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SECCIÓN PRIMARIA

GRUPO 2º. “A” PROFESORA:DEYANIRA ETHELVINA RAMOS CASAS

TRABAJO DEL MES DE JUNIO

TODAS LAS ACTIVIDADES SE REALIZARAN EN SUS CUADERNOS DE LAS DIFERENTES MATERIAS

• LUNES 1 DE JUNIO DEL 2020

ESPAÑOL

Anota en tu cuaderno el siguiente título, debajo anota el siguiente párrafo con sus ejemplos,

no olvides hacer los dibujos …

Indigenismos

En nuestro idioma usamos muchas palabras que vienen de lenguas indígenas y que tienen por

nombre INDIGENISMOS.

EJEMPLO:

PAPALOTE CHILE

Ejercicio

Busca en el diccionario el significado de los siguientes indigenismos:

CACAHUATE.-

AGUACATE.-

AJOLOTE.-

MATEMÁTICAS

Hacer dictado de los siguientes números arábigos

1.-3912 tres mil novecientos doce

2.-1520 mil quinientos doce

3.-7009 siete mil nueve

4.-650 seiscientos cincuenta

5.- 18 dieciocho

Ejercicio

Copia y resuelve las siguientes multiplicaciones

731 397 956 934 742

X 9 X 4 X 6 X 8 X 3

• MARTES 2 DE JUNIO DEL 2020

ESPAÑOL

Anota en tu cuaderno el siguiente título, debajo anota el siguiente párrafo con sus ejemplos, no

olvides hacer los dibujos …

Extranjerismos

Las palabras que vienen de otros idiomas y que las usamos cotidianamente en nuestro lenguaje

son llamados EXTRANJERISMOS.

EJEMPLO:

PIZZA SHORT

Ejercicio

Escribe una oración utilizando con cada uno de los siguientes extranjerismos (bye, autobús,

sandwich, banana y hotel).

MATEMÁTICAS

Realiza el siguiente cálculo mental

1. 7X4=

2. 3X9=

3. 6X5=

4. 8X8=

5. 4X8=

• Nota: Anota el siguiente título y copia debajo lo siguiente…

El Calendario

Los calendarios son formas visuales de registrar el paso del tiempo y nos sirve para

organizar los días, meses y semanas que tiene un año.

Una semana está formada por 7 días empezando por domingo, lunes, martes, miércoles,

jueves, viernes y sábado.

Un mes tiene 30 o 31 días, excepto febrero que cuenta con sólo 28 días y cada 4 años

febrero es un mes bisiesto ya que tiene 29 días.

Un año está formado por 365 días o 12 meses que son :enero, febrero, marzo, abril,

mayo, junio, julio, agosto, septiembre, octubre, noviembre y diciembre.

NOTA: Como apoyo puedes ver el siguiente video en youtube “El calendario”

https://www.youtube.com/watch?v=57MIP4w3n34

• MIÉRCOLES 3 DE JUNIO DEL 2020

ESPAÑOL

En tu cuaderno clasifica las siguientes palabras en “Extranjerismos o Indigenismos”

1.- zopilote 6.-chocolate

2.- chef 7.-chao

3.- wifi 8.-atole

4.-comal 9.-garaje

5.-Xochitl 10.-ópera

MATEMÁTICAS

Realiza un dictado de los siguientes números romanos

https://www.youtube.com/watch?v=57MIP4w3n34

1.- XXXVII treinta y siete

2.-XV quince

3.-LXIV sesenta y cuatro

4.-LXXXIII ochenta y tres

5.-XC noventa

Contesta las siguientes preguntas

1.- ¿Cuántos días tiene una semana?______________________

2.- ¿Cuántos meses hay en un año?_______________________

3.-¿Cuántos días tiene un año?___________________________

4.-¿Qué meses tienen 31 días?____________________________

5.-¿Qué meses tienen 30 días?____________________________

6.- ¿Cómo se le llama a febrero cuando tiene 29 días?___________________

7.- ¿En qué día cayó el 30 de abril este año?___________________________

CONOCIMIENTO DEL MEDIO

Investiga que es una relieve anótalo en tu cuaderno y observa el siguiente video en youtube

https://www.youtube.com/watch?v=xNSUhi7UbSk

• JUEVES 4 DE JUNIO DEL 2020

ESPAÑOL

Analiza el siguiente enunciado en tu cuaderno

El águila real es una ave majestuosa que viven en la montaña.

