conjunto con el Subdirector y Jefes de Departamento del JNO, establece las fechas de capacitación tanto de la normativa legal que regirá la convocatoria, como de la utilización del e-SIRH (previo a la recepción y calificación de expedientes), el lugar, la temática y la logística de las mismas. Solicita lo siguiente:

1. Al Jefe del Departamento Administrativo Financiero que realice las cotizaciones necesarias para alimentación y espacio físico, según se requiera, para llevar a cabo las capacitaciones, dependiendo de las áreas que se designen y del recurso financiero con el que se cuente.

2. Al Jefe del Departamento Jurídico que elabore el material necesario para las capacitaciones sobre la normativa legal que regirá la convocatoria, además de conformar los equipos de capacitación.

3. Al Jefe del Departamento de Monitoreo, Seguimiento y Evaluación que elabore el material necesario para las capacitaciones sobre la utilización del e-SIRH, además de conformar los equipos de capacitación.

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4. A la Asistente de Dirección que elabore el proyecto de circular dirigida a los

Directores Departamentales de Educación y JADO, donde se les informa sobre las capacitaciones planificadas, la cual es enviada por correo electrónico.

2. Recibir

información sobre

capacitación

Director (a) Departamental de Educación

Recibe circular del Director JNO y traslada copia de la misma al Asistente o Enlace Administrativo para su conocimiento y gestión correspondiente con los integrantes del JADO.

3. Recibir

capacitación

Representantes del JADO / Enlace y/o Asistente

administrativo del JADO

Recibe la capacitación con relación a la normativa legal que regirá la convocatoria. En la capacitación se desarrollan los temas siguientes:

1. Acuerdos (Gubernativo/Ministerial) y/o Instructivo que rigen el proceso de oposición.

2. Funciones de los JADO y JUMO. 3. Cronograma de actividades (programación). 4. Formulario de solicitud del puesto docente y tabla de registro y control de

expediente. 5. Instrumento técnico de calificación. 6. Formato de acta matriz y acta de designación de centros educativos. 7. Otros que sean necesarios, de acuerdo a la convocatoria.

Nota: En el caso que alguno de los convocados no asistan a la capacitación,

el personal capacitado deberá socializar la información y normativa que rige la convocatoria; con el objetivo que ellos puedan, posteriormente, replicar el conocimiento a los JUMO.

4. Convocar a

JUMO

Integrantes del JADO

Convocan a los integrantes de los JUMO para capacitarlos sobre los lineamientos aplicables a la convocatoria, tomando en cuenta las fechas del cronograma de actividades establecido por el JNO.

5. Capacitar a

JUMO

Integrantes del JADO Capacita a los JUMO, sobre la información proporcionada por el JNO.

6. Recibir

capacitación

Enlace y/o Asistente


Recibe la capacitación con relación al manejo del e-SIRH. En la capacitación se desarrollan los temas siguientes:

1. Cambios desarrollados en el sistema, según la normativa legal vigente. 2. Ingreso de expedientes de maestros ganadores y de quienes conforman las

nóminas de elegibles. 3. Generación de acta matriz. 4. Generación de conocimiento. 5. Bloqueo por solicitud de revisión de expedientes presentados. 6. Ejercicios prácticos relacionados a los temas anteriores. 7. Otros que sean necesarios, de acuerdo a la convocatoria.

Nota: En el caso que a alguno de los convocados no le sea posible asistir a la

capacitación, deberá suplirle una persona que tenga conocimientos básicos del uso del sistema, quien luego deberá socializar la información.

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C.3 Difusión de la convocatoria en las DIDEDUC


1. Elaborar

Proyecto de Resolución

Enlace y/o Asistente


Elabora el proyecto de Resolución Departamental de Convocatoria, donde se establecen las sedes de los JUMO, horarios de recepción, calificación de expedientes y notificación de resultados. Traslada al Director Departamental de Educación para su aprobación y firma.

2. Firmar

Resolución

Director Departamental de Educación

Revisa el proyecto de Resolución Departamental de Convocatoria, con base a las disposiciones legales establecidas para el efecto. De ser necesario solicita correcciones. De estar correcto aprueba, firma el mismo y traslada al JADO para su publicación.

3. Notificar a JNO

y DIREH

Integrantes del JADO Envía copia al Jurado Nacional de Oposición y a la Dirección de Recursos Humanos.

