secretarÍa de servicios a la comunidad direcciÓn general de orientacÓn y servicios educativos...

SECRETARÍA DE SERVICIOS A LA COMUNIDAD DIRECCIÓN GENERAL DE ORIENTACÓN Y SERVICIOS EDUCATIVOS

DGOSEDGOSE

LA DGOSE Y LA DGOSE Y

LOS APOYOS Y SERVICIOSLOS APOYOS Y SERVICIOS

A LOS ESTUDIANTESA LOS ESTUDIANTES


DGOSEDGOSEMISIÓN DGOSE

Coadyuvar a la formación integral de los alumnos, a través de propiciar su desarrollo personal, académico y profesional, durante su tránsito por la Universidad, mediante la prestación de orientación y diversos servicios educativos con los que se les proporcione:

• Apoyos y estímulos para favorecer la calidad de su permanencia en la

institución y su desempeño académico;

• Información que los apoye en la toma de decisiones;

• La oportunidad de aplicar sus conocimientos y habilidades profesionales

en la solución de problemas de la comunidad, fomentando en ellos una

conciencia de servicio y retribución a la sociedad; y

• Estrategias que les faciliten su incorporación al mercado laboral.


DGOSEDGOSE

EMPLEADORES

PADRES DE FAMILIA

SOCIEDADEN GENERAL

AUTORIDADES EDUCATIVAS

ÓRGANOS DE DECISIÓN

ORIENTADORES

PROFESORES

ALUMNOS Y EGRESADOS DEBACHILLERATO, LICENCIATURA Y POSGRADO

POBLACIÓN OBJETO


DGOSEDGOSEPROBLEMAS

Deficiente información• La institución educativa (UNAM, escuela, facultad o plantel)• Administración escolar• Derechos, responsabilidades y obligaciones• Servicios• Apoyos• Opciones educativas• Campo y mercado de trabajo

• Situación económica personal y familiar

• Conocimiento de aptitudes e intereses• Habilidades para la toma de decisiones• Estrategias de aprendizaje• Motivación para el estudio• Autoestima y autoeficacia• Habilidades para la incorporación al mercado laboral

BAJO RENDIMIENTO REZAGO ABANDONO

• Elección inadecuada de carrera (cambio de carrera)• Distribución distorsionada de la matrícula escolar• Dificultades para incorporarse al mercado laboral

PROGRAMAS Y SERVICIOS• Integración y Adaptación• Apoyo al Aprendizaje• Instrumentos de Orientación• Toma de Decisiones • Reconocimiento al Buen Desempeño• Becas• Comunicación y Enlace con la Comunidad• Actualización• Servicio Social• Bolsa de Trabajo


DGOSEDGOSE

Coordinación • Grupos de responsables de orientación educativa, becas,

servicio social y bolsa de trabajo de facultades y escuelas

• Dependencias de la Secretaría de Servicios a la Comunidad• Sistema Incorporado• Sectores público, social y privado

Apoyar el proceso de descentralización con la formación de replicadores y creación de COES

Establecer un sistema de evaluación permanente

Sistematizar y automatizar los procesos

Promover un ambiente laboral sano

LÍNEAS DE ACCIÓN


DGOSEDGOSE

Apoyar al estudiante, a lo largo de su tránsito por la Universidad, a través de diferentes estrategias de intervención individual, grupal y masiva, a fin de:

• Facilitar su incorporación y adaptación al entorno escolar.

• Dotarle de herramientas que le permitan resolver las dificultades que enfrenta en su proceso de enseñanza-aprendizaje y a tomar decisiones informadas.

• Ayudarle a vincularse de manera eficaz con su medio social y cultural, y a mantener su salud emocional.

PROGRAMA ORIENTACIÓN EDUCATIVA

OBJETIVO


DGOSEDGOSEINTEGRACIÓN Y ADAPTACIÓN

ACCIONES

Apoyo a la organización de ceremonias de inicio de ciclo escolar

Exposición Bienvenido a la UNAM en planteles de bachillerato y facultades y escuelas

Elaboración de manuales Guía del Orientador.