SUJETO.-

PREDICADO.-

VERBO.-

SUSTANTIVO.-

ADJETIVO CALIFICATIVO.-

ARTICULO

MATEMÁTICAS

Realiza una numeración de 8 en 8 hasta el 640.

https://www.youtube.com/watch?v=xNSUhi7UbSk

FORMACION CÍVICA Y ÉTICA

Anota en tu cuaderno el siguiente título y lo que sigue….

Día del trabajo

(1º.- de mayo)

El 1º.- de mayo es una fecha mundialmente conocida como “El día del trabajo” . En esta fecha se

recuerda a los trabajadores de Chicago E.U. que en 1886 iniciaron una gigantesca huelga para

mejorar las condiciones de trabajo, logrando jornadas laborales de 8 horas con 2 días de descanso

a la semana.

Ejercicio

Realiza un dibujo en que te gustaría trabajar cuando seas grande

• VIERNES 5 DE JUNIO DEL 2020

ESPAÑOL

Copia los siguientes enunciados y encierra con color rojo los artículos (el, la, los, las, un, unos y

unas).

1.-La tía Blanca está pensativa.

2.- Los niños juegan con la pelota.

3.- Una mariposa vuela sobre los campos.

4.- El tren viaja alrededor de las montañas.

5.- La niña viaja con los abuelos.

MATEMÁTICAS

Realiza un dictado de los siguientes números ordinales

1.- 7º.-séptimo

2.- 13º.- décimo tercero

3.-25º.- vigésimo quinto

4.-11º.- Undécimo o décimo primero

5.-19º.- décimo noveno

Copia y resuelve las siguientes operaciones

1234 4312 678 196 8620

+2540 - 1601 X 4 X 7 - 4512

7689


Investiga y escribe la definición de las siguientes relieves e ilustra con un dibujo

Montaña.-

Meseta.-

Volcán.-

Lago.-

Río.-


ESPAÑOL

Anota como título “Las preposiciones “y copia debajo lo siguiente…

Las preposiciones son palabras que se utilizan para unir otras palabras dentro de una oración que

se relacionan entre sí. Estas uniones realizan una importante función ya que ayudan a tener una

comunicación más fluida.

Las preposiciones que utilizamos más frecuentemente son: a, ante, bajo, cabe, con, contra, de,

desde, en, entre, hacia, hasta, durante, mediante, para, por, pro, según, sin, sobre y tras.

EJEMPLO:

• El pastel es para mi mamá

NOTA: Repasa las preposiciones de manera verbal

MATEMÁTICAS

Realiza una numeración de 9 en 9 hasta el 450


ESPAÑOL

Copia las siguientes oraciones y encierra con color azul las preposiciones

1. Viaje desde México hasta Sonora.

2. En mi examen obtuve un 10 por estudiar.

3. Me quede sin agua.

4. El equipo azul jugo contra el equipo verde.

5. En el salón hablamos sobre la pandemia.

6. Todos tomamos precauciones ante esta emergencia sanitaria.

7. El secretario de salud dijo que según regresamos a clases el 1º.- de junio.

MATEMÁTICAS


1. 200+100-5=

2. 300+400+100=

3. 600-200=

4. 800+200=

5. 100-50=


ESPAÑOL

Anota en tu cuaderno una oración utilizando cada una de las siguientes preposiciones: con, si,

hasta, entre y tras.

NOTA: Puedes ver el siguiente video en youtube de “Las preposiciones”

https://www.youtube.com/watch?v=j_jpBsZKBpo

MATEMÁTICAS

Realiza el siguiente dictado de números arábigos

1.- 5 cinco

2.- 50 cincuenta

3.- 500 quinientos

4.- 5000 cinco mil

5.- 15 quince

https://www.youtube.com/watch?v=j_jpBsZKBpo

Copia el siguiente problema en tu cuaderno y resuélvelo

Luisa fue al mercado y compró 1kg de jitomate en $36, 1Kg de cebolla en $20 y un puño de chiles

en $12, si pagó con un billete de $200. ¿Cuánto cambio le regresaron?

DATOS OPERACIÓN RESULTADO


Realiza en tu cuaderno un dibujo de un paisaje donde se distingan las siguientes relieves:

Montañas, meseta, llanura, río y lago (anota el nombre de cada uno).


ESPAÑOL

Observa la siguiente carta y basándote en ella escribe una carta para alguno de tus profesores.

No olvides cuidar tu ortografía y la buena letra.

MATEMÁTICAS


1.- 5X8= 4.-7X6=

2.-4X4= 5.-9X6=

3.-2X9=

Traza con tu regla un cuadrado de 8cm y calcula su perímetro

FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA

Investiga que es el valor de la solidaridad, anótalo en tu cuaderno y escribe de qué manera lo has

aplicado en tu vida en este momento de la pandemia.