4. Publicar

información


Publica en los medios a su alcance (por ejemplo: periódico comunitario, radio, cable, redes sociales, cartelera de la DIDEDUC y Supervisiones Educativas, entre otros) la convocatoria para ocupar los puestos docentes que salen a oposición, haciéndolo del conocimiento del público en general. La información a publicar puede comprender la nómina de puestos vacantes, indicando con precisión el nivel, área, jornada, modalidad (en el caso de Educación Bilingüe, especificar el idioma), partidas presupuestarias, según sea el caso, así como ubicación del centro educativo, el lugar y horario de recepción de expedientes.

Integrantes del JUMO

Publica en los medios a su alcance en su respectiva jurisdicción (por ejemplo: periódico comunitario, radio, cable, redes sociales, Supervisiones Educativas, entre otros) la convocatoria para ocupar los puestos docentes que salen a oposición, haciéndolo del conocimiento del público en general. La información a publicar puede comprender la nómina de puestos vacantes, indicando con precisión el nivel, área, jornada, modalidad (en el caso de Educación Bilingüe, especificar el idioma), partidas presupuestarias, según sea el caso, así como ubicación del centro educativo, el lugar y horario de recepción de expedientes.

C.4 Recepción y calificación de expedientes, resolución de impugnaciones y audiencias de

designación de centro educativo y de conformación de nóminas de elegibles.


1. Presentar

expediente

Docente participante

Presenta el expediente con la documentación ordenada de acuerdo a la Tabla de Registro y Control de expedientes.


expediente


Recibe el expediente y revisa que cumpla con los requisitos considerados obligatorios, conforme a lo establecido en las disposiciones legales aplicables. Realizada la revisión correspondiente, procederá a anotar en la Tabla de Registro y Control de Expediente, los documentos recibidos, la que será firmada de conformidad por el integrante del Jurado Municipal de Oposición que recibe el expediente y el maestro que lo entrega, de la cual, se entregará copia al concursante. Posteriormente procede a foliar y sellar todas las hojas en su anverso, a partir de la solicitud de puesto.

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3. Clasificar

expedientes


Clasifica los expedientes recibidos de la forma siguiente:

1. Por nivel (preprimario o primario) 2. Por modalidad (monolingüe, bilingüe de acuerdo al idioma, educación física,

educación estética de acuerdo a la especialidad, educación especial).

4. Calificar

expedientes


Califica los expedientes de conformidad con el Instrumento Técnico de Calificación que corresponda. El Instrumento Técnico de Calificación, debe ser firmado por todos los integrantes del JUMO.

5. Suscribir acta


Suscribe acta, por cada nivel educativo, modalidad y especialidad, en el caso de Educación Bilingüe por idioma; en el libro respectivo autorizado por la Contraloría General de Cuentas, conteniendo los siguientes aspectos:

1. Número, lugar, fecha y hora, nombres y representación de los integrantes del JUMO que comparecen.

2. Número de puestos docentes sujetos a oposición en el municipio. 3. Cantidad de expedientes recibidos. En el caso de haberse presentado un solo

expediente debe registrarse como único participante. 4. Nombre completo y punteo obtenido por cada uno de los participantes

ordenándolos de mayor a menor punteo. 5. Firma de los comparecientes.

Adicionalmente, en el acta debe hacerse constar toda circunstancia relevante que surja durante la calificación, por ejemplo, en los casos de puestos que no pudieron ser cubiertos por no haber docentes que cumplan con los requisitos o no haber participantes para el puesto.

6. Notificar la calificación

otorgada y la posición que le corresponde a

cada concursante


Por medio de publicación realizada en la sede donde se recibieron los expedientes, notifica a los concursantes, las calificaciones otorgadas y la posición que le corresponde a cada uno dentro del listado de participantes.

7. Presentar

solicitud de revisión de expediente


Si se considera afectado con la calificación que le fue otorgada a su expediente o con cualquier otra disposición del JUMO, presenta solicitud de revisión de expediente ante el JADO, dentro del plazo que se establezca en el Acuerdo Ministerial que contenga el cronograma de actividades de la convocatoria de que se trate, indicando los requisitos legales correspondientes.

8. Recibir solicitud de revisión de expedientes


Recibe del docente participante, solicitud de revisión de expediente por escrito, cumpliendo con los requisitos establecidos en el Capítulo V del Instructivo Final del Proceso de Oposición, siendo estos:

1. Designación del Jurado a quien se dirija. 2. Nombres y apellidos completos del solicitante, edad, estado civil, nacionalidad,

profesión u oficio, domicilio, número de Documento Personal de Identificación e indicación del número de teléfono y lugar para recibir notificaciones.

