Saludos de nuevo a todo mi alumnado y a las familias.

Ya vamos por la segunda semana en esta situación tan extraña y a la que le tenemos que sacar todo el mejor partido. Espero que todo siga bien, sin problemas y con mucha salud.

Sé que muchos tienen ya mi correo, pero se los vuelvo a recordar: tareasmancole@gmail.com.

He visto que están imprimiendo las fichas que he enviado. No es necesario gastar folios ni tinta. La idea es repasar y reforzar, ver dudas y resolverlas. La tarea la podemos haceren las libretas, e incluso en papel reutilizado (mis alumnos saben a qué me refiero). Lo importante es que quede en nuestra mente y comprobar que no olvidamos y reforzamos lo dado.

Quiero felicitar a los alumnos que ya me han enviado el lapbook; han hecho un magnífico trabajo. Gracias Himar, Daniela y María. Ya los expondremos cuando volvamos a clase. Les recuerdo que el plazo de entrega termina el próximo viernes.

Al final de las fichas están las soluciones para que se autocorrijan.

TAREA 2 DE MATEMÁTICAS.

Les recuerdo que tenemos que repasar las tablas para que no se nos olvide y que hagan adiario una división de una o dos cifras con la prueba.

SOLUCIÓN

TAREA 2 LENGUA

En lengua lean a diario el libro que tienen y hagan un resumen escrito: CUIDADO con las mayúsculas, los puntos y la forma de expresarse.

La semana pasada se me olvidó decirles que tienen que abrir un documento de texto y enviarme a diario el resumen de lo que han leído al correo. Así trabajamos la expresión escrita y se las corregiré al día. Por favor, envíen lo que hicieron la semana pasada. No hace falta abrir un documento de texto cada vez que me escriban, utilicen el mismo siempre, como si fuese la libreta. El título que deben poner es su nombre + lengua. Por ejemplo: Carmen-Lengua.

Al final de las fichas les envío el solucionario para que se autocorrijan.

SOLUCIÓN

TAREA 2 ENGLISH

Les envío un documento: 6º English. Lo que tienen que hacer con él es traducirlo y enviarme la traducción en un documento de texto. El título del documento debe ser parecido al de lengua: Carmen-English. Este documento será utilizado a lo largo de este periodo, no hace falta crear uno nuevo cada vez.

Al final del documento que les envío hay un enlace que nos sirve para escuchar la historia.

Si tienen dudas de cualquier tipo, avísenme.

RECUERDEN:

MEJOR EN CASA.