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Facebook

Usuarios en Colombia a Julio 2013

51% entre los 13 y los 24 años

Mas usado que el correo electrónico entre los jóvenes de 13 a 17 años

Respuesta inmediata Información oportuna Contacto directo

Lucha contra la pornografía infantil • 37.404 denuncias fueron

específicamente de pornografía infantil.

• 9% se refieren a casos con niños y niñas menores de 8 años;

• 76% a niños y niñas de 9 a 12 años

• 15% a mayores de 13 años.

• En el 75% de los casos, las víctimas eran niñas y el restante varones.

Lucha contra la pornografía infantil • 37.404 denuncias fueron

específicamente de pornografía infantil.

• 9% se refieren a casos con niños y niñas menores de 8 años;

• 76% a niños y niñas de 9 a 12 años

• 15% a mayores de 13 años.

• En el 75% de los casos, las víctimas eran niñas y el restante varones.

Comportándonos más allá de la moda • Enviar contenidos de carácter

íntimo, videos, audios o fotos poses insinuantes y/o sexuales

• El Sexting no es un simple juego o coqueteo

• Tiene riesgos para la intimidad, libertad y autonomía

• Un riesgo para los adolescentes, y en general, para los usuarios de la red

Acoso cibernético • La difamación o agresión a un miembro de la comunidad por

medios digitales, como el correo electrónico (e-mail), Messenger, Facebook, etc.

• Cuando alguien desde el computador del colegio, de la casa o de un café Internet, se refiere a un compañero en términos insultantes, ofensivos, denigrantes, etc., surge, con un solo hecho, una triple responsabilidad:

• civil, penal y constitucional,

• que involucra de manera diferente a tres actores: el joven agresor, sus padres y su colegio.

Acoso cibernético

Acoso cibernético Entre los derechos que tienen las personas, son pertinentes en este caso los derechos a la intimidad, al buen nombre y a la honra. Según estas normas, las personas tienen derecho a que sus asuntos privados o personales no sean conocidos por terceros sin su consentimiento o que si fueren conocidos por alguien (como por un médico), no sean difundidos. Ese es el derecho a la intimidad. Además, las personas tienen derecho a su buen nombre y a la honra, que es la reputación que alguien se ha ganado en su entorno social en función de su conducta, así como a la rectificación en condiciones de equidad (art. 20 de la Constitución Nacional).

Ética Digital

Utilizo las TIC respetando a los otros, respetándome y haciéndome respetar Cuando utilizo las TIC me respeto y respeto a los demás, siendo consciente de que todos somos personas dignas. Conozco que la injuria, la calumnia y la difamación son un delito o agravio contra el honor y el buen nombre de las personas. Sé que el ultraje de obra o de palabra, divulgado a través de ambientes tecnológicos puede lesionar e irrespetar los derechos, la intimidad y la dignidad de una persona u organización.

1. Respeto

Ética Digital Ejerzo mi derecho a la libertad y respeto la de los demás Entiendo la libertad como la posibilidad de hacer lo que no daña a otro. Tengo la opción de decidir mi participación en cualquier actividad que me ofrezcan los ambientes tecnológicos y de hacer respetar mi decisión respetando siempre la de los demás.

2. Libertad

Ética Digital Hago uso de mi identidad de manera segura en mi interacción con otros en los ambientes tecnológicos Protejo mi identidad haciendo buen uso de mi información confidencial. Me identifico con claridad y honestidad, protegiendo mi información confidencial. No utilizo identidades falsas para suplantar personas en ambientes tecnológicos.

3. Identidad

Ética Digital

No comparto con otros mis claves de seguridad de acceso a los ambientes tecnológicos, para evitar que me suplanten y no lo hago con las de los demás. No violo la privacidad y confidencialidad de los otros en los ambientes tecnológicos, aun cuando no haya sido debidamente protegida.