ESPAÑOL

Copia y analiza el siguiente enunciado en tu cuaderno

• Trabajan desde temprano las hormigas rojas.

SUJETO.-

PREDICADO.-

VERBO.- TIEMPO.-

ADJETIVO CALIFICATIVO.-

SUSTANTIVO.-

ARTÍCULO.-

PREPOSICIÓN.-

MATEMÁTICAS

En tu cuaderno describe como son los lados de cada uno de los siguientes triángulos y realiza un

dibujo de cada uno de ellos.

TRIÁNGULO EQUILÁTERO.-…

TRIÁNGULO ISÓSCELES.-…

TRIÁNGULO ESCALENO.-…


Investiga que es cada una de las siguientes relieves

Golfo.-

playa.-

Isla.-


ESPAÑOL

Anota en tu cuaderno la siguiente regla ortográfica…

Uso de la “ll”

Las palabras terminadas en illo –illa se escriben siempre con “ll”

EJEMPLO:

CASTILLO SOMBRILLA

EJERCICIO

Realiza las escaleras de las siguientes palabras (cuchillo, maravilla, chiquillo, cepillo y camilla)

Nota para quienes no recuerdan como son las escaleras les dejo un ejemplo:

c

ch

chi

chiq

chiqu

chiqui

chiquil

chiquill

chiquilla

MATEMÁTICAS

Escribe en número arábigo los siguientes números romanos.

*LVII= *XI=

*XXIV= *C=

*XCI= *IX=

*XL= *VII

*XVI= *LXXXIII=


ESPAÑOL

Escribe en tu cuaderno una oración con cada una de las siguientes palabras (escondidillas,

almohadilla, ladrillo y silla).

MATEMÁTICAS

Acomoda de forma vertical y resuelve las siguientes operaciones

a) 6578+654+201=

b) 3621-1280=

c) 746 X 5=

d) 9877 – 5423=

e) 634 X 6=


ESPAÑOL

Seguimos trabajando con la regla ortográfica del uso de la “ll”. Anota en tu cuaderno lo siguiente

También se escriben con “ll” las palabras terminadas en ello – ella

EJEMPLO:

ESTRELLA CAMELLO

Ejercicio

Ahora elabora banderines de las siguientes palabras (huella, cuello, sello, botella y destello)

Ejemplo:

vello

vell

vel

ve

v

MATEMÁTICAS

Calcula el doble y el triple de las siguientes cantidades

DOBLE TRIPLE

___________________ 100 _______________________

___________________ 16 _______________________

___________________ 253 _______________________

___________________ 175 _______________________

___________________ 389 _______________________


Anota en tu cuaderno como título “Regiones Naturales “ y debajo escribe lo siguiente

Las regiones naturales son un conjunto de ecosistemas iguales o parecidos que comparten

características como el clima, la flora, la fauna y el suelo. En América la diversidad de clima y

suelos existentes ha generado una variedad de regiones naturales como:

• El desierto

• La selva

• El Bosque

• La Sabana

• La Pradera

•

NOTA: Ver el video de “Las regiones naturales” en youtube

https://www.youtube.com/watch?v=09EAinrfcqo


ESPAÑOL

En tu cuaderno hacer un dictado de las palabras trabajadas con la regla ortográfica del uso de la

“ll”

Posteriormente anotar la siguiente regla de ortografía

Uso de la “ll – y”

El uso de estas letras nos pueden conducir a un error, ya que comparten el mismo sonido.

Es importante identifiques algunas reglas y observes con que letra se escribe cada palabra.

EJEMPLO:

YOLANDA LLORAR

MATEMÁTICAS

Hacer dictado de números ordinales

1.- 20º.- vigésimo

2.- 10º.- décimo

3.- 17º.- décimo séptimo

4.- 26º.- vigésimo sexto

5.-14º.- décimo cuarto

https://www.youtube.com/watch?v=09EAinrfcqo

Ejercicio

Repite tres veces los siguientes números ordinales:

30º.- trigésimo 31º.- trigésimo primero 32º.- trigésimo segundo


Investiga el valor de la Gratitud anota en tu cuaderno que entiendes de este valor e ilústralo con

un dibujo.