3. Número de convocatoria en que participó. 4. Datos generales del puesto, nivel y modalidad educativa a la cual aplicó. 5. Razón o motivo preciso de la solicitud de revisión. 6. Si la solicitud de revisión se plantea en contra de la calificación o posición que

ocupa otros u otros participantes, especificar los nombres y apellidos de los

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mismos. 7. Pruebas que considere pertinentes. 8. Petición concreta. 9. Lugar y fecha. 10. Firma del solicitante.

9. Presentar

inconformidad


El Jurado Auxiliar Departamental de Oposición queda facultado para rechazar el trámite de las revisiones que no contengan los requisitos señalados anteriormente. Si la solicitud de revisión cumple con los requisitos señalados, el Jurado Auxiliar Departamental de Oposición no puede abstenerse de conocer la misma, debiendo resolver y notificar dentro del plazo que se establezca en el Acuerdo Ministerial que contenga el cronograma de actividades de la convocatoria de que se trate.

Nota: Sólo los casos que no puedan ser resueltos por el Jurado Auxiliar Departamental de Oposición por causas de fuerza mayor y los no previstos en las actuales normas que rigen el proceso de oposición, serán trasladados al JNO para su resolución.

10. Presentar

inconformidad


Si no está de acuerdo con lo determinado por el JADO, presenta inconformidad ante el JNO o ante JADO, dentro del plazo de siete (7) días contados a partir del día siguiente de la notificación de la resolución que impugna. En caso que la inconformidad hubiese sido presentada ante JADO, este debe trasladarla de inmediato con informe circunstanciado y expedientes, de acuerdo a lo establecido en el Artículo 25 del Acuerdo Gubernativo 188-2013 de fecha 18 de abril de 2013 y Capítulo V del Instructivo Final del Proceso de Oposición.

11. Realizar

audiencias de designación de

centros educativos


Una vez haya transcurrido el plazo de presentación de solicitudes de revisión y de inconformidades y no se hubiesen presentado; o bien dichas impugnaciones hayan sido resueltas y se encuentren firmes, realiza audiencias de designación de centros educativos y conformación de nóminas de elegibles, tomando en cuenta lo indicado en el artículo 8 del Acuerdo Ministerial número 2575-2013 y el cronograma respectivo; procediendo de la manera siguiente:

1. De acuerdo al número de puestos docentes sujetos a oposición, citará a los concursantes que hayan obtenido las mayores calificaciones en relación al número de puestos para que de acuerdo a la calificación obtenida designen el centro educativo que conste en la nómina de puestos donde deseen laborar, iniciando por quien haya obtenido la mayor calificación.

2. Si a quien le corresponde designar aplicó a la acción de traslado o completación de partidas y no acepta ninguno de los puestos disponibles, pasará a formar parte de la nómina de elegibles a nivel municipal; sin embargo, si a quien le corresponde designar centro educativo aplicó a las acciones de primer ingreso, reingreso o puesto docente adicional y no acepta ninguno de los puestos disponibles, quedará fuera de la nómina de elegibles.

3. De ser necesario y al existir puestos docentes que no hayan sido designados, se procederá a citar al concursante o concursantes que continúen de acuerdo a la posición que ocupe, hasta que se proceda a la designación de todos los puestos sujetos a oposición, debiendo cumplir lo indicado en el numeral 2.

Para conformar la nómina de elegibles, con los docentes participantes en el municipio para el mismo nivel y modalidad, que no fueron favorecidos con un puesto docente, deberá tomar en cuenta lo siguiente, conforme a lo indicado en el artículo 9 del Acuerdo Ministerial número 2575-2013:

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C.5 Monitoreo y Seguimiento


1. Diseñar

formatos para realizar

monitoreo

Jefe del departamento de Monitoreo, Seguimiento y Evaluación del

JNO

Diseña los formatos que servirán para recabar información respecto al desarrollo de las fases de recepción y calificación de expedientes. Así también, el desarrollo de las audiencias de designación de centros educativos y de conformación de las nóminas de elegibles.