OBJETIVO

Facilitar a los alumnos su adaptación e integración a su medio escolar, promover los valores sociales y universitarios que les ayuden a identificarse con la Institución y enriquecer su identidad, a la vez que los motive a permanecer y concluir sus estudios en los tiempos establecidos


DGOSEDGOSE

• Talleres que fomenten la permanencia de los alumnos en la institución y les proporcionen recursos para lograr un egreso satisfactorio

• Motivación escolar• Identidad profesional• Autoestima• Creatividad y aprendizaje significativo• Desarrollando habilidades para aprender

• Talleres dirigidos a mejorar la interacción de los docentes con los estudiantes

• Autoestima• La creatividad en el aprendizaje significativo• Manejo de grupos en el aula• Formación de instructores

• Pláticas y talleres para alumnos y padres de familia dentro de los programas de bienvenida en escuelas y facultades

INTEGRACIÓN Y ADAPTACIÓN


DGOSEDGOSE

• Programa Escuela para Padres en la DGOSE, así como en instituciones internas y externas

• Materiales de apoyo y orientación para padres de familia

• Programas de cuidado de la salud del estudiante: sexualidad, prevención de adicciones

• Cursos y talleres que contribuyan a fortalecer valores para una mejor convivencia social

• No violencia. Una estrategia para mejorar la convivencia• Ética y civilidad: estrategias contra la violencia cotidiana

INTEGRACIÓN Y ADAPTACIÓN


DGOSEDGOSE

• Dotar a los alumnos, que así lo requieran, de herramientas que les permitan mejorar sus estrategias de aprendizaje y en consecuencia la calidad de su permanencia y desempeño académico

• Formar a orientadores, psicopedagogos y profesores como multiplicadores de las acciones para lograr una mayor cobertura

OBJETIVOS

APOYO AL APRENDIZAJE


DGOSEDGOSE

• Modelo de intervención grupal en la modalidad de taller con dos vertientes: para alumnos y para formar multiplicadores

• Materiales impresos, audiovisuales y en línea

• Instrumentos computarizados para hábitos de estudio y motivación al aprendizaje

• Curso a distancia por televisión “Aprendiendo a aprender”

• Encuentro Universitario de Tutoría

• Seminario Permanente de Tutoría

ACCIONES



DGOSEDGOSE

• Talleres y manuales de apoyo al aprendizaje

• Aprendizaje autónomo: lectura y escritura en estudiantes de bachillerato

• Herramientas para el docente/tutor en apoyo del rendimiento académico

• Trabajo en equipo y aprendizaje colaborativo

• Identificación de los estilos de aprendizaje como herramienta para la enseñanza

• Cómo promover el estudio independiente en mis alumnos

• Desarrollo de habilidades intelectuales

• Creatividad en el aprendizaje significativo

• Materiales de apoyo para el fomento del estudio independiente



DGOSEDGOSE

Apoyar a los estudiantes en el proceso de toma de decisiones sobre su futuro académico y profesional, mediante diferentes estrategias de intervención, proporcionándoles información oportuna y relevante sobre las opciones educativas, características del ejercicio profesional de los egresados y del campo y mercado de trabajo de las diferentes licenciaturas universitarias

OBJETIVO

APOYO A LA TOMA DE DECISIONES


DGOSEDGOSE

Apoyo a la elección de carrera


El estudiante orienta al estudiante

Aplicación del PROUNAM II e INVOCA

Jornada Universitaria de Orientación Vocacional

Integración Programática

Talleres, exposiciones,

publicaciones,

conferencias, materiales

en línea y ferias

Magna exposición “Al Encuentro del Mañana”


DGOSEDGOSE

OBJETIVOContribuir al desarrollo personal del estudiante, poniendo a su disposición y a la de los orientadores, instrumentos psicométricos cuyos resultados los auxilien en el proceso de autoconocimiento y de toma de decisiones, incidiendo con ello en el mejoramiento de su desempeño escolar y permanencia

ACCIONES


Instrumentos de Orientación

Desarrollo y aplicación masiva de instrumentos de orientación validados y con normas para población mexicana: Prueba Diferencial de Aptitudes PROUNAM II e INVOCA

Desarrollo de instrumentos para elaborar perfiles de ingreso a licenciatura en apoyo a facultades y escuelas

Desarrollo de instrumentos de apoyo al proceso de selección de aspirantes al posgrado (MEPSI)


DGOSEDGOSEAPOYO A LA TOMA DE DECISIONES

PROUNAM II

Apoya al estudiante en la toma de decisiones

• Reporte individual

Apoya al subsistema de bachillerato y a los planteles en la planeación educativa (acciones preventivas y remediales)