ESPAÑOL

Copia las siguientes palabras en tu cuaderno y escribe “ll” o “y” según corresponda

1. ____ate 6. ____uvia

2. ____anta 7. ____ucatán

3. ____o____o 8. ____egua

4. caba____o 9. ____unque

5. ____ave 10. ____ogurt

MATEMÁTICAS

Repite tres veces los siguientes números ordinales…

33º.- trigésimo tercero 34º.- trigésimo cuarto 35º.- trigésimo quinto

36º.- trigésimo sexto 37º.- trigésimo séptimo 38º.- trigésimo octavo

39º.- trigésimo noveno


Realiza un dibujo de un desierto e investiga cómo es su clima, 5 animales que habiten ahí y como

es su vegetación y anótalo en tu cuaderno


ESPAÑOL

Realizar dictado de las palabras que vimos con “ll” – “y”

Ver el siguiente video en youtube de “Las Abreviaturas”

https://www.youtube.com/watch?v=b2NuRDhTwn4

MATEMÁTICAS

Hacer dictado de los siguientes números ordinales

1.- 5º.- quinto 5.- 36º.- trigésimo sexto

2.- 18º.- décimo octavo

3.-21º.- vigésimo primero

4.- 30º.- trigésimo

Toma un calendario que tengas en casa y contesta las siguientes preguntas:

1.- ¿Cuántos días tuvo febrero en el año 2020?

2.- ¿En qué día cayó tu cumpleaños?

3.- ¿En qué día será Navidad?

4.- ¿Cuántas semanas completas tuvo mayo?

5.- ¿En qué día cayo el cumpleaños de ti mamá?


ESPAÑOL

Anota en tu cuaderno el siguiente título “Las abreviaturas” y debajo lo siguiente …

Una abreviatura es la representación gráfica y reducida de una palabra, obtenida por la

eliminación de algunas de sus letras de su escritura completa. Para escribir una abreviatura

correctamente debes seguir los siguientes 4 pasos

1.- Se escriben siempre con punto al final.

2.-Se marca la tilde (acento) si la letra que la lleva está en la abreviatura.

3.- Para convertir la palabra a plural se agrega una “s”.

4.- Cuando la abreviatura está formada por una sola letra y quieres escribir su plural repites la

letra.

https://www.youtube.com/watch?v=b2NuRDhTwn4

MATEMÁTICAS

Realiza una numeración de 100 en 100 hasta el 9000.


ESPAÑOL

Investiga y escribe las abreviaturas de las siguientes palabras

1. Señor

2. Señora

3. Señorita

4. Doctor

5. Licenciado

6. Arquitecto

7. Profesora

8. Profesor

9. Números

10. Director

MATEMÁTICAS


1.- 9X3=

2.-9X8=

3.-9X6=

4.-9X9=

5.-9X7=

Escribe en notación desarrollada las siguientes cifras

9423=

2638=

307=

1082=

4006=


Realiza un dibujo de una selva y escribe como es su clima, 5 animales que habiten ahí y como es su

flora.


ESPAÑOL

Investiga que significan las siguientes abreviaturas

1.- izqda.=

2.-apdo.=

3.- etc.=

4.-dpto.=

5.- edit.=

MATEMÁTICAS

Resuelve el siguiente problema

En una panadería hay 25 charolas con 7 panes cada una. ¿Cuántos panes hay en total?

DATOS OPERACIÓN RESULTADO

NOTA. Preguntar 10 tablas salteadas de forma verbal y anotar cuantos reactivos correctos tuvo


Investiga sobre el valor de la familia y escribe que entiendes de este y escribe por que crees que tu

familia es especial.


ESPAÑOL

Escoge una lectura de tu libro de Lecturas SEP encierra las palabras que encuentres con “ll – y” y

anótalas en tu cuaderno.

MATEMÁTICAS

Realiza el siguiente dictado de números ordinales

1.- 170 ciento setenta

2.- 6700 seis mil setecientos

3.- 4005 cuatro mil cinco

4.- 1018 mil dieciocho

5.- 802 ochocientos dos

Acomoda y resuelve las siguientes operaciones

a)1280+3542+5711=

b)8704- 3502=

c)7212- 1106=

d)698X9=

d)275X8=


Realiza un dibujo de la sabana y escribe como es su clima, cuál es su flora y fauna más

representativa .

Ciudad de México a 1 de junio del 2020

Queridos alumnos:

Quiero que sepan que los extraño muchísimo, que muero de ganas de verlos y abrazarlos, platicar

con ustedes y saber que están bien. Sé que las cosas no han sido nada fáciles para ustedes y toda

su familia los entiendo más de lo que creen, pero en estos momentos lo más importante es

tenerlos a salvo y qué mejor lugar que su casita, yo confío mucho en que pronto descubran la cura

para este VIRUS y todos podamos rehacer nuestras vidas, y ver a los seres que más amamos y que

no los hemos podido visitar.

Les pido se cuiden mucho y no se desesperen recuerden TOLERANCIA, SOLIDARIDAD, AMOR y

mucha FE ….

Los quiero con todo mi corazón

Miss DEYANIRA RAMOS

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