2. Solicita a JADO la programación

del monitoreo

Analista del departamento de Monitoreo, Seguimiento y Evaluación del

JNO

Solicita a los JADO la programación del monitoreo que realizarán en los JUMO de su jurisdicción, respecto a lo siguiente:

1. Las fases de recepción y calificación de expedientes.

1. En cada municipio se conformará nómina de elegibles por nivel y modalidad educativa, la cual tendrá vigencia de dos (2) años contados a partir de su integración. En el caso de la modalidad bilingüe, se conformará nómina de elegibles por cada idioma maya, garífuna o xinca, según corresponda.

2. En todos los municipios a nivel nacional la nómina se conformará con el diez por ciento (10%) de los expedientes recibidos, resultado que será únicamente tomado en cuenta con números enteros y en el caso de resultados con decimales todos serán aproximados al número inmediato entero superior. Dicho porcentaje será aplicado únicamente para calcular la cantidad de expedientes que conformarán la nómina.

Suscribe acta donde consigna el nombre completo del maestro, nombre del centro educativo elegido y los nombres de los docentes que conforman la nómina de elegibles; ordenándolos de forma descendente según el punteo obtenido.

12. Trasladar

información a JADO


Traslada al Jurado Auxiliar Departamental de Oposición, lo siguiente:

1. Certificación de las actas donde consta la calificación de los expedientes y de la audiencia de designación de centros educativos y conformación de la nómina de elegibles.

2. Libros de actas y de conocimientos autorizados por la Contraloría General de Cuentas.

3. Sellos del JUMO. 4. Expedientes de maestros que designaron centro educativo y de quienes

conformarán la nómina.

13. Devolución de expedientes o incineración


Los expedientes de los maestros que no designaron centro educativo y no conformaron nómina de elegibles debe devolverlos por medio de conocimiento a los interesados que lo soliciten. Después de transcurrido el plazo de para solicitar revisión de expediente y existan expedientes cuya devolución no sea requerida, procede a incinerarlos de lo cual deja constancia en acta.

14. Registrar en

Sistema e-SIRH


Registra en el e-SIRH los datos y el punteo obtenido que corresponde a los expedientes de los maestros que designaron centro educativo y de quienes conforman la nómina de elegibles, en las fechas establecidas en el Acuerdo Ministerial que regula el cronograma de actividades de la convocatoria de que se trate. Remite los expedientes de los maestros que designaron centro educativo a la Sección/Unidad de Reclutamiento y Selección de Personal de la DIDEDUC, para que se elaboren las propuestas de nombramiento correspondientes. Resguarda los expedientes de los maestros que conforman la nómina de elegibles.

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2. El desarrollo de las audiencias de designación de centros educativos y de conformación de las nóminas de elegibles.

Esto tomando en cuenta los recursos disponibles.

3. Recibe la

programación del monitoreo


JNO

Recibe de Analista del Departamento de Monitoreo, Seguimiento y Evaluación del JNO, la programación del monitoreo que los JADO realizarán en los JUMO de su jurisdicción, respecto a lo siguiente:

1. Las fases de recepción y calificación de expedientes. 2. El desarrollo de las audiencias de designación de centros educativos y de

conformación de las nóminas de elegibles. Esto tomando en cuenta los recursos disponibles; consolidando la información y presentándola a las autoridades del JNO.

4. Monitorear y proporcionar

acompañamiento

Analista del departamento de Monitoreo, Seguimiento y Evaluación del

JNO

Monitorea por medio del JADO las siguientes fases:

1. Las fases de recepción y calificación de expedientes. 2. El desarrollo de las audiencias de designación de centros educativos y de

conformación de las nóminas de elegibles. Esto tomando en cuenta los recursos disponibles. Monitorea por medio del e-SIRH la fase del ingreso de expedientes de los maestros que designaron centro educativo y de quienes conforman la nómina de elegibles, en las fechas establecidas en el Acuerdo Ministerial que regula el cronograma de actividades de la convocatoria de que se trate. Informa vía correo electrónico al Jefe del Departamento de Monitoreo, Seguimiento y Evaluación del JNO, el estatus del ingreso de expedientes de cada DIDEDUC. De establecerse que existe cualquier tipo de inconveniente, el Jefe del Departamento de Monitoreo, Seguimiento y Evaluación del JNO, instruye sobre la posible solución o indica qué departamento debe brindar los lineamientos que deben seguirse.

5.

Presentación de resultados


JNO

Presenta a las Autoridades del JNO los resultados obtenidos de los monitoreos realizados.

selecciÓn para el nombramiento del personal...

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