• Reporte por plantel y subsistema

• Comportamiento general

• Resultados por grupo y turno

• Estudiantes identificados en riesgo

Instrumentos de Orientación


DGOSEDGOSE

Apoyar al estudiante de bachillerato en el proceso de toma de decisiones, brindándole información válida, oportuna y confiable sobre las distintas alternativas profesionales, a través de la experiencia vivencial de alumnos de licenciatura


OBJETIVO

El Estudiante Orienta al Estudiante


DGOSEDGOSE

Brindar a los estudiantes de

bachillerato la oportunidad de

visitar las facultades y escuelas

de la UNAM, con el fin de

conocer sus instalaciones,

programas y servicios, como

estrategia para apoyarlos en el

proceso de elección vocacional

OBJETIVO




DGOSEDGOSE

ACCIONESTalleres Elección de Carrera

• alumnos

• formación de replicadores

Materiales

• Guía de Carreras UNAM

• Sitio “Oferta Académica” del Portal de la UNAM

• Serie Folletos de Carreras

• Manuales: Eligiendo Mi Carrera. Un Proyecto de Vida

• Videos

• Sistemas de cómputo (SIP)


ACCIONES

Manuales en proceso de edición

• Cambio de carrera

• Manejo de estrés

• Sentimientos y emociones

• Inteligencia emocional y éxito profesional

• Sexual… mente… amando

• Creatividad y desarrollo emprendedor

• Un estudiante exitoso. Habilidades para el alto rendimiento


DGOSEDGOSE

ACCIONES• Radio UNAM. Serie semanal Brújula en

Mano

• Cursos a distancia por televisión. Barra Mirador Universitario. Canal 22, RED Edusat

• Exposiciones: Planteles bachillerato UNAM, Sistema Incorporado, otros


ACCIONES


DGOSEDGOSE

OBJETIVO

Apoyar a los estudiantes en la elección de su futuro académico y profesional, brindándoles información relevante y oportuna sobre las opciones educativas que ofrece la UNAM, desde el bachillerato hasta el posgrado, así como otras instituciones de educación media superior y superior públicas y privadas; el quehacer profesional de sus egresados en el campo laboral, y los apoyos y servicios a los que pueden recurrir para un mejor desarrollo personal y social


“ Al Encuentro del Mañana”


DGOSEDGOSEASISTENCIA

Vie 12,691

Jue 6,074

Sáb 30,958

Dom 29,533

Lun 7,932

Mar 14,745

Miér 15,367

Jue 13,950

N= 131,2500

5,000

10,000

15,000

20,000

25,000

30,000

jue 06 vie 07 sáb 08 dom 09 lun 10 mar-11 mié 12 jue 13


DGOSEDGOSE

2001 = 81,427

1998 = 63,313

2002 = 72,693

2003 = 81,323

2004 = 88,916

Totales

2005 = 101,329

2006 = 110,615

2007= 112,001

2008= 123,940

2009= 128,027

2010= 129,457

2011= 131,250 0

15000

30000

45000

60000

75000

90000

105000

120000

135000

1998 2001 2002 2003 2004 2005 2006 2007 2008 2009 2010 2011

HISTÓRICO DE ASISTENCIA


DGOSEDGOSE

Aplicación del PROUNAM II e INVOCA

El Estudiante Orienta al Estudiante


Exposición “Al Encuentro del Mañana”


CICLO ESCOLAR 2011-2012

CCH 3 Septiembre 2011ENP 12 Noviembre 2011

ENP 10 al 24 de febreroCCH 27 de febrero al 2 de marzo

Del 5 al 23 de marzo

4 al 11 de octubre


DGOSEDGOSERECONOCIMIENTO AL BUEN DESEMPEÑO

OBJETIVO

Motivar a los estudiantes a mantener o incrementar el buen desempeño, fomentar o fortalecer los valores que persigue la educación universitaria y generar modelos de comportamiento para el resto de la comunidad.