3. Identidad

Ética Digital Protejo mi integridad y seguridad personal y la de los demás Me cuido en los ambientes tecnológicos como lo haría cuando salgo a la calle, utilizando mi criterio para escoger los sitios que visito y las personas con las que interactúo. Tomo las precauciones necesarias en las relaciones que establezco con otras personas que he conocido en los ambientes tecnológicos.

4. Integridad

Ética Digital Soy responsable con mi intimidad y la de los demás En los ambientes tecnológicos comparto información sin afectar mi intimidad, ni la de otros. Respeto la información que tengo de las personas que conozco y no la publico sin su autorización en los ambientes tecnológicos.

5. Intimidad

Ética Digital Utilizo las TIC para el libre desarrollo de mi personalidad y mi autonomía, y a través de ella reconozco y hago respetar mis creencias y pensamientos, y los de los demás Participo en los ambientes tecnológicos expresando libre, respetuosa y responsablemente mis preferencias, respetando siempre la diversidad, las opiniones, las creencias y los pensamientos de los demás.

6. Autonomía

Ética Digital Utilizo las TIC para mejorar mi calidad de vida, asegurándome de procurar un ambiente sano y pacífico Utilizo las TIC para mi desarrollo personal integral, reconociéndolas como un aspecto de mi vida sin que esto afecte otras áreas de mi desarrollo. Apropio y uso las TIC para mejorar mi calidad de vida.

7. Calidad de Vida

Ética Digital Aprovecho las TIC para apoyar mi crecimiento intelectual y fortalecer los aprendizajes en todas las áreas de conocimiento. Me apoyo en las TIC para trabajar en grupo y colaborar con los miembros de mis equipos de trabajo. Autorregulo el tiempo que dedico al uso de las TIC, asegurando tiempo para el desarrollo de los otros aspectos de mi vida.

7. Calidad de Vida

Ética Digital Soy consciente de que los menores de edad requieren especial cuidado y acompañamiento en el uso de las TIC. Como ciudadano digital mayor de edad en mi relación con niños, niñas y adolescentes , acuerdo…: Soy un buen ciudadano digital, le doy buen ejemplo a los menores de edad.

8. Cuidado y Acompañamiento

Ética Digital Guío y acompaño a los menores de edad para que desarrollen competencias para el uso de las TIC de manera segura y enriquecedora. Defino reglas de buen uso de las TIC para los menores de edad que acompaño. Denuncio ante las autoridades las amenazas contra ellos y/o delitos en internet.

8. Cuidado y Acompañamiento

Ética Digital

Utilizo las TIC para actividades sanas, seguras y constructivas, dentro del marco de la ley colombiana. No acepto, ni divulgo los sitios virtuales que promueven la autodestrucción, la xenofobia, la exclusión, la pornografía de menores, trata de personas, la intolerancia o cualquier actividad al margen de la ley.

9. Respeto por la Ley

Ética Digital

Utilizo las TIC para actividades sanas, seguras y constructivas, dentro del marco de la ley colombiana. No acepto, ni divulgo los sitios virtuales que promueven la autodestrucción, la xenofobia, la exclusión, la pornografía de menores, trata de personas, la intolerancia o cualquier actividad al margen de la ley.

9. Respeto por la Ley

Ética Digital Utilizo productos, herramientas y software de ambientes tecnológicos legalmente adquiridos. No copio, ni comercializo productos de las TIC que están protegidos por los derechos de autor. Cuando copio un fragmento de un trabajo en la red o un texto hago las citas de rigor.

10. Derechos de Autor

Ética Digital No compro ni promuevo el software pirata. Apoyo el desarrollo de contenidos y de software legal, y sé que tengo la opción de generarlos.

10. Derechos de Autor

Gracias!!!

Con mucho gusto intentaré resolver tus dudas, me puedes contactar a: http://about.me/RamiroParias

Todas las imágenes de esta presentación se tomaron de sitios de internet educativos y de apoyo a la seguridad en internet, no se tomaron con fines comerciales, sino educativos y se comparten de manera privada.