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“Año de la Diversificación Productiva y del Fortalecimiento de la Educación""Decenio de las Personas con Discapacidad en el Perú 2007 - 2016"

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PROGRAMA DE ACTUALIZACIÓN DOCENTE EN DIDÁCTICAMODULO II: Interculturalidad y participación para la ciudadanaModalidad Semipresencial

2015

Indicaciones para realizar la actividad

1.  Lee el documento “Profundización teórica y pedagógica: La interculturalidad y participación estudiantil para el ejercicio ciudadano”. 

2.  Luego de realizar una lectura activa del documento, responde a las siguientes preguntas:

Análisis del texto

a)  En el texto “La interculturalidad y la participación estudiantil para el ejercicio  ciudadano”, se sugiere que “La interculturalidad plantea lavaloración positiva de la diversidad sociocultural más que de la sola coexistencia”. Desde la escuela, ¿cómo podríamos lograr esto?, ¿qué procesos

podríamos seguir? Descríbelos. 

b)  En el texto se menciona: “La formación de ciudadanía plantea, entre otras cosas, la necesidad de que las alumnas y los alumnos aprendan a

participar democráticamente, instituyendo con su participación un espacio público donde se delibere y actúe en función del bien común de lacomunidad educativa”. ¿Qué opinas sobre esta idea?, ¿cómo concretarías esta idea en tu aula? Describe dos ejemplos. 

Relación con tu práctica pedagógica

En tu práctica pedagógica:

a)  ¿De qué manera promueves la valoración de las diferencias en tu aula?

Menciona dos ejemplos.

b)  ¿Has organizado espacios de reflexión y deliberación que orienten la participación estudiantil en torno a un tema de interés común?

Describe cómo fue la situación. Si no lo has realizado, explica cómo lo harías.

Planteamientos posibles

a)  A partir de la lectura, ¿qué condiciones asegurarías en la propuesta pedagógica que vas a realizar en tu aula?

b)  La formación de ciudadanía plantea, la necesidad de que las alumnas y los alumnos aprendan a participar democráticamente,

instituyendo con su participación un espacio público donde se delibere y actúe en función del bien común de la comunidad educativa.”

¿Qué opinas sobre esta idea? ¿Cómo concretarías esta idea en tu aula?

Describe dos ejemplos.

Relación con el Sistema Curricular Nacional

a)  Lee el texto “Mitos  que afectan a la convivencia escolar” ubicado en las Rutas del Aprendizaje Convivir,

participar y deliberar para ejercer una ciudadanía democrática e intercultural. Fascículo 1. Un aprendizajefundamental en la escuela que queremos (Minedu 2013a: 44-47).

b)  Selecciona uno de los mitos propuestos y a partir de lo leído en la profundización teórica, plantea sugerencias

concretas y viables que aplicarías en tu aula y escuela para revertirlo.

c)  Incluye tu respuesta en la tarea.

3.  Para resolver la Tarea 3, descarga y utiliza la “Plantilla para realizar la tarea 3” que se encuentra en la Plataforma. 

4.  Fundamenta tus respuestas en base a la lectura y los videos e incorpora algunas citas.

5.  Extensión máxima de la Tarea: 3 páginas.

6.  Recuerda revisar la redacción y ortografía de los textos de tu Tarea.

Tarea : Profundización teórica y pedagógica

http://www.minedu.gob.pe/n/xtras/fasciculo_general_ciudadania.pdfhttp://www.minedu.gob.pe/n/xtras/fasciculo_general_ciudadania.pdfhttp://www.minedu.gob.pe/n/xtras/fasciculo_general_ciudadania.pdf

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7.  Para la entrega de tu Tarea, nombra tu archivo siguiendo el siguiente formato:

Ciud_1_Sec_Tarea_3_Apellido_Nombre 

Por ejemplo, María Carbajal  deberá nombrar a su archivo de la siguiente manera: Ciud_1_Sec_Tarea_3_Carbajal_María 

8.  Haz entrega de tu Tarea 3 por medio de la Plataforma. Para ello, ingresa a la plataforma, haz clic en “Entrega de Tarea 3” y lee las

indicaciones para la entrega.

9.  No esperes el último momento para entregar tu tarea, evita inconvenientes y realiza la entrega con anticipación.

10. Recuerda que debes llevar una copia impresa, de tu Tarea 3, al Segundo Taller presencial. 

Recuerda:

Si tienes alguna consulta o inquietud sobre el contenido o sobre la elaboración de tu Tarea 3, no dudes en escribir en el Foro de Consultas

Académicas.

Si tienes algún problema técnico escribe tu solicitud de ayuda en el Foro de Consultas Técnicas (Por ejemplo: dificultad para subir un archivo a

la plataforma, para descargar un archivo, para visualizar un recurso, etc.).