ACCIONES

• Reconocimiento a los alumnos sobresalientes de bachillerato y licenciatura (Diez de promedio)

• Reconocimiento a la Excelencia Académica, Liderazgo, Patriotismo, Servicio y Valor, a través del concurso por la Presea Ingeniero Bernardo Quintana Arrioja

• Reconocimiento a los estudiantes que se destacan en la prestación del servicio social Premio al Servicio Social Dr. Gustavo Baz Prada


DGOSEDGOSE

ParticipantesEscuela Nacional PreparatoriaEscuela Nacional Colegio de Ciencias y HumanidadesDirección General de Atención a la Comunidad

UniversitariaDirección General de Actividades Deportivas y

RecreativasDirección General de Estudios de Legislación

UniversitariaDirección General de Orientación y Servicios Educativos

RECONOCIMIENTO AL BUEN DESEMPEÑO

Premio al Talento del Bachiller Universitario

Propuesta para reconocer a los alumnos de bachillerato que desarrollen una labor distinguida en investigación científica y en humanidades, actividades artísticas, culturales y deportivas, así como de protección al medio ambiente. La propuesta fue validada por DGELU.


DGOSEDGOSE

OBJETIVO

BECAS

Apoyar a los alumnos de escasos recursos económicos

y buen desempeño académico, a través de una beca

económica, a fin de coadyuvar a mejorar su desempeño

escolar y favorecer la conclusión de sus estudios en el

tiempo establecido


DGOSEDGOSEProgramas de becas de bachillerato coordinados por la DGOSE

PROGRAMA DEPENDENCIA CICLO 11-12

Prepa Sí del GDF GDF y DGOSE 59,664

Becas de EMS de la SEP SEP y DGOSE 3,299

Bécalos-UNAM Excelencia F. Televisa, PRONABES y DGOSE 666

STUNAM STUNAM y DGOSE 45

Permanencia Escolar para Estudiantes de Educación Media Superior del Estado de México

EDO. MEX. y DGOSE *

Aprovechamiento Académico para Escuelas Públicas del Estado de México - Bachillerato (CCH Naucalpan)

EDO. MEX. y DGOSE 34

Becas SÍGUELE de la SEP (Solicitudes recibidas) SEP y DGOSE 6,500

Total de becas en Bachillerato 70,208

Población Total en Bachillerato 109,530

Porcentaje de alumnos de Bachillerato con beca 64.10%

Fuente: Dirección General de Orientación y Servicios Educativos (DGOSE), www.dgose.unam.mx


DGOSEDGOSEProgramas de becas de licenciatura coordinados por la DGOSE

PROGRAMA DEPENDENCIA CICLO 11-12

Programa Nacional de Becas para la Educación Superior (PRONABES) PRONABES y DGOSE 29,056

Bécalos-PRONABES-UNAM LicenciaturaF. Televisa, PRONABES y

DGOSE926

Universitarios Prepa Sí del GDF GDF y DGOSE 12,135STUNAM STUNAM y DGOSE 155

Diagnóstico y Tratamiento en la Práctica Médica (F. Medicina) Fac. Medicina y DGOSE 5

Programa de Becas "Grupo 106 de la Generación 1967-1971" Fac. Medicina y DGOSE 5

Becas de Vinculación para Licenciatura (SEP) PRONABES y DGOSE 62Becas de Servicio Social para Licenciatura (SEP) PRONABES y DGOSE 490Becas de Titulación para Licenciatura (SEP) PRONABES y DGOSE 1,391Becas de Excelencia para Licenciatura (SEP) PRONABES y DGOSE 489Becas PRONABES-PERAJ PRONABES y DGOSE 324Becas para Titulación Ex alumnos de Alto Rendimiento (PVE) PVE y DGOSE 200

Servicio Social – IMJUVE IMJUVE y DGOSE 297Permanencia Escolar para Estudiantes de Educación Media Superior y Superior del Estado de México

EDO. MEX. y DGOSE --

Aprovechamiento Académico para Escuelas Públicas del Estado de México - Licenciatura (FES ACATLAN, FES ARAGON, FES CUAUTITLAN, FES IZTACALA)

EDO. MEX. y DGOSE 45

Programa de Becas Universitarias de la SEP – 2012 (Solicitudes recibidas) SEP y DGOSE 8,800Total de becas en Licenciatura 54,380Población Total en Licenciatura 180,763Porcentaje de alumnos de Licenciatura con beca 30.08%

Fuente: Dirección General de Orientación y Servicios Educativos (DGOSE), www.dgose.unam.mx


DGOSEDGOSE

190(29%)

476(71%)

Asignación por subsistema

CCH

ENP

N = 666

BECAS EXCELENCIA BÉCALOS UNAM BACHILLERATO


DGOSEDGOSEAsignación por plantel ENP

BECARIOS %

Plantel 1 “Gabino Barreda” 24 13%

Plantel 2 “Erasmo Castellanos Quinto” 26 14%

Plantel 3 “Justo Sierra” 31 16%

Plantel 4 “Vidal Castañeda y Nájera” 13 7%

Plantel 5 “José Vasconcelos” 16 8%

Plantel 6 “Antonio Caso” 17 9%

Plantel 7 “Ezequiel A. Chávez” 16 8%

Plantel 8 “Miguel E. Schulz” 22 12%

Plantel 9 “Pedro de Alba” 25 13%

TOTAL 190 100%

N = 666



DGOSEDGOSE

Asignación por plantel CCH

PLANTEL BECARIOS %

Plantel Azcapotzalco 66 14%

Plantel Naucalpan 117 25%

Plantel Vallejo 104 22%

Plantel Oriente 141 30%

Plantel Sur 48 10%

TOTAL 476 100%

N = 666



DGOSEDGOSE

Distribución por sexo

N = 666

PERFIL DEL BECARIO


DGOSEDGOSE

Padre Madre

2.1 2.1

18.8

27.0

41.7

36.9

.9 .8

7.7

14.617.3

12.5

7.7

5.6

.6.2

3.3.5

Escolaridad de los padres

Licenciatura o Normal

Sin instrucción

Primaria

Secundaria

Escuela Normal

Carrera Técnica

Bachillerato o Vocacional

Superior

Posgrado

No lo sé

PERFIL DEL BECARIO


DGOSEDGOSE

¿Quién sostiene los estudios?

Ambos padres

El propio becario

Sólo el padre

Sólo la madre

Otra persona

Cónyuge o pareja

PERFIL DEL BECARIO


DGOSEDGOSE

Material del techo de la vivienda

Lámina de cartón, deasbesto, madera

Firme de concreto18%

82%

PERFIL DEL BECARIO


DGOSEDGOSE

Logro de objetivos Ciclo escolar 2010-2011

Total612 Alumnos

(91.5 %)

Parcial57 Alumnos

(8.5 %)

Deserción0 Alumnos

(0.0%)

N = 669

EXCELENCIA

CUMPLIMIENTO DE OBJETIVOS


DGOSEDGOSE

APROVECHAMIENTO ESCOLAR

BECARIOS DEL CICLO 08-09

(Varias generaciones)

BECARIOS DE LA GENERACIÓN 2008

ALUMNOS “NO BECARIOS”

(Generación 2008)

Terminaron estudios en tiempo y forma

793 99% 533 99% 23366 71%

Rezago escolar(Siguen estudiando)

7 1% 7 1% 7461 23%

No inscritos 0 0% 0 0% 2155 7%

TOTAL 800 100% 540 100% 32982 100%

Eficiencia Terminal de Becarios y No Becarios(Tabla comparativa)

EXCELENCIA


DGOSEDGOSE

Cubre un porcentaje importante de sus gastos

La utilizan para la compra de materiales escolares,

transporte y alimentos

La consideran como un estímulo para mejorar su

desempeño

Les genera sentido de pertenencia a la UNAM y al

Programa

Opinión de los becarios

La beca


DGOSEDGOSE

Becas asignadas por ciclo escolar (histórico)

PREPA SÍ


DGOSEDGOSE

E.N.P.

C.C.H.

38%

Becarios por subsistema (Ciclo 2011-2012)

62%

PREPA SÍ


DGOSEDGOSEBecas asignadas por plantel ENP (Ciclo 2011-2012)

PLANTEL BECARIOS %

Plantel 1 “Gabino Barreda” 3396 9%

Plantel 2 “Erasmo Castellanos Quinto” 3944 11%

Plantel 3 “Justo Sierra” 2875 8%

Plantel 4 “Vidal Castañeda y Nájera” 3167 9%

Plantel 5 “José Vasconcelos” 7062 19%

Plantel 6 “Antonio Caso” 4238 11%

Plantel 7 “Ezequiel A. Chávez” 3985 11%

Plantel 8 “Miguel E. Schulz” 4579 12%

Plantel 9 “Pedro de Alba” 3650 10%

TOTAL 36896 100%

N = 36,896

PREPA SÍ


DGOSEDGOSE

Becas asignadas por plantel CCH (Ciclo 2011-2012)

PLANTEL BECARIOS %

Plantel Azcapotzalco 4021 18%

Plantel Vallejo 5110 22%

Plantel Oriente 5707 25%

Plantel Sur 7930 35%

TOTAL 22768 100%

N = 22,768

PREPA SÍ


DGOSEDGOSE

Logro de objetivos ciclo 2009-2010

Total49,040(85.1%)

Parcial7,870 Alumnos

(13.6%)

Deserción748 Alumnos

(1.3%)

N = 57,658

PREPA SÍ


DGOSEDGOSELogro de objetivos

ciclo 2010-2011

Total49,940

Alumnos (84.8%)

Parcial8,170 Alumnos

(13.9%)

Deserción790 Alumnos

(1.3%)

N = 58,900

PREPA SÍ


DGOSEDGOSEGrupo Económico de Acuerdo al SEIF

44 49

7

SEP

27

3934

Prepa Sí

100

Bécalos Bachillerato

I II II


DGOSEDGOSEPRONABES. Evolución histórica

25258

30846

34865

42645

2604(50%)

3820(63%)

5538(84%)

7721(100%)

9503(96%)

10240(100%)

11773(95%)

13387(91%)

16877(100%)

25053(100%)

29056(100%)

52096027 6572 7721

9899 1024012402

14723

16877

25053

29056

1278813752

14828

19010

23986

22402

51266

2000

5000

8000

11000

14000

17000

20000

23000

26000

29000

32000

35000

38000

41000

44000

47000

50000

01-02 02-03 03-04 04-05 05-06 06-07 07-08 08-09 09-10 10-11 11-12

Becas Asignadas

Demanda Real

Solicitudes Recibidas


DGOSEDGOSEMonto total asignado por ciclo escolar

01-02 02-03 03-04 04-05 05-06 06-07 07-08 08-09 09-10 10-11 11-12

(*) $3’000,000.00 de PRONABES y $3’000,000.00 de la UNAM reservados para Bécalos Licenciatura

*


DGOSEDGOSESERVICIO SOCIAL

Coordinar, conjuntamente con las Unidades Responsables

de Servicio Social de facultades y escuelas, la prestación del

Servicio Social de los estudiantes, como parte de su

formación integral, en programas donde apliquen y

consoliden sus conocimientos en beneficio e interés de la

sociedad, dentro de la normatividad vigente y conforme a los

estándares éticos de su profesión.

OBJETIVO


DGOSEDGOSEPrograma Becarios UNAM por la Alfabetización

Becarios con padre o madre sin

instrucción

Personas por atender

FES 794 956

FACULTADES 540 656

ESCUELAS NACIONALES

131 160

BACHILLERATO 947 947

TOTAL 2412 2719


DGOSEDGOSESERVICIO SOCIAL

Coadyuvar a que los estudiantes universitarios reciban, como parte de su proceso de formación integral, la orientación necesaria que les permita elegir y realizar su servicio social en programas en donde apliquen y consoliden sus conocimientos en beneficio e interés de la sociedad, dentro de la normatividad vigente y conforme a los estándares éticos de su profesión

OBJETIVO

ACCIONES

• Desarrollo de modelos de programas multidisciplinarios con impacto social

•Ámbito urbano: Programa Tutorial UNAM Peraj “Adopta un amig@” • Medio rural: La UNAM en tu Comunidad: alfabetización,

ordenamiento territorial, Salud Integral y Desarrollo Comunitario

• Desarrollo del Sistema de Información Automatizado (SIASS) • Programas registrados 3,954• Alumnos registrados 25,710


DGOSEDGOSEBOLSA UNIVERSITARIA DE TRABAJO

Como parte de una estrategia de vinculación laboral y a partir de

un modelo de competencias, se apoya al estudiante y al

egresado de la UNAM en su incorporación al mercado de trabajo,

dotándole de las estrategias y herramientas que, junto con los

conocimientos adquiridos, le permitan satisfacer sus expectativas

y motivaciones para incorporarse al mundo laboral.

OBJETIVO

ACCIONES

Implantación del Sistema Universitario de Bolsa de TrabajoModelo basado en competenciasSistema automatizado para consulta de ofertas y candidatosCursos y talleresFerias del EmpleoReclutamientos especiales


DGOSEDGOSE

BECAS

SERVICIO SOCIAL

BOLSA UNIVERSITARIA DE TRABAJO

PREMIOS Y RECONOCIMIENTOS

SECTORES•Público•Social•Privado•UNAM

ESCOLAR

CULTURAL

CÍVICA

DEPORTIVA Y RECREATIVA

SALUD

ASESORÍA INDIVIDUAL

ASESORÍA GRUPAL

CENTRO DE ORIENTACIÓN EDUCATIVA

GESTIÓN Y APOYO


DGOSEDGOSE

OBJETIVO

El Centro de Orientación Educativa fue creado con el objeto

de contar con una área especialmente diseñada para la

atención de los jóvenes, con el fin de

Brindar información pertinente y actualizada de los servicios y

apoyos que ofrece la UNAM y otras instituciones de los sectores

público, social y privado que atienden asuntos de la población

juvenil, así como atención individual y grupal en materia de

orientación educativa, con el fin de coadyuvar a su formación

integral y a mejorar la calidad de su permanencia y desempeño

académico, a vincularlos con la sociedad y a facilitar su

incorporación al mercado laboral.

CENTRO DE ORIENTACIÓN EDUCATIVA


DGOSEDGOSEINFORMACIÓN Y GESTIÓN

Nivel de estudios

Perfil sociodemográfico

%

0

10

20

30

40

50

60

Bachillerato Licenciatura

UNAM

UNAMNO UNAM

NO UNAM


DGOSEDGOSE

Mujeres64%

Hombres

36%

Sexo

ORIENTACIÓN ESPECIALIZADA


DGOSEDGOSE

0

5

10

15

20

25

30

35

ENP

CCH

Público

Privado

Bachillerato de procedencia

%



DGOSEDGOSE

0%

20%

40%

60%

80%

100%

UNAM

Pública

Privada

Licenciatura de procedencia



DGOSEDGOSE

0

10

20

30

40

50

60 Elección decarrera

Cambio decarrera

Rendimientoescolar

Problemaspersonales

Elección deárea/materias

Carrerasimultánea

Motivo de atención

%



DGOSEDGOSE

ORIENTACIÓN VOCACIONAL Y/O PROFESIONAL

•Elección de carrera

•Proyectando mi futuro

•Toma de decisiones

•Selección de opción de bachillerato

•Orientación Educativa para secundaria

•Cambio de carrera

•Elección de posgrado

•Preparando mi entrevista de trabajo

•Elaboración de currículum

•Obteniendo el trabajo que deseo


28 Talleres


DGOSEDGOSE

DESARROLLO ACADÉMICO

•Estrategias de aprendizaje

•Desarrollo de habilidades intelectuales

•Desarrollo de habilidades para aprender

•Estrategias de lectura

•Desarrollo de comprensión lectora

•Un estudiante exitoso: Habilidades para el alto rendimiento

•Creatividad y educación

•Identidad escolar - Identidad profesional



DGOSEDGOSE

DESARROLLO PSICOSOCIAL

•Autoestima y asertividad

•Sentimientos y emociones

•Estrés

•Sexual...Mente...Amando

•Afectividad y erotismo en los jóvenes

•Mejorando mis relaciones con los demás

•Estrategias para el autoconocimiento y la comunicación

•Amor es sin violencia

•Inteligencia Emocional y Éxito Profesional

•Habilidades para la vida



DGOSEDGOSEACTUALIZACIÓN

• Organización y desarrollo del Coloquio, con la presentación de los proyectos del personal académico

• Integración de la información y elaboración de Memoria

Coloquio del personal académico de la DGOSE 2011


DGOSEDGOSECursos y talleres para orientadores

ACTUALIZACIÓN

• Aplicación, calificación e interpretación de la batería PROUNAM II e INVOCA

• Autoestima y asertividad

• Bases metodológicas para la formación de tutores

• Cómo conformar la escuela para padres en instituciones educativas

• Cómo fomentar el aprendizaje significativo en los estudiantes

• Creatividad y aprendizaje significativo

• Desarrollo de habilidades para el estudio independiente

• Elaboración del proyecto de vida

• Entrevista en orientación educativa. Enfoque de análisis contextual

• Estrategias de aprendizaje

• Estrategias de asesoría psicopedagógica para la tutoría

• Estrategias para el desarrollo de competencias genéricas transversales

• Ética y civilidad: Estrategias contra la violencia cotidiana

• Facilitadores de aprendizaje en los procesos de enseñanza/ aprendizaje y tutoría


DGOSEDGOSECursos y talleres para orientadores

ACTUALIZACIÓN

• Formación teórico práctica para el manejo de grupos en el aula

• Formación de instructores

• Herramientas para el docente/tutor para apoyar el rendimiento académico

• Identificación de los estilos de aprendizaje como herramientas para la enseñanza

• Manejo de la información profesiográfica para la toma de decisiones vocacionales

• Modelo de orientación y asesoría para la atención personalizada de los alumnos

• Orientación vocacional en el bachillerato: “Eligiendo mi carrera, un proyecto de vida”

• Orientación y asesoría para la elección de carrera

• Recursos docentes para la enseñanza de la lecto-escritura académica

• Taller de estrategias para el desarrollo de habilidades intelectuales

• Toma de decisiones: Formación de instructores

• Trabajo en equipo y aprendizaje cooperativo

• Tutoría para alumnos en riesgo

• Tutoría para la elección de posgrado


DGOSEDGOSE

Extender el modelo de atención desarrollado en la Dirección General de Orientación y Servicios Educativos de la UNAM a través de la incorporación de Centros de Orientación Educativa en los planteles de bachillerato y licenciatura, a fin de acercar los servicios de orientación educativa a toda la población estudiantil.

La Facultad de Contaduría y Administración cuenta con un COE desarrollado a partir del modelo de la DGOSE y se encuentra en proceso la instalación de un Centro en la FES Zaragoza y en FES Acatlán con el modelo COESI

Tres de los cinco planteles del CCH cuentan con un COE funcionando

Seis planteles de la ENP cuentan con equipo instalado, y sólo dos están funcionando

Objetivo

Instalación de Centros de Orientación Educativa


DGOSEDGOSE

OBJETIVO

SISTEMA DE ENLACE CON LA COMUNIDAD ESTUDIANTIL (SECE)

Mantener comunicación permanente y eficiente con la

comunidad estudiantil a través del correo electrónico, con

el fin de brindarle información pertinente y actualizada que

los apoye en la calidad de su permanencia en la

Institución, así como para promover su participación en

eventos académicos, culturales, deportivos y recreativos

que coadyuven en su formación integral


DGOSEDGOSE

2009 2010 2011 Total

Número correos 718 731 760 2,209

Número de actividades 78 74 152

Becarios participantes 19,091 16,979 30,070

SISTEMA DE ENLACE CONLA COMUNIDAD ESTUDIANTIL


DGOSEDGOSE

Motivar la adquisición de conocimientos básicos en las áreas de Biología, Física, Matemáticas y Química, necesarios para un desenvolvimiento exitoso en sus estudios universitarios

Motivar la participación de estudiantes de la UNAM en competencias nacionales e internacionales

OLIMPIADA UNIVERSITARIA DEL CONOCIMIENTO


DGOSEDGOSE

• Coordinación de visitas guiadas• Directores y funcionarios de planteles

de bachillerato y licenciatura• 10,768 alumnos de bachillerato• 1,900 alumnos de licenciatura

Objetivo

Promover actividades extracurriculares en apoyo a la formación integral de los estudiantes

MUSEO MEMORIA Y TOLERANCIA

• Coordinación de visitas guiadas• Directores y funcionarios de planteles

de bachillerato y licenciatura• 10,768 alumnos de bachillerato• 1,900 alumnos de licenciatura


DGOSEDGOSEFERIA DE ÚTILES ESCOLARES Y CÓMPUTO UNAM

Ofrecer a la comunidad universitaria opciones preferenciales

para la adquisición de útiles escolares, equipo de cómputo y

software, como estrategia para facilitar el uso de la tecnología

de punta y mejorar sus condiciones de estudio y trabajo.

Sedes

• Ciudad Universitaria• FES Zaragoza• FES Acatlán• Escuela Nacional Preparatoria Planteles 2, 4 y 5• Colegio de Ciencias y Humanidades Plantel Vallejo


DGOSEDGOSEFERIAS UNAM 2012

Feria de Útiles Escolares y Cómputo 16 al 19 de agosto

Feria del Empleo 12 y 13 de septiembre

Exposición “Al Encuentro del Mañana 4 al 11 de octubre


DGOSEDGOSE

secretarÍa de servicios a la comunidad direcciÓn general de orientacÓn y servicios educativos